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收獲為題的初三作文600字(通用50篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的收獲為題的初三作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲為題的初三作文600字 篇1
在一個人的成長過程中,會遇到有各種各樣的事,其中有悲傷,有快樂,有教訓,有感動……我忘不了的是那樣一件事。
那是在一年前的暑假中,我媽媽帶著我去云臺山旅游,我們一開始就乘車去云臺山的紅石谷。在山路上車子飛奔著,一邊是高山,一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時,崖下不知摔死了多少行人和馱馬。
不一會兒就到了紅石谷。一下車,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撐著天。下到谷底后,一座百余米的`石橋橫跨兩邊,到橋上一看,原來在橋的下方就是一條地下暗河,而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口,向下面走去,便進入了紅石谷。
一進去,發(fā)現(xiàn)石頭并不是紅的,便去問了一下導游。導游解釋說:“這石頭中的礦物質含量很高,可這些礦物質平日里都‘躲’在石頭里不出來。不過,只要有水在石頭上,那些礦物質就會揮發(fā)出來,與氧氣產(chǎn)生了化學變化,便染紅了石頭的表面。而水一干,礦物質又會被石頭‘吸’回去了!蔽夷昧艘黄克,徐徐地往石頭上倒。果然,半瓶水倒完了,石頭的表面開始慢慢地變紅了。最后,一塊石頭全紅了。哦,原來這些礦物質會相互之間傳遞水分。
我跟著媽媽向前走去,到了一個大湖邊,我們站在很高的巖石上欣賞著風景。忽然,有一陣大風吹來,湖水立刻變得兇猛起來,卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石,那情景猶如千軍萬馬沖鋒陷陣。走著,走著,我們又回到了停車場,可我依舊對那些紅石有些依戀。
在這次旅游中,我不僅獲得了快樂,學會了許多在課本上沒有學過的知識,還游覽了祖國的大好河山。收獲真不小!
收獲為題的初三作文600字 篇2
其實,學習生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀,不過“哭”卻像雨后的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。
六月了,小學生活即將結束了,開學時天真無知的眼睛在六年的歷練中竟也學會如何去感悟,去領會。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會有收獲。
數(shù)學成績一直不佳,腦子總是轉不過彎來。記得有一次,媽媽見我做完作業(yè),便拿出“實驗班”讓我自己挑著做兩課時。我可是一千萬個不愿意!可惜分數(shù)不爭氣,也只好自討苦吃,本來是一切順利,可那攔路虎卻找上門來,我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強得出答案,可一檢驗,牛頭不對馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽,哪等得及,我一個箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來,再對照自己列的式子,完全錯誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來為什么要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個懦夫嗎?不,不,我不要做一個懦夫,我要迎難而上!彼季w變得非常活躍,大腦像得了新生一般,史無前例的`流暢,我竟解決了這道題,盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭完美。
收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風。
收獲為題的初三作文600字 篇3
那天,天氣涼嗖嗖的,我有一種預感,似乎有什么不吉利的事情要發(fā)生。
我來到原紅書店,推開門邊走邊說:“今天真倒霉,來學校的時候車輪胎漏氣了,現(xiàn)在還要買資料,真命苦呀!”買完資料回家的時候,碰巧遇見了兩個同學楊博朝和楊書涵。于是,我們就聚到一起,邊走邊聊天。
在我們三人聊的正起勁時,突然,我的左腳踩空了,精準地踩進了下水道的小窟窿里!鞍。 蔽也唤蠛耙宦,引得行人們都駐足觀看,楊博朝和楊書涵也慌忙低頭看,當看到我的腳伸進了那個窟窿里的`時候,哈哈大笑起來!我聽到他們的笑聲,不禁惱怒起來,讓他們立刻走!他們搖搖頭,還是嘻嘻哈哈地離開了。
我掙扎了許久,才把腳從那個動力掙扎出來?傻皖^一看,我的左腳上布滿了細面條和各種各樣混在一起的湯汁?吹竭@些讓人惡心的東西,我只好坐在臺階上思考下一步該怎么辦。
首先我要回家,唯一一條近路就是走學校那一條路了,但是人太多,我走到那里會被人笑話。另外幾條路遠,太浪費時間了。我想了許久,還是沒有想到解決方法,不由得哭了起來。
抽泣了一會兒,一個阿姨走了過來,我一看是小艷文體的女老板。我給他說明情況,她思考了一會兒,說:“等一下,我送你回家!蔽衣牶笾苯悠铺闉樾Γ_心極了。這時候我突然發(fā)現(xiàn),腳進窟窿也是有好處是,居然意外收獲了一份友善。
收獲不僅僅只能收貨水果蔬菜,還可以收獲友善,那是人與人之間最溫情的表達。
收獲為題的初三作文600字 篇4
自從放了暑假一直都沒有什么鍛煉的機會,于是有天早晨,我突發(fā)奇想拉上姐姐去晨跑,我們早早地就起了床。
剛走出家門,就是新鮮的空氣,讓人振奮,我們滿懷憧憬,興致勃勃地踏上晨跑的旅程。
我們一共定了三個點,分別是:早餐攤、公園、菜市場。定完目標后我們就朝著早餐攤出發(fā)了,避免無聊我們倆一路上邊跑邊說話,但是后來發(fā)現(xiàn)邊說話邊跑步非常累,整個人都氣喘吁吁的,我們只好都保持沉默了。終于到賣早餐的地方了,我和姐姐一人要一個手抓餅,準備跑完了正好返回來拿,做手抓餅的阿姨欣然答應。在和阿姨說話的同時,我發(fā)現(xiàn)阿姨雖然忙的滿頭是汗,但是動作一直都沒有停下來過,還和我們有說有笑的,我覺得我要學習像阿姨這種勞動人民的精神。
我們接著去下一站——公園,我們來到公園時,看見有許多和我們一樣來晨跑的人,還有一群老爺爺在打太極,他們精氣神十足,動作標準化一。也有許多年輕人趁著早晨清新的空氣學習。我不禁對他們產(chǎn)生敬佩之情,暗自下決心要像他們學習,勤奮刻苦。
下面該去哪呢,哦!下一站是菜市場,站在門口都感覺到水泄不通,里面有賣菜的爺爺奶奶們,他們大聲吆喝著;有買菜的.叔叔阿姨們,他們努力砍價中。想到每次媽媽也要這么早起床去上街買菜,再拎著那么重的東西爬上6樓,就覺得我一定要好好學習,回報父母。之后我們好不容易擠出人群,準備返程。
我們回到賣手抓餅的地方,給了阿姨錢,便一人拿了一個手抓餅邊吃邊慢悠悠地走回家了。
這雖然是我第一次嘗試晨跑,但是我一路上收獲了很多,不畏辛苦的早餐阿姨;刻苦學習的同學……我要將他們的精神融進學習,積極向上,刻苦鉆研,好好學習。最終回報父母的養(yǎng)育之恩。
收獲為題的初三作文600字 篇5
記得聽人說:“讀萬卷書,行萬里路!币灿浀酶郀柣鶢敔斣f過:“書籍是人類進步的階梯!惫湃嗽疲骸皶凶杂星х娝冢瑫凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”
當然,讀書人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點門面,甚至是為了在與人談論時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的,我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得,在書中,自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書中,我體味著俄國人對草原和河流觸撫,印度人對天空和飛鳥的驚嘆,日本人對冰雪、草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書中都那么清晰的顯露,這是我更像那個在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見,自己就像那野馬在厚實的`大地上,激烈的奔騰。
我沉浸在書的清香中。
在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著著實實過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿樂趣的,我可以無拘無束的細細品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書不求甚解”。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌!逼鋵崟彩歉,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更深長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并沉醉其中。
收獲為題的初三作文600字 篇6
手中的書不知何時已經(jīng)看了一大半,脖子已酸疼無比,抬頭看看小區(qū)里的花草樹木,卻意外的看到敞開的衣柜里的漢服,不禁想到那次相遇。
在星期六的一天里,我和妹妹穿著漢服上街,打算好好的玩一天。走在路上,我們倆有說有笑的,也有許多路人好奇的看過來。這穿的什么東西,和服?居然穿著上街來,也太傻了吧。我無意間聽到了這句話,不由得向旁邊看過去,是一位二十幾歲的女孩,她正滿臉嫌棄地看著我和妹妹。本應該生氣的我,卻覺得一肚子的委屈,說什么?和服?居然連漢服都不認識,還算是中國人嗎?我在心中情不自禁地質問,真想當面去找她評理,可又覺得太丟人了。低下頭的瞬間,我又抬起頭來。眼睛看向前方,不看不知道,一看嚇一跳,前方也有幾位穿漢服的`美女正迎面走來,走到近處才發(fā)現(xiàn)是幾名外國女孩,她們也看見了我和妹妹,笑著走過來,也不怕生,用一口流利的中文對我和妹妹說:你們也喜歡穿漢服嗎?我們非常的喜歡,因為我們對中國的傳統(tǒng)文化非常感興趣呢!聽到這句話,我意外極了,回頭偷偷看了剛才那個嘲諷我的女生,她也聽到了那番話,此時正紅著臉往這邊偷偷看呢。這時,妹妹已經(jīng)和那幾個外國美女聊到一塊去了,我看著大家身上的閃閃發(fā)光的漢服,不禁為自己是個中國人而自豪。
與外國友人的交流中我意外的發(fā)現(xiàn),中國的文化正在被全世界了解和傳播著,博大精深的中國文化值得每一位中國人驕傲自豪。
風嘩嘩地吹過,陽光下,幾位穿漢服的女孩朗聲笑起。我回過神來,卻意外看到風吹到的那面書上寫著:此生不悔入華國。一股暖流立刻涌上心頭
收獲為題的初三作文600字 篇7
周四上午,我們的師生來到高橋烈士陵園獻白花,參觀。我們整整齊齊地走進了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個墓地給人的印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬后,導游帶我們參觀了高橋烈士陵園,并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年,埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個愛國主義教育基地之一。是革命傳統(tǒng)教育的重要場所,是高橋鎮(zhèn)人民心中的紅色熱點!眳⒂^結束后,我走出烈士陵園,心想:無數(shù)烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命,換來了我們今天的幸福。我必須努力學習,長大后成為對祖國有用的人。
下午我們去了上?萍拣^,參觀了很多地方。印象最深的是,輪到我們在人體分解區(qū)等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”,聽到一聲尖叫,嚇了我們一跳。汽車開到一半時,我們眼前出現(xiàn)了一幅大圖。我看到水迎面而來,感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡,突然沒了那種感覺,就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們在語文課上學的《新電影》,可能也是這種感覺。后來我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區(qū)。這次參觀上?萍拣^讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西,還學到了很多科學知識。在回學校的'路上,我想:隨著科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來,人們會用科學創(chuàng)造出更加驚人的奇跡!
