【精】我收獲了什么作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我收獲了什么作文，歡迎大家分享。
我收獲了什么作文1
那天晚上，我拿著媽媽給我的五十元獨自去書店買書，我想買的書名叫《中國神話故事》。
我拿著媽媽給我的錢，滑著滑板，非常小心的滑在馬路上，避讓過往的行人、汽車。不一會兒，我就平安的到達(dá)了書店。
到了書店，我跑到兒童叢書的書架上，找了半天都沒找到，那本書好像在和我玩捉迷藏，我膽子小，不敢喝陌生人說話，我左看看阿姨，右看看叔叔，向他們投去求助的'目光，可他們卻都在忙自己的事，賣書的大媽看樣子十分嚴(yán)厲，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我壯著膽子問大媽：“大媽，請問《中國神話故事》在哪？”那聲音幾乎我自己都聽不到，沒想到大媽和氣地對我說：“你說什么？”我一顆懸著的心終于放了下來，提高了聲音說：“大媽，請問《中國神話故事》在哪？”“在第四個書架上�！蔽衣牶螅诘谒膫�書架上找了找，果然找到了，付了錢我拿著書高高興興的回家了，在路上我想只要有勇氣，敢于嘗試，一定會成功。
今天我收獲了勇氣。
我收獲了什么作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币晦D(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了，收獲果實的時候也到了。而我，也要來總結(jié)下自己。
在這個學(xué)期，我學(xué)會了要勇于克服困難。以前的我在寫作業(yè)時遇到難題時總想退縮，但自從我經(jīng)歷一件事后，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
去年暑假，我回了趟老家。路過門前的花園里，我突然發(fā)現(xiàn)地上掉了一塊餅干，下面有幾只小黑蟲。走進(jìn)一看，原來是“大力士”螞蟻。只見它們正在用力的搬運這塊餅干，餅干雖小，可對它們來講卻是個龐然大物。它們搬了半天也沒有搬動，但它們卻毫不氣餒，終于在一次次不斷的嘗試下，餅干被抬起來了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著，不禁發(fā)出一聲感慨:一只小小的螞蟻也能有這樣的`精神，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
從那以后，每當(dāng)我遇到難題時，再想想小螞蟻的堅持不懈，我一遍又一遍的嘗試，終于“功夫不負(fù)有心人”。我成功的戰(zhàn)勝了自己，我也成功的翻越了這座遙不可及的高山，我更收獲了勝利的果實
我收獲了什么作文3
在小學(xué)六年級的生活中，我收獲了許許多多的知識，有拼音漢字文章，有數(shù)學(xué)，算術(shù)法，有許多口訣，有英語單詞等等，今天我給大家講講我最大的知識，最多的知識和最詳細(xì)的知識.
最大的知識是在六年級時我學(xué)會了寫作，寫作是每一次，考試都會有的，必考一項，寫作，也有許多的知識點，分段修辭手法，字體，卷面，我記得最深的一堂寫作課是一個主任給我們講的，他的課堂上講了許多寫作最難處，也就是即興發(fā)揮，作文有時給我們一些畫圖給予一些，會游泳的句子，詞也會有全命題半命題，這些都非常重要。到了最后，有人做了精彩用，印象深刻的回答，這節(jié)課，我們收獲最大之事，也是我最收獲最詳細(xì)的`知識.
下面我給大家說說，我收獲最多的一次，我收獲最多的一次是在六年級上數(shù)學(xué)課的時候，老師給我們擴(kuò)展許多七年級的知識，講了許多意象邊好梳妝圖等等，我的腦海里，這是我收獲最多的，也是我小學(xué)生活中收獲最多的一次，我在小學(xué)生活中收獲許多知識，收獲了許多其他東西，這些只是一小部分，也相對自己，說,你收獲的知識也會利用我收獲許多知識，你收獲了許多什么呢？
我收獲了什么作文4
在小學(xué)的6年，我收獲了許多：友情，師生情還有知識。知識是通往成功大殿的一把鑰匙。每個人出生都伴有一艘小船，當(dāng)我們的知識不斷的擴(kuò)大，這艘小船就會變成一艘大船。在未來的航行中來保障我們的安全。
