關(guān)于勞動(dòng)的收獲作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)的收獲作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)的收獲作文 篇1
星期五下午放學(xué)回家的路上，我還在想著老師說(shuō)的話：“星期天就是母親節(jié)了，大家回家后，每人都要給媽媽做一件事兒……”我做什么呢？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，已經(jīng)回到了家。
轉(zhuǎn)眼就到第二天了，可是我還是不知道該為媽媽做什么事，并且老師還說(shuō)過(guò)洗碗、捶背什么的都是一年級(jí)小朋友干的，我們都五年級(jí)，馬上六年級(jí)了，就要做一些其他事，比如：套被套……對(duì)了！我可以幫媽媽套被套呀！我有剛才的沮喪變成了一臉的興奮。
我好不容易才找到一個(gè)機(jī)會(huì)。媽媽剛準(zhǔn)備要把被子往被套里套，我急忙制止媽媽，說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，作為母親節(jié)的禮物，我來(lái)幫你套被套吧！”媽媽微笑地說(shuō)：“好呀，不過(guò)，你行嗎？”我開心地說(shuō)：“當(dāng)然行了，不就是套個(gè)被套嘛。”“那你來(lái)吧！”媽媽微笑著說(shuō)。
我照著媽媽平時(shí)套被套的樣子，把被套拉鏈先拉開，再用力把被子硬塞進(jìn)去。媽媽看著急忙拉住我，說(shuō)：“這樣不對(duì)，你這樣硬往里塞會(huì)成團(tuán)的！你得慢慢的一角一角的往里推，這樣才能平坦。”我按媽媽的方法裝了很長(zhǎng)時(shí)間，終于裝進(jìn)去了。但媽媽卻說(shuō)：“很好，你只要再套五個(gè)就行了。”“��！”我叫了出來(lái)，套一個(gè)都這么累，還要套五個(gè)！我硬著頭皮套了起來(lái)。不過(guò)，我也很開心，因?yàn)槲壹赐瓿闪死蠋熃淮淖鳂I(yè)，也懂得了一個(gè)道理：不能太驕傲，要虛心才能把事情做好。
一下就收獲了這么多，所以我想，這應(yīng)該是我過(guò)的最快樂(lè)的一次母親節(jié)了！
勞動(dòng)的收獲作文 篇2
有人說(shuō)，一分耕耘一分收獲。有人說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆。有人說(shuō)，付出和收獲是成正比的。有人說(shuō)……
有人說(shuō)生活是清茶，須在斜陽(yáng)夕照、微風(fēng)拂面時(shí)清啜;那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說(shuō)生活是烈酒，須在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲，折射出的閃爍著炙熱余光的`甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會(huì)在暴雨雷鳴時(shí)悲嘆生活的殘酷無(wú)情，樂(lè)烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)愛上生活的索然無(wú)味。?
我既不愿做喜清茶者，也不愿為樂(lè)烈酒者。所以，我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。?
有人說(shuō)“小學(xué)生太單純，大學(xué)生又太世故，只有中學(xué)生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學(xué)生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級(jí)，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，各科的試卷、習(xí)題像三月的牛毛細(xì)雨，連綿不斷。大家都在背地里使勁兒�？荚嚽�，人人睜大紅腫的眼睛，愣說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)，考試成績(jī)一出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高。唉，虛偽!?
看看時(shí)鐘已過(guò)了兩點(diǎn)，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀!看著月亮恬靜的笑臉，我機(jī)械地牽動(dòng)一下嘴角。接著學(xué)!?
沒(méi)有苦，哪會(huì)有甜!快樂(lè)才是中學(xué)校園生活的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)地跋涉生活的每一朝暮的同時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。即：有多少付出就有多少回報(bào)。?
回過(guò)頭看看我們?cè)谛@的耕地里，辛勤的耕耘，收獲了知識(shí)。在綠化的土地里，也收獲了一縷綠色，而這些綠色正在茁壯成長(zhǎng)。我們的校園也因我們多姿多彩!