收獲為題的初三作文600字 篇8
“告訴你一個好消息,你可以去南京參加英語演講比賽了!蔽乙贿M家門,媽媽就迫不及待地對我說。
我不以為然地說:“媽媽,這也叫好消息呀!英語稿子可難背了,再說,我要是說不好,那該多丟臉呀!”媽媽語重心長地說:“孩子,這是一次多么好的機會呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語,不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應我們這個新時代啊……”
我聽后,似懂非懂地點點頭,默默走向書房。在媽媽的幫助下,我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個單詞不會讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過我又很快鎮(zhèn)靜了下來想道:我可以查點讀機呀!于是,我查了一下點讀機,很快就知道了讀音。我可開心了!讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀,不一會兒,好幾段就被我“吃”下了肚子?墒怯幸痪湮铱偸潜冲e,我又開始急了起來,真有點不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵著自己。我又繼續(xù)背下來了!后來在學校里,我也擠出一切休息的時間來背……
功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的努力,我終于會背稿子了,而且會配上動作表演了!
比賽那天,我看見了好多來自外國語學校的同學,心想:這些同學可都是外語高手呀!我有點緊張起來,我肯定比不過他們。不過,此時,一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺,大方地演講起來……
當我表演完時,我默默地告訴我自己:我成功了!
然而,我更清楚地知道:在我的'人生路上,我將會不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風雨”考驗的“90”后!
收獲為題的初三作文600字 篇9
今天,我特別高興!這是因為我們要去挖番薯、燒番薯。
我們一路笑啊、跳啊,呵呵,真希望一下子就飛過去!皣u!~”終于到了,我們每個人拿過竹簽自己動手挖。
“加油!加油!”我一邊挖一邊喊!巴郏∥彝诔鰜砝!”吳泱和高興地說。我一下子急了“小番薯你這么還不出來呢?啊呀!別人都出來了。 惫Ψ虿回撚行娜,我終于和小番薯見面了!凹佑桶!”雖然我挖的洞很深,但蕃薯還是拿不出來,這時我已汗流浹背。啊呀!怎么辦啊!我十分焦急,深怕別人都挖出來了就我沒收獲。我調整心情,盡量讓自己平靜下來。我的手套已被泥土染黑了,衣服上滿是蒼耳,我不顧這一切繼續(xù)努力挖,我想了個辦法:先把土打松,再把打碎的土從坑中掏出來,然后再一點一點挖,最后再用力一拔。這方法還真有效!終于拔出來嘍!陳曉凡驚訝地說:“哇!這蕃薯這么大!好羨慕!”。用了這方法我挖出的番薯還真不少!有的像紅色的小蛇、有的`像只肥肥的倉鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時的我沉醉在收獲的喜悅中......
接下來就是燒番薯了!我們把自己的勞動果實拿出來洗干凈,放入鍋中燒,1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時間仿佛與我們做對,過的真慢!在一旁等候的我們早已垂涎欲滴了,終于煮熟了,大家都顧不上燙,直往嘴里塞;有的人滿嘴“黃金”;有的人狼吞虎咽;還有的人想一口氣吃五個!番薯發(fā)出一股誘人的香味,我們的同學吃著碗里看著鍋里,這真是勞動最光榮!勞動最快樂~!
就這樣,這座快樂的山上留下了我們最最快樂的回憶......
收獲為題的初三作文600字 篇10
正月初四,陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家,給親戚長輩們拜年。
來到姨外婆家,我們把禮物拿下車,喜氣洋洋地走進兩邊都貼著紅紅火火的“!弊值拇箝T,把禮物交給姨外婆之后,我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來,噓寒問暖,拉拉家常,在暖暖的陽光下,我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到,當姨外婆走起路來的時候,卻要把右腿彎著,還要用手按著右腿,而且歪著身子,很是滑稽。我差點笑出聲來,不過媽媽示意了我,提醒我注意,隨后,又悄悄地告訴我:“姨外婆小時候得小兒麻痹,右腿膝蓋骨完全變形,所以現(xiàn)在右腿比左腿短,只能歪著身子走路!宾畷r,我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄,頑強地生活著。
到了快十點了,走進他們的廚房,讓我很意外,里面非常簡陋,還是磚砌的`灶臺,經(jīng)過多年的煙熏,墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會燒飯,只會在灶臺后燒火,而婆婆站著燒飯人會沒有支撐。雖然今天我們來了,但公公婆婆還是堅持要他們做!敖裉炷銈兪强,不能讓你們來做飯!币掏馄耪f!安恍。”外婆堅持說。“你們腿腳不方便,今天我們來了,幫幫你們還不應該嗎?”“你們還是好好休息吧,做好了我來叫你們!币掏夤f道。經(jīng)過再三爭搶后,決定外婆做飯,我燒火。我“蜷縮”在灶臺后面,“享受”這暖暖的爐火,還時不時地扔幾根干柴進去,外婆在對面燒飯,我在里面加柴,配合得十分默契。可我心里總是想起婆婆和公公平時的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難,還要克服各種困難,而且經(jīng)濟來源也是一大問題他們這么樸實、堅持,我后悔我剛才嘲笑她……
這次拜年,我體驗到了公公婆婆生活的艱難,還收獲了很多很多……
收獲為題的初三作文600字 篇11
人們渴望成功,但卻總與成功失之交臂;人們逃避失敗,但卻總是陷于失敗之中。成功是幸福的,但它少不了失敗的磨練;失敗是痛苦的,但它卻是成功的堅強后盾。
因此,成功與失敗都是收獲。 ——題記 我呆呆的坐在窗前,眼前一片茫然,這一切都是因為我那可憐的分數(shù)。 上初中以來,我的成績一向不錯,一直呈上升趨勢,本想這次考試再有一次突破,可姑姑的一個電話卻粉碎了我的美夢。70分,我語文才文才考了70分,真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責備聲久久地回蕩在我的耳邊,弄得我一點自信和自尊都沒有了,用“一落千丈”和“萬念俱毀”來形容這時的我恰如其分。 這時一些怪念頭不禁浮現(xiàn)在我的'腦海中。什么神童最后變成庸人,什么中學生因考試成績不好服毒自殺……我傻笑了一下,狠狠地拍了兩下腦袋,我隨便拿起身旁的鉛筆盒,打開一看,一句話映入我的眼簾:“勝不驕,敗不餒。”我不禁為之一震,這是我小學一次考試失敗后寫上去的,那時我是一個多么意氣風發(fā)、積極向上的小男孩。 我不禁想起了愛迪生,他為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試了3000多種材料,最終取得了成功。我又想起了華羅庚,他曾經(jīng)高考落榜,可他通過勤奮努力,最終成為著名的數(shù)學家…… 有人曾說:“挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅強,也可以把你的意志燒成粉末”。是啊,沒有失敗,哪里有成功,失敗使我們得到了經(jīng)驗,有過經(jīng)歷,找到問題,才能明確方向。
只有從眾所周知中吸取經(jīng)驗和教訓,才能取得成功。 想到這兒,我不禁笑了,便又拿起筆在那句話下面多加了一句: “成功收獲快樂,失敗收獲成功,成功、失敗都是收獲!
收獲為題的初三作文600字 篇12
今天,我在電腦上看見了一則新聞:一個十二歲的小女孩,卻用自己的雙手養(yǎng)活了全家人?吹竭@里我驚呆了,他才十二歲呀!心靈震撼之間,我點了進去,這才知道他的名字叫麗麗,他的媽媽得了白血病,急需要治療,可是這需要一筆巨大的費用,以麗麗
的家庭狀況,根本承受不了這么多的費用,她果斷地選擇了放棄學業(yè),去村里有錢人家洗碗,拖地,洗衣,做飯......她媽媽知道后非常心疼麗麗,叫她別管媽媽,別荒廢了學業(yè)?墒躯慃愓f無論如何也要治好媽媽的病?吹竭@里,我的內心無不羞愧,我和他一般大,從來沒
做過這樣辛苦的事。,每次都是爸爸媽媽把我的一切都安排好,替我鋪床,給我做飯......。我可以坐在寬闊明朗的教室里學習知識,可以依偎在爸媽懷里撒嬌,也可以吃到美味可口的飯菜,還可以與小伙伴們開心地玩耍,與之相比較,我的生活是多么的幸福快樂。
可我還如此不珍惜這樣的生活和這樣寶貴的學習機會,這對得起父母的養(yǎng)育之恩嗎?對得起老師的教導之恩嗎?我和麗麗一般大,卻有著不同的生活水平,難道這樣我就比她厲害嗎?不是的,我要向她學習,學習她那種勇于戰(zhàn)勝苦難和面對挫折的那種堅強,麗麗不相信命運
命運,她決定用自己的雙手去改變它,用她的`孝心去感動上蒼。她的日子不好過,辛勤勞動才能換來一點點的報酬;我的生活豐富多彩,想要什么和爸爸媽媽說就行了,我是否應該就此反思呢?
我在這次上網(wǎng)中,懂得了許多道理,也明白了生活的不易和艱辛。我們面對挫折不要害怕,要勇往直前,迎難而上,一步步的歷練自己。這真是一次意外的收獲!
收獲為題的初三作文600字 篇13
朗費羅說:“青春多美好!發(fā)光發(fā)熱,充滿色彩和夢想,是這本書的第一章,是一個永遠結束的故事!钡拇_,青春美好的時候,怎么解釋呢?不同人的青春有不同的燦爛色彩,不是短暫就是永恒。
因為我們年輕,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以編織動人的故事。因為我們年輕,有閑情去數(shù)星星下的星星,有指點江山激發(fā)文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮斗。相比他們,我們少了無奈的假意外,多了純真溫暖的青春激情。
從某種意義上說,我們是幸福的。畢竟,我們有互聯(lián)網(wǎng),有比爾蓋茨,有楊致遠,有冉冉升起的朝陽,有風雨同舟的伙伴,但這真的是夢想的青春嗎?面對“e”時代的青春,不能光做夢,等兔子的結果大家都知道。然而,有些人卻傻傻地在草地上曬太陽,在夕陽的余暉中夢見煙斗。當然,太陽下山了,還是會升起,但是我們的`青春一去不復返了。上帝毫不吝惜地給了每個人寶貴的青春,這并不意味著他的慷慨。就像他給了鳥兒飛翔的翅膀和創(chuàng)造的雙手。青春賦予我們無限的活力和智慧的頭腦,這是我們不能揮霍,也負擔不起的。
有人把青春比作人生旅途的起點,理想是唯一的包袱,信念是永恒的糾纏。
如果他的行李用完了,如果他丟了行李,他就會迷路。
所以,出發(fā)前一定要準備好足夠的行李,然后在旅途中好好保管行李。
而我認為青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。
如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無所獲。
所以一定要早播,努力。很快,等待我們收獲的青春果實將是充實而有意義的一生。
收獲為題的初三作文600字 篇14
笑”在字典里的意思是:露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。而我卻認為,笑的含義沒有那么簡單,比如在付出了艱辛汗水后,等到收獲時,那一份發(fā)自內心的笑,那樣的“笑”才能真正表達你苦盡甘來的喜悅。
最近我們學校舉行了一次數(shù)學競賽,我居然考了138分,當我把這個好消息告訴媽媽時,媽媽和我都露出了欣慰的笑容。這不禁讓我想起了我這幾年的努力,我在剛剛轉學來時,學習真是差到極點,媽媽為了讓我的.學習有更大的進步,為我東奔西跑,向親戚、好友各處打聽,找能耐心地教我的好老師。我則是用心地學習,聽老師的每一句話,因為老師給我的作業(yè)評價都是有道理的,然后我在經(jīng)過老師的指點,反復多次地去做。比如:在學奧數(shù)時,上課我會仔細看例題,弄懂它是怎么做的,為什么這么做?這么做與別種做法用什么好處?想完了這些,如果還是有不懂,就會找老師繼續(xù)請教,或者向媽媽提問,有時我和媽媽的意見不同,我們還會來一場辯論賽呢!
