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      2. 收獲的作文

        時(shí)間:2022-09-25 14:23:51 收獲 我要投稿

        關(guān)于收獲的作文五篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的收獲的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于收獲的作文五篇

        收獲的作文 篇1

          秋得滿目枯黃難免讓人失落,落葉在風(fēng)中徐徐飄落,在蔚藍(lán)的天際,散發(fā)出最后的輝煌,他的生命已不再充滿活力,我會(huì)為他而惋惜,同情他生命如此短暫。

          心底深處,總會(huì)因此而想到墻角的那些枯草,風(fēng)中脆弱的身影,搖晃著他們不屈的堅(jiān)毅的平凡。

          我像一個(gè)迷路的孩子,站在分岔路口,不知所措,又或許我正坐在黑暗的小舟里,不知要飄向何方,腳下傳來(lái)的“叮咚”的響聲,給著死一般的沉寂,添加了一點(diǎn)生氣,我的陽(yáng)光你在哪里?我那通往陽(yáng)光的出口呢?甚至我都不知道,我在什么里面,恐懼在顳取著我的心,雙手扶在胸口,還能感到心在跳動(dòng).

          因?yàn)槲冶容^胖,同學(xué)總拿我開(kāi)玩笑,我每次都裝作不在意,可我的心里真的很難受,胖,并不是我想的,可是胖又有什么錯(cuò)呢?

          如果因?yàn)橐粋(gè)人胖就嘲笑人家,你有沒(méi)有想過(guò)自己,如果因?yàn)橐粋(gè)人胖就諷刺別人,那你的品質(zhì)有多差。

          那天,依舊如此,我坐在教室看書(shū),幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)找事,說(shuō)我胖,該減得肥了,我白了他們一眼,繼續(xù)看書(shū),他們沒(méi)有走的意思,還在繼續(xù)說(shuō)著,這是,秋雨走了過(guò)來(lái),推開(kāi)了他們,而那男生翻身罵他,我看不下去,打了他們拉著秋雨就跑……

          那一刻有著心驚膽戰(zhàn);有著莫名心動(dòng),我一個(gè)人的力量能去闖,就算要飛躍海洋,也不能阻擋我對(duì)夢(mèng)的渴望,謝謝有你讓我的世界不再孤單,我希望與你一起同行以后的日子。

          世界上最重有的莫過(guò)于友情,就算親情,愛(ài)情也比不上它,有一天,友情碰見(jiàn)愛(ài)情,愛(ài)情問(wèn)友情世上有了我,為什么還要有你的存在?友情笑著對(duì)愛(ài)情說(shuō),愛(ài)情會(huì)使人流淚,而友情是幫人們擦干眼淚的!

          請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的友情……

        收獲的作文 篇2

          祖先們?cè)f(shuō):“一份耕耘,一份收獲!

          老人們常說(shuō):“多一份付出,多一份回報(bào)!

          大人們也說(shuō):“在春天播下種子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回報(bào)。”

          而我,一個(gè)初三的學(xué)生卻說(shuō):“播種加耕耘不等于收獲!”

          收獲,在秋天。喜悅在充滿纖維的空氣中蔓延著。人們收割了成果,也收割了歡笑,快樂(lè)的氣氛在人們的四周洋溢著。在春時(shí)播種,在夏時(shí)耕耘,在秋時(shí)收獲,這似乎是一個(gè)亙古不變的真理。但我卻認(rèn)為這是錯(cuò)誤的,更是荒謬的!

          的確,收獲少不了播種與耕耘,但收獲卻并不全是播種與收獲。一年的豐收還要有肥沃的土地,滋潤(rùn)的風(fēng)雨,陽(yáng)光的沐浴,有效地抑蟲(chóng),還有許許多多的東西。

          我想說(shuō),收獲是果,而土地是根;臎龅耐恋厣吓嘤怀雒利惖幕ǘ;干旱的沙漠孕育不了生機(jī)的綠洲;絢麗的牡丹不會(huì)在貧瘠的大地上開(kāi)花;平淡的柳樹(shù)不會(huì)在干裂的土壤中發(fā)芽。建樓需要一個(gè)好的地基,那人生是否需要一個(gè)好的開(kāi)頭?

