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      2. 別樣的收獲作文

        時(shí)間:2022-06-03 16:40:17 收獲 我要投稿

        【熱門】別樣的收獲作文3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的別樣的收獲作文3篇,歡迎大家分享。

        【熱門】別樣的收獲作文3篇

        別樣的收獲作文 篇1

          我合上書本,就好似一場(chǎng)盛宴謝了幕,心中不停的念著她的名字。她的一顰一笑,一舉一動(dòng)都讓我找到了可追尋的東西。

          一句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!睜縿(dòng)了多少人的愁思。我貪戀于她溫婉細(xì)膩的文筆,生了股追尋的念頭。

          于是,我發(fā)了瘋似的閱讀書籍,企圖把它們統(tǒng)統(tǒng)灌入我的腦海里。

          我一閉上眼,就好像看到了千年前那個(gè)愛(ài)好游山玩水的天真爛漫的小女孩,又好像看見(jiàn)了那“欲語(yǔ)淚先流”“人比黃花瘦”的模樣。

          在學(xué)校,我總會(huì)在做完作業(yè)后于教室圖書角中借一本書捧在手中,慢慢的咀嚼書中的文字,體味獨(dú)屬于易安的韻味。

          最愛(ài)的便是星期天了。陽(yáng)光似乎格外的眷戀我的小屋,一朵一朵的陽(yáng)光落在陽(yáng)臺(tái)上,落在書桌上,也落在我心上。我坐在地上,背靠陽(yáng)臺(tái),從書櫥里抽出本《李清照集校注》細(xì)細(xì)的品讀。書中的每一句都蘊(yùn)含了靈氣,像一個(gè)個(gè)會(huì)說(shuō)話的小精靈,那優(yōu)美的詞藻就像文章的眼眸,讓我在無(wú)數(shù)次深情凝視中被牽引、被感動(dòng)。

          在“溪亭”,我隨易安命舟備酒,暢游于清溪,因沉酣而不知日之夕矣。沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處,那是一個(gè)清香流溢,色彩繽紛的,幽杳而神秘的世界。一句“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!弊屛殷w味到它給詞人帶來(lái)的巨大的驚喜和深深的陶醉,也使人不由想隨她一道荷叢蕩舟,沉醉不歸。

          輕輕吟起“風(fēng)住塵香,花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。”我好似看到了在惱人的風(fēng)雨停歇后,枝頭的花朵落盡后,中年易安因傷心的人、痛心的事而愁腸百結(jié)、默默無(wú)語(yǔ)淚流的無(wú)助模樣;又“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”深深體味到她內(nèi)心深處的苦悶和憂愁,看到了千年前那個(gè)在孤苦凄涼的環(huán)境中流蕩無(wú)依的才女。

          細(xì)讀《聲聲慢》只覺(jué)齒舌音來(lái)回反復(fù)吟唱,徘徊低迷,婉轉(zhuǎn)凄楚,有如聽(tīng)到一個(gè)傷心之極的人在低聲傾訴。當(dāng)晚年的易安看見(jiàn)“滿地黃花堆積”時(shí)也只是覺(jué)得“憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”全然沒(méi)了當(dāng)年“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的興致了。儼然一派冷落、凄清、寂寞的境像!斑@次第,怎一個(gè)愁字了得!”更是讓人讀到她堆砌的深愁。

          黃昏已如期將至,夕陽(yáng)落在微微泛黃的書頁(yè)上,化作了一個(gè)句號(hào)。

          日復(fù)一日,我以為我終于可以像易安一樣的時(shí)候,我滿心期待的提起筆,但是卻手指僵硬,連寫出的文字也喑啞的歌不成調(diào)子。

          但我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了書中那個(gè)神奇而又充滿詩(shī)意的世界。

          我不斷的追尋著李清照的足跡,希望有朝一日能像她一樣成為女中文豪。

        別樣的收獲作文 篇2

          今天下午,我們興奮地坐上大巴,向參觀的目的地——丘比食品廠進(jìn)發(fā)了。因?yàn)槔蠋煕](méi)有提前泄露風(fēng)聲,大家都紛紛猜測(cè)著丘比食品廠的.產(chǎn)品到底是什么。是美味糕點(diǎn)?是各種漂亮的糖果巧克力?還是……

          終于到達(dá)了目的地,我們迫不及待地走進(jìn)了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們,將我們帶進(jìn)會(huì)議室。經(jīng)過(guò)阿姨的解說(shuō),我們才明白——原來(lái)丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。

          看了一段介紹視頻后,我們就兵分兩路開始參觀車間了。

          進(jìn)車間前,我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服,戴上頭套和口罩。如果再帶個(gè)白手套,感覺(jué)就更像要進(jìn)手術(shù)室的醫(yī)生了?吹酵耆兞藗(gè)樣的同學(xué),大家忍不住笑了起來(lái)。換好服裝后,還要消毒。哇!這里的衛(wèi)生要求好嚴(yán)格——用洗手液洗完手后要烘干,然后還要再用消毒水擦一遍;腳上已經(jīng)換上了干凈的拖鞋、戴上了一次性鞋套,還要踩到消毒池里消毒一遍。做完這一切,還要進(jìn)入一個(gè)小房間讓全身接受強(qiáng)風(fēng)的“洗禮”。我們從來(lái)沒(méi)受到這么高的“待遇”,一個(gè)個(gè)都興奮得不得了。

