實(shí)用的收獲作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的收獲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
帶著炎熱的天氣，帶著孩子們的笑聲，暑假，悄悄的來了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來，就在這時(shí)，一個(gè)念頭突然從我的腦海里劃過——沒錯(cuò)，正是游泳�？墒牵矣窒肫饋砦沂莻�(gè)旱鴨子，不會(huì)游泳，不管了，先去了再說，我立刻給同學(xué)打了電話。
到了游泳館，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的下了水，而我卻在一旁站著，遲遲不敢下水，而我卻在旁站著，遲遲不敢下水，同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵(lì)我，但我還是害怕，看著她們?cè)谒镉螠Z有去，水球在她們之間被打來打去，我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水，當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候，突然，我掉進(jìn)了深水區(qū)里，同學(xué)們看見了，立刻把我拉上了岸。從這之后，不管同學(xué)怎么勸我，我都不肯下水了，同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識(shí)，可我還是不敢下水，她們都拿我沒辦法，只好各自游各自的去了。
我在岸上看，沒過多久，突然有一個(gè)同學(xué)落水了，其他的同學(xué)也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng)，游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊，剛準(zhǔn)備用手拉她時(shí)，她突然說：“你會(huì)游泳了�！闭娴�，我會(huì)游泳了，我終于會(huì)游泳了耶！原來她們是合起伙來騙我的.，但是我不但我不會(huì)生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒等我想完，一個(gè)水球就從水面上滾了過來，只聽她們喊道“我們一起玩水球吧？”我自豪的回答：“好”
經(jīng)過這件事，我收獲了不少的東西，我不但學(xué)會(huì)了游泳，我還懂得了人的一生，不可能都一帆風(fēng)順，不免會(huì)有些事物阻攔你前進(jìn)，看你是怎么面對(duì)，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，就一定能跨越過去。
收獲作文 篇2
期中考試之后，我回到了走馬嶺----新小樓----我的新家。第二天，爺爺帶我們參觀了他的菜園。
今天吃完早飯后，爺爺準(zhǔn)備帶我和姐姐去他的菜園勞動(dòng)，讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，但由于昨天下了雨，菜園里有許多積水，爺爺就讓我們參觀參觀。
早上9點(diǎn)多，我們?nèi)顺酝觑埡蟊闳チ藸敔數(shù)牟藞@。爺爺?shù)牟藞@位于房子的西北，但是前方有人做房子，所以我們要繞道過去。進(jìn)入菜園，前方是一片池塘，上面浮著綠萍。再向前走是一片油菜花，上方還有蝴蝶在飛舞。看著讓人心曠神怡，很是舒服。我們沿著小路走了一會(huì)兒，到了爺爺?shù)哪菐讐K地。但對(duì)面有兩只惡狗一直對(duì)著我們遠(yuǎn)吠，自以為是這菜園的守護(hù)者。爺爺?shù)牟说厣戏N著豌豆、毛豆和土豆。豌豆苗的莖，非常細(xì)，四周的葉子呈蝴蝶狀，葉子前方的觸手，是它向上生長的攀爬工具，整個(gè)造型非常有美感。土豆苗的`莖，相比豌豆苗的莖來說是比較粗的，他四周的莖和主莖路的夾角為60度左右，葉子也是蝴蝶狀，相鄰兩片葉莖的最小夾角為120°，但是最前方的葉子是愛“心”狀。這美麗的菜園是爺爺?shù)那趭^勞作換來的。原來是長滿草的荒地。俗話說：一分耕耘，一分收獲。爺爺?shù)牟藞@，給全家的蔬菜提供了經(jīng)濟(jì)方便。