但我也有氣餒的時候,那時媽媽就會鼓勵我:“不要灰心,聰聰,我們只要有付出,就一定會有收獲,現(xiàn)在別人不努力,而我們卻付出了努力,到時候,別人收獲的只會是青澀的青蘋果,他們會后悔;而我們收獲的是紅紅的甜甜的紅蘋果,那你覺得哪一個更好?”
經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在雖然得到了小小的回報,但我知道,以后的路還很長,我要繼續(xù)努力,正所謂“一步一個腳印地走,回過頭來再看,你會發(fā)現(xiàn)你是走得最快的一個!蓖瑫r我要讓自己笑到最后。
收獲為題的初三作文600字 篇15
每個人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是,只有播種,才會有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!
我想,天上真的不會掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無所獲。人,就是這樣,不付出就沒有收獲嗎?
看那些五顏六色的花。春天,它們互相競爭。一陣風吹來,他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴著綠草的春風跳舞。它們無論看哪個方向都是那么美,吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問,這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲?其實到處關注的.人都能發(fā)現(xiàn),草坪上并沒有掛著“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環(huán)保,人們保護它們?,那些園丁不是每天都來澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因為他們之前的努力。
很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺得不可思議。
以背書為例。老師給了我們很長的時間,但是過了一定時間,就有了不一樣的結果。有的學生能斷斷續(xù)續(xù)的背下來,有的學生一口氣背下來,有的學生一句話也沒說。是什么導致了不同的結果?哦,是學習態(tài)度的不同。我覺得一口氣背下來的同學肯定花了不少精力,斷斷續(xù)續(xù)的同學付出的也少。至于一句話不說的同學,可能就沒什么動作了。所以,“態(tài)度決定一切!
在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果。請做一個播種者!即使沒有收獲,播下的種子也會閃耀著希望的光芒?纯绰愤吙蓱z的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當寄生蟲,也不愿意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就注定一無所有嗎?嘿!
播種收獲,只有播種才會有收獲!
收獲為題的初三作文600字 篇16
秋天到了,樹葉黃了,地里的各種農(nóng)作物也都成熟了。
我懷著激動的心情來到奶奶家,在路上,我看到地里有許多農(nóng)民男女老少在埋頭忙著收莊稼,農(nóng)民伯伯們種的莊稼可多了:有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看,棉花羞答答的露出了小臉蛋,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容,紅薯像是憨厚老實樸素的大漢。
到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家的大門緊鎖著,奶奶到底去干什么了呢?爸爸說,可能是去地頭上幫二伯收辣椒了,讓我們一起開車去看看。到了地頭上,奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒,辣椒紅紅的,大大的,長的真好看,真是一位身穿紅裙子,長的非常美麗的仙女啊!再看一下周圍,有許多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民婆婆在地里精心摘取著辣椒,生怕會把它給弄壞。在地里玩了一會兒,我們就回家了。在回家的.路上,有許多賣紅薯的人,媽媽對一個憨厚的大漢說:“這紅薯多少錢一袋?”那大漢回答道:“今年的紅薯收成好,非常便宜,一袋八元錢,一袋三十斤!眿寢層謫枺骸斑@紅薯好吃嗎?”大漢回答:“這紅薯絕對好吃,我們這兒的紅薯是現(xiàn)刨現(xiàn)賣的,而且這紅薯還是純天然的,不打農(nóng)藥,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗,這紅薯對孩子有好處,要是好吃你再來買,行不?”這個大漢說完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說:“不用了,那我就買上一袋吧!”在媽媽付錢的時候,大漢又往袋子里塞了幾塊,說:“給孩子的,多拿上幾塊!
媽媽不好意思的說:“謝謝你!”我們就回家了。我們吃了午飯,玩了一會兒,就回縣城了。在回家的路上,我心想:農(nóng)民伯伯收獲的莊稼,而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。
收獲為題的初三作文600字 篇17
今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說:“農(nóng)村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過總比在家好,于是欣然答應了,可是媽媽還說:“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝聛恚骸皼]問題!”
來到鄉(xiāng)下,我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片,微風拂過,如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
正在我欣賞的時候,爸爸媽媽和姥姥也開始動工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的小孩子似的在風中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來,“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問。姥姥插上嘴來說:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說:“那就試試吧!”爸爸先做示范動作。只見媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的'根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒有叫苦叫累,彎著腰一點一點將麥子割下來,臉上沒有勞累,沒有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。
麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。啊!真好喝。
“一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。
收獲為題的初三作文600字 篇18
今年四月份的時候,小雨以前的美術教師尹教師給我打電話,說是有一個全國中小學生的美術比賽,她提議我讓小雨去參加。說實話,小雨自從學美術以來,基本上沒參加過什么大的比賽,一個是不明白那些信息,再一個我總覺得小雨的水平也不怎樣樣,無非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹教師說了,我想那就讓她試試吧;丶液托∮暌徽f,小雨說聽尹教師的,尹教師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查,才明白這個比賽叫做“第十六屆全國中小學生繪畫書法比賽”,主辦單位是教育部藝術委員會,“本屆比賽以陽光、成長為主題,旨在引導少年兒童學習黨的`光榮歷史,用多彩的畫筆描繪祖國的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活,歡樂成長的精神風貌!
小雨思考了幾天,最終確定題目為“和諧號出發(fā)了”,而這列火車的起始站為“過去-未來”,畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的?偠灾,是一幅很“政治陽光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫,我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的,所以對她這幅畫沒有抱任何期望,只是想著萬一能得個優(yōu)秀獎也不錯呀。輔導教師呢我們就填寫了尹教師。
畫送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒有任何消息,我想肯定是沒戲了,也就再沒跟小雨提。
沒想到教師節(jié)那天,尹教師打來電話,說是小雨的畫得獎了,并且是一等獎,她自己也得了指導獎。我真的都有點不相信,這也太意外了!今日,最終拿到了獲獎證書,真的是一等獎,心里確實很高興。不管怎樣說,這是對孩子學習的一個承認,也是對孩子一個極大的鼓勵!
收獲為題的初三作文600字 篇19
秋意濃,奶奶玉米地里的玉米又成熟了。而我人生中那頭一回辛苦的打工經(jīng)歷也再次浮現(xiàn)在我腦海。
國慶長假里的一天傍晚,奶奶一邊把被太陽曬得硬邦邦的玉米棒收進來,一邊吆喝道:“誰來幫我剝呀?一毛錢一個。 蔽液透绺缃憬阋宦犛绣X,兩眼直冒金光,飛快地跑過去。滿滿的一籃玉米好像一堆金子在向我們招著手。
奶奶先示范給我們看,她用剪刀飛快地把玉米棒鉆掉了一行玉米粒。哥哥眼疾手快先拔頭籌,他挑了一個小玉米棒,一眨眼的功夫就剝完了,我也學著哥哥的`樣剝了起來。可是,那些玉米粒好像不愿意離開媽媽溫暖的懷抱,就是賴在那里紋絲不動。我只好向姐姐請教經(jīng)驗,姐姐說:“你應該沿著那條縫隙,一排一排地剝。要知道心急吃不了熱豆腐!”聽了姐姐的話,我也很快掌握了技巧。沒過多久,玉米粒像裝了彈簧一樣從我的手里彈了出去。
經(jīng)過兩個多小時的艱苦斗爭,我的手指都有點微微紅了,一個個玉米棒也漸漸脫去了厚厚的外衣,露出了瘦瘦的身子。我們趕緊計算起自己的成果來:姐姐仔細又耐心,她賺了10元;哥哥速度快,賺了14元;我是新手,專門剝小的,媽媽也幫我剝了一些,所以成績也不錯,賺了12元。正在我興高采烈時,“老板”奶奶吹毛求疵地對我說,“你怎么剝得那么馬虎,扣一塊錢工資!”我看了看,果然還剩許多玉米粒沒有剝光,那些玉米粒好像也在嘲笑我毛手毛腳的。哎,我只好接受事實——扣工資,可我多么心疼這一塊錢。
那個秋天,我收獲了第一份“工資”,那11塊錢正靜靜地躺在我的儲蓄罐里,我可舍不得用。當然我也不會忘了第二天我的手還疼得握不住筆,因為我永遠記得那份勞動的艱辛,是多少錢也買不回來的寶貴體驗!
收獲為題的初三作文600字 篇20
金秋,是收獲的季節(jié)。有人收獲了果實,有人收獲了喜悅,有人收獲了感動。而我卻收獲了成功,收獲了快樂,收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對鋼琴的熱愛,堅持和努力!
臺上一年功,臺下十年功。從6歲學鋼琴到現(xiàn)在,我明白了這句話的深刻含義。我清晰地記得,當我用稚嫩的聲音對媽媽說:“我想學鋼琴!薄皟鹤,你確定么?只要學了就不能放棄。”媽媽對我語重心長地說。“嗯,從不放棄,決不放棄。”我用堅定的語氣答道。學之前,媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說過:“誰要跟我一樣用功,誰就和我一樣成功!边@句話表現(xiàn)了莫扎特對鋼琴的執(zhí)著和熱愛。我知道貝多芬曾說過:我要扼住命運的`咽喉,它絕不能隨意擺布我。這句話突現(xiàn)了貝多芬對鋼琴的堅持與努力……堅持說起來容易,做起來難。從6歲起,每天我都堅持彈兩個小時,手指不知要和鋼琴碰觸多少次,上千次,上萬次?陕牭酱巴獾男∨笥盐臍g鬧聲時,我也曾忍不住對媽媽說:“我也想出去!钡窒肫,我對媽媽的承諾,只能堅持,不能放棄。記不清多少次認錯音符,被老師用竹板打的紅印記;記不清多少次淚水無聲流下;記不清多少次手指酸痛無比。十一期間,我參加陜西省鋼琴比賽,當美妙的音樂從我的手邊輕輕流出,當我聽到雷鳴般的掌聲時,我覺得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!
