【必備】果實的收獲作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的果實的收獲作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
果實的收獲作文 篇1
人們常說:“一分耕耘,一分收獲!比缃瘢趯W(xué)習(xí)上,我已經(jīng)有了很大的收獲。
前一段時間,我從學(xué)習(xí)上的頂峰墜到了谷底,這已經(jīng)是我第三次考七十幾分了。我站在我家的樓下,我的腳仿佛被強力膠粘在了地面,五臟六腑也好像挪動了位置,手里拿著滿是紅叉叉的試卷。這時,媽媽下來找我,看見我站在樓下,便把我拉了上去,問:“考了多少分?”我不由得低下了頭,嘴里嘟囔著:“七……七十八!眿寢尩哪樍⒖逃汕甾D(zhuǎn)多云,我看得出媽媽非常生氣,她什么都沒說,只讓我到房間里好好反思。我自覺地走進了自己的小房間,我坐在床上,淚水不爭氣地流了下來。這不是在生媽媽的氣,而是在生自己的氣。我為什么就不能考好了呢?這樣媽媽就不會生氣了。“都怪我不好,惹媽媽生氣!蔽乙恢弊载(zé)自己,我越來越絕望了。這時,我看見墻角有一個蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),可是它每次剛剛結(jié)好,網(wǎng)就斷了,它一直不停地重頭結(jié)。這時,我明白了,連一個小蟲子都這么堅持,我為什么要自暴自棄呢?我又重新鼓起勇氣,認真學(xué)習(xí)。于是,這座小城市里又多了一盞開到深夜的燈。
自從上回那個小蜘蛛給了我啟示,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越好了,分?jǐn)?shù)也越來越高了。這次,我拿著滿是紅勾勾的試卷,歡天喜地地跑回家,大喊道:“媽媽!媽媽!我考了一百分!”媽媽立刻從廚房了跑出來,看著我那打著紅紅的一百分的試卷,不禁開心地笑了,我也跟著媽媽笑。
付出的越多,收獲的也就越多;如果你不付出,你將一點兒收獲都沒有!
果實的收獲作文 篇2
這是一個陽光明媚的早晨,我早早地起了床,因為今天我們要假日小隊活動,我們的“目的地”是美麗的浙江大學(xué)之江校區(qū)。
我們“心連心”小隊在早晨8點左右集合,到齊以后大家簡單地商議了一下,安排好拼車人員,就分別上了四輛車子,驅(qū)車前往“目的地”。和我們一車的是蘇啟玄和他媽媽,所以我們是帶路的頭車。一路上,我們一邊欣賞著窗外美麗的風(fēng)景,一邊隨時關(guān)注后面的車是否跟上。隨著蘇啟玄媽媽的指引,我們四輛車子平安抵達了美麗的之江校區(qū)。
停好車,我們先跟導(dǎo)游——蘇啟玄媽媽去參觀已有百年歷史的美麗校園:上紅房、下紅房、圖書館……一座座充滿歷史文化滄桑感的優(yōu)美建筑讓我們震憾,每一座房子都有著自己的故事。隨著蘇啟玄媽媽的講述,讓我們學(xué)到了很多知識,認識了很多曾與這座美麗校園結(jié)緣的名人。當(dāng)然,我們也沒有忘記今天的任務(wù),一路上采摘或撿拾一些美麗的樹葉。
參觀完校園,我們來到了蘇啟玄媽媽幫我們安排好的地方,開始了我們今天的工作。首先,我們進行了分組。第一組,是爸爸媽媽組,他們幫我們先完成制作葉脈書簽的第一步:用藥水煮樹葉。第二組,就是我們小朋友們了。我們自由組合,一起制作樹葉貼畫。
等我們制作好各自的樹葉貼畫,爸爸媽媽組也完成了煮樹葉任務(wù)。于是,換我們上場開始按照媽媽教的方法,小心仔細地用牙刷一點點地刷掉葉肉。這是一項精細活,必須非常的小心,用力也要非常輕柔,否則很容易將葉脈刷斷。我們刷了好久,還沒刷好一片葉子,于是就有幾個同學(xué)不耐煩了,他們?nèi)酉卵浪⑴艹鋈ネ媪。只有我、鄭丹穎、張嘉樂還一直在堅持不停地刷著,終于,張嘉樂第一個完成了,很快,我和鄭丹穎也完成了?粗宜⒑玫娜~脈,雖然有些地方被我刷斷了,可還是很漂亮,真是很有成就感。經(jīng)過媽媽幫忙加工,他們更加漂亮了。
這些書簽我百看不厭,雖然它們沒有商店里的書簽?zāi)敲淳溃@是我們辛苦勞動的果實,我覺得我的.書簽是世上最美的!
