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收獲作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的收獲作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
在我記憶的天空里,閃耀著許多明亮的星星,一個(gè)星星就是一個(gè)收獲。其中一個(gè)收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。
七歲的夏天,爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在兩歲的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)帶我去過(guò)大海,我看見白色的海浪向沙灘涌來(lái),非常漂亮,于是,我張開雙手去擁抱浪花,結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴,被嚇得哇哇大哭,從此我對(duì)大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對(duì)我說(shuō):“你下來(lái)嘗試一下吧!”我搖搖頭。爸爸笑著說(shuō):“你不嘗試一下怎么知道大海的樂(lè)趣呢?”在爸爸的再三鼓勵(lì)下,我才慢慢的挪動(dòng)了腳步,到海里游泳。
在大海里,我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的,非常舒服,漸漸地,我對(duì)大海的恐懼消失了,“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來(lái)了。這時(shí),我想起了《小馬過(guò)河》的故事,小馬不正是通過(guò)嘗試才獲得了勇氣嗎?
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了嘗試可以獲得勇氣。
收獲作文 篇2
悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們背上書包樂(lè)呵呵地走出了校門,我也蹦著愉悅的碎步回家了。
快要到家了,在路口,我卻不由得“啊呦!”大叫一聲。哪里來(lái)的一根繩子,突然絆倒了我,差點(diǎn)就撞上路邊的花壇上。真氣人!
正當(dāng)我四處張望找原因的時(shí)候,一個(gè)滿手臟兮兮的泥工叔叔走了過(guò)來(lái),笑呵呵地問(wèn):“小朋友,有沒有摔到。俊蔽覜]聲好氣的回答:“還 好,差點(diǎn)就摔跤了,原來(lái)是你在這里放了‘?dāng)r路虎’!”泥工叔叔一邊彎腰把線重新拉直、整理好,一邊又回答我說(shuō):“是啊,小朋友,下次走路要小心哦!”我非常不解地又問(wèn):“叔叔,好好的路,你為什么一定要拉一根線呢?這樣我們走路多不方便!”他看我一臉茫然、好奇的樣子,就神氣地對(duì)我說(shuō):“你可不要小看這根線哦,這根基準(zhǔn)線可是我的‘眼睛’!蔽腋闷媪恕
于是我就貓腰,站在泥工叔叔的背后,細(xì)細(xì)地觀察,他是如何使用這根線的?這根線的作用又在哪里?他所說(shuō)的“眼睛”到底是什么?一連串的問(wèn)號(hào)在腦中徘徊,但我打算自己去揭開它。好奇的我一會(huì)兒跑到花壇的盡頭看看,一會(huì)兒又跑到泥工叔叔的身邊瞧瞧。啊哈,終于讓我搞明白了,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,高興地跳了起來(lái)。原來(lái)泥工叔叔在每砌一塊磚的時(shí)候,都要按照這根線的方向、高度來(lái)進(jìn)行施工。要是磚塊高了,就要用皮錘用力敲敲;要是低了就要在磚塊下面再用小石子墊墊。有了這根線,泥工叔叔砌出來(lái)的花壇邊果然是筆直筆直的,上下沒有忽高忽低,左右也沒有凹進(jìn)凸出。我再用手摸摸,還 感覺非常得平整。嗨,細(xì)細(xì)一根基準(zhǔn)線,可真不能小瞧了它!
泥工叔叔的“眼睛”, 一根小小的基準(zhǔn)線,它的背后蘊(yùn)含著太多勞動(dòng)人民的智慧和力量,每一條邊,每一個(gè)角,都丈量著我們美好的家園,那么美麗,那么宏偉,那么多姿多彩!勤勞勇敢的勞動(dòng)人民,以艱苦卓絕的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝了自然環(huán)境,以出類拔萃的才華,集思廣益、融會(huì)貫通,這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮力前行!
這個(gè)世界啊,就是這么有趣,當(dāng)你正被一件突如其來(lái)的事情,搞得措手不及時(shí),它未必是一件壞事,轉(zhuǎn)念一想,可能又會(huì)帶給你意外的收獲……
收獲作文 篇3
我還清楚的記著,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。盡管結(jié)果不如人意,可我卻感到無(wú)比的高興,因?yàn)檫@天我有著與眾不同的收獲。
“一、二、三、舉起手,看著我,笑一笑”這歡快的歌聲飛入了我的耳朵,我們隨著歌聲,數(shù)著拍子,盡情地舞動(dòng)著。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。
等所有的代表隊(duì)依次表演完,我們的比賽就開始了,我非常激動(dòng),“預(yù)備!嘭!隨著一聲搶響,我們飛快地沖出了起跑線,只跑了一圈我就累得滿頭大汗了。“還有一圈半,快到終點(diǎn)了,萌雨加油!快!堅(jiān)持就是勝利!”我一直在為自己加油,場(chǎng)外的老師也在為我吶喊,雖然我做足了準(zhǔn)備,可還是跑了后幾名。老師并沒有批評(píng)我,而是為我加油打氣!我感覺老師對(duì)我充滿了希望,我要找回自信,努力下次跑出好成績(jī)!