是啊，沒有辛勤的勞動(dòng)，哪里會(huì)有收獲。聞雞起舞，就是一個(gè)好例子---晉代的祖逖[tì]是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人�？伤r(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書無以報(bào)效國家，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。
后來，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一直擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說：“你聽見雞叫了嗎？”劉坤說：“半夜聽見雞叫不吉利。”“我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文韜武略。
看著爺爺?shù)牟藞@里的豌豆、毛豆、土豆和各種蔬菜，豐收在望，我浮想聯(lián)翩。勤奮是春天不誤農(nóng)時(shí)的耕播，為秋天的果實(shí)埋下希望的種子；勤奮是夏天頂著烈日的耘溉，為秋天的豐收付出無數(shù)的汗水；勤奮是花叢里紛飛忙碌著的蜜蜂，為著夢想的甜蜜不辭辛勞；勤奮是科學(xué)家那九十九次的失敗，為著第一百次的那次成功。我的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？
收獲作文 篇3
六年的小學(xué)生活，一眨眼便已成為過去，而我那空空的小腦袋，也在這六年的文化熏陶下，也有頗多的收獲。
小時(shí)候，腦袋如同一個(gè)皮球，空心的，一點(diǎn)知識(shí)都沒有，十位數(shù)的加減法都一知半解，但隨著年齡的增長，年級(jí)的增加長，我逐漸明白了很多道理，而大腦也裝了更多的知識(shí)，以前有一道題，求前兩個(gè)數(shù)之和是多少，我不會(huì)，而現(xiàn)在，圓錐圓柱高難度的'解決問題，我了如指掌，一點(diǎn)也難不到我。錯(cuò)了，也沒關(guān)系，自己的思考與老師的講解與做題方法，會(huì)使自己“更上一層樓”的。
一次，有一道題，老師讓大家寫，這道題很難，大家個(gè)個(gè)愁眉苦臉，我亦是如此，對(duì)這道題一點(diǎn)兒頭緒也沒有，心里好似焚燒一般，馬不停蹄地更加劇烈跳動(dòng)，后來老師開始講這道題，我非常的認(rèn)真聽，想盡快把這道題吃透。這道題先是要求出圓錐的體積，再，聽著聽著，我豁然開朗，頓時(shí)明白這道該怎么做了。于是，再來一道這種題，我一眨眼便把這道題寫完了，而且寫的都是對(duì)的，這難道不是收獲了嗎？
一次語文黃岡，有一個(gè)特別棘手的讀音。我不知道到底該選哪一個(gè)讀音，正巧，我的字典的那一頁掉了，沒辦法得知這個(gè)這個(gè)字的讀音，我便用鉛筆在題的旁邊畫了一個(gè)三角形，提醒我明天早上一定要在小組對(duì)完黃岡后把這個(gè)字的問題提出來，語文課上，小組對(duì)黃岡，我們組的答案不相同，我舉起手，想問老師這個(gè)字讀二聲還是四聲，但老師沒有挑我，而是挑了別人，但是我們兩個(gè)的問題是一樣的，這個(gè)問題也算是完美的解決了，我也增加了一些知識(shí)，但我仍有一些疑問，口語上都讀二聲，為什么這個(gè)上面讀四聲疑問越來越大？像一朵烏云籠罩在了我的頭頂，我回家后查了查，發(fā)現(xiàn)它在組詞的時(shí)候讀四聲。單個(gè)時(shí)讀二聲，不是一樣的，這也是收獲
“有一份耕耘才有一分收獲”，學(xué)習(xí)也是這樣的。
收獲作文 篇4
讀誠信的力量這本書后，我知道了承諾重于泰山，信譽(yù)重于生命。雖然在我的生命中，沒有重于泰山，高于生命的承諾，但我也是一個(gè)守信用的`人，一個(gè)守承諾的人。
在學(xué)校里，我和鄧嘉宜是最好的朋友，我們都來自桃坪村，又都在學(xué)校寄讀，同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)寢室。我和她一起洗澡，一起吃飯，一起睡覺，一起做作業(yè)，校園里，你總能看到我們結(jié)伴而行的身影，我們干什么都不離不散，就像一對(duì)親姐妹。唯一分開我們的就是周五，她回她在街上租住的家，而我則坐車回桃坪。
