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我的收獲小學(xué)生開(kāi)學(xué)作文
我深深地懂得“一份耕耘,一分收獲”的道理。所以,我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)著,在夢(mèng)境中從朦朧的狀態(tài)逐漸清晰,直至將它成為現(xiàn)實(shí)。今天小編就來(lái)分享我的收獲小學(xué)生作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的收獲小學(xué)生作文(一)
看著別人騎自行車(chē),我羨慕極了,心想要是有一天,我也學(xué)會(huì)騎自行車(chē),該多好呀!
一天,表哥來(lái)我家玩。我央求表哥教我騎自行車(chē),表哥拿我沒(méi)辦法,只好帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)。
表哥對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你扶著車(chē)把,再蹬上去,還要克服恐懼的心理,這樣就行了。你先自己騎騎看,我在后面扶著你!碧昧!扶著車(chē)把,我心里像吃了蜜一樣甜。我坐上車(chē)座,心里像揣了只兔子怦怦直跳,車(chē)把時(shí)而向左,時(shí)而向右,好像喝醉酒似的。我盡力抑制自己緊張的心情,讓自己平靜下來(lái),一會(huì)兒工夫,我便掌握了平衡的`技巧。心想:騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單,表哥見(jiàn)我騎得這么好,把手放開(kāi)了,我一不留神,摔了四腳朝天。我一骨碌爬了起來(lái),感覺(jué)一陣疼痛,提起褲管一看,原來(lái)擦破了皮,我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!
“ 對(duì)堅(jiān)持就是勝利!蔽蚁露Q心,無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),勇敢地向前蹬去。這時(shí),眼前有一塊小石子擋住了去路,我又重重地摔倒在地!皥(jiān)持就是勝利!蔽液敛华q豫地站了起來(lái),跨上了自行車(chē),再也不敢大意,小心地騎著,經(jīng)過(guò)一次又一次地摔倒又爬起,沒(méi)過(guò)多久,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。表哥向我豎起了大拇指。
我真的非常高興,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),更加懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我的收獲小學(xué)生作文(二)
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的周末,舅媽地我和妹妹來(lái)到博物館,參加《海峽都市報(bào)》舉行的參觀(guān)博物館的活動(dòng)。不到九點(diǎn),從四面八方趕來(lái)參加活動(dòng)的男女老少都到齊了,于是,開(kāi)始便開(kāi)始游覽。
博物館分四個(gè)展廳,導(dǎo)游阿姨一一給我們做詳細(xì)的介紹。
走進(jìn)第一個(gè)展廳——在水一方,里面都是一些關(guān)于臺(tái)灣與我們大陸的故事。第二個(gè)展廳標(biāo)題是——東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關(guān)于船的故事咯。
走著走著,我看見(jiàn)像楓葉一樣的假樹(shù),聽(tīng)導(dǎo)游阿姨介紹,才恍然大悟,原來(lái)這種樹(shù)就是刺桐樹(shù)啊!刺桐樹(shù)有個(gè)特點(diǎn),就是開(kāi)花沒(méi)長(zhǎng)葉;長(zhǎng)葉沒(méi)開(kāi)花。因?yàn)槿萦袛?shù)不勝數(shù)的刺桐樹(shù),所以又被稱(chēng)為刺桐城。哦,終于解開(kāi)了我的一個(gè)心結(jié)。
朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的`列舉出來(lái):有洛陽(yáng)橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長(zhǎng)橋、順濟(jì)橋、烏嶼橋。
來(lái)到第四個(gè)展廳——泉南雄風(fēng),更多的是許多偉人的生平。如:施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”;李光地是清朝最后一個(gè)狀元與宰相;吳魯是泉州的最后一個(gè)狀元;鄭和是七次下西洋的偉人……
隨著時(shí)間的推移,我們這次活動(dòng)也接近了尾聲。今天的游覽確實(shí)讓我大開(kāi)眼界,原來(lái),泉州是這么一個(gè)古老文明的城市呀!頓時(shí),我好想快快長(zhǎng)大,去探索世界的奧秘。
我的收獲小學(xué)生作文(三)
這一學(xué)期快要結(jié)束了,我在這學(xué)期學(xué)了很多的知識(shí),各方面也進(jìn)步了很多,我就要上三上年級(jí)了,真高興呀!
首先,我的語(yǔ)文在老師的培育下有了很大的進(jìn)步,比如怎么寫(xiě)字、怎么寫(xiě)日記、怎么寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)。我還看了一本老師推薦的'書(shū),《雷鋒的故事》。我還知道我國(guó)古代有許多發(fā)明成就,其中,造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針都被稱(chēng)為四大發(fā)明。我還知道公民道德修養(yǎng),愛(ài)國(guó)守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
其次,我的數(shù)學(xué)也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),比如除法、加、減、乘、除的混合運(yùn)算、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)、還有重量單位克和千克、有余數(shù)的除法、圖形的運(yùn)動(dòng)……。老師不但表?xiàng)钗覀儯給我們獎(jiǎng)厲呢!我在學(xué)期里數(shù)學(xué)考了好幾個(gè)滿(mǎn)分,我想:如果外公外婆看到了,肯定很高興,很高興 。
我在生活方面也學(xué)會(huì)了很多,比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書(shū),其中,我知道了花草木的作用、垃圾分類(lèi)、少先隊(duì)的由來(lái)、少先隊(duì)活動(dòng)……
這就是我在這學(xué)期的收獲。
我的收獲小學(xué)生作文(四)
這個(gè)星期天,我和朋友約好去公園鉤魚(yú),一路上, 我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒便來(lái)到了目的`地。
我們租好魚(yú)桿,付好壓金,開(kāi)始釣魚(yú)了,我將魚(yú)餌抹在了釣鉤上,調(diào)好浮子,甩了幾下,便開(kāi)始釣魚(yú)了。
養(yǎng)魚(yú)塘里十分安靜,我拋了幾把魚(yú)餌。忽然湖面上幾個(gè)圓泡泡向我這邊移動(dòng),看來(lái)要有魚(yú)上鉤了。我將會(huì)是同伴里第一個(gè)釣到魚(yú)的,看到他們笨手笨腳的樣子,我禁不住抿嘴笑了。不一會(huì)兒,果然有魚(yú)上鉤了,是一條大鯉魚(yú),我耐著性子。它先圍繞魚(yú)餌游幾圈,又不放心地碰了一下。確保無(wú)危險(xiǎn)后,放心大膽地去吃魚(yú)餌了,我趕緊將釣桿拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉緊魚(yú)桿,弄得魚(yú)筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)一提,它就上來(lái)了。放進(jìn)水桶里亂竄,可滑稽了。我看到同伴里還沒(méi)有釣到魚(yú),不禁笑了一下。我又繼續(xù)專(zhuān)心釣魚(yú)了,不一會(huì)兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。
夕陽(yáng)西下,我們滿(mǎn)載而歸地回家了。
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