比賽結(jié)束了,我比往常更開心了,我覺得賽場(chǎng)上懂得付出懂得堅(jiān)持的我是那么的可愛!同時(shí)我也明白了:在人生的道路上雖鋪滿的荊棘,只要你勇敢地走下去,一切都會(huì)好的,這種堅(jiān)持、拼搏的精神是從課本中學(xué)不到、體會(huì)不到的。難道這不是一種與眾不同的收獲嗎?
以后的生活、學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)不斷收獲,收獲美好的未來(lái)!
收獲作文 篇4
兩個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,今年暑假,我收獲了許多快樂(lè)的時(shí)光。這些時(shí)光使我的暑假變得光彩有力。下面我介紹一下我的收獲:
最大的收獲是我的排球技巧,在我爸爸的指導(dǎo)下我已經(jīng)有了一些基本功了,但是我依然要勤學(xué)苦練,因?yàn)榘职终f(shuō)練不好基本功就不能練好別的技巧,不管學(xué)什么基本功最重要。
第二是我的書法,老師告訴我書法也有基本功,那就是筆畫。因?yàn)槊恳粋(gè)字都是由點(diǎn)、橫、豎、撇、捺組成的。我熟記老師的話語(yǔ),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練,老師夸我的字很有力度,快趕上一個(gè)寫一年多的`學(xué)生了,聽了老師的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。
第三個(gè)收獲就是下象棋,在學(xué)書法的過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了下象棋,我趁休息時(shí)經(jīng)常和同學(xué)們?cè)囍,回到家我還給爸爸“殺”一把,開始爸爸不信我會(huì)下,因?yàn)槲以诩依餂]下過(guò),在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了“當(dāng)頭炮、士角炮……”媽媽夸我和爸爸真是一對(duì)好父子。
我馬上就要升入五年級(jí)了,我一定要學(xué)會(huì)更多的知識(shí),爭(zhēng)取早日取得好成績(jī),讓我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。
收獲作文 篇5
昨天,我們班有百分之三十人的去老師那兒抽獎(jiǎng)。有的同學(xué)抽到了努力獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。
到我抽了。我滿懷信心地從那亂亂的紙里抽出了一張,三等獎(jiǎng)!我很開心,拿了一本筆記本。這時(shí),老師突然對(duì)我說(shuō):“你的作文競(jìng)賽獲得了全年級(jí)第一名,狀元應(yīng)該多獎(jiǎng)勵(lì)作一盒滿滿的小糖果!”臺(tái)下的同學(xué)“哇”的叫聲,聲音包含著陣陣尖叫聲。
我努力了,成功了,老師就會(huì)對(duì)我進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),而且是最好的禮物。成功的人,背后付出了多少努力!失敗人,背后隱藏著多少借口與懶惰!俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”只有努力,才可以在臺(tái)上表演自己,顯現(xiàn)出你努力的結(jié)果,就如“一分耕耘,一分收獲”一樣。
努力,是成功必不可少的條件。要是你整天白日作夢(mèng),想有一天自己擁有一大筆錢財(cái),到將來(lái)會(huì)是一無(wú)所有,衣褲破舊。
同學(xué)們,要想取得成功,得努力學(xué)習(xí)。不努力得不到收獲!