果實的收獲作文 篇3
在漫長的人生路途中,我曾有過許多心愿,經(jīng)過我的努力后,有的實現(xiàn)了,給我的人生添上了絢爛的一筆,有的卻落空了,在我心中留下了傷痕。
記得我上小學(xué)三年級的時候,面對新學(xué)期的挑戰(zhàn),我立下目標(biāo):一定要在這一學(xué)期的期末考試中考出好成績。當(dāng)然,“光說不練假把式”,從開學(xué)第一天起,我就開始認真學(xué)習(xí),打下扎實的基礎(chǔ),每天都按時做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,毫不松懈,晚上要做好久的課外書來拓寬知識面,還要保證每門功課成績平均,就要花更多的時間去做題。
面對幾次考試的失利,我并沒有退縮,而是加倍努力,積累經(jīng)驗和教訓(xùn),反復(fù)訓(xùn)練,最終把語文和英語兩門主課攻下。隨著時間的流逝,三四個月已經(jīng)過去了,期末考試終于來臨了,我放松心情,運用平時所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,終于,我考出了優(yōu)異的成績。
心愿就像一棵小樹苗,只有用我辛勤的汗水澆灌它,才能生長為一棵碩果累累的果樹,收獲成功的果實,品嘗可口的果子。
果實的收獲作文 篇4
隨著指針的轉(zhuǎn)動,一個學(xué)期就這樣落下帷幕,經(jīng)過我們細心的培養(yǎng),優(yōu)的果實漸漸成熟,現(xiàn)在是我們收獲的時候。 戴花優(yōu)結(jié)果以前在班上最后幾名“頑固派”,上學(xué)總是在規(guī)定時間的后幾分鐘來,就比如某某同學(xué)雖然遲到了幾分鐘,但是他滿頭大汗,可見他還是把五班的規(guī)定記在心中,頂多說他幾句提醒他下次注意,可是這種批評只能使他們短暫的遵守,為了解決這種情況大家想出了一個新的辦法,每天早上和中午上學(xué)時派一名同學(xué)胸前戴一朵紅花,迎接同學(xué)們的到來,順便記下遲到的人的名字和遲到的時間,由此來進行扣分和拍照留念等懲罰,這種方法實行以來,遲到的現(xiàn)象大大減少。
如果本小組內(nèi)所有的成員到起了的話就可以在小組分?jǐn)?shù)面前打勾,這樣小組之間有競爭就更有效了;可是如果在本周哪個小組內(nèi)有遲到的現(xiàn)象,就不能當(dāng)選本周的優(yōu)秀小組了,早上和中午上學(xué)你都能看到戴花同學(xué)的身影,同時也是五班一道獨特的風(fēng)景。
周考優(yōu)結(jié)果在很多方面我們班都在班級的前列,可期中考試后暴露出了一個問題,我們班的數(shù)學(xué)成績不是很好,這也讓萬老師十分憂慮,經(jīng)過萬老師的思考后制定了一個新計劃:每周五多分幾節(jié)課給數(shù)學(xué),上午對整個周的知識進行整理,下午就進行考試,考試的內(nèi)容分為a、b兩種類型,a卷相對來說難一些,自己根據(jù)個人的能力來做,相應(yīng)的還會有獎分制度,每次的周考完畢后會進行小組統(tǒng)分,得分最高的小組還有機會獲得一個“數(shù)學(xué)中考冠軍”。不過要想保住這個獎杯是要經(jīng)過小組內(nèi)所有人的共同努力,如果有四次都是冠軍的話那么這個獎杯就屬于這個小組了。
正是因為這個制度的實行許多同學(xué)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我們的數(shù)學(xué)成績也有了很大的提升。 計分優(yōu)結(jié)果自從七年級以來我們班都是以量化分來選擇座位,因此量化分對我們來說十分重要,可分?jǐn)?shù)公布時發(fā)現(xiàn)了一個問題,第一名和最后一名的分?jǐn)?shù)差距十分大,當(dāng)周的值周班長發(fā)現(xiàn)這個問題后和所有的小組商量了一下,制定了一個計劃,所有的小組把每天的計分制都貼在后面這樣以來就發(fā)現(xiàn)的許多問題,還出現(xiàn)了亂加分的情況,但經(jīng)過了一個周的調(diào)整,終于沒有亂加分的情況了,我們班的量化分也逐漸走向正軌。有耕耘就有收獲,下一個學(xué)期我們繼續(xù)播種優(yōu)的種子。
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