          我想說(shuō),橘子長(zhǎng)在南方,柑子長(zhǎng)在北方。風(fēng)雨的不同讓同一種類(lèi)的水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方晝夜溫差大,柑便香甜。風(fēng)雨的差異造就了橘柑的不同,那機(jī)遇對(duì)于人生是否依然重要?

          我想說(shuō),一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后,葡萄園成為了一片廢墟,葡萄藤大多已經(jīng)斷裂,即將成熟的葡萄再也無(wú)法生長(zhǎng),可請(qǐng)你再看看。諾大的園中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依舊還在。老藤不怕風(fēng)雨,因?yàn)槔咸俑蒙,藤纏得緊。老藤抗拒了暴風(fēng)雨!而我們,在困難面前是退縮還是拼搏?

          其實(shí),人生不只要播下一生的種子,也不只要為它奮斗一生。與人生相伴的還有很多,我們要為人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們有資本在人生之路拼搏;我們要把握人生中每一次機(jī)遇,讓我們的人生更有色彩;我們要迎難而上,戰(zhàn)勝路途中的種種困難。愿我們能在人生路上創(chuàng)造奇跡,走出光輝的一筆!

          播種加耕耘不等于收獲,你記住了嗎?

        收獲的作文 篇3

          不知不覺(jué)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起自己這六年來(lái),尤其在書(shū)法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評(píng)時(shí)的痛苦,有爸爸表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè);有失敗時(shí)的悲傷,有成功時(shí)的喜悅。不管怎么說(shuō)還是覺(jué)得自己是滿腹收獲。

          喜歡書(shū)法還得從一次偶然的機(jī)會(huì)說(shuō)起,在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在少年宮給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班。一進(jìn)少年宮里面就看到了墻壁上張貼著很多同學(xué)的好作品,有繪畫(huà)之類(lèi)的、有作文之類(lèi)的、還有書(shū)法之類(lèi)等等。那些作品看了真讓人賞心悅目,其中最吸引我的是便是一張書(shū)法作品,上面寫(xiě)的是“學(xué)書(shū)為樂(lè)”雖然當(dāng)時(shí)我認(rèn)不出有的字(因?yàn)槭欠斌w字)我問(wèn)了媽媽那是什么字,媽媽和我說(shuō)那叫“學(xué)書(shū)為樂(lè)”,那四個(gè)字寫(xiě)的可真好看。從那以后,我便對(duì)書(shū)法有種“濃厚”的興趣,媽媽為了支持我給我報(bào)了書(shū)法班,我的書(shū)法之路從此開(kāi)始了。

          起初,由于我只是帶著盲目的愛(ài)好走進(jìn)了書(shū)法班,那時(shí)我在書(shū)法班練得可認(rèn)真了。時(shí)常得到書(shū)法老師的表?yè)P(yáng),回到家里也堅(jiān)持練毛筆字,每天都要練好幾張,前幾年我們沒(méi)有新家就住在爸爸的寢室,一到了夏天,爸爸的寢室里可熱了,也沒(méi)空調(diào),又不能開(kāi)電扇,寫(xiě)大字時(shí)只得光著膀子,媽媽在一旁給我搖著扇子,搖著搖著,一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口,那種感覺(jué)別提多難受,多郁悶?蓾u漸的,不知是年齡大了變得懶惰了,還是文化課作業(yè)多的緣故,總要媽媽盯著才極不情愿的寫(xiě)幾個(gè)大字。寫(xiě)的大部分都不成形,橫不像橫,豎不像豎。即使個(gè)別字寫(xiě)好了,也是在媽媽的指責(zé)和教訓(xùn)下,字上落的不是眼淚就是鼻涕,后來(lái)就連書(shū)法課都不想去了。

          一天我在少年宮大廳里又看見(jiàn)了一副書(shū)法作品“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字。此作品出自一個(gè)九歲的女同學(xué),九歲就能寫(xiě)出這么好的的毛筆字,真不簡(jiǎn)單!臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,要想在書(shū)法上有所成績(jī),不是一朝一夕,而是需要堅(jiān)持不懈地練習(xí),媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)道。霎時(shí)我明白了媽媽的話,更明白了那副作品“堅(jiān)持不懈”的意思。是啊!做什么事情都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。我又認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫(xiě)大字了,在一天天地練習(xí)中我不但掌握了字的筆畫(huà)怎么去寫(xiě),而且還能把握住字的`間架結(jié)構(gòu)。功夫不負(fù)有心人,在20xx年縣書(shū)法比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),雖然省市級(jí)獎(jiǎng)對(duì)于我是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)而去努力,去奮斗,去追求。