收獲作文 篇6
加油!加油!體育場(chǎng)上傳來(lái)了一陣排山倒海的歡呼聲,這是前段時(shí)間我們學(xué)校召開一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運(yùn)動(dòng)員,我此次參賽的項(xiàng)目是跳高和壘球。進(jìn)行跳高項(xiàng)目時(shí),望著那看似攔路虎的跳竿,我心中望而卻步,我緊張地助跑、起跳,第一個(gè)攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒能跳過(guò)桿。那一刻,空氣似乎凝固了起來(lái),因?yàn)檫@樣的結(jié)果意味著我進(jìn)入不了決賽了。我把希望寄托于第二個(gè)項(xiàng)目——壘球,我一心想著為班級(jí)體爭(zhēng)光,沒想到壘球項(xiàng)目我也和決賽失之交臂。
面對(duì)比賽結(jié)果,我沒有了往日的歡呼,這時(shí),我想起媽媽告訴我泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你也必將錯(cuò)過(guò)群星了”。我對(duì)自己說(shuō),“收起眼淚,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!彪m然這次我被淘汰了,但我決不會(huì)氣餒。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上,我收獲了遠(yuǎn)比結(jié)果更為珍貴的東西。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的失敗,使我懂得了成功是來(lái)之不易的,失敗并不可怕,關(guān)鍵是去積極參與,感受過(guò)程,在不斷的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)力,并從失敗中汲取教訓(xùn),然后堅(jiān)定理想信念,不輕易動(dòng)搖,堅(jiān)持心中那一定勝利的“最強(qiáng)音”,我想總有一天,我能體會(huì)到成功的喜悅。
“成功”和“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同,更是一種差距。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我讀懂了什么是朝氣,什么是活力,什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的勝利凝聚的是運(yùn)動(dòng)員勤學(xué)苦練和堅(jiān)韌不拔的毅力,只有堅(jiān)持不懈得去努力拼搏,才會(huì)拉近成功的距離。我一定要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學(xué)習(xí)上。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖然失敗了,但我增長(zhǎng)了見識(shí),懂得了人生道理,最重要的是我收獲了成功的秘訣。
收獲作文 篇7
在不同的人的眼中收獲是不一樣的:在春天可以收獲一望無(wú)垠的碧綠;在夏天可以收獲四處洋溢的熱情;在秋天可以收獲累累果實(shí);在冬天可以收獲神清氣爽的清涼。20xx對(duì)于我而言,我收獲了純真的友誼!
亞里士多德曾說(shuō):“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈!蔽矣X得一個(gè)沒有友誼支撐其靈魂的人應(yīng)該的是和社會(huì)格格不入,缺少真誠(chéng)和付出的人,何來(lái)“神靈”一說(shuō)呢?
一份純真的友誼得之不易,好的友誼可以為生活增添快樂(lè)的音旋;可以讓你在困境中多幾只援手;可以讓你在失落時(shí)多幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。在我看來(lái),友誼不需要驚天地泣鬼神,但是一定要真誠(chéng)純真,甚至只是一個(gè)依靠的肩膀,一個(gè)好的建議,一次發(fā)自內(nèi)心的贊美和鼓勵(lì)的掌聲。
感謝上天,至少我收獲了一份這樣純真的友誼!
窗外淅淅瀝瀝的雨一直這么下著,弄得站在學(xué)校門口的我直發(fā)愁:“下著雨我該怎么回家啊?!”有了這次教訓(xùn)我終于明白“勤帶雨傘,懶被淋”的道理了。
“哎,要是這個(gè)時(shí)候能遇到一個(gè)熟人該多好啊,只要能送我上公交車就行!”我一直在心里這樣期盼著。遠(yuǎn)處走來(lái)同桌仿佛在望著我笑,“哼,是在嘲笑我嗎?我就知道你這家伙記仇,上次和你吵架你現(xiàn)在終于逮到機(jī)會(huì)嘲笑我了!”看著同桌得意的笑我就氣不打一處來(lái)。沒想到的是她走近我沒有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很關(guān)切地問(wèn):“你怎么沒有帶傘呢?需要我送你嗎?”聽到這樣的話我的氣頓時(shí)消了一大截,“好吧,今天我就不和你計(jì)較了,趕緊回家才是最重要的!庇谑悄S她送我了。
一路上,同桌都沒有停止過(guò)對(duì)我的責(zé)備,一直絮絮不休地說(shuō):“你看你,平時(shí)都很細(xì)心的一個(gè)人,為什么不隨身攜帶傘呢,被淋濕了怎么辦,感冒了怎么辦……”雖然聽著很煩,但是我想她是關(guān)心我的,我也沒有生氣!
聽著她這些話,讓我不禁想起和她一起學(xué)習(xí)和生活中快樂(lè)的日子,雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但是每次需要幫助的時(shí)候都會(huì)毫不猶豫地幫助對(duì)方,這難道不是真摯的友誼嗎?這份友誼難道會(huì)那么脆弱,經(jīng)不起一次吵架的侵襲嗎?想著想著我決定主動(dòng)拉著她的手,我們彼此相視一笑,忘了前幾天我們還是水火不容的“冤家”!
一份真摯的友誼獲之不易,我一定好好珍惜我們之間的友誼,愿友誼之樹長(zhǎng)青!
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