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      2. 學(xué)期的收獲作文

        時間:2022-04-14 10:46:21 收獲 我要投稿

        學(xué)期的收獲作文合集7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)期的收獲作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)期的收獲作文合集7篇

        學(xué)期的收獲作文 篇1

          二年級學(xué)期快要結(jié)束了,我收獲了許多新的知識和道理,還收獲了許許多多的快樂,還很榮幸地當(dāng)上了中隊委,參與了國旗下講話。

          我在語文課上學(xué)習(xí)了很多生字和名人,他們的名字是:列寧,張衡,愛迪生……他們教會了我要善于思考和觀察,就能解決生活中的一切難題,還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。

          數(shù)學(xué)課上,我的心算能力比上學(xué)期進(jìn)步了很多,還學(xué)習(xí)了:萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,克和千克,廣角推理等,數(shù)學(xué)的世界真是多姿多彩。

          我馬上就要是三年級的小學(xué)生了,我要比二年級更加努力,收獲更多的知識和道理!

        學(xué)期的收獲作文 篇2

          這一學(xué)期快要結(jié)束了,我獲得了很多的收獲,從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

          首先,我語文的知識有了很大的收獲,這學(xué)期我認(rèn)識了很多生字,我學(xué)會了寫日記、寫作文,累積了許多好詞好句,還讀了許多課外書。

          其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了收獲,我學(xué)會了脫式計算、加、減、乘、除混合運(yùn)算,萬以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)識。

          生活上我也有了些收獲,我學(xué)會了自己穿衣服、疊被子、整理房間,還會幫媽媽做一些家務(wù),比如擦桌子,收拾碗筷等。

          期末即將到來,我會更加努力,爭取取得更大的收獲。

        學(xué)期的收獲作文 篇3

          俗話說:“光陰似箭,日月如梭!币粚W(xué)期很快就過去了,綜合實(shí)踐活動課開展了很多活動,有美食策劃案、觀看電影和調(diào)查老石岐等。我也懂得了很多,收獲了不少。

          在美食策劃案里,大家分組學(xué)做番茄炒蛋。途中我們也曾經(jīng)遇到過困難,在父母的幫助下,大家齊心協(xié)力,最終使困難迎刃而解。在烹飪時我們把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,從而遭到老師和同學(xué)的吐槽。后來在家里不斷改進(jìn),我做出了不錯的番茄炒蛋。在這一活動里,我學(xué)會了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,還體會到媽媽平時做菜時的辛苦。

          觀看電影中,我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負(fù)責(zé)《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時候因為大家意見不合,總是要修改,所以到最后還是覺得不大好。正當(dāng)我們快要放棄的時候,組長陳美如想出了解決的方法,我們又充滿了動力,團(tuán)結(jié)起來。在展示幻燈片的時候,陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動里,我懂得了眾人拾柴火焰高,大家得團(tuán)結(jié)一致才能做得好。

          調(diào)查老石岐活動剛開始,我只會聽石岐話,經(jīng)過老師教導(dǎo),慢慢地就會說石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說石岐話》的漫畫,同學(xué)們看了捧腹大笑。我們還畫了關(guān)于石岐話的漫畫,幾個同學(xué)在一起商量怎么畫。我們分組調(diào)查老石岐的美食,我上網(wǎng)搜集了許多資料,有關(guān)于老石岐美食的,有關(guān)于老石岐老字號的。更品嘗老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的傳統(tǒng)、美味。同學(xué)們對這個活動最感興趣了。

          這學(xué)期的綜合實(shí)踐活動課展開了的活動讓我懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識,我一定不會忘記這些。

        學(xué)期的收獲作文 篇4

          這學(xué)期我最大的收獲來自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細(xì)地活動計劃,我們小組以收集古詩為主,我個人辦了個網(wǎng)頁,其他同學(xué)有的辦手抄報,有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確.

          第一步,我作了一個網(wǎng)頁發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報,我們組另外的同學(xué)也交了兩份,一共四份.

          第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個有關(guān)一個有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子.

          第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上.

          這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,小組的同學(xué)常不聽我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán),我不能讓人看扁了.

          在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理,還學(xué)會了許多文學(xué)常識,知道了詩人的一些名號,如:李白叫詩仙,王維叫詩圣.并且學(xué)會了寫詩,發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣.還知道了蘇小妹那些與詩有關(guān)的事,很有意思!知道了記詩,背詩,理解詩的方法,寫詩的幾種修辭手法. 懂得了給詩分類的方法:可以按詩人來分,按詩的內(nèi)容來分,也可以按類型來分,以后收集詩整理詩就方便多了。

          這次的綜合性學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌,懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時,了解了詩歌的寫法,知道了詩歌的`理解方法,還學(xué)會了修改詩歌,就像給詩加個“腰”,有趣極了!

          我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí),真希望常有這種活動!