在小學(xué)6年收獲的知識是老師給予的。我們是一棵小樹苗，老師就好比是陽光，雨露。老師是陽光，在我們需要光亮照明的時候，老師就會出現(xiàn)在我們的面前，隨時為我們照亮前進(jìn)的路。老師是雨露，在我們干渴的時候，滋潤我們的心田。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在六年級的成熟，在這途中，老師的`，諄諄教導(dǎo)，就是滋潤我們心田的雨露，和照亮我們的陽光。老師的教導(dǎo)是人生路上的，一間加油站，隨時為我們填充能量。
小學(xué)6年的生活短暫而又美好，歲月靜好，我們在途中收獲了老師給予的知識。感謝老師！感恩母校！
我收獲了什么作文5
在小學(xué)六年的過程中，我收獲了很多，收獲了豐富的知識。收獲了高分的喜悅。在小學(xué)六年的過程中，我變了許多，從小時到不懂世界，到現(xiàn)在的成熟。從小時的外向變成了愛假笑的現(xiàn)在。但是我身邊有對于我最重要的人，縱觀世俗百態(tài)，唯有你們一直在身邊。我的朋友是心中最重要的一部分。
朋友是可以容忍你所有小脾氣，他們見過你最丑的`一面，也毫不嫌棄的安慰你，見過你哭的最烈的一面，也仍然愿意去擁抱你。鯨魚是群居動物，他們用聲波尋找同伴。可世界上有一頭最孤獨的鯨魚叫聲二十五赫茲鯨魚至今，世界只有一頭，他的同伴聽不見他低沉的喊聲。我其實是一個比較難懂的人，就連我身邊的親人都無法知道，我都在想些什么。
有次學(xué)校組織畢業(yè)擴(kuò)展活動。經(jīng)理一天半的玩耍中，我們迎接了最后的考驗，經(jīng)過團(tuán)隊浮橋的23個人，每個人都安全通過。迎來最后一個人根本沒有想到老師上去的時候，我把所有力氣都放在這個小小的木板上。生怕老師摔下來，在最后一刻，一想到要畢業(yè)了。淚就一下忍不住了，朋友見狀紛紛來安慰。在教官的演講下，我們都互相擁抱，互相安慰。
忽然想起一部電視劇中男主角說的一句話，人間最美好的事不過于最好的朋友，就在身邊。
我收獲了什么作文6
炎炎烈日當(dāng)空的夏天，爸爸給我買了我夢寐以求的自行車。首次騎自行車的.我騎一下，摔一下，氣得我都不想騎了。
之后，在爸爸和媽媽的鼓勵下，我決定重新拾回信心，那日，我做完作業(yè)后，推著自行車獨自練習(xí)。雖然摔了許多跤，可我一直堅持著，媽媽說過：“人就是要從摔跤中積累經(jīng)驗，你如果過不了這個坎，你就不會成長�！�
在媽媽的指導(dǎo)下，我掌握了一些騎自行車的要領(lǐng)了，開始晃晃悠悠的騎行之旅。漸漸地，我學(xué)會前進(jìn)、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過幾天的不斷練習(xí)，我感覺比以前熟練多了。我讓媽媽放開手，自己騎著，自行車竟然沒有倒，這讓我信心倍增。
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會騎自行車，還收獲了自信，媽媽還說等我讀到六年級時帶我騎自行車去五里橋玩呢！
我收獲了什么作文7
人一生的朋友很多，一轉(zhuǎn)學(xué)就有很多朋友。這一次，我來到了朝陽小學(xué)，就因為我是新轉(zhuǎn)來的，所以我對這里很陌生，我的膽子又小，不敢和他們說話�？粗嬷荛_心，我也想交一個朋友了。
這時，我看見我后面也有一個新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，我特別想和她交朋友，可我又害怕，我在心里鼓勵我自己很多次了，可就是不敢。我又看看那些同學(xué)，終于鼓起勇氣，回頭對她說：“我們交個朋友吧�！彼芨吲d地說：“好啊�！蔽矣只剡^頭，深深地吸了口氣，說：“我終于有一個新朋友了�！本瓦@樣，我和李晴依下課一起玩耍，一起聊天。
可過了十幾天，老師就說要換位子，個人矮的在前面，個子高的.在后面。雖然有點舍不得，但也可以交到新的朋友，我也很高興。結(jié)果，我從第二位換到了第四位。我想和我旁邊一位同學(xué)交朋友。這次，我交朋友可不像以前那里害怕了，直接問：“你叫什么名字呀？”她說：“我叫謝婉君，你呢？”“我叫魏好。”我說。
說完，我們成了好朋友�？晌矣X得兩個朋友還不夠，我就大膽的和他們交朋友，認(rèn)識了袁純慧、張佳妮、胡劉暢……
交朋友是一件快樂的事情，你們一定也有很多的朋友吧。
我收獲了什么作文8
今年春天，爸爸想讓我親身體驗一下自己動手耕種，收獲果實的喜悅。我毫不猶豫的答應(yīng)了.只有自己親身體驗才最真實。爸爸對我說“：你想種什么東西？”我說“：我想種豆芽和大蒜�！薄昂�，放手去做吧！”
