我的收獲
我的收獲1
在學(xué)習(xí)生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹。
在某個星期四下午的第三節(jié)課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹下集合。這時候,他對大家說:"這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)爬樹,爬樹的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和體力。"說完,老師就給我們示范了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹。同學(xué)們看到后都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這么簡單啊!根本就不用學(xué)也會嘛。這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下。我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然后想把腳踏在樹上?墒俏业哪_總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來?偹阌幸淮,我爬到了樹半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩(wěn),就摔了一屁股墩兒。接下來我又嘗試了幾次也是這樣。最后,我生氣了,便躲在大樹后,狠狠地說:"我以后再也不爬樹了。"
這時,老師看見了,便把我?guī)У搅硪豢孟拢形以倥酪淮。我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次。當(dāng)我爬到樹中央時,我又想起了當(dāng)時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學(xué)們的嘲笑。這時,老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬。于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬。
!我爬上了,我忍不住內(nèi)心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來。爬樹對我來說只是一次普通的'收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣。
我的收獲2
當(dāng)我提筆寫下這個題目,當(dāng)我迎著清晨的朝陽走在來考場的路上,當(dāng)我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年,我在這里收獲看什么?當(dāng)這個分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。
最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞,香氣氤氳的校園,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔哌@里的一切,校園帶不走,操場帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn)”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個充滿夢想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想,讓我有勇氣和力量戰(zhàn)勝路上的一切艱險,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。
敦睦至善,篤學(xué)致遠(yuǎn),我將帶著這個logo,大步走向人生的輝煌。最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣。但是我能帶走你那句“將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命的自己”。這是你在我剛剛?cè)胄r見面會上說的話。你讓一個孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸,頹廢懶散時說的話。你讓一個孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話,你讓一個孩子在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn),懸崖勒馬。老師,我將用這句話做我夢想的'翅膀,搏擊人生,宏圖一展。最后一次和同學(xué)們毫無顧忌的說說話。我發(fā)現(xiàn),我?guī)Р蛔吣銈儭?/p>
但是我能帶走成成的踏實(shí),我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個完美的青春角色。
同學(xué)們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無知己,默默關(guān)注默默行。相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結(jié)束的時候,我收拾一下我的行囊,原來我有這么多收獲。我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)們!
我還沒有放下筆,此時我還是一中的學(xué)生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!
我的收獲3
要說我開學(xué)的收獲,我想,開學(xué)以來,我最大的收獲便是又能夠規(guī)律的作息,按時早睡按時早起了。
從小我就知道,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。沒有人,生來什么都會,也沒有人,生來什么都有。要想擁有自己想要的生活,要想擁有自己想要的成績,那我們就得養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個優(yōu)秀的人,一定是一個擁有良好習(xí)慣的人,他值得我們學(xué)習(xí)的,也就是他那讓他變優(yōu)秀的習(xí)慣。
在在家上網(wǎng)課的日子里,非常慚愧,我沒能保持規(guī)律的作息,沒有像往常在學(xué)校里上課那樣,保持良好的生活習(xí)慣。每天我都因?yàn)椴挥米呗坊丶,而把時間都花在了鉆研學(xué)習(xí)上,學(xué)到了興頭,時間一下就超過了平日睡覺的點(diǎn),第二天也就相應(yīng)的不能按時起床了。為此,我制定了許多的計(jì)劃。然而,習(xí)慣一旦被打亂,要想重新建立起一個優(yōu)秀的習(xí)慣,也就不是一時半會兒的事兒了。
好在終于開學(xué)了,我又恢復(fù)到了每天如果不能按時起床,我就會遲到,甚至因?yàn)樾睦砩系腵感受,要耽誤一天課的習(xí)慣當(dāng)中,調(diào)整了幾天之后,我也能夠重新像過去上學(xué)一樣早睡早起了。
有了這樣的良好習(xí)慣后,我整個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都變好了。這也就是為什么我認(rèn)為開學(xué)以來我最大的收獲是又能夠規(guī)律作息的原因了。沒錯,我開學(xué)的收獲,是我又重新可以規(guī)律作息了。這是我的開學(xué)收獲其它一切的基本前提。如果我沒有把我的作息調(diào)整過來,如果我還是像上網(wǎng)課一樣在家起不來床,那我的學(xué)習(xí)也會被自己給耽誤的。上網(wǎng)課拖到最后一秒再起床也可以不被影響什么,但正式開學(xué)上課,晚起一分鐘便會有晚起一分鐘所要付出的代價,也許是班級紀(jì)律,也許是我的成績。
我的收獲4
人生路上一切的艱難險阻,都將是我們?nèi)松械囊淮未螝v練。收獲無限至寶,人生道路上有著各種困難在等著你去克服,往往在克服之后,就會收獲很多的東西,使我們受益匪淺。
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽?”名族之間團(tuán)結(jié)互助,兩族之間的真摯感情從我體內(nèi)油然而生,真正的體會到老舍先生熱愛名族之情和對草原的.無限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時已浸透讀者的全身!鞍讞顦鋸膩矶际悄敲粗,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖!卑讞钤谟朴拼竽械哪欠輬(jiān)強(qiáng),早已成為沙漠之中的英雄。你那堅(jiān)不可摧的形象,與你相稱的莫過于新疆建設(shè)者了,國家之棟梁,祖國之驕傲!“兒應(yīng)聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽!睏钍现拥脑捳Z既巧妙又不失機(jī)智,惹人垂愛。感受到中華語言的博大精深,深不可測,語言是巧妙的,我們要學(xué)好這豐富多彩的中華文化。
最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》,深刻的話語時刻激勵著我“人人為我,我為人人”的人生哲理。就是說每個人心中要有他人,要有社會責(zé)任感,要用實(shí)際行動為大眾著想,為社會盡到自己的義務(wù),如果大家都這么想、這么做,就必然會換來人人為我的結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中,如果我們在社會上也這么做,就一定會得到我們都想要得到的結(jié)果。圖書角里,裝著上百本書籍,如果沒有一個人捐贈一本書,就不會有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個深刻的道理:人人為我,我為人人。世界那么大,只有你向別人付出,別人才會向你回報。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這個世界就會更美好!
我的收獲5
在人生的道路上有人收獲了快樂;有人收獲看成功;有人收獲了自信;我也不例外,我收獲了啟示。
有一次,張老師走進(jìn)教室神秘地對我們說:“今天,我們要玩一個游戲,你們要從這個游戲中找到一個啟示,把它記錄下來!
這個游戲的規(guī)則是:每個人在自己手上寫“大”或“小”,同桌之間如果一人寫“大”,一人寫“小”的話,就得三分;都寫“大”得兩分;都寫“小”只能得一分,最后算哪個組得分多,那組就獲勝。
張老師說開始時,我小聲對同桌說:“你寫‘大’,我寫‘小’”。全班都寫完了,張老師讓一個同學(xué)去統(tǒng)計(jì)自己組的分?jǐn)?shù),一組得了十五分,因?yàn)樗麄兘M每個同桌一人寫“大”,一人寫“小”,二組也得了十五分,我們組也得了十五分,而四組卻只得了十二分。我這時候才發(fā)現(xiàn),四組少了兩人,我覺得很不公平,張老師讓我們想想辦法。大家七嘴八舌的討論了起來,最后辦法真是五花八門,有的同學(xué)說;“可以讓其他三組去掉兩人”,老師說:“萬一其他同學(xué)也想玩呢?”又有的同學(xué)說:“可以調(diào)兩個人到四組去”老師說那是個笨辦法,老師最后告訴我們說:“可以在他們的'總分上加三分呀!”我們這才恍然大悟。
然后我們又玩了一次,這次統(tǒng)計(jì)下來的結(jié)果是:其中一組和四組有人犯規(guī),他們明明都寫“大”,按規(guī)矩只能得兩分,最后二組和三組獲勝了。
從這個游戲中,我知道了團(tuán)隊(duì)的獲勝不是自己想怎樣就怎樣,要大家配合默契,更重要的是要充分地了解規(guī)則,利用規(guī)則,這樣才能勝券在握。
我的收獲6
我的房間里有一個專門放我獲獎的獎杯的架子。架子分四層,第二層上放著我獲獎時拍的照片,還有舞蹈室發(fā)的證書;第三層和第四層都放著我的獎杯;而最高層放著的是最特別的——那是媽媽親手寫的“證書”。
小的時候,媽媽曾帶我去看過一些舞蹈者在臺上跳舞,她們步伐輕盈,動作優(yōu)美,像極了天使。
打那起,我就一直渴望著有朝一日也能在臺上綻放。終于在我12歲的那年,我懇求媽媽讓我去學(xué)舞蹈,媽媽說只要我答應(yīng)她的一個條件,就讓我去學(xué),我一聽,立馬不假思索的就答應(yīng)了。
而條件就是:我要一直堅(jiān)持學(xué)下去。
可這才是我噩夢的開始,學(xué)舞蹈就得先練好身體的柔軟度。下劈叉時,老師一直摁著我的身體,我的淚水直往下流;下腰時,我因撐不住,摔的我眼冒金星;空翻,翹翹板。許多動作我都做不好。
我就自我安慰說:“沒關(guān)系的,以后我會做的更好的'”。可是這兩個月里我都是一直重復(fù)著,我覺得全身骨頭都散架了,淚水也快哭沒了,但就是怎么做也做不好。
我原本想不學(xué)了,但是又想到我跟媽媽的約定,就不知道怎么向媽媽開口:“媽媽,我。我不想。不想學(xué)!
媽媽見我支支吾吾的怎么也開不了口,便語重心長的說:“孩子,當(dāng)一個人想要做某件事并且堅(jiān)持做下去的話可能會很難,而放棄卻很容易,但是你如果堅(jiān)持不懈一直保持下去,你有可能會收獲不一樣的東西。”看到我半懂不懂的樣子,摸了摸我的頭,“人的一生不可能一帆風(fēng)順,放棄與堅(jiān)持就在一念之間!
媽媽離開后,我都在想著媽媽的話,到底是什么意思,可是我的腦袋實(shí)在是太笨了,根本想不出來。我就直盯盯看著舞蹈鞋,突然,我恍然大悟,對著鞋子笑了。
人生本就不可能一帆風(fēng)順的,總得遇到些困難,然后克服它,從中得到對你有用而有幫助的啟示。
我的收獲7
周六早上我雖然回了老家,但是還不到中午我就想快點(diǎn)去靈芝學(xué)習(xí)圍棋,因?yàn)槲液芟矚g下圍棋。
中午一吃完飯,我就催著爸爸媽媽開著車送我去。路上,我一直在問“幾點(diǎn)了?”“會不會遲到呀?”“咋還不到呢?”媽媽笑著安慰我:“別急別急!一定會盡快送你到的!爸爸的開車技術(shù)非常好的!”
真的,一到“耕讀書院”的大門口,張老師告訴我剛開始上課,我就趕緊走了進(jìn)去,剛好有個小朋友在說怎樣下圍棋。我很高興地放好書包,坐端正去聽講。開始下圍棋了。我先跟一個哥哥下了一盤,他是一個比較厲害的高手,我輸給了他。第二個跟我的下棋人,也是一個各個方面都比較厲害的人,但他卻輸給了我。因?yàn)槲矣涀×死蠋熃涛覀兊淖鲭p氣和靠邊占地方占的快的訣竅。我在跟第二個人下棋的時候,我用了老師的方法,迅速占了棋盤的兩邊。最后,我果然贏了。謝謝老師的'教導(dǎo)!
下課了,我們正在玩,忽然看到了一個好奇怪的龍卷風(fēng)。我們跑過去想和龍卷風(fēng)玩,可是龍卷風(fēng)一會兒就不見了。我們只好又踢了會兒足球,不過,也挺快樂的。
第二節(jié)課是我們自己讀《安徒生童話》的時候,我們拿著《安徒生童話》,開始讀第一個故事《打火匣》,第二個是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節(jié)課,仍然是讀《安徒生童話》的課。我們每人一段一段接著讀,挨到我讀的時候,我才讀了一點(diǎn),還想再讀,可是老師說:“這段完了,你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書,不過,我一會兒就想開了,雖然我讀的不多,但是我已經(jīng)知道了故事的內(nèi)容,我就高興地去玩了。
最后結(jié)束的時候,老師給我們發(fā)了圍棋,還有一個特別高級的棋盤,比家里爸爸給我畫的那個棋盤美多了,一回到家就跟媽媽玩了三局,真的很爽!
這個周末,我的收獲好多!
我的收獲8
曾幾何時,望慣了天邊的云卷云舒,聽?wèi)T了海邊的潮起潮落,賞慣了園中的花開花零,一時間竟想不起這些年我真正收獲了什么。是那些在黑板上的半角字符,還是那起伏不定,忽高忽低的學(xué)習(xí)成績。也許,都不是。真正收獲的,是中學(xué)四年,永遠(yuǎn)不會忘記的回憶。
閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的是四年前背著書包,第一次踏入學(xué)校大門的情景。09年,懷著無限的憧憬和一點(diǎn)的不安,拉著爸爸媽媽的手,第一次走進(jìn)了中學(xué)。半圓形的教學(xué)樓透著這個學(xué)校渾厚的底蘊(yùn)和因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成功而應(yīng)有的傲氣。我被學(xué)校所折服。四周都是像我這樣稚氣未脫的臉頰,自己背著書包,有著驕傲,也有著自信。然后是進(jìn)教室。穿著挺括的白襯衣的Z老師理著上世紀(jì)八十年代很流行的三七分頭,意氣風(fēng)發(fā)的站在講臺上,手上是一本黑色的點(diǎn)名冊,筆挺的西褲和程亮的皮鞋,是精英老師的典范。
數(shù)學(xué)課了,進(jìn)來一位穿著筆挺西裝,打著領(lǐng)帶,胡子沒有,頭發(fā)不長而且整齊的帥老師。滑稽的語言,夸張的行為,還有風(fēng)趣幽默的上課風(fēng)格使我們在數(shù)學(xué)課上流連忘返。Y老師在我心中是完美的?墒菚r間一長,卻發(fā)現(xiàn)Y老師是位有著不羈生活情趣的老師。胡子拉碴,頭頂鳥窩,衣服反穿,還喜歡帶紅軍帽,在走廊里亮上一嗓子的怪叔叔。記得初二的那場足球比賽,Y老師穿著幾近散架的衣服上了場,經(jīng)過四十分鐘的死撐,那衣服不堪重負(fù),終于破了一個洞。之后愈演愈烈,一個洞變成了幾個洞。
第一次運(yùn)動會,我們班秉承著預(yù)初的一貫作風(fēng),在自辦比賽是又叫又跳,不服功勞的,我們班的成績穩(wěn)居前三,比賽后,Z老師破費(fèi)請客,每人一份的肯德基蛋撻讓我們又一次歡騰起來。
四年后的10月,最后一次運(yùn)動會,聚集著全班的辛酸與汗水。也許是天的注定,我們的最后一次運(yùn)動會要以屈服和心酸結(jié)尾。因?yàn)槌楹灥膫}促,我們站在了第三跑道。因?yàn)樘旃牟蛔雒溃耙惶煜铝艘粓龃笥。因(yàn)槲覀兊牟恍疫\(yùn),第三跑道沒有鋪防滑墊,因?yàn)槲覀兊氖д`,原本使我們奪冠的希望的兩位男生接連摔倒,但因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng),因?yàn)楦旄h(yuǎn)的體育精神,他們站起來再一次沖向終點(diǎn)。是的,我們輸了,但是卻沒有失敗。在意志上,我們戰(zhàn)勝了對手,收獲到了堅(jiān)強(qiáng)意志的勝利果實(shí)
四年匆匆而過,而我,也逐漸長大成人。用大人的'心智,思考著一些大人的問題。再不會問媽媽我從哪里來,也再不會抱著被子把爸爸趕走自己睡在媽媽身邊。是的,長大了,就要離開生活了四年的家,向更高的人生奮進(jìn)。習(xí)慣了的那條路,是每天從家到學(xué)校的路;習(xí)慣了的那扇門,是每天早上擰一下,進(jìn)教室自習(xí)的門;習(xí)慣了的那個杯子,是常年放在學(xué)校,每天早上拉著好朋友去洗的杯子;還有習(xí)慣了的那件衣服,是每天早上匆忙起床,胡亂套上,忘記拉拉鏈的校服。那些不堪,那些心酸,那些感動,歡樂,悲傷,從不會伴著時間流逝,相反地,它收獲在了我心中,永不磨滅。
我的收獲9
春節(jié)快要來了,我和媽媽一起逛街買年貨。這天天氣特別好,地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起去到一家百貨超市逛年貨,逛著逛著我被櫥柜里一件小西裝吸引了,很好看。我對媽媽說:“媽媽,我喜歡那件小西裝,可以買給我過春節(jié)穿嗎?”媽媽聽了和藹地彎下腰對我說:“好吧!新年了,我們家寶貝又長大一歲了,更懂事了,媽媽希望你和新衣服一樣新年有個新面貌!加油!”就這樣,我們買下了新衣服。我拎著裝著新衣服的禮品袋,一路上可開心了!
大年初三中午飯后,我正在開心地?cái)?shù)著這幾天收到的壓歲錢,這時奶奶走進(jìn)我的房間說:“今晚我們?nèi)胰ゾ四棠碳页燥,記住,穿整齊漂亮點(diǎn)!”我想:太棒了,就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會吧!
奶奶走出房間,我急忙從衣柜里拿出新衣服穿上,整理好衣冠,沒多久,我們就出發(fā)去舅奶奶家了。一路上,我很開心的,心里老想象著到舅奶奶家的熱鬧場面。
到了舅奶奶家,人很多,表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了,這是家庭大聚會,真的好熱鬧啊!大家伙是趁著春節(jié)有假期,歡聚一堂呢!
今天的家庭聚會,我收獲了親人們的美好祝福,特別是長輩送的禮物就了,有玩具,有文具,還有壓歲錢,我也祝福我們大家庭的'每一位成員平安健康,幸?鞓!
過新年真好,有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服,最重要的是收獲了長輩們對我的美好祝福,我喜歡過春節(jié)!希望新的一年里我要像媽媽說的那樣,努力學(xué)習(xí),好好生活,做個上進(jìn)的好孩子!
我的收獲10
我以決然的態(tài)度與我以前的生活決裂,就在今晚。
回顧,我以前的生活雖不能說是渾渾噩噩,但也與這相差不遠(yuǎn)了。與我如今的差距在于我從未進(jìn)行過如此深刻的剖析。以前我大多數(shù)都是寧靜思考,但極少思考到關(guān)于“未來”“理想”之類的話題。即使遇到了,我也會不留痕跡地避過去,再迅速把話題扯到別處去。我愚蠢的認(rèn)為:就算這樣,我的生活也不會糟到哪兒去。然后,我安于現(xiàn)狀,惜花大量的時間去做一些辛苦的努力,這樣甚微的效果不值得浪費(fèi)我這么多寶貴的時間。我相信自己的天賦,,并為自己的聰明而感到自滿。其實(shí),如果我真的聰明,就應(yīng)該知道,現(xiàn)在的努力并沒有浪費(fèi)我的時間,多年之后,它會在我與努力的人之間翻出一道巨大的鴻溝。如果我真的`聰明,就應(yīng)該對未來有些打算。
我慶幸于早早發(fā)現(xiàn)自己的這一缺點(diǎn),就‘亡羊補(bǔ)牢’這一點(diǎn)來說,現(xiàn)在還為時不晚。我衷心的感謝上帝的仁慈,讓我這可笑的人避免走向自高自大而不自覺的岐路。也慶幸我曾從那些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人身上閃發(fā)出的理性光輝中有所頓悟。我的天性迫使我見賢思齊,與那些偉人們一起在苦難中沐浴,在精神上獲得心靈的慰藉。高爾基說:“苦難是所最好的大學(xué)”如果我曾在這所大學(xué)學(xué)過什么有用的東西,那就是——理性。這使在許多意料之外的情況發(fā)生后能保持鎮(zhèn)定,冷靜思考一切解決的方法。
今晚,父親照例與我進(jìn)行了一次晤談。他對我不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的態(tài)度很是擔(dān)憂。見他如此為我操心,我羞愧不已。這次談話的內(nèi)容包括對社會現(xiàn)狀的分析,以及自己對未來的打算。父親的殷殷期盼,老師的譐譐教導(dǎo),我自身的缺陷與懶惰,我似乎感到對前途一無所知,恐懼得不知所以,但一會兒又如撥開了眼前的迷霧,一切都變得清晰起來。就更加堅(jiān)定自己的信念,義無反顧的向前走去。
我的收獲11
按照我的“人生規(guī)劃”,利用每年的暑假,去接觸一樣新事物或者學(xué)習(xí)一種新技能,從中確定自己的興趣所在,今年暑假也不例外,我選擇了彈吉他。
每次看到電視上,有人彈著吉他唱著歌,我都會被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有機(jī)會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間,我報名學(xué)習(xí)吉他彈唱。
作為初學(xué)者,老師先讓我苦練基本功,就是彈熟“53231323”(撥弄琴弦),讓右手手指能夠輕柔地、準(zhǔn)確地、連續(xù)地?fù)軇忧傧。本以為這樣的旋律很簡單,一上手才發(fā)現(xiàn),我只能一根弦一根弦地?fù),發(fā)出的聲音不清脆也不連貫,而且手指被金屬琴弦磨得很疼,還真是“萬事開頭難”吶。
經(jīng)過一個星期的勤學(xué)苦練,我終于把基本功彈好了。老師接著教我識譜,這個倒不是很難,因?yàn)槲以谝魳氛n上也學(xué)過一些這方面的知識,又驗(yàn)證了一句名言“每一點(diǎn)新知識都有用處”。
學(xué)會識譜,我就能彈奏一些簡單的歌曲了,接下來老師要傳授給我較難一點(diǎn)的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師夸我學(xué)得又快又好,我真的很開心。
我的結(jié)業(yè)演出是在新蘇天美商場大廳里進(jìn)行的,當(dāng)天有很多音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員參加,有打架子鼓的.、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演,雖然準(zhǔn)備得很充分,但是還是因?yàn)榫o張彈錯了一點(diǎn)點(diǎn),唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺,老師沒有責(zé)備我,反而鼓勵我要多練習(xí),告訴我“臺上一分鐘,臺下十年功”,成功的演出不是易事。
我的空閑時間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他,徜徉在音樂的世界里,身心輕松、精神愉悅。
在這個暑假里,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,還找到了一件自己感興趣的事情,收獲真是大大滴!
我的收獲12
如果有人問我:“你在寒假收獲了什么呀?”我就會回答:“快樂!”讓我來講講我是怎樣獲得這些快樂的吧!
我學(xué)習(xí)的時候很快樂!朗讀課文讓我很快樂,我和媽媽,你一句,我一句地讀著課文,這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學(xué)習(xí)英語句型,讓我很快樂。當(dāng)我聽了媽媽的講解,把課后的練習(xí)題做完后,我總是對一下答案,每次我都大筆一揮,驕傲的寫出一百分,在那一刻我最快樂,因?yàn)槠穱L到了小小成功的喜悅。當(dāng)然有時候,我也會答不到一百分。
我和媽媽比賽寫字帖的.時候,我很快樂!經(jīng)過練習(xí),我由以前30分鐘寫一頁,進(jìn)步到了15分鐘寫兩頁,有時居然還能超過媽媽。那時我很快樂,因?yàn)槲覈L到了進(jìn)步的喜悅。
我交了新朋友,我很快樂!我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識不太久,可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了,我和小伙伴們玩放彩菊(一種點(diǎn)燃了會來回旋轉(zhuǎn)并且會吐出彩色火苗的煙花)我們一開始在地上點(diǎn)燃,后來大著膽子在手上點(diǎn)燃之后扔出去,再后來我們把彩菊放到盒子里點(diǎn)燃,看它在焦急的在盒子里撞來撞去,找不到出口,直到整個盒子燃燒起來。和小伙伴玩的時候我很快樂,因?yàn)槲覈L到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海,我很快樂,我們在巖石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參,掀開巖石捕捉四散而逃的小螃蟹,在清水洼里追逐游走的小魚,三小時后,我們滿載戰(zhàn)利品快樂而歸。
這個寒假,真快樂呀!
我的收獲13
今年的寒假里,我學(xué)習(xí)了很多東西,其中有一個小收獲就是:學(xué)習(xí)制定日程計(jì)劃。
這是一個我一直以來都想做的事情,可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情,而這次寒假,我就開始讓自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)與執(zhí)行去做一份日程計(jì)劃。
有這個想法的原因就是每次一放假,我都覺得自己一整天都好像安排的滿滿地,但細(xì)想下來似乎也沒有真正地學(xué)習(xí)多少時間,用來提升自己,感受到進(jìn)步的事情似乎并沒有如期望中的完成。
最開始的時候,我是買了幾本小冊子,就是專門記錄日程的隨手記的類型?晌野l(fā)現(xiàn)才記錄幾天我就把它們束之高閣了,反思一下原因就是我不可能時時刻刻把它們拿在手邊,做一件事就記錄一下,而且里面的寫字記錄的`空間并不多,有時候一個小時內(nèi)我可以會做幾件事情,那就記錄不下,如果想寫詳細(xì)點(diǎn),又有點(diǎn)兒啰嗦。
當(dāng)然從這個記錄的層面,我也覺得需要去做一些改進(jìn),本來就是簡單的日程記錄,不是當(dāng)成日記寫成長篇大論又似流水賬,還是要提煉一下語言,能夠用精簡的語言表達(dá)又足夠準(zhǔn)確才是最為厲害的。
小冊子被我收起來了,但我還是時不時地想到要重新記錄一天的日程,才能明白自己時間花在哪了,有的放矢地去做一些改進(jìn)。然后我就想到了用手機(jī)的記事本自己設(shè)計(jì)一個日程記錄。
我模仿著小冊子的時間線,但比里現(xiàn)更靈活一些,可以按我實(shí)際做事多少時長來記錄,而且最為關(guān)鍵的是,手機(jī)登記比較方便。不過這也是目前放假的時候可以這么用,等開學(xué)了,我就也要學(xué)會用冊子再記錄。
但是經(jīng)過這樣有規(guī)律地記錄也讓我更明白自己的時間用在哪里,形成了一個對時間很敏感也更珍惜的習(xí)慣。
這是我在這個寒假里一個令我驚喜的小收獲。
我的收獲14
窗外的沙響,下雨了。淋淋漓漓地下了。好像在夢里,讓人這么夢幻。我想是雨季了嗎?
撐著一把傘,躲過了一陣的雨,也躲不過整個雨天的雨。在雨里總是憂傷的,思念是濕潤的,淚水是冰涼的,心靈是凄切的',仿佛世界都黑了,仿佛人群都不見了,大地也獨(dú)自一人,說是美嗎?應(yīng)是悲吧。
看那雨兒,雖淋漓,但也不失風(fēng)韻。現(xiàn)不是四月,霏