自信,你就能看到。努力,你就能得到。堅持,你就能成功!是的,我成功了!
一路走來,我收獲了自信,收獲了喜悅,收獲了成功!
收獲為題的初三作文600字 篇21
掌聲是世界上最動聽、最優(yōu)美的聲音。當我們遇到困難時,它能激勵我們;當我們怯懦不前時,它又能給我們勇氣。掌聲又是一種表示贊同的語言,它會給你信心,給你力量。
今天,我們來到教室以后,就看見老師拿出一只可愛的玩具狗,并對我們說:今天我們來玩一個游戲,首先讓一個同學去另一個教室,我們大家把這只玩具狗藏好,然后叫這位同學出來找,大家則用掌聲的輕重來提示他距離玩具狗的遠近。
老師話音剛落,我便高高的舉起手說:我來找!老師說:好,這局就讓吳宇森來找吧。我心想:太好了,這么小的教室還能難倒我,我一定很快就能找到。我邊想邊走進另一個教室。沒過多久,老師就叫我出來了,于是,我迅速走到教室中間,準備開始我的探索之旅。
我先是小心翼翼的向左挪了一小步,掌聲并不熱烈,我又試探性地向右邁了一小步,掌聲比剛才熱烈了一些,這給了我很大的信心。于是,我隨著掌聲繼續(xù)向前走,掌聲也越來越強烈。當我走到高博揚同學身邊時,掌聲簡直如雷貫耳,我覺得我應該離寶藏不遠了,我停下來左翻翻右看看,先是把高博揚的書包拿出來里里外外翻找一遍,并沒有玩具狗的蹤影。我又把他的'桌子挪開,四下查看,依然沒有收獲。正在我一籌莫展的時候,他椅背上搭著的衣服引起了我的注意,玩具狗會不會藏在這件衣服下面呢?我伸手掀起衣服,果然看到了玩具狗,這時,掌聲如潮水般向我涌來,我驕傲地拿起玩具狗交給老師。回到座位后,我心想:掌聲的魔力可真大呀!讓我這么容易就找到玩具狗了。
通過這次游戲,我懂得了掌聲的魔力,掌聲會指引我走向成功的道路,掌聲是陪伴我們成長的最美聲音。
收獲為題的初三作文600字 篇22
“每年到了這個時候,我都要思考上很久很久,這無疑是我一生中最痛苦的時刻,哎!為什么……為什么……!為什么又是我墊底?”懶羊羊一臉認真地指著榜單說。是啊,人生總是充滿了無數(shù)個為什么和無數(shù)個問號。對于其他的答案,我從不在意,只因為無所謂啊。但是我還是想問一個為什么。為什么努力的人卻不一定會得到回報呢?
有時,考試時,自己好不容易做出來了問題的答案,可是有的同學就會使出各種陰謀詭計找現(xiàn)成的答案,抄抄抄。有時還會看到一些同學像是在寫題的樣子,實則在下面裝樣子,翻書抄答案?墒沁@樣“邪惡”的人卻怎么也不會得到懲罰,可是什么也沒抄的同學會錯題連篇,“善良的小綿羊”卻受到了考神的懲罰。
時常思考這是為什么,不是說“善有善報,惡有惡報。不是不報。時候未到。”嗎?可是為什么明明那么努力。結果確實被別有用心的人踩在腳下呢?懶羊羊我還可以理解,畢竟他一天除了吃,就是睡。而且有一次考試前他去圖書館復習,后來功夫不負有心人,他得到了一個有史以來第一個第一。想知道為什么嗎?因為村長排的榜單是倒數(shù)排名!
慢慢想,其實也并不是沒有任何收獲,不抄寫,我們獲得了良心的'安寧,道德的鼓勵,抄之,則反之。所以奮發(fā)努力,或許有時會被居心叵測的人超過,但這種超過并不長久,我們遲早都會得到應有的回報,只是“時光老人”走的太慢,沒有把我們的禮物及時送到罷了。
想通了,一切的問題都不是問題了。繼續(xù)努力吧!
我相信一切的努力都是會有收獲的!
收獲為題的初三作文600字 篇23
童年,是那樣一段日子——頭上是一片藍天,腳下是一片綠地,我們搶著夢幻的氣球再那里玩耍嬉戲著,追逐著。想起來是那樣的樂趣,令人回味無窮。童年中有趣的事有,煩惱的事有。記得那一次:騎車去玩的路上,我們再一塊草地上停住了腳步,我和幾個小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠遠地望見了一只正在跳躍的蟋蟀,跟隨它的腳步,我們來到了一片樹叢中。它望望四周,鉆進了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了,找個地方躲一下。好奇心促使著我把石頭掀開了。可意料之外的是這下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來,放入塑料袋中。正當我們回去的時候,我發(fā)現(xiàn)了一只可怕的.昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個小弟弟拿著玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去,開始亂抖,最終把蜘蛛抖飛了,正朝著我這個方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳,由于沒有看見下面的玉米根,結果被它絆倒了,來了一個經(jīng)典的狗啃泥!別的小朋友看見我直笑,小妹妹捧腹大笑,哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著嘴,控制不住了,還是笑了出來;最小的弟弟看見別人笑,自己坐在了地上假笑;哥哥跑到樹旁偷偷的看著我笑?戳怂麄儾坏粠臀,而且還嘲笑我,我又生氣又緊張的問:“蜘蛛在哪里,沒——沒有爬到我背上吧?”他們聽了更是哄堂大笑。其中一個小朋友說:“看!它就在你前面,快跑吧!”我聽了便說:“在哪兒,哪兒?”說完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來,后來一打聽才知道,那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完后我對我的無知也笑了起來,直流眼淚。
現(xiàn)在回想起這件事真是好笑,直到如今,不知過了多少個漫漫夏季,也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠,時間老人即將帶走我的童年。何時才能回到童年,和伙伴們玩耍嬉戲……
收獲為題的初三作文600字 篇24
不知不覺,已是山東游學的第三日,時間從指尖劃過,這兩日,我收獲頗多。
今天要游的是我們中國的五岳之首--泰山。會當凌絕頂,一覽眾山小。杜甫年輕時的豪情壯志早早就感染了我,而今天的泰山之旅,也正是我所期待已久的。
高而可登,雄而可親。泰山作為五岳之首,自然是巍峨壯觀,高聳入云,使人望而生畏。古今中外有千千萬萬旅客的足跡都踏上泰山的山巔,泰山自是可親可攀。
大巴將大家送到泰山山腳下,我抬頭仰望著面前高大巍峨的山脈,心生震撼。望著這讓無數(shù)中外旅客慕名而來,從古至今都名聲遠揚,作為秦始皇封禪之地的泰山,我心生敬畏。
下了上山的旅車,我踏上了泰山的第一級臺階。我不由地感嘆:五岳之首,我定當凌上絕頂,一覽眾山!對于上山頂?shù)膹娏矣,我一鼓作氣,兩步作一步跨。卻總又疲憊不堪,不得不停下來歇息。身前的臺階不斷地減少,身后的臺階不斷增多。望著前方密密麻麻的臺階,想要放棄的念頭從我腦中閃過,卻很快被我否定。另外向往如此之久的`泰山,怎么能被我一時的疲憊所放棄呢?我為自己這個自私的想法所愧疚。于是,我與伙伴繼續(xù)砥礪前行,勇登泰山山巔。
經(jīng)過一個半小時的攀登,我與同行的伙伴終于登上了南天門,又隨著隊伍登上了山巔。望著欄外這多姿多彩的大千世界,現(xiàn)在卻讓我一覽無余,我才真正了解到了孔子說的登泰山而小天下。
現(xiàn)今,我站著泰山之巔,絲絲清風徐來,吹拂起我的發(fā)絲,這登高臨下之感,卻是讓人豪情滿懷,志氣滿滿。望著山下壯觀的風景,我更有感而發(fā)中華少年,登上泰山,有感而發(fā),壯志滿懷,定當奮進,為國爭光。
今天的泰山之旅,的確讓我收獲頗多,明志確信,給我上了人生中重要的一課。
收獲為題的初三作文600字 篇25
光陰似劍,日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里,漫長的暑假已經(jīng)結束。在這充實又歡樂的暑假生活中,發(fā)生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因為在一次爬山的過程之后中,我不經(jīng)意得到了一個意外的收獲。
一個晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。那里綠草如茵,一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘,為我們送來無邊的青翠,聽見了泉水潺潺,鳥兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看,只見石頭上裂開了一道縫,裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強壯,可是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強的`生命力。
奇怪,一塊大石頭上居然能夠長出小樹,我疑惑不解,跑去問爸爸,爸爸說:“這棵小樹之所以能夠長在石頭上,是因為小樹有著頑強的生命力,把根須深深的扎進巖石中,吸收了石頭中的養(yǎng)分!
媽媽摸摸我的頭,意味深長的說:“是呀,這棵小樹不長在沃土中,卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辟濏灥氖菆匀滩话蔚木。期望你能夠像小樹一樣,不管怎樣都不要輕言放棄,做個堅強的人。
這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時,就會小氣媽媽的話,并警示自己要像巖石中茁壯成長的小樹一樣,頑強的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹……
收獲為題的初三作文600字 篇26
桌上的兩盆波斯菊,很肆意地開著,爪狀的花瓣飽滿而長,肥壯翠綠的葉片更襯它的雍容,如此醒目,那熱烈的顏色讓人無法忽視,但我卻微微皺眉,這樣張揚的美,并不是我所想要的,似乎……少了什么。
我思索著,走向門外,剛下過雨,陽光輕輕柔柔地灑下,縱使是秋天,也還有星星點點的綠色,我好奇地走過去,那是一個小山坡,凌亂的石塊堆積在上面。
近了近了,青黃色的花蕊,還沒紐扣大,小而薄的纖細花蕊似乎輕輕一碰就會掉落,花枝勉強撐起花苞,好像下一刻就會斷折,窄而長的葉子微微泛黃。這是……野菊花,可是長得如此寒磣,都難冠以菊名,與家中艷美無比的波斯菊相比,就如花中的平民與貴族,相差甚遠。
我有些同情地望著它,猛然間聞到一陣淡淡的清香,甘醇中透著微苦,我不禁浮想聯(lián)翩,或許是一陣風,一只小鳥,把它帶到這兒——連草也稀少的石堆中。然而再惡劣的環(huán)境也無法將它擊敗,它在雨水、露珠的洗禮下漸漸發(fā)芽,只要有那么一點生的希望,它就能活下來:田野里,地縫里,一叢叢,一片片,隨意、自由地開著,清一色的樣子,卻帶著獨有的`氣質,一株兩三朵,六七朵,并不攀比,只是自由地生長著,也不求他人的欣賞,只是自然地開著,直到開敗了,連花帶整株野菊一同死,留下種子,把希望留給它們。
我這才恍然大悟,家中菊花雖然表面艷麗,卻哪里比得上野菊的灑脫、堅韌,無所畏懼自然的考驗,活出生命的精彩,放飛自我,這才是真正超凡脫俗的存在啊!