爸爸一聲令下，我就開始為它找家住。我先找到了一個沒人用的塑料盒，再抓來了一把綠豆，和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個格子內(nèi)，再在裝有綠豆的格子里倒水，水將綠豆全部灌滿即可。蒜的.水到一半就行了。
剛開始的時候我對他們還很上心，時間一長，我開始慢慢的疏遠(yuǎn)了他們。我漸漸的開始不經(jīng)常給它換水了。突然有一天，我問奶奶“：奶奶，我聞到了一股臭氣你有沒有聞到？”“我沒聞到。”算了我去找找吧，當(dāng)我經(jīng)過陽臺的時候我發(fā)現(xiàn)是我植物的水發(fā)臭了，因為我不經(jīng)常給他們換水，最后導(dǎo)致它們?nèi)堪l(fā)臭了。我連忙為它們準(zhǔn)備換水，可這時卻停水了，我急的想熱鍋上的螞蟻，突然想起來水杯里還有剛在訓(xùn)練班接的水，我趕忙把水換掉，這才將它們救活了。
這件事讓我明白了世上沒有不勞而獲的事。
我收獲了什么作文9
以前的我，雖然成績很好，但是個內(nèi)向文靜的姑娘。在課堂上感覺毫不起眼。
在課上當(dāng)老師讓回答問題時，其他同學(xué)的手都舉得像小樹一樣筆直。不停地發(fā)出“老師我，老師我”的聲音，臉上還表現(xiàn)出那幅著急的樣子。不管是有難度的問題還是簡單的問題，他們都爭先恐后的舉手搶著回答。第一排的`同學(xué)恨不得都舉到老師臉上了。
而我呢，不管難或簡單的問題，我的手就是舉不起來。有時，簡單的問題我會把手低低的舉在耳邊，像賊一樣，原因是我怕答錯。不料，老師看透了我的心，把我叫了起來。我無可奈何，把答案磕磕巴巴的說了出來，居然答對了。我慢慢的坐了下來，我很是興奮，心里像吃了蜜一樣甜。
那天以后，我也像同學(xué)們一樣高高的舉起手，老師雖然很少叫我，但我不在膽怯，我收獲了自信。
我收獲了什么作文10
今天我們就要畢業(yè)了，回顧六年的小學(xué)生活，我真是收獲了非常多的東西，我不僅收獲了成功收獲了，喜悅更加美好的事，我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級時，我根本不知道朋友有的什么樣的意義，當(dāng)時我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以沒有用心去交朋友，而是和我前面的'小女孩玩玩。到了二年級，我也是沒有什么朋友直到三年級。
三年級時是我第一次遇到她的時候，當(dāng)時她只是我組的一個組員，可老師說，一個組長只能當(dāng)一個月，后面就要讓組員組長，讓他們嘗嘗做組長的滋味，這樣就會好好的學(xué)習(xí)。我就是在挑選的時候遇到她的，但我們聊了幾天后發(fā)現(xiàn)，我們的性格幾乎完全符合，而且特別能聊得來，每天下課我都會去找她玩。我們在一起玩的時間已經(jīng)有四年了，至今我們還在一個班，這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級，我又遇到了一個知心的朋友，我們會為了一些小事而吵得不可開交，而很快又會復(fù)合，會因為喜歡同一種只有一個的東西而搶來搶去，會一起寫作業(yè)，一起出去玩。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我們?nèi)齻�人馬上就要去不同的地方上學(xué)了，在這個暑假里，我一定要和她們再痛痛快快的玩一場。
我收獲了什么作文11
在快樂童年里，我收獲了友誼，我收獲了知識，但讓我最高興的是收獲了成功。
放寒假了，我看到我的好伙伴他們都學(xué)會了一個新本領(lǐng)騎自行車，我心里很羨慕，我也想學(xué)騎自行車，便對媽媽說，，媽媽說可以我教你，我們來到廣場上，我夸上了自行車，媽媽在側(cè)后扶著，在媽媽的`努力幫助下，我騎的很順利，心想騎自行車也不難，簡直有像張飛吃豆芽，小菜一碟，我就讓媽媽松開手，讓我自己騎，我手握車把但是控制不住車方向。自行車東外西晃，心里很慌亂，手足無措，自行車突然往左邊倒，還好我的腳踩到地上，不然就摔倒了，真是有驚無險，
媽媽告訴我騎自行車的方法，我經(jīng)過一遍又一遍刻苦練習(xí)終于學(xué)會騎自行車了我收獲了成功心里十分高興，從這次經(jīng)歷中我明白了，成功都是美好的，然而成功的背后往往有許多汗水和失敗，只有失敗后，不言放棄，刻苦練習(xí)才能成功。