          艱辛的勞苦讓我有了收獲,現(xiàn)在我的書(shū)法練得越來(lái)越好了,收獲的喜悅也給我?guī)Я藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力,我相信:只要我不斷地堅(jiān)持,會(huì)走向成功的彼岸。

        收獲的作文 篇4

          古人云:“一分耕耘,一分收獲!庇械娜艘?yàn)榍趧诙斋@了果實(shí);有的人因?yàn)閳?jiān)持而收獲了成就;有的人因?yàn)榕Χ斋@了知識(shí)……我知道,只要有付出,就會(huì)有收獲。而在去年的夏天,我收獲了成功。

          去年的暑假,天氣特別炎熱,我和弟弟整天悶在家吹空調(diào),媽媽說(shuō):“這樣對(duì)身體不好!庇谑菋寢尵蛶覀?nèi)キh(huán)球中心游泳。當(dāng)我戴著泳圈下水時(shí),看到許多小朋友不戴泳圈也可以像魚(yú)兒一樣,在水中自由自在的游來(lái)游去,我心里別提有多羨慕了。所以我就請(qǐng)媽媽給我報(bào)游泳培訓(xùn)班。媽媽說(shuō):“那你一定要努學(xué)會(huì)游泳哦。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在培訓(xùn)班里,我頂著烈日,在岸上練口令,肚皮蹭在長(zhǎng)凳上,時(shí)間久了,疼得我眼淚都要流下來(lái)了,好不容易才可以下水,卻發(fā)現(xiàn)和在岸上想的一點(diǎn)也不一樣,雖然帶著各種護(hù)具,我還是手忙腳亂,還吃了一口水,但我并沒(méi)有放棄而是繼續(xù)練。在我的堅(jiān)持下,我的護(hù)具不斷減少,我慢慢學(xué)會(huì)了收、翻、蹭、夾、漂。終于我取掉了所有護(hù)具,能游上幾米遠(yuǎn)了。由于我還不會(huì)抬頭換氣,所以游不到多遠(yuǎn)就沒(méi)“氣”了,我又不斷的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了抬頭換氣了。一次就可以游上幾十米遠(yuǎn)了。游泳班舉行了畢業(yè)比賽,槍聲一響,我就奮力的沖到了前頭,因?yàn)闆_得太猛,轉(zhuǎn)身后我的速度漸漸慢了下來(lái),弟弟和另一位同學(xué)迅速的趕了上來(lái),這時(shí)我想起了對(duì)媽媽的諾言,我又重新鼓起了勇氣,拼盡了全身力氣劃臂打水,像一條沖鋒挺一樣,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。

          通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了有耕耘就會(huì)有收獲。明白了只要付出汗水、堅(jiān)持不懈就能收獲成功的道理。

        收獲的作文 篇5

          二年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了,在這學(xué)期里既有歡笑又有眼淚,既有教訓(xùn)又有收獲。

          這學(xué)期在我的努力和同學(xué)們的支持下以三十六票當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

          在一次體育課上,我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開(kāi)火車(chē),我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半,通過(guò)這件事情我知道玩游戲要文明講原則,注意觀察周?chē)那闆r。

          我學(xué)習(xí)書(shū)法近兩年了,練習(xí)書(shū)法既可修身養(yǎng)性,又可以使我的字有很大的提高,培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的書(shū)法作品還掛在班級(jí)的墻上,在以后的書(shū)法比賽中我一定爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

          這學(xué)期我的學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步,考了很多次滿分。在這次語(yǔ)文課外知識(shí)競(jìng)賽考了全班第二,但我和全年段比還有很大差距,我要爭(zhēng)取考到滿分。

          這學(xué)期我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。

          在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我收到了一份大禮——向陽(yáng)小學(xué)“個(gè)性少年”稱號(hào),這個(gè)稱號(hào)來(lái)之不易,我要好好珍惜,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的個(gè)性。

          我的收獲可真大呀!

          我收獲了老師的信任,同學(xué)的支持,還有我的自信,這里有老師的心血,也有自己的努力,在今后我還要好好學(xué)習(xí),獲得更大的收獲。

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