        學(xué)期的收獲作文 篇5

          尊敬的ROOT老師,我尤其要感謝你,是你用自己堅實(shí)的臂膀撐起了小荷的一片藍(lán)天;是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序;是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。

          你不辭勞苦地管理著小荷,我們想對你說一聲——“您辛苦了,沒有您就沒有小荷的今天!”你細(xì)心地評點(diǎn)著我們的作文,遇到作文上的問題或疑惑時,你總是耐心解答。

          在某人生日時,你總是給予祝賀;在某人傷心時,你總是給予安慰。不管怎樣,你都會給我們幫助,讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫,只是因為,我們?nèi)w荷友都是這么想,都是這么做,都是這么說!

          還有小荷中老師,還有茅寒春老師,你們都是小荷里重要的角色,沒有你們,就沒有小荷的今天。也許有的人會說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣,我都會這樣說。

          感謝你們,感謝老師,感謝這太陽底下最光輝的職業(yè)。

          希望老師們別太勞苦,你們支撐不起小荷,我們來幫助你們,因為我們都是小荷的孩子!

        學(xué)期的收獲作文 篇6

          感謝了那么多人,這些人終究屬于小荷吧,小荷這朵出淤泥而不染的荷花,更加令我感謝。

          今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡,漂亮的卡片蘊(yùn)涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事,收到賀卡的時候,我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許,這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂,給我驚喜。

          在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿,自己的作文水平忽然提高了不少。的確,老師同學(xué)都夸贊我的作文越來越精彩,我心里暗暗的對小荷說:“小荷,真是太謝謝你啦!沒有你,我作文怎么能寫的那么好 呢?”

          我每天都會上“小荷”,當(dāng)那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時,我是多么歡樂,那是一個10歲女孩兒真實(shí)的內(nèi)心。

          小荷,沒有了你,我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你,謝謝你為我所做的一切中的一切。

          不管怎么樣,在這紛飛的日子里,有許多令我回憶的片斷,這小荷就是最精彩的一個鏡頭,珍惜現(xiàn)在,珍惜這里每一個你需要感恩的人。

          謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

        學(xué)期的收獲作文 篇7

          來到高一以后,這是我做的第一個選擇,我在選修課的課程中選擇了中英合作小型風(fēng)能發(fā)電研究。一開始,我對這個課題一點(diǎn)也不清楚,對于在國際上這個課題的研究可以說是從來沒有關(guān)心過,現(xiàn)在,一個學(xué)期已經(jīng)過去了,雖然我們明顯發(fā)現(xiàn)這個課題與其他課題相比有很大的難度,我們更多的是要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新的精神,但我和剛接觸相比,已經(jīng)學(xué)到了很多。

          首先是關(guān)于為什么要研究這個課題。也就是風(fēng)能這種新型能源使用的重要性。隨著全球化石能源枯竭供應(yīng)緊張,氣候變化形勢嚴(yán)峻,世界范圍認(rèn)識到發(fā)展可再生能源的重要性,各國對風(fēng)電發(fā)展高度重視,世界風(fēng)電產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展。自1996年以后,全球風(fēng)電裝機(jī)年均增長率保持在25%以上,成為世界上增長最快的清潔能源。圖4-1為歷年世界風(fēng)電累計和新增裝機(jī)變化情況。20xx年,風(fēng)電繼續(xù)呈快速增長態(tài)勢,截至年底裝機(jī)容量已達(dá)7422萬千瓦,比上年增加1520萬千瓦,增長25.6%。風(fēng)電裝機(jī)超過100萬千瓦國家已由20xx年的11個增加到13個,其中8個歐洲國家(德國、西班牙、意大利、丹麥、英國、荷蘭、葡萄牙、法國)、3個亞洲國家(印度、中國、日本)和2個美洲國家(美國、加拿大)。表4-1為20xx年新增裝機(jī)前十的國家。其中歐洲繼續(xù)保持其領(lǐng)先地位,占世界風(fēng)電裝機(jī)的65.4%,比20xx年回落3.8個百分點(diǎn)。亞洲正成為全球風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新生力量,風(fēng)電裝機(jī)為1167萬kW,占世界的比重由20xx年的13.3%上升到15.7%,印度和中國是亞洲風(fēng)電發(fā)展的主要推動者,兩國占亞太地區(qū)風(fēng)電裝機(jī)的84.1%,預(yù)計在不遠(yuǎn)的將來還有更大的增長。

          我研究的是關(guān)于配套設(shè)施研究,目前正在擴(kuò)充自己知識量的前期階段,主要成果已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上。對于接下來的研究有一些打算。在閉門造車這么久之后,我希望多和別人交流交流,出去看看。正好我的一個叔叔在東南大學(xué)研究新型能源,我打算有時間去南京大學(xué),東南大學(xué)去和知識比我豐富的老師們探討探討,盡量能有突破。

          胡嘉旖

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