真是意外的收獲!
收獲為題的初三作文600字 篇27
大約算來,我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里,一條一條新聞地看下去,有時候,一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候,寫一條新聞評論也很“困難”。
慢慢的,我升上了六年級,現(xiàn)在寫起新聞來得心應手,還能寫出六、七行的評論。那是我已經(jīng)漸漸地意識到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來而已。
自從開始寫新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長進,可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時,每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據(jù)地說出自己對這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長寫新聞,其實說白了就不擅長寫新聞評論,但如果寫久了,就會覺得寫評論并不難,就像我一樣。像老師說的那樣,以后我們走進社會時,便會發(fā)現(xiàn),當初讓我們寫新聞的好處多么大。
找新聞時,一篇一篇新聞地仔細找,從中就可以知道許多的國際時事,無論大小。雖然我差不多每次寫的'都是“珠三角”新聞,但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之,寫新聞對我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法;其次,它還讓我增加了見識,知道了許多國際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個不起眼的好處:那就是讓我學會了堅持。要知道,一年多來堅持每天寫新聞,還寫四、五行的評論的確不容易。
所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時間允許的話,我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
收獲為題的初三作文600字 篇28
清晨的陽光,是多么的柔和、舒適。今天才是軍訓的正式開始,我們穿著整齊,邁著穩(wěn)健的步伐,心中滿是期待和斗志,然而軍訓并不是我們所想的那樣舒適。
吃完了早餐,到了集合點,軍官們的眼神犀利,用著充滿“愛意”的雙眼打量著我們,他們的聲音洪如鐘,站姿穩(wěn)如松,原來這就是軍人,雖然還是早上,但溫度卻很給力,才一會兒,我們早已汗流不止,叫苦連連,疏不知,更嚴峻的考驗才剛剛開始。
“稍息,立正!以右排為基準,向右看齊!”個頭的我當了排頭,“啪”,教官的腳突然踢了上來,讓我站好了不要動,我盯著他看,但他的眼睛里象有雷電,讓人畏懼,讓人膽怯。
烈日炎炎,僅僅一個下課的工夫,我們已是汗流浹背,揮汗如雨,但是仍要保持軍姿:“抬頭挺胸,五指并攏,前腳掌用力,正視前方,雙臂夾緊身體……”教官說,站軍姿是入門的基礎,穿上了軍裝,就是個軍人,軍人不能懶散,不能有小心思,要有家園情懷。
下午,進行了消防演習,地面上都是水洼站在前排,已經(jīng)變成了落湯雞,兩只鞋已經(jīng)濕透了,下裝已濕了一大半,教官仍在加大訓練的`難度,我們早已“奄奄一息”,叫苦連連。
這兩天的軍訓,我學會了很多,也認識了更多。唱軍歌時,我知道了軍人的智慧,在保家衛(wèi)國的同時,不忘振奮斗志,戰(zhàn)士們的娛樂方式,或許就是少不了唱歌吧。
我懂得了要不吃苦,不怕累,做到流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉淚,這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人,我們更要吃苦耐勞,不畏艱辛,努力跨步向前。
收獲為題的初三作文600字 篇29
這學期,我校組織了秋游活動,就是去南山竹海玩,我們都非常開心。經(jīng)過近一小時的車程,我們到達了目的地,那里空氣清新,風景如畫:高高的山坡上長滿了翠綠的竹子,大片大片的竹林,幾乎一望無際,和大海一樣廣闊,難怪叫“竹!蹦。
上午,我們去看了國寶熊貓,下午,我們參觀了歷史博物館,看到了許多植物。但令我印象最深的還是去爬山了。
六(2)班的陸老師建議我們去爬山。于是,我們站在山腳下,望著高高的山,我心里有點猶豫:到底爬不爬呢?我能爬上去嗎?同學們認為,別人班都去爬了,我們班也不能落后,所以一定要爬!一開始,我精力旺盛,沖在前面,感覺爬山?jīng)]我想象的那么難,只要走走臺階,還和同學們說說笑笑。但是!到了半山腰的時候,我滿頭大汗,有點體力不支了,每走一步都好像有千斤重,我一下坐在臺階上。這時,陳駿驍正好到這,說:“虞孟非,虞孟非,快爬快爬!”“不行了,讓我休息一下。”這時,陳駿驍突然一臉壞笑,拿走了我的帽子,邊跑邊大叫說:“快!追上我再給你!”我又是氣又是笑,總之為了我的'帽子我一定要爬!
一個人走在別人班哪里,我以為我最慢了,所以又加快了腳步。再過第兒個休息站到第三個休息站時,我遇見了陳駿驍,我氣喘吁吁的說:“該把帽子還還給我了吧!薄安,到山頂再說。”陳駿驍說。就這樣,我和陳駿驍并肩走到了山頂。在山頂,前方有許多山,都比這座山小,體會了一覽眾山小的感受。同樣在山頂上,六年級的同學們談笑風生討論著爬山時的趣事。
一次普通的旅游使我有了一個意外的收獲:堅持就是勝利!
收獲為題的初三作文600字 篇30
時光飛逝,眨眼之間。轉眼間,又該開學了。作為高一新生,軍訓自然是必不可少的一課?纯催@個,軍令的哨聲已經(jīng)響起.
伴隨著強大密碼的聲音,軍訓正式開始。從一開始,教練就教我們立正。我心想,立正有什么難的?我們平時不都認識嗎?還有必要教嗎?然而,并沒有我想象的那么容易。這個項目,首先腰要直,肩要平,腳跟要收,中指要貼近褲縫,脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓練,但我們仍然感到不知所措。很快,豆子的汗水從我身上流了下來,我的腳后跟開始發(fā)麻。更有甚者,全身被汗?jié)竦囊路鞍,每個關節(jié)都好像要散架了。又酸又痛,很難受。
時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時,我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時候,大家都伸著胳膊伸著腿,都無精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。
經(jīng)過這里的訓練,我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰(zhàn)士。他們經(jīng)常暴露在烈日下,以標準的軍人姿勢站著,經(jīng)常一戰(zhàn)幾個小時,連動都沒動,更別說有半分怨言了。他們不累嗎?累,當然累!他們也是普通人!然而,為了人民的生命和財產(chǎn)安全以及國家的可持續(xù)發(fā)展,他們必須這樣做,因為這是他們的責任。這種為國為民的'無私精神難道不值得學習嗎?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家務,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學校,臟活累活,辛苦又受不了。比起解放軍叔叔,我真的自卑!
后來還學習了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過程很艱難,但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體,也磨煉了我的意志。更重要的是,它教會了我團隊合作的重要性,以及堅持一切的決心。這樣,我們就不會一事無成。
收獲為題的初三作文600字 篇31
在一個寧靜的晚上,我翻開了《城市的眼睛》這本書饒有興趣地讀了起來。書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,使我愛不釋手。當我一口氣讀完這本書時,已經(jīng)夜深人靜了。
我輕輕地把書合上,腦子里卻依然浮現(xiàn)故事中的情景。屋外已經(jīng)沒有燈光了,寫字臺上的燈就像一只失眠的眼睛,獨自閃耀著,這讓我又想起了書中的人物朱迪、盧晶晶、沙鵬、毛威還有小狗小黑,你們還好嗎?
這是一本讓人回味的書:樸實善良的'朱迪,因為家庭的不幸,過早地失去了父愛。在和媽媽的共同努力下,終于開始了新的生活。讀到這,我真為朱迪和他媽媽感到高興。而盧晶晶,一個天真的小姑娘,因為爸爸拋棄了她和媽媽,而媽媽又遠走國外,只能被寄養(yǎng)在別人家里。經(jīng)歷了種種磨難,她終于和她媽媽在一起了,又和媽媽去了澳大利亞,見到了日夜思念的爸爸。我在心里祝福晶晶,祝你幸福安康。毛威和朱迪一樣也是來自鄉(xiāng)下的孩子,一開始來到城里讀書,和朱迪他們格格不入。后來因為一次偶然的事情,跟一些壞小子打了一架,毛威和其他小伙伴成了好朋友。我想:這里是他收獲友誼的地方。
我愛上了這本書,我仿佛不是一位讀者,而是他們故事中的某一位,我也成了他們的好朋友。在家里,爸爸和媽媽都很愛我;在學校,我有親切的老師和熱情的同學。比起朱迪、晶晶他們,我覺得很幸福,我要珍惜現(xiàn)在的生活。
今后,如果在學習上遇到困難,我要像朱迪、毛威他們一樣,勇于面對現(xiàn)實,積極努力克服困難;在生活中我要用一顆真摯、善良的心去和別人相處,相信收獲的一定是別人的微笑。
讀了《城市的眼睛》,使我更加熱愛今天的生活。
收獲為題的初三作文600字 篇32
每個人的一生都是未知的拋物線,繪畫的鉛筆攥在自己的手上,我們的付出就是這條線的斜率,線所觸及的點越高,我們收獲的成就就越大。
在生活中,我們的付出和收獲是等價的,你付出了多少,就會收獲多少。就算沒有成功,也在付出的過程吸取經(jīng)驗,這也算是一種收獲。就像美國的一位窮困潦倒到年輕人,名叫史泰龍,即使當他身上全部錢都加起也不夠買一件像樣的西服的時候,仍然全心全意堅持自心中的夢想,剛開始所有的電影公司都不愿意聘用他,但他也沒有打退堂鼓,繼續(xù)堅持不懈,終于在第1850次獲得成功。他的事例也證明了那一句哲理付出一定會有收獲!
魯迅有句名言;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅是我著名的文學家,他從小就認真學習,熱愛讀書,他少年的時候成績優(yōu)異,學校給他一枚金質獎章,他立即拿到鼓樓街頭去賣。后來買了幾本書每當,每當晚上寒冷,閱讀難耐時,他摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的頭冒汗他,就是用這種方法去驅寒讀,這才成為了我國著名的文學家。
付出不一定有回報,我覺得這是一種沒有明確目標的話,還有一種就是你想要的回報其實是你付出努力根本不夠,俗話說;一分耕耘,一分收獲。在學習的道路上更是這樣,你的付出與所獲得的`成績息息相關,只有努力付出才會有令人滿意的成績,如果只靠運氣,不付出努力,往往會失敗。如果你付出了,成績還是不盡人意,那是因為自己付出的根本不夠
有付出就一定會有收獲,讓我們在共同的期待下,一起播下希望的種子,等待來年開春的豐收吧!
