關(guān)于收獲的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
8月9日，我和奶奶到農(nóng)村住了幾天，在那里看到了他們挑水，下地拔草等與我們不同的生活方式。
到農(nóng)村的第一天，因為那里沒有自來水，用水需要去挑水。到了中午，妗奶讓孟孟哥哥去挑水，我吵著要和他一起去挑水。在挑水的路上，到處都是野劃，讓我無法下腳，只好讓孟孟哥在前面開道，才艱難地過了這一關(guān)。水桶盛滿后，孟孟哥正要把水桶挑起來，我對他說：“讓我來試一下吧�！泵厦细缈戳宋乙幌抡f：“行，給�！庇谑�，我吸口氣、攢足勁去挑扁擔(dān)，但兩只桶卻穩(wěn)絲不動，還把自己給摔了個四腳朝天。唉！沒辦法，還是讓孟孟哥挑回去吧。
下午，我又和舅爺去田地里撥草，到了地里，只見滿眼望去綠油油，在我東張西望的時候，舅爺已經(jīng)俯下身子在撥草了，我也趕緊去撥，我這一棵，哪一棵的撥了起來。沒一會我就累的滿頭大汗了，但是也有了一點小的收獲。于是，我就拿著手里的一把草大喊：“舅爺，你看我撥了這么多。”舅爺看了我手的收獲后，哈哈大笑起來：“你這那里是在撥草呀 ，你這是在撥谷子苗呀！”我聽后，羞的滿臉通紅，心想：這莊稼地里的學(xué)問可真大呀！我以后要好好學(xué)習(xí)一下這門學(xué)問。
在這幾天生活中，我雖然吃了不少苦，但也懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義了，我以后一定要珍惜糧食，不浪費一點一滴。
收獲的作文 篇2
那天早上，天氣很好。起床后，爸爸媽媽說：“今天是個好天氣，咱們?nèi)ヅ郎缴习�。”我高興地說：“太好了！”我們快速吃完早飯，就出發(fā)了。
在路上，我透過車窗，看到路兩旁綠油油的小草，好像在對我們招手，又好像在對我們說：“快去快回呀，等你們回來了，把你們看到的景色都告訴我們唄�！蔽以谛闹心卮饝�(yīng)了它們。
走著走著，爸爸突然說：“下車吧，剩下的路只能我們自己走了�！弊吡艘欢温罚覀冏叩缴侥_下。我們開始爬山了。到處都是綠油油的小草，各種顏色的小花，還有很多很多的參天大樹。最讓我驚奇的是途中還遇見了一條清澈見底的小溪。小溪里有很多可愛的小魚，它們歡快地游來游去。小青蛙不知道在哪里藏著，呱呱地叫著。小鳥站在枝頭，唱著動聽的歌兒。所有的這一切，好像都在歡迎我們的到來。
爬到半山腰的時候，我對媽媽說：“媽媽，我爬不動了，我不想爬了，我們別爬了，下山算了！”媽媽說：“你看看旁邊的小妹妹，那么小都堅持往上爬，你怎么就打‘退堂鼓’了呢？”我用眼睛偷瞄了一眼小妹妹，心想：爬就爬，誰怕誰。我就不信我會比她差！下定決心后，繼續(xù)往山上爬。兩個小時后，我們終于到達了山頂。我興奮地說：“站在山頂?shù)母杏X真好，就像是站在領(lǐng)獎臺上的冠軍，就像是戰(zhàn)場上的英雄。”
這次爬山，雖然很累，但是讓我收獲了一個道理：不管做什么事情，都不能半途而廢。堅持到底，才能看到最美的風(fēng)景。
收獲的作文 篇3
沉默是成長的標(biāo)志，流年是青春的記憶；成長是平平淡淡點點滴滴的釋懷和積累，青春是轟轟烈烈朝朝暮暮的追隨和期望；時光任其荏苒，韶華終將荼靡；而承載成長的那段年歲，則是一生中最美麗的心情。
——題記
站在十五歲青黃不接的尷尬路口，我們有的只是對未來的期盼和對童年美好的回憶。有人說，“沉默是成長的標(biāo)志�！蔽艺f：“流年是青春的記憶。”十五個春秋走過，我們收獲了青春，收獲了淡定，更收獲了成長。
再小一點的時候，面對一些事情總是摩拳擦掌，期望一試。但是如果遭到些許的困難，便會呼天搶地、倒戈棄甲般狼狽的`放棄或逃避。對于某些事情不能正確的面對。
回望當(dāng)時初邁入一中校門的時候，是那樣的青澀和害羞。而現(xiàn)在，全然沒有了這種感覺�？粗鴷郎系恼n本，還殘留著淡淡的墨香。它伴我走過的歲月，是一生中最美好的歲月。這種奇特的感覺已經(jīng)不能用我蹩腳的文字來描述。因為它是活的，它存在于現(xiàn)實中。相比青春和成績，成長或許是我們給予家長最好的答卷。
陽光總在風(fēng)雨后，成長的道路上，這是我明白的第一個道理。這是我的第一個收獲。隨著生日蛋糕上每年多出的那一根蠟燭，隨著每年生日的祝愿。仿佛乘著美麗的翅膀，自由翱翔在絢麗的世界里。
青春的年歲如水逝去，我們存在于無限大的世界里。靜靜做著自己該做的事情。靜靜等待著自己的成長。十五歲，最陽光最明媚的青春屬于我們，最美妙最好聽的歌聲屬于我們，同樣，成長也屬于我們。
讓我們踏著十五歲的陽光，盡情跳躍、盡情成長吧！