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      2. 收獲作文

        時間:2022-05-10 08:13:27 收獲 我要投稿

        關于收獲作文3篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的收獲作文3篇,希望對大家有所幫助。

        關于收獲作文3篇

        收獲作文 篇1

          經(jīng)常聽見身邊的朋友說作文太難了,每次聽到要寫作文就一副要死不活的樣子,以前我也是這樣,自從上了學校組織的作文班后,我不僅對作文有了興趣,還喜歡上了寫作,有句話說:“興趣是學習最好的老師,作文 作文課的收獲!

          如果不拿以前的作文和現(xiàn)在的作文比,我還真不知道原來我的作文提升了這么多,以前只要80分就滿足了,如今90分都無法滿足我了。每個人都有寫作這個天賦,只是暫時還未爆發(fā),可是有的人卻永遠也無法爆發(fā),要怎樣才能爆發(fā)寫作靈感呢?

          一、作文指導課要認真學生作文指導課上不認真也是老師頭痛的的原因,認真聽的學生寫作千篇一律,學習能力差的學生卻無從下筆,甚至為了應付老師而草草了事。作文指導課也是很重要的一堂課,如果你不認真聽,就會不知道老師要你寫的是抒情還是記敘等等,聽好老師的條件,以后寫作想起來,你的作文就順暢多了。

          二、觀察身邊的事物寫作時,首先要選好材料,其實材料很容易找,一場雨、一棵草、一個陌生人、一個小新聞……都是一大推的材料,如果留心觀察,不斷思考,不僅讓你找到寫作材料,還能讓你增加見識,留心觀察是寫作的重要之一,小學六年級作文《作文 作文課的收獲》。

          三、多看課外書和積累詞句即使再感人的故事,如果沒有看多點課外書和積累課外知識的話,你的文章也不會讓人感興趣。我經(jīng)常養(yǎng)成睡覺前看幾篇文章,把好詞好句用顏料筆畫起來的習慣,這也并不是沒有用的,每次意猶未盡時,拿出來讀幾遍,在作文上還能起到很大的作用呢。

          作文靠的不是用腦子死死地擠出一點材料的,而是一種藝術,一種靈感,只有靠靈感寫出才能使人印象深刻。

        收獲作文 篇2

          人生就像一條高低不平的走不完的。在人生道上總會遇到沼澤和挫折。我也不例外,我也曾經(jīng)失敗過。

          年級組語文測驗的那天,剛發(fā)下來,我看了看題目。哇!簡單,不拿90才怪呢?我三下五除二,不用半個小時就把題目全部做完了,除了作文以外,我審了審題,不打草稿就拿起了筆,匆匆地寫了起來。不到半個小時就寫完了。我把放到抽屜里,趴在桌子上等下課。

          當發(fā)下來時,我一看,啊!怎么才85分?我看了看我錯的地方。啊!寫部首的題竟然忘了寫部首,筆畫也寫錯了,這樣就沒了5分。啊!閱讀題要劃線沒劃。作文錯別字多。暈!老師說還要簽名。我不甘情愿地把給爸爸看。爸爸看了分數(shù),狠狠地我:“這么簡單的題目,才考85分,粗心大意是一種不負責任的態(tài)度!你不改的話,永遠都是失敗!”

          聽了父親的話后,我再也不想嘗失敗的滋味了。

          我吸取了教訓,決定以后做完之后認真檢查,不,作業(yè)也一樣。不久之后,第二次測驗來了,我三下五除二,就把題目寫完了。又花了半個小時,把作文寫完了。我把放到抽屜里。不過,這時,我想到了父親的話:“你不改掉粗心大意的毛病,永遠都不會成功!”我馬上把拿了出來認真檢查。哎,果然犯了粗心大意的毛病,好在早發(fā)現(xiàn),把錯的改過來了。

          發(fā)下來,92分!我高興極了。俗話說得好:“失敗是成功之母!爸灰彦e的地方找出來,再改正,然后努力點,就能成功。失敗是成功的階梯,失敗能使人成功。失敗不能擊垮取勝的自信。如果失敗了,就不再灰心,找出錯誤,再努力就能成功。不過,要記。菏〔换倚,成功不驕傲。

        收獲作文 篇3

          秋天來了,大人們都在這收獲的季節(jié)忙碌開來,我們小朋友也不例外!終于盼到了星期天,我和爸爸媽媽早早地來到了外婆家,因為我和哥哥約好一起去打板栗。我們出發(fā)了!哥哥帶著我,還邀上了他最要好的小伙伴們。

          哥哥扛著長長的竹桿,他吩咐我提上竹籃。我們迫不及待地朝山那邊跑去。穿過荊刺叢生的毛草路,小心翼翼地翻過一堵舊墻,然后爬上一座小山,終于來到了板栗樹下。我抬頭望去,只見一棵高高的板栗樹,長得郁郁蒼蒼,樹上掛滿了板栗球,像一個個綠色的“小刺猬”,我們歡呼雀躍地叫著,一個個摩拳擦掌,發(fā)誓要把所有的“小刺猬”趕下樹來。哥哥給我們分好工,他負責爬上樹去用竹桿打板栗球,我和其他的'小伙伴就在樹下分別負責一塊地盤撿板栗球。哥哥身手敏捷,像只猴子似的,一骨碌就爬上了樹,等哥哥站穩(wěn)腳,我們將長長的竹桿遞給他。

          哥哥口里喊著“一——二——三——”,只見他卯足了全身的力氣,舉起竹桿朝著板栗多的方向猛撲過去,一個個板栗球唰唰地掉落下來,我們高興得手舞足蹈,在樹下連連叫好。等哥哥又繼續(xù)用力打了幾次之后,我們樹下的小伙伴們就分頭行動起來。我戴上厚厚的紗手套,小心翼翼地去抓那些可愛的“小刺猬”,它們有的安分守紀地躺在空地上,可也有的“鉆”

          進了雜草叢里,和我們玩起了捉迷藏的游戲!“哼哼”我心里想著“別著急,你們一定逃不過我的火眼金睛的,等我一個個來收拾你們吧!”。不一會兒,我就累得滿頭大汗。就在我精疲力盡的時候,我踩在一塊小石頭上,一不小心腳下一滑摔倒了,痛得我哇哇大哭起來,小伙伴們趕快跑過來,扶起我,還不停地安慰我,看著他們著急的樣子,我想,我一定不能拖累大家,于是我忍著痛,和大家一起繼續(xù)作戰(zhàn),直到把最后一個“小刺猬”趕進竹籃,我們才心滿意足地往回走;丶业穆飞希疫不停地想著打板栗的事情。

          我體會到了勞動的辛苦,不過,當我們付出了辛苦之后,我們就能得到許許多多的收獲,再苦再累都值得!我想,我們都應該靠自己的勞動換來豐碩的成果!我們都應該好好地珍惜所有的勞動成果!今天的收獲真大。

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