收獲為題的初三作文600字 篇33
炎熱的暑氣漸漸的來了,意味著暑假的來了,聽著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來,就在這時,一個念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯,正是游泳?墒牵矣窒肫饋砦沂莻旱鴨子,不會游泳,不管了,先去了再說,我馬上給同學打了電話。
到了游泳館,同學們一個接著一個的下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學們一個盡的鼓勵我,但我還是害怕,看著她們在水里游淶有去,水球在她們之間被打來打去,我真是羨慕極了。
在同學們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水,當我想象同學們一樣到處游的時候,忽然,我掉進了深水區(qū)里,同學們看見了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學怎么勸我,我都不肯下水了,同學們給我教了很多關于游泳的知識,可我還是不敢下水,她們都拿我沒辦法,只好各自游各自的去了。
我在岸上看,沒過多久,忽然有一個同學落水了,其他的同學也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學們剛教的要領,游到了那個同學的旁邊,剛預備用手拉她時,她忽然說:“你會游泳了!闭娴',我會游泳了,我終于會游泳了耶!原來她們是合起伙來騙我的,但是我不但我不會生她們的氣,反而還要感謝她們,還沒等我想完,一個水球就從水面上滾了過來,只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好!
經(jīng)過游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風順,總有許多曲折在阻攔著我們前進,只要自己堅持不放棄,就一定可以跨過那道坎。
收獲為題的初三作文600字 篇34
因為那一次意外,使我家多了一位新成員——湯圓。
湯圓是一只長得跟球似的菲貓,珍珠大的眼睛,葡萄大小的鼻子,對我來說這還不是最出眾的。最出眾的是湯圓身上黑白相間的毛,一點白一點黑……
風雨交加的晚上,我躡手躡腳地到地下室拿個東西,突然,傳出“喵——喵——喵”的.聲音,我被嚇得一震,東張西望,沒人。侩y道有鬼?可鬼也不是這樣叫的呀!我嚇得兩腳直哆嗦,東找找西找找,突然一個微弱的身影出現(xiàn)在我眼前,我拿起旁邊的木棍,小心翼翼地把箱子拿開,發(fā)現(xiàn)原來是一只黑白色的貓,而且旁邊還有三只小貓,應該是剛生出來的吧!好可愛!可愛得我都不知道用什么詞形容。
看到它們這么可憐,我急匆匆地從廚房倒了點牛奶,然后又拿了熱毛巾走向地下室,小心翼翼地把牛奶端給它們喝,并且還幫小貓洗了個舒服的熱水澡。嗖,我發(fā)現(xiàn)小貓的身體下面有一個白項圈,我好奇地想:應該是它們主人給它帶的吧!
我想了想,然后又按項圈上的電話找到了它的主人。過了幾天,一位大姐姐要來把貓領走了,我依依不舍,想還她又不舍得,我猶豫了許多,才決定把貓還給這個大姐,那時大姐姐看我這么不舍,為了感激我把貓還給她,送了我一只加菲貓。我特別高興,蹦蹦跳跳地接過小貓后,我連忙道謝。我激動地想:我終于有一只小貓了,小貓,我一定會把你養(yǎng)得白白胖胖的。
這只加菲貓就是現(xiàn)在我家養(yǎng)得胖乎乎的湯圓。因為那一次意外,我家的這只湯圓出乎意料地來到了我家。它給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹诵腋,湯圓就是我的開心果。
收獲為題的初三作文600字 篇35
其實,學習生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀。不過“哭”卻像雨后的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。
六月了,小學生活即將結束了,開學時天真無知的眼睛在六年的歷練中竟也學會如何去感悟,去領會。一直以為自己是渾渾噩噩的`,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會有收獲。
數(shù)學成績一直不佳,腦子總是轉不過彎來。記得有一次,媽媽見我做完作業(yè),便拿出“實驗班”讓我自己挑著做兩課時。我可是一千萬個不愿意啊!可惜分數(shù)不爭氣,也只好自討苦吃,本來是一切順利,可那攔路虎卻找上門來,我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強得出答案,可一檢驗,牛頭不對馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽。哪等得及,我一個箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來,再對照自己列的式子,完全錯誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來為什么要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個懦夫嗎?不,不,我不要做一個懦夫,我要迎難而上。”思緒變得非;钴S,大腦像得了新生一般,史無前例的流暢,我竟解決了這道題。盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭完美。
收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風。
收獲為題的初三作文600字 篇36
每年暑假,都會留下許多難忘的記憶,許許多多快樂的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。
這里要說的,是發(fā)生在今年暑假里的一件事。
暑假才放了幾天,我就覺得無聊,作業(yè)早已完成,于是,我便想念同學,想念老師,想念學校。真想早點回到學校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。
這天,奶奶買回一袋蘿卜籽,讓我挖一小塊地種上,閑來無事,我照做了。當時只不過是當作一種消遣罷了,未想,兩天后,長出了嫩嫩的小芽,又慢慢展開兩片葉子,它的'莖是紅色的。此時,它還禁不起風吹雨打。
一天,風云突變,雨嘩嘩下個不停。坐在家中,我如坐針氈,想起那孱弱的小苗,想著自己的心血將毀于一旦,心里別提有多難受啊!可是,雨一下就是好幾天,我天天坐在窗前發(fā)愁……
終于,雨停了。屋檐上,偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯,穿上雨鞋,跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時,哪能看見菜苗的蹤影,我絕望了。
又過了幾天,我不經(jīng)意從菜地經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)蘿卜苗竟奇跡般活了下來,外莖雖已潰爛,但里面還有一根細如花針的莖,且長出了兩片新葉。十多天過去了,我如園丁一般細心照料他們。它們似乎明白我的心思,就愈發(fā)茁壯,長出了手指大的根,葉子也長得郁郁蔥蔥。
蘿卜的生長期很短,一個月左右就成熟了,紅皮白心,格外逗人喜愛。等它長到碗口那么大的時候,我把一棵棵蘿卜拔起來,竟有一小背簍?粗约旱膭趧映晒,我的心里比吃了蜜還要甜。
在那天,翻耕了地后,我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……
收獲為題的初三作文600字 篇37
鴿群帶著低弱的笛聲在微風里劃一個又一個圈,最后也消失了。也許是預感到了風雨將至,便飛回了它們溫暖的木舍。
我在書房里看書,仰頭看了看天,天空低垂如灰色的霧暮,很低,很低,仿佛觸手可锝。在這種情景,不得不使人想起那凄美,憂涼的故事。
我又把頭埋進書叢,沒有心情理會這一切。雨下起來浠浠瀝瀝的,我抬起頭就望見雨水沿著玻璃窗滴下來,只見模糊的一片雨絲,起初我耳邊響起的雨聲還是輕輕的,柔柔的,后來,它漸漸浸入我的心,那響聲有節(jié)奏的敲打著我的心,不斷折磨我,使我不能把心放在書本上,這煩人的雨。
我想出去散散步會好一些。外面依舊落著雨,街上很靜,一個人也沒有。我加快腳步不敢回頭,仿佛后面有誰在追我似的。雨點飄在我的臉上,打濕了我的眼鏡,我沒有擦拭,因為那藏在衣袋里的手伸不出。也許是它眷戀衣袋的溫度,沒關系,我已經(jīng)不在乎這些。
我的腳踏在水蕩里,水浸濕了我的襪子,煩人的雨。
煩人,煩人,煩人,幾個聲音匯在一起,我用腳狠狠地跺著地,真煩人,空中的雨似乎在嘲笑我。
這時,我突然發(fā)現(xiàn),我是在一個大花園,我居然都不知道是什么時候進來的。
一滴雨珠滴在玫瑰花瓣上,啪,。《嗝疵烂畹那僖舭。∮行┛蔹S的草貪婪的吸著雨水,我仿佛看見了那雨后破土而出的'春筍,那綠油油的田野,那涓涓細流~~
!多么美好的一切啊。我知道,令我心煩的不是這場雨,而是心中的思想,這場雨為我洗凈了這一切。
哦!朋友,換個眼光看世界,你會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
收獲為題的初三作文600字 篇38
最近我很愛看書,我看的是一本小說《童年》。《童年》的作者是馬克西姆.高爾基。高爾基是蘇聯(lián)的著名作家,他出生在伏爾加河畔一個木匠家庭,他3歲失去了爸爸,10歲失去了媽媽,不得不早早的出外謀生,到處流浪,以打短工來維持生活。貧苦的生活和復雜的社會經(jīng)歷,使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品,也是他的代表作之一。
這本小說主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時間的經(jīng)歷,真實反映了19世紀末至20世紀初俄國人民群眾的生活,在文章的開頭還會有一則簡短的導語,其中我最喜歡的一段是:阿廖沙經(jīng)常想念自己的母親,有一天母親終于回來了,他的到來會使阿廖沙的生活有著怎樣的變化呢?這一段導語中的話使阿廖沙不在那么可憐,從有一天母親終于回來了這句話來看,他可以從霧蒙蒙的世界中走出來,看到一點幸福的光影,在這里面還有一些好詞好句比如:撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等.
有時我還會看看后面的專家導讀,我記得巴金老師說過一句話:高爾基的作品在中國有上千上萬的讀者,可是對他的作品每個讀者都有自己的看法,感受不一定相同,然而誰也躲不過高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒,在巴金老師的這句話中透露出對高爾基作品的喜愛,以及對他的`敬愛。
讀了這篇小說,讓我收獲了不少的知識,比如我認識了很多我們沒學的字,還讓我知道了很多寫作格式和寫作手法,以及讓我對作文有了更深一部的了解。
最后我想說:讀書真是人類的知識大門呀,就像高爾基說的那句話書籍是人類進步的階梯。
收獲為題的初三作文600字 篇39
快樂無處不在。在這個暑假里,我也收獲了很多快樂。
在我的生活中,我獲得了幸福。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說:“你這么大了,應該學著做點家務。今天教你怎么洗碗!逼鸪,我媽媽正要教我怎么洗碗。我說:“為什么不直接洗個碗?有什么難的?”就這樣,因為沒有媽媽教,我把第一碗打碎了。母親一點一點地清理碎片。后來我聽媽媽的話,照媽媽說的做了。媽媽說,我來。我像個大人一樣做了,洗了洗,在洗碗布上倒了點洗潔精,洗了碗,然后用水洗。我做得很好。最后,我洗了第一碗。媽媽還夸我!
在運動中,我獲得了快樂。老師說:“下周有羽毛球考試。請做好準備!”老師的話音剛落,我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳;氐郊,我把這個消息告訴了我媽,我媽鼓勵我說:“沒關系,‘世上無難事,只怕有心人’,努力的人心里有數(shù)’。讓我們每天練習半小時羽毛球!薄笆堑!”我說。就這樣,我們每天留出半個小時打羽毛球。一開始半個小時就下來了,只玩了兩三個,我媽也玩了十幾個,但是我一直沒放棄。最后玩的越來越多,有時候甚至超過了我媽?荚嚨娜兆咏K于到了。我考的'很好,通過了!下課后,我對著媽媽笑,媽媽也笑了。
在學習中,我獲得了快樂。在《海底兩萬里》中,尼摩船長陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中,英雄肖驍一直期待著升旗,這一天終于到來了。然而,由于特殊情況,升旗手被林倩倩取代,他非常失望。終于在兒童節(jié)那天,他終于成了升旗手!這幾天做了一些練習,然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下,說我寫的都沒錯,我很樂意守口如瓶!