          終于進(jìn)入車間了。阿姨先帶我們進(jìn)入打蛋的車間,可惜今天休息。阿姨說(shuō)這里的打蛋機(jī)每分鐘可以打兩百個(gè)雞蛋。我們驚嘆起來(lái)。我似乎看到了一個(gè)個(gè)雞蛋飛快地滾動(dòng),然后隨著一聲聲清脆的破殼聲,金黃的液體流了出來(lái)……

          參觀完打蛋車間后,我們到了藍(lán)莓果醬的工作間。車間里的叔叔阿姨一絲不茍地做著自己的工作。我們看著操縱的步驟:首先,將買來(lái)的藍(lán)莓仔細(xì)挑選,把不好的扔掉。接著,把剩下的藍(lán)莓和其它原料一起加工,做成果醬。果醬裝入瓶后,先打條碼,再由機(jī)器蓋上瓶蓋。接下去將產(chǎn)品稱重,重量有差異的再進(jìn)行檢測(cè)。最后裝箱存入倉(cāng)庫(kù)等待發(fā)往超市。

          看著一瓶果醬要經(jīng)過(guò)這么多道的工序和這么多的人力投入,我突然明白了勞動(dòng)成果是多么來(lái)之不易。今后,我們要珍惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。

        別樣的收獲作文 篇3

          去年年底突如其來(lái)的“新型冠狀病毒”讓這原本朝氣蓬勃的春天卻黯然失色了。它的到來(lái),打破了往日的景象,讓我們都呆在家里,足不出戶。到了開學(xué)時(shí)間,我們開啟了特殊的上課方式。怎么特殊呢?我們可以不用背上書包到學(xué)校上課,可以為所欲為地穿著睡衣,裹在被窩里上課了。我為這種特殊的空中課堂沾沾自喜,我終于可以趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷懶,玩玩小游戲了。在平日里,媽媽的手機(jī)和電腦都是沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們打游戲的,可有了空中課堂,媽媽時(shí)不時(shí)地讓我和姐姐把手機(jī)拿在手上,電腦一天都在開機(jī)!昂绵藛,感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰!边@句歌詞正為我此時(shí)此刻的心情寫照。

          兩天、三天……我都已經(jīng)沉浸在這種特殊上課的喜悅中。早上眼睛一睜開,媽媽的手機(jī)就被我收入囊中,這種感覺(jué)真的太微妙了,而且這樣上課還有一個(gè)好處,只要打卡就算完成老師布置的作業(yè)了。而媽媽在檢查作業(yè)的時(shí)候,也就只檢查我是否已經(jīng)打卡,十分好糊弄。

          今天,我也像往日一樣,剛睜開眼睛,臉都沒(méi)來(lái)得及洗,就把媽媽的手機(jī)拿來(lái)了,輕而易舉地解了鎖,開啟我昨天還沒(méi)玩過(guò)癮的“湯姆貓酷跑”的闖關(guān)游戲,樓下正在用心準(zhǔn)備早餐的媽媽,以為我每天都那么早的起來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽的工作之余,會(huì)學(xué)著抖音里面的大廚,為我們準(zhǔn)備各種好吃的,就是當(dāng)做我們自覺(jué)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。有吃的,有玩的,何樂(lè)而不為呢?正當(dāng)我沉迷于“湯姆貓酷跑”游戲中時(shí),全然不知媽媽已經(jīng)站在了我的身后,這時(shí)我手忙腳亂地關(guān)閉了游戲軟件,想努力快速地打開釘釘,開始學(xué)習(xí),但這一切的操作都在媽媽的眼皮底下。唉,完蛋了。

          “媽媽”

          “下去吃飯吧!已經(jīng)拌好了你愛(ài)吃的醬面!闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身下樓了。從媽媽的眼神中,我看到了對(duì)我信任后的失望。

          今天的早餐,吃得格外的安靜,大家都沒(méi)有說(shuō)一句話。吃完了早餐,媽媽就回到樓上,開始為她下午的直播課程準(zhǔn)備畫稿和課件。從昨天到今天,我們房間的地板上至少有二十張畫紙,都是媽媽一次又一次對(duì)自己的作品不滿意留下的痕跡。由于媽媽的字寫得不太好看,而這次的手抄報(bào)需要一個(gè)主題,媽媽為了寫好主題字,不知道寫了多少次,地板上一盒又一盒的彩色筆,垃圾桶里一支又一支用干的馬克筆,都是媽媽努力的印記。

          這時(shí)的我,眼眶一紅:“媽媽,我知道錯(cuò)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,在這特殊的時(shí)期,每個(gè)人都有自己應(yīng)盡的職責(zé)和任務(wù),履行自己的職責(zé)就是對(duì)國(guó)家最大的貢獻(xiàn),你可知道,老師們?yōu)榱舜蠹彝Un不停學(xué),準(zhǔn)備這些課程,背后做了多少的努力,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜呀!”

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