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      2. 讀書收獲的作文

        時間:2022-06-29 19:21:48 收獲 我要投稿

        【精選】讀書收獲的作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的讀書收獲的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】讀書收獲的作文4篇

        讀書收獲的作文 篇1

          我是一個熱愛看書的女孩,我家有很多很多的課外書。很小的時候媽媽就有意在茶幾上,沙發(fā)上,床頭邊擺放了各種書刊,讓我能夠隨手拿起,隨時閱讀,就這樣,我不知不覺地養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。

          雖然我讀的書很多,但是速度很快,所以囫圇吞棗、淺嘗輒止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,我總會拿著一些我理解不了的書再認(rèn)認(rèn)真真地品味,直到有些倦意時再安然入睡。記得有一次,我讓媽媽在網(wǎng)上幫我訂購了一套我夢寐以求的校園小說,剛按下確定購買鍵時,我小小的心怦怦跳個不停迫切希望馬上能收到?爝f終于到了,我興奮地拆開包裝,拿出一本,津津有味地看了起來。首先吸引我的是故事情節(jié),再是主人公的趣事,一分鐘,十分鐘,三十分鐘……我忘記了時間,直到肚子在“抗議”時再依依不舍地放下書。

          當(dāng)然,醉心閱讀也讓我得到了報(bào)償,低年級時,我的.作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,進(jìn)入高年級,榮幸加入宣城小記者團(tuán)這個大家庭,這是一個施展寫作的好平臺,我的作文連連被采納,還榮獲“優(yōu)秀小記者”稱號。而這些作文中的好詞好句都來自于課外讀物,這使我悟得了一點(diǎn)兒道理:課外閱讀,也就是人們所謂的“閑書”,它里面的好詞好句甚多,不但可以提高寫作水平,還可以陶冶情操。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。 讀書的好處有很多,我癡心閱讀的趣事數(shù)也數(shù)不盡。也希望大家多多接觸書籍這位好朋友,

          讓我們一起在書籍這片海洋里快樂遨游,一起分享收獲的喜悅 !

        讀書收獲的作文 篇2

          今天,我有驚人的收獲,就是我的第一課聽寫過了關(guān),背誦也過關(guān)的獎項(xiàng),而且還被老師評為“作文大王”,這種感覺真好!

          下午最后一節(jié)語文課時,藍(lán)老師說:“下面我們來看看第一課聽寫的情況!边^關(guān)的同學(xué)念了好多都沒有我,我失望了,心想:難道我寫錯了?不可能一點(diǎn)印象都沒有吧?這時,藍(lán)老師說:“最后一個過關(guān)的是李昀曉!”我興奮得不得了,心里像一塊石頭落地了。

          “現(xiàn)在我們來評背誦過關(guān)的。”藍(lán)老師又說。我心想:哈!這個我也沒問題。老師說:“老師、家長簽好名字的去蓋章!蔽夷弥拢诒痴b表上蓋了一個“優(yōu)”字,心里喜滋滋的。

          接下來,老師開始講評日記!跋旅嬗姓1號作文大王李昀曉來讀她的作文,大家歡迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是優(yōu)秀作文?此時容不得我想太多,便上講臺讀了我那篇老師認(rèn)定很好得作文。讀的時候,老師不時打斷我的話和大家講我的作文怎么怎么好。那時,我最不習(xí)慣有些同學(xué)對我做怪樣子,惹我笑,影響我讀文章的情緒。讀完之后,我回到座位上默默地看著躺在紙上地A+心里有種說不出地滋味,是激動,是高興,還是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。

          這一天,收獲真大!我真想每天都有這樣地收獲。我能行的!

        讀書收獲的作文 篇3

          人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,仿佛是昨天才發(fā)生似的。

          期中考試剛考完,數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,一看,我傻眼了,我才考了87分!這時,老師說了句:“讓家長看下卷子,然后在卷子后面寫評語。”老師這輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎?

          考了多少分?jǐn)?shù)?我的腦子里頓時有兩個小人在打架,一個說“一定要誠實(shí),誠實(shí)是金!你要說出實(shí)話!”另一個卻說:“我平時又不騙爸媽,這次騙一次,不算什么!白詈,我經(jīng)不住誘惑,便假裝用開心的口氣說:“我考了97分!卑謰屇樕下冻隽藭牡男θ荩覅s心驚膽戰(zhàn),生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個問題在我的腦海里閃過:評語怎么辦?于是,我在心里安慰自己:平時,都是媽媽給我寫評語,我最熟悉媽媽的字跡!

          可媽媽似乎看出了我的異常,叢書包里翻出我的卷子,看見了那鮮紅的87,我想很快就有一場暴風(fēng)雨來臨了。媽媽卻沒有那么做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語重心長地對我說:“你剛剛的欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個字一樣,雖然它已經(jīng)被擦了,看起來天衣無縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的!”聽了這一番話,我慚愧地低下了頭,也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后,當(dāng)我再想欺騙他人,便會想起母親的話,是那句話,讓我至今受益匪淺。

        讀書收獲的作文 篇4

          我在小的時候,其實(shí)我對書也沒有什么好感,書里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒,一看就煩。但常?吹桨职帧寢屌踔窈竦臅,竟然可以看上大半天,我就特別好奇:書里到底藏了什么寶貝呀?隨著年齡的增長,漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書,明白了書里的“寶貝”的確有很多。

          我最初的時候?qū)械奈淖植⒉桓信d趣,只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時候,我突然想到:為什么爸爸媽媽看書都看大半天,而我一會兒就翻完了一本書?于是,問我媽媽:“媽媽,你們是怎樣看書的呀?”“我和你爸爸看書主要是看字的,”媽媽說,“看書不光要看圖,還要認(rèn)字才行。”

          于是后來我也開始看書認(rèn)字了,遇到生字我就問爸爸媽媽,后來我還學(xué)會了查字典。從此,我和書成為了親密的好朋友。

          我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事?墒怯行┩瑢W(xué)說:“只有幼稚的人才看這種書!蔽艺J(rèn)為他們說得不對,童話書讓我懂的了真善美,告訴了我們很多做人的道理:比如《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們做人要知錯就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠實(shí)……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。

          還有我最喜歡的《十萬個為什么》,它開闊了我的視野,讓我明白了天為什么是藍(lán)的,彩虹為什么是七色的,魚兒為什么能在水里游……

          書是我們的良師益友,喜歡它,親近它的時候,我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話,你可以試一下哦!

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