幸福一直伴隨著我們,我們形影不離。我相信在未來的生活中,我一定會獲得更多的快樂!
收獲為題的初三作文600字 篇40
玉米:玉米的收獲適期在完熟期。此時果穗苞葉變白干枯,子粒灌漿停止,“乳線”消失,基部變硬,其含水量在30%左右。但目前生產(chǎn)上普遍存在著收獲偏早的現(xiàn)象,對于一些具有假熟性的玉米品種尤為如此,一般在苞葉變白或子粒頂端變硬時即開始收獲,實際距收獲適期還有7~10天,此時的子粒重只有適期收獲的90%左右。 高粱:高粱的收獲適期在蠟熟末期。此時穗子頂端到中下部的子粒已變硬,并呈現(xiàn)出固有的色澤,穗子基部的子粒已凝固呈蠟狀,雖尚未變硬,但劃破表皮用手擠壓時已無汁液流出。
谷子:谷子的'收獲適期在完熟期。此時的植株綠葉黃穗、穗垂稈黃,所有子粒都呈現(xiàn)出固有的色澤,子粒呈粉狀或角質狀,比較堅硬,用指甲擠壓不易破碎。
水稻:水稻的收獲適期在黃熟后期,麥茬稻為了及時播種小麥,可提前到黃熟中期收割。
大豆大豆的收獲適期在黃熟末期。此時植株和豆莢全部變成黃褐色,葉片大部分脫落,豆莢內子粒與莢皮脫離,手搖有響聲。
甘薯:甘薯的塊根是無性營養(yǎng)體,沒有明顯的成熟特征,只要條件適合,就能繼續(xù)生長。生產(chǎn)上,一般掌握在地溫18℃時開始收獲,留種的甘薯從10月中旬開始至霜降前收完。
花生:花生的收獲適期,一般應根據(jù)植株長相和莢果成熟度來確定。從植株長相看,當上部葉片變黃,中下部葉片由綠轉黃并逐步脫落,莖枝轉為黃綠色時即可收獲。從莢果發(fā)育看,當果殼硬化,外果皮由黃褐色變青褐色,網(wǎng)紋清晰,內果皮白色的海綿組織收縮破裂,并呈現(xiàn)帶金屬光澤的黑褐色,種仁飽滿、皮薄,并呈現(xiàn)本品種固有的顏色時即可收獲。有的地方完全以生育天數(shù)來確定收獲時期,不做具體觀察和分析,往往非早即晚,造成損失。
收獲為題的初三作文600字 篇41
學習上有沒有高高的梯子擋住你的路?有沒有讓你受益匪淺的話?你有沒有想過,有時候,當這些話激勵我們走上臺階的時候,它們會永遠保持自己最芬芳的香味。
學習的難度是一步一個腳印。雖然步子很陡,但是學習的'最高理想,只有一步一個腳印,一步一個腳印,才能實現(xiàn)。
成績單下來,總是因為成績不理想而失去信心和堅定。那天,在同一個殘酷的日子里,我的心情又變得沉重起來?粗案竦姆謹(shù),我拿起桌子上的一本書。
我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這段話吸引住了:一個沮喪的年輕人向哲學家詢問成功的秘訣。哲學家遞給他一顆花生,說:“使勁碾碎它!毙』镒邮箘艛D,花生殼被擠碎了,剩下了仁。他又用力一按,花生仁的紅皮被掐掉了,只剩下白果。哲學家讓他再用力捏一下,年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了,但沒有成功。
最后,哲學家說:“雖然很多東西因為反復的打擊和磨難而失去了,但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心,這樣我們的夢想才能實現(xiàn)!”
我仔細體會了其中的意義和魅力。
花生之所以不能被碾碎,是因為它們有一種堅硬的果實,所以經(jīng)過反復的困難也不會被碾碎。當我們面臨挫折時,我們需要一顆堅強的心,這樣我們才能邁上一個新的臺階,讓我們得到更大的提高,走上成功的道路。
我突然意識到,心灰意冷并不能把我?guī)У揭粋新的高度,于是我重新振作起來,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,在學習上爭取更好的成績。
我永遠不會忘記這本書帶給我的啟迪和收獲,也永遠不會忘記我邁上新臺階的那一刻。
收獲為題的初三作文600字 篇42
一年一次的春節(jié)已悄悄離去,不禁想起過節(jié)的點點滴滴,不禁驀然回首。
春節(jié)來臨之際,興奮之情是不可避免的,處處洋溢著喜慶的笑臉。家家貼春聯(lián),掛紅燈。鞭炮之聲不絕于耳。為什么放鞭炮?這引起了我的好奇心。
老一輩人說放鞭炮是驅趕年獸的,我不禁查了相關資料。民間的一種說法:古時候,有一種叫做“年”的兇猛怪獸,每到臘月三十,便挨門竄戶,覓食人肉,殘害生靈。有一年臘月三十晚上,“年”到了一個村莊,適逢兩個牧童在比賽牛鞭子!澳辍焙雎劙肟罩许懫鹆伺九镜谋蘼,嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。后來它又來到了一個村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面燈火輝煌,刺得它頭昏眼花,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了“年”有怕響、怕紅、怕光的弱點,便想到許多抵御它的方法,于是逐漸演化成今天過年的風俗。
放鞭炮是源于驅除鬼怪的行為的,但是今天人們過年放鞭炮是為了喜慶,因為鬼怪被趕跑了,晦氣也被趕跑了。一曲傳說,渲染了鞭炮神秘的.外衣,給人們帶來了無限的樂趣。處處透露著挺起脊梁做人的真諦,還真有那么一點“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的氣概。
民間傳說除去他神秘的外衣刨開內里,無處不透露著做人的道理!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”,多角度觀察,用科學的角度去理解,就會收獲。驀然回首,中華文明源遠流長。做人的道理值得一生去探索,去追求,勤奮的腳步永不止步。
多勞多得,笨鳥先飛,無形之中有一桿秤,勤奮為砣,永遠的平衡著。
收獲為題的初三作文600字 篇43
我爸爸平時很喜歡給我買書,無論在書店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書,就會立刻幫我買下來,所以我總有一大堆看不完的書。我平時總是選擇一目十行的略讀方法去看書,看完后知道大概內容就行了,對那些書總是淺嘗輒止,不求甚解。
有一天,我又囫圇吞棗地把一本書給看完了,正準備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎?”爸爸說!岸伎赐炅,內容上大概清楚。”爸爸聽到這句話后臉色好像變得嚴肅起來,他叫我進書房,隨手拿起我的語文書,然后翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩,我詳細地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接著要我說出這篇古詩所表達的思想感情。我說:“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢,至少感情……如果想表達的感情是喜悅,那么后兩句不應該這樣寫啊!那如果是悲傷,但是朋友相見不是應該開心的嗎?”我開始陷入沉思。
“你仔細看看,他們相逢的地點不是在都城,而是江南;時間又是百花凋落的日子。借兩人重逢,寫國家的破敗,人民的痛苦,自身的.流離。這首詩還有些地方也是表達了這些思想感情,這首詩寫的是傷感之事,表達的也是傷感之情,但卻沒有一字半句寫過傷感,足見其藝術功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當時的社會背景、創(chuàng)作風格等知道詩所表達的思想感情!卑职帜托牡亟o我講解了一遍。
“原來一首詩也能說明這么多道理,看來我以后也得認真學習。”我說!
你平時廣泛涉獵是好的,但作為學生不但要廣泛涉獵,而且還要仔細咀嚼、理解,然后消化、總結,才能把學到的知識牢牢記住!卑职中χf。
從此,我改掉了看書馬虎的壞習慣,開始專心致志地看書了,我相信書世界將帶給我無窮的收獲。
收獲為題的初三作文600字 篇44
有人說,成長像一只美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風破浪,才能望見壯麗的景觀。
我記得有一次在家里,我正認真地寫著作業(yè)。媽媽告訴我:“羅羅,我和你爸爸去公司里有一點事,要先出去一下,很晚才能回來,你自己在家把作業(yè)寫完后就乖乖睡覺!蔽一卮鸬溃骸昂玫模僖!