周五下午第二節(jié)的音樂聲響起，下課了，可以回家了。我快速收拾好書包，正準(zhǔn)備沖出教室時(shí)。突然，有人叫我，說：“等等我。”我停下了腳步，往后一看，原來是鄧嘉宜。哎呀！我差點(diǎn)忘了，我答應(yīng)過她放學(xué)一起回家的。怎么能因?yàn)闅w心似箭就忘了呢？還好她提醒了我，要不然我就失信了。我懊惱地拍拍頭，不好意思地笑了。趕緊牽起她的手，一起下了樓。
今天，我答應(yīng)了別人的事情，我做到了。我要讓誠實(shí)守信一直陪伴我，收獲友情，收獲成長。
收獲作文 篇5
過去式·天真快樂
陽光明媚，和煦春風(fēng)，吹得我心花蕩漾，攜著姥姥的手，我們爬上了蔥郁地山巔，眺望遠(yuǎn)方一望無際，好不愜意。我的心情大悅，蹦蹦跳跳的東采一朵，西摘一個(gè)的，終于這鮮艷的花兒，在姥姥的一雙巧手下變成了一個(gè)五顏六色的花環(huán)。帶著它我盡情的舞蹈，姥姥也欣慰的笑了。突然在這百花叢中竟夾雜著一抹翠綠，定神一看，原來是一顆小小的仙人掌。我小心翼翼的將它取走，捧回了家中，精心的孕育著一個(gè)幼小的生命。它長得格外茂盛，姥姥總是呆呆的坐在窗前望著它，會(huì)心的一笑。我體驗(yàn)到了快樂的甜。
現(xiàn)在式·悲痛欲絕
烏云密布，秋風(fēng)蕭瑟，吹得我魂不守舍，我這姥姥的手，聽著他的喃喃細(xì)語，我的心頭不禁一震。然后便是萬箭穿心般的'痛楚。自從姥姥被確診患了絕癥后，媽媽整天都是以淚洗面，而我也是忐忑不安，真的不知道哪天姥姥會(huì)不會(huì)悄然離開。終于噩耗還是傳來了，姥姥走了，她真的走了。幾十年的相濡以沫，讓我們之間的親情早已在彼此的心底扎根。聽著媽媽那撕心裂肺的悲號(hào)，我也不禁鼻頭一酸，苦澀的淚水滑過臉頰，滴在母親的縷縷銀絲上，今日的白發(fā)格外顯眼，格外晶瑩。此時(shí)的思緒早已飄到了九霄云外，好似又見到了昔日的姥姥，她的微笑依舊是那樣的慈祥�？僧�(dāng)我伸出手時(shí)，夢早已破滅。留下的只是那酸咸的淚水，終于還是抑制不住，失聲痛哭，哭得驚天動(dòng)地，哭得痛不欲生…這時(shí)的仙人掌早已是枯黃敗落。我體驗(yàn)到了悲痛的苦。
將來時(shí)·展望未來
我癡癡地坐在窗前，依舊望著那盆仙人掌，眼淚還是不住的流淌，腦海里浮現(xiàn)著的全是姥姥遺容。我的心又一次的受到了痛的體驗(yàn)。姥姥，您是拋下了一切的煩惱與憂愁，悠哉游哉地飄去了那個(gè)叫天堂的地方，而留下的是我們無限的思念。面對(duì)這一切，我不知該如何是好，是悲痛后的自強(qiáng)不息，還是打擊后的一蹶不振，我默然。這時(shí)朦朧的雙眼竟發(fā)現(xiàn)了一絲青翠，往日的一襲金黃色的晚禮服現(xiàn)以幻化成了一身青翠欲滴的春裝。這是意味著春天要到來了嗎？人生的種種使強(qiáng)者更強(qiáng)，使弱者更弱，而我們只有不斷的向前才能看到人生的春天。對(duì)，難道受到了挫折就要放棄嗎？不，反之是要更加的堅(jiān)強(qiáng)，沖破束縛。
在人生的漫漫旅途中，必然要品味成功的喜悅，失利的沮喪…但只要體驗(yàn)了，就收獲了。
體驗(yàn)精彩人生，讓你我同行。
收獲作文 篇6
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)我成了一給臨淵羨魚的人，羨慕別人可以擁有那樣好的朋友，自己卻沒有，心理一直感到有些孤獨(dú)寂寞，這都是因?yàn)槲业哪懶 ?/p>
我害怕和別人接觸，害怕與他人接觸時(shí)自己說話會(huì)結(jié)結(jié)巴巴或是讓別人聽不清楚，害怕與別人交談后別人會(huì)在背后瞧不起我，與其他的人說我的壞話……于是，我就在不知不覺中，封閉了自己的內(nèi)心躲在人皮面具底下觀摩其他人的一舉一動(dòng)。但是，每當(dāng)我觸及小伙伴一起玩耍嬉戲的場景，聽到小伙伴不時(shí)發(fā)出的陣陣歡笑聲，心中又止不住的一次次羨慕。這種矛盾的心理總是時(shí)不時(shí)騷擾著我，令我十分困擾。
而這種心理卻被爸爸打破了。爸爸在飯桌上見我悶悶不樂的樣子便向我詢問，我便將我這種心理給說了出來，于是，爸爸就鼓勵(lì)我放開膽子與眾人交談。
當(dāng)?shù)诙靵淼浇處煏r(shí)，我原本鎮(zhèn)定自若的`那顆心不由得猛跳起來，雙手下意識(shí)地緊攥著衣角，忐忑不安地溜到了作為上，鬼鬼祟祟地張望片刻，確認(rèn)沒人注意后，這才松了一口氣。但在第一節(jié)下課時(shí)，我遲疑了片刻，終于鼓起了勇氣，向同伴的一位女同學(xué)提出與她一同玩耍的要求，沒想到她不假思索地同意了，并與我一起開心地玩耍。