勞動(dòng)的收獲作文 篇3
我在睡夢(mèng)中聽見了“太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱……小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙�！边@樣幾句清脆的歌聲，知道該起床了，我就立刻從床上爬起來(lái)。我一邊穿衣服一邊想：今天媽媽手機(jī)的鬧鈴為什么會(huì)是勞動(dòng)歌曲呢?難道今天是什么特殊的日子嗎?我轉(zhuǎn)眼看了一眼日歷，才知道幾天是五一勞動(dòng)節(jié)。
我來(lái)到洗手間，看到臟臟的洗手盆，心想：今天是五一勞動(dòng)節(jié)，是勞動(dòng)者的節(jié)日，是不是應(yīng)該把洗手盆清洗一下呢?我立刻拿來(lái)了抹布，用勁地擦著洗手盆，過(guò)了一會(huì)兒，我看見的不再是一個(gè)臟臟的手盆了，而是一個(gè)潔白如玉的洗手盆。
我又看到了上方的鏡子，已經(jīng)滿是水印了，我想都沒(méi)想，就用濕抹布擦起了鏡子�？墒晴R子干了我才發(fā)現(xiàn)不能再用濕抹布擦了，應(yīng)該用干抹布才行，我又用干抹布擦了一回。望著閃閃發(fā)光的鏡子，我高興地笑了，鏡子清晰地照出了我的笑容。
我回頭一看，原來(lái)爸爸、媽媽也在勞動(dòng)啊!媽媽正在擦玻璃，擦得可干凈了，像新的一樣。爸爸正在擦門，他把門擦得直閃光。
結(jié)束了一天的勞動(dòng)，我又情不自禁地唱起來(lái)：“太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱……幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”
勞動(dòng)的收獲作文 篇4
“唰——唰——唰——”一大早，陽(yáng)臺(tái)上這有節(jié)奏的聲音把我的美夢(mèng)給打擾了。咦，媽媽在干嘛?我很不情愿地起床一看，原來(lái)媽媽在給我洗書包�！皨寢專裉焓莿趧�(dòng)節(jié)，我自己來(lái)洗吧�！蔽彝蝗恍难獊�(lái)潮地說(shuō)道。媽媽用不太信任的眼光瞄了我一眼，停下手里的活答應(yīng)了。
我接過(guò)媽媽手里那把濕漉漉的刷子，有點(diǎn)不知所措，不知道從哪里下手。這可是我第一次洗書包哇!我只能小心翼翼地、一點(diǎn)一點(diǎn)地在書包上慢慢地刷了起來(lái)。媽媽在一旁實(shí)在看不下去了：“你這樣有氣無(wú)力的怎么能刷干凈呢?”聞言，我立馬用力地刷了起來(lái)。可是書包上的污漬那么頑固，我拼命刷，非但無(wú)濟(jì)于事，反而把泡沫全濺到了身上。媽媽又發(fā)聲了：“你看你，做任何事情都要用心，你這么用蠻力，沒(méi)一會(huì)自己的衣服就要濕掉了�！闭嫦氩坏较磦�(gè)書包居然都這么難，我瞬間感覺自己好沒(méi)用啊!
媽媽不忍心看到我失落的樣子，主動(dòng)給我示范怎么洗。在平時(shí)，這些小事我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)，今天算是長(zhǎng)見識(shí)了：洗書包要按一定順序，不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)角落;洗書包更要講究技巧，明顯的污漬要用洗衣粉反復(fù)刷。
這讓我想起了平時(shí)的學(xué)習(xí)，知識(shí)薄弱的地方就要多下苦功夫，已經(jīng)掌握的知識(shí)只要稍微鞏固鞏固就可以了。洗書包要合理分配洗刷力度，學(xué)習(xí)上要正確分配時(shí)間，這不是同一個(gè)道理嗎?就這樣，我把書包的里里外外仔仔細(xì)細(xì)地刷了個(gè)遍，最后用清水反復(fù)沖洗，終于讓書包恢復(fù)了原本的面貌。
瞧，這晾在陽(yáng)臺(tái)上的書包此時(shí)是多么美、多么亮，在陽(yáng)光下仿佛朝著我微笑呢。啊!勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂(lè)。我的勞動(dòng)節(jié)，有不一般的收獲!
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