爸爸媽媽都走了,我心想:要不趁他們不在,把電腦拿出來玩一會兒。但又一想,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后怎么辦?沒有關系,我只玩一會兒,反正電腦也不會發(fā)熱,一定不會被發(fā)現(xiàn)的。我悄悄地走到了媽媽的`房間里,小心翼翼地拿出了電腦,不由自主地就玩了起來。不知已經(jīng)過去了幾個十分鐘,突然我聽見了敲門聲,還以為是爸爸媽媽回來了呢。我趕緊把電腦放回原處,跑回了自己的書桌前,寫起了作業(yè)。三四分鐘過去了,門外好像并沒有什么動靜,我心想:應該是樓上的李奶奶回來了吧。我又走到媽媽的房間里,繼續(xù)玩起了電腦。我玩了好一會兒,聽見一陣腳步聲,我又匆匆地跑到了書桌前寫起了作業(yè)。還沒寫幾個字就聽見了鑰匙插入鎖孔的聲音,果然是爸爸媽媽回來了,我故作鎮(zhèn)靜地寫著作業(yè),不一會兒,媽媽走到了我的眼前,我知道肯定被識破了,我哭著說出了真相。媽媽對我說:“這次就算了,以后可不能這樣了。”我點了點頭。
經(jīng)歷了這件事后,我明白了在生活過程中弄虛作假是為人不齒的事情。成長的歷程中,不論是喜是悲,都不要拒絕不要回避,然后,悄然間,我們就長大了。
收獲為題的初三作文600字 篇45
幾天前,我就已經(jīng)與朋友們約好了在周末的時候一起去放風箏。只是真當周末來臨的時候,天公不作美,明明晴朗的天不多久就下起雨來。
那天,我已經(jīng)與朋友們一起拿著風箏去了一處平地里,正準備拆開風箏放飛的時候,天空就突然陰霾了起來。我與朋友相望著,還沒等我們做出一個決定的時候,雨滴就從天空中落了下來。
于是我與朋友躲去了一旁的亭子里,在那兒等待著雨停!熬尤幌缕鹆擞,這還怎么放風箏?”有一位朋友抱怨出聲,我們這幾個人也都沒有說話,只見外面的雨越下越大起來,風也越刮越大起來。我們幾人無聊的坐在涼亭里,突然另外一個朋友說道:“反正也是坐著,不如我們來猜拳?石頭剪刀布?”朋友的這個提議,我們一致點頭,于是亭子外面的雨嘩嘩下著,亭子里的我們興奮的玩著。
當游戲玩開了后,我們將每一局輸了的人定下了一個懲罰。誰要是輸了,誰就得當面為大家來唱上一首歌。于是在這個午后的時候,歌聲與雨聲就成為了主旋律。雖然今天,我們沒有如愿以償?shù)姆棚L箏,但是卻也收獲了難得的快樂。我與我的朋友們很少能一起出來玩的,這一次相約著一起出來玩,已經(jīng)是一次很難得的機會了。
雨下著下著就停了,外面的.世界在雨水的沖刷下煥然一新,在亭子里的我們卻渾然不覺。因為我們玩得太開心了,就連雨是什么時候停止的都沒有發(fā)覺到。突然,“看,有彩虹!”一位朋友抬起頭望向遠處,立馬朝著我們道。于是我們紛紛轉頭,想著要去瞧一瞧那一抹彩虹。
彩虹橋在空中懸空掛起,七彩的顏色無比的迷人,今天我們又有了一個難得的收獲,收獲了天邊的那一抹彩虹。
收獲為題的初三作文600字 篇46
站在升旗廣場上,臺上臺下的人都沉浸在演習當中不亦樂乎,直到豆大的雨點不斷地砸下來……臺下一片躁動,花色斑斕的毛巾在人群中揮舞,在持續(xù)了三天半的烈日灼曬后,老天終于開眼了。雨,一場清涼的雨就這么簡單粗暴地下了起來。
小學畢業(yè)后的第一次歷煉,似乎隨著這一場秋雨,結束了。
回想著過去那八十四小時,我的心里像是錢塘江剛剛翻騰而過,又像是把調味盒一下子都給打翻了,五味雜陳。感覺像是解放,但又希望時光可以倒流,讓我以更好的狀態(tài)去重新經(jīng)歷這八十四小時。
在這八十四小時中,有苦、有甜、有笑、有淚。汗水是我們堅持的象征,而黝黑的膚色是我們與烈日抗爭留下的印記。訓練的過程往往不盡如人意:做動作總會有人慢一拍;向后轉總會從左邊轉;“齊步走”總被聽成“跑步走”……中暑與紫外線過敏成了我們最大的敵人。但我們從一開始的抱怨變成最后的更加努力訓練。我們心中的渴望不再是空調、西瓜,而是變成了一片沒有陽光的陰涼地和一瓶純凈水。汗水順著臉頰流下,將我們的上衣浸濕,留給我們的,只有恒心與毅力的考驗。被曬傷的臉火辣辣地疼著,“報告”這兩個字無數(shù)次在我腦海里閃過,可這樣簡單的'兩個字就像被九頭牛拉扯著,懸在嗓子眼兒上,我終究沒去說出。
努力終于得到了回報,我們班獲得了第三名的好成績。那一刻,我覺得天格外藍,云格外可愛,小草格外綠……一只不知名的鳥兒飛過,我浮想聯(lián)翩,它是向我們來道喜的吧!
從開始到結束,八十四個小時,陽光的暴曬,蚊蟲的叮咬,長時間的站立,一遍又一遍的練習,讓我們更加團結,讓我們懂得了堅持,學會了擔當。
這就是八十四小時的收獲。
收獲為題的初三作文600字 篇47
“成功需要百分之九十九的汗水加百分之一的天賦!
這是愛迪生的一句名言。生活中,這句話更是特別的體現(xiàn)出來。我比較喜歡打籃球,但是技術不是特別好,所以,我就開始努力練習。
從五歲的時候,爸爸就帶我去打籃球,在爸爸的指導下,漸漸喜歡上了籃球,打球的技術日益純熟。但打籃球非常的難,球在手里總是不聽話,一會兒跑這里了,一會兒又跑那邊去了,感覺就是追著籃球跑一樣,感覺特別難,而且投球的時候,怎么投也不進,總是找不到合適的方法,一投就斜;@球這一運動項目,需要非常好的基本功,我每次練球的時候總是先練習基本功,然后在開始投球,這樣才能有效果。運球、投球,都需要慢慢地一點一點地練習,一開始在籃筐底下投球的時候挺準的,但是一出了二分線就不準了,連籃板都不一定能碰得著,我就開始練習臂力,堅持每天練習俯臥撐。又開始練習三步上籃,這個更不好練,需要上籃的時候調整好步伐。只有熟練了,運球才不會掉球,能夠自由的變換,而不是去跟著球跑。暑假里,我?guī)缀趺刻於季毩,風雨無阻,下著蒙蒙細雨我們依然在練習。后來,就和爸爸比賽,終于能和爸爸打的旗鼓相當了。打籃球最重要的是自己摸索技巧。在暑假里學籃球的.時候,我發(fā)現(xiàn),我的這一點技術不算什么,還有更厲害的,真是人外有人天外有天,于是我更努力的學習。每天放學,我總是和爸爸打上一會兒籃球,讓自己的球技更勝一籌。
正是這些付出的努力,使我在籃球比賽中略勝一籌。我想起了一句話“世上無難事只怕有心人。”正是這句話,激勵著我在籃球這一方面的突破。
收獲為題的初三作文600字 篇48
火紅的楓葉已漸漸地掛在了枝頭。秋婆婆早已悄悄地來到了,大地又換上了金黃的新衣。在這個秋高氣爽的季節(jié),我們開展了盼望已久的秋游。
汽車快樂地奔馳在高速公路上。車內更是熱鬧非凡。我們一會兒唱歌,一會兒猜謎語,一會兒看電視,不知不覺就來到了我們的目的地----長隆歡樂世界。
長隆歡樂世界里人山人海。我們興奮地像一只剛剛獲得自由的小鳥似的,在那里說說笑笑。
首先,我們去了十環(huán)過山車處,同學們都勸我去玩,但是我不敢玩。如果我去坐,保證是笑著上去,哭著下來。在同學的再三相勸下,我還是硬著頭皮坐上了十環(huán)過山車,趕緊系好安全帶等著開始,我不敢睜開眼睛,我聽到旁邊已經(jīng)有人開始尖叫了,我真想下去,又怕被人說是膽小鬼。怎么辦呢?在大家的尖叫聲中過山車啟動了。一開始先慢速爬上高坡,再一個急下降,然后一下子轉了兩環(huán),讓你感到天旋地轉,我拼命地抓住把手,不讓自己叫出聲來,過了一會,又來了個急轉彎,緊接著又來了個八環(huán)彎!哦,今天,我才明白什么叫驚心動魄、魂飛魄散?梢宰屇愀械叫亩硷w到天上去,然后心還沒回來又跑到另一邊去了。真是又緊張又刺激,嘩,一下子到了終點,居然只用了30多秒鐘的超短的`時間里完成這么復雜的彎道。我在同學的攙扶下走出了游樂場,定定神,晃晃腦袋,還好。
休息了片刻,我們又來到了哈比兒童王國,玩了很多好玩的!熬然痍牎笔刮抑懒藞F結就是力量!皡擦制鳌、“小小飛虎隊”我也領略了他們的魅力。
快樂的時光總會過得那么快,在回來的路上我不斷地想,以后,我還會遇到像坐十環(huán)過山車一樣的挑戰(zhàn),經(jīng)過了今天,我相信自己會勇敢地去面對,去嘗試。
收獲為題的初三作文600字 篇49
風,來無影去無蹤。但它也有自己的性子,有自己特立獨行的行事風格,時而溫柔拂面,時而張牙舞爪,有著七十二般變化。
這天,我在外公家好不容易完成作業(yè)后,看到旁邊只有一本被外公翻破了的舊書,便尋思著去對面阿姨家玩。阿姨家不遠,只需要過一條馬路。馬路被兩旁的高樓夾著,像是奧利奧餅干里的奶油。
我剛踏上這“奶油”路,一陣風從我身后跟了過來。它一開始還是溫和的,可我還沒走幾步路,風就撕下它那虛偽的面具,盡顯兇象,在我四周纏繞著,就像是蜘蛛精使出了無形的.捆仙繩,把我縛住了。這種感覺有點奇妙,我稍微彎下身,往前小心地扯著步子,想要掙脫風的束縛。
這“捆仙繩”沒能把我困在原處,但它依舊沒死心,就像千萬柔情絲一樣裹挾著我往前走。而兩旁的高樓就像山神一樣俯視著我,它們的面龐冷峻、威嚴。那一扇扇打開的窗戶里是無止盡的黑洞,越來越多的風從這洞口歡謔而出,千萬條魚貫而出的風線在這狹窄的過道間織成了一團團亂麻。
終于,我走出兩座“山神”的管轄地,走出了這團亂麻。而剛才那纏人的風一下子全都退散,又是那溫柔的微風笑意盈盈地出現(xiàn)在我面前。這是怎么回事?夢游?
在好奇心地驅使下,當然,更有可能是意猶未盡,我又在這條過道中來回穿梭了好幾遍,發(fā)現(xiàn)這不按常理出牌的風的確存在。
回到外公家后,我不覺拿起了那本舊書,一翻才知道是一本講解大自然常識的書。我在里面尋找答案,才知道這叫“峽谷效應”。由于空氣質量無法堆積,在路過峽谷地形時,空氣會加速通過,聲音也會增強。又漲知識了!
外面的風還在繼續(xù)吹著,穿越山川河流與高樓大廈,我想有一天能瀟灑地四處走訪風的足跡。
收獲為題的初三作文600字 篇50
在這次的軍訓中,盡管有點辛苦,有點枯燥,有點累,有點煩,但每天還是過得很開心的,在訓練過程中,總有同學鬧笑話,大家笑成一團,一到休息時間,同學們一起聊天,開玩笑,或者和教官談起他們的軍營生活,這些都是我們的快樂時光。其實我們的教官人很幽默,它不僅講笑話給我們聽,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐富多彩。
盡管每天還是會數(shù)著軍訓還剩幾天,每天還是會想,今天不用軍訓該多好,但是每天還是會認認真真的訓練,過好軍訓的每一天,在軍訓的日子里,大家都過得好好的,訓練的像個兵似的。在這四天的'軍訓生活里,它教會了我自己一個人疊被子,自己一個人收拾東西,我不再那么嬌氣,不再那么依賴父母。而且我不僅學會了獨立,還學會了堅強,在這兒每天都要五點多起床,六點鐘集合跑操,不像在家里可以睡到自然醒,整天吃喝玩樂,游手好閑,無所事事,在這里只有硬板床可睡,不像家里有軟綿綿的床,但我還是感謝他們這些艱苦的條件,是它們讓我學會了堅強。
在軍訓生活中,我印象最深刻的是在火辣辣的太陽底下練軍姿,我們一個個抬頭挺胸,兩肩后張,雙手夾緊,腳跟靠攏,雙腿早已麻痹,雖然腳真的很酸,可是我們還是紋絲不動,因為教官一直在盯著我們的一舉一動,我們都汗流浹背,沒有一絲抱怨,我常常想要放棄,可是我還是堅持下去了,因為老師說過,堅持就是勝利,所以我要堅持下去。
通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,以前沒有很多機會和大家一起接觸相處,在這個軍訓期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書,電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話,一起吵吵鬧鬧。
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