我收獲了什么作文12
我們將要小學(xué)畢業(yè)，回顧六年來的小學(xué)生活，大家都收獲頗豐，有的收獲成功，有的收獲喜悅，。有的收獲快樂，而我卻收獲了很多知識。
這都是老師的功勞，如果沒有老師，我就不會收獲那么多的'知識；如果沒有老師的鼓勵，我就不會進(jìn)步；如果沒有老師的認(rèn)真講解，我就不會考的這么好；這一切都是老師的功勞。
老師不僅僅讓我們學(xué)了知識，也讓我們學(xué)會了做人的道理，更讓我們學(xué)會了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，做一個對社會有用的人。
每當(dāng)我想起老師那和藹可親的面孔，每當(dāng)我想起老師溫柔的聲音，我都會流露出一種對老師感激的神情。
我收獲了許許多多我不知道的知識，比如:怎樣答題會給高分；怎么把不會的題讀懂、讀會。
這就是我的收獲，我不僅僅是收獲了知識，同時也收獲了快樂和美好的回憶！
我收獲了什么作文13
三年級上學(xué)期的一天，三（1）班的好朋友楊昊一對我說他四歲就開始學(xué)習(xí)打籃球了，可我那時候一拍球，就跑了，我看著他運球、上籃，真羨慕他！我從那天開始，就決定學(xué)習(xí)打籃球了。
回家，我把這件事跟爸爸說了。爸爸：“那好，我當(dāng)你的老師吧。”爸爸平時最喜歡打籃球了。三年級下學(xué)期，周末，我在105中學(xué)上巨人的奧數(shù)班。每個周末我和爸爸提早一個小時去，先打籃球再上課，課間十分鐘也要打上一會兒籃球，課后還要打上半小時再回家。球在我的'手上不跑了；投出去的球先是能挨籃板，接著能碰到籃筐了，最后，一個個地進(jìn)去了。一周又一周，一次又一次，我也可以運球上籃了，我很高興。
三年級快結(jié)束的時候，學(xué)校組織了投籃比賽，我和班上其他三位同學(xué)參加了比賽，我五投三中，得了第三名，成績比我的好朋友還好。不管做什么事，只要認(rèn)真努力地去學(xué)去練，就一定能取得進(jìn)步。
打籃球讓我收獲了自信！
我收獲了什么作文14
今天，嬸嬸為我買了一雙輪滑鞋，我非常喜歡輪滑鞋。我發(fā)誓一定要學(xué)好，因為我天生跑得快，好多人稱我為“小飛毛腿”，所以我喜歡跑步。可又聽說輪滑最快速度可以與一輛汽車的最快速度相較量，因此我就更加喜歡輪滑了，從此我有了一個固定的夢想，就是把輪滑這項運動發(fā)揚光大，爭取能和一輛賽車互相較量一次。
我自己為了想學(xué)快點，我開始適應(yīng)于各種地行，有平地、有陡峭的路、有草地，我一邊適應(yīng)各種各樣的地行，一邊學(xué)走滑。我還沒學(xué)會走就學(xué)會跑了，這令我的.家長、朋友很驚訝。我并沒有驚訝，因為這離我的夢想還是很遙遠(yuǎn)，也許離我的夢想越來也近的時候，我才會感到驚訝和自豪。
我又開始練習(xí)上坡和下坡。開始我沒有勇氣。我拿著一把掃把來試練，可是一下去就摔了。有一次把我摔的遍體鱗傷、渾身無力，站不起來，兩個星期才好。我還是堅持不懈的練習(xí)上坡下坡等各種各樣的技巧，廢了九牛二虎之力，我終于學(xué)會了好多技能。
我這一生一定要為輪滑而生，為輪滑而死。
我收獲了什么作文15
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了，如果你問我在這個學(xué)期收獲了什么，我可以自豪地說：“我收獲了自信�！�
這學(xué)期我很幸運地被老師挑中去參加“朗讀者”的活動，我是既興奮又膽怯。
登臺朗讀那天，我在后臺等候表演的時候，嘴巴里念念有詞，但是因為緊張，總是忘詞。輔導(dǎo)老師馬老師一直在為我鼓勁，馬老師說：“你的稿子已經(jīng)背誦得很流利了，只要不緊張，聲音再洪亮些，表現(xiàn)再自信些，就可以了�！崩蠋煿膭畹脑捳Z讓我緊張的心情放松了一些。我暗自對自己說：“劉一澈你一定會朗讀的.很精彩，你肯定行�！陛喌轿疑吓_了，我深深吸了口氣，面帶微笑地走上臺，很沉著、自信地朗誦起來。
經(jīng)過這件事，我變得自信了，上課我敢積極發(fā)言了，班上和學(xué)校舉行活動我也踴躍參加了。我不再害怕做不好被同學(xué)笑話，不再害羞膽怯了。
我為我這個學(xué)期收獲了滿滿的自信而感到驕傲！
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