原來，魚鰭去羨慕別人，還不如自己主動(dòng)去模仿別人，跟別人一樣。這就是所謂的“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”吧。
收獲作文 篇7
初見厚德中學(xué)的招生簡章，不禁為之一動(dòng)。因?yàn)樯厦娴囊粍t故事，深深地打動(dòng)了我：羚羊在奔跑，因?yàn)樗伦约撼蔀楠{子的盤中餐。獅子也在奔跑，因?yàn)榱缪蚺芰俗约壕蜎]有了食物。無論你是獅子還是羚羊，都要在這一刻奔跑。于是，我毅然地選擇了這所學(xué)校。果然，我的選擇沒有錯(cuò)。
師生情懷。
換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，難免會(huì)有些不適應(yīng)。在自己束手無策時(shí)，往往都是老師向自己伸出了援助之手。我們的班主任相貌平平，但是她有繪聲繪色的解說，有無微不至的`關(guān)懷。當(dāng)我為難題泛出愁眉時(shí)，耐心講解的是她。李老師也有自己可愛的女兒，但是她為了事業(yè)，離開了自己的女兒。頂住思念帶來的壓力，一絲不茍的給我們上課。每當(dāng)在課堂上提到自己的女兒時(shí)，李老師都會(huì)露出溫馨的微笑，有時(shí)，竟笑出了心酸的淚。
從老師的淚水中，我感受到了濃濃的師生情懷。
同學(xué)友誼。
有人說，友誼好比春天里的一絲細(xì)雨，滋潤著你我心中的枯燥；也有人說，友誼好比夏天里的一陣清風(fēng)，輕撫著你我心中的煩悶；還有人說，友誼好比秋天里的一個(gè)蜜橘，香甜著你我心中的苦澀。而我要說，友誼就是一杯熱騰騰的茶。
周一早自習(xí)前，桌上的水杯里裝滿了暖暖的水，全班同學(xué)的水杯里都裝滿了水。晚自習(xí)前，水杯里又早已裝滿了水，周二，亦是如此。周三……
會(huì)是誰呢？一定是老師吧。全班同學(xué)都這樣想�？衫蠋熣f不是她，同學(xué)們不禁疑惑了起來。漸漸地發(fā)現(xiàn)，在班里總是沉默的馬玉賢，每天都很早來班級(jí)，當(dāng)她去列隊(duì)時(shí)，每個(gè)人的水杯都盛滿了溫暖的水，真相大白了，馬玉賢的行為感動(dòng)了我們好久好久。
從溫暖的茶水中，我體會(huì)到了甜甜的同學(xué)友誼。
沐浴在三月的陽光中，讓我們?cè)凇昂竦隆边@個(gè)大家庭中，一起收獲久違的感動(dòng)吧！
收獲作文 篇8
羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹，初生的牛犢期待著在田野里狂奔，正是因?yàn)槠诖�，讓它們收獲了!
期待，會(huì)為我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，正是因?yàn)槠诖覀儓?zhí)著地追求!
到我剛懂事時(shí)，我期待我能考上全班的第一，回家找媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)，我期待著，可是我最終也沒有成功，我只是全班的第二，我的期待又被毀滅了。
到現(xiàn)在了，媽媽期待著我能考上好的成績，能考上一間好的高中，我就為了媽媽的期待，我去努力，我去拼搏，當(dāng)一次我考差了，媽媽沒有怪責(zé)我，只是對(duì)我說：“沒關(guān)系我期待你的成功、我期待你的進(jìn)步。”
期待、使我們收獲了，因?yàn)槲倚r(shí)候的荒謬的期待，使我真正地認(rèn)識(shí)了期待，期待不僅僅是在等，期待是要付出，假如你不付出的，我相信你的夢想再怎樣期待也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。期待是一種新希望，會(huì)令我們找到新突破。
山中的野百合很容易被人遺忘，人們只留念開放在水中嬌艷的水仙，卻遺忘了野百合也有春天，它每天都在期待春天，即使它被人們被人們放在被遺忘的'角落中，可是它每天也期待著春天，期待著自己收獲的那一天，也是它每天努力地成長、默默地生長，迎來屬于自己的春天。
期待就像野百合的春天，期待是收獲的最好方式。期待鞭策我們，期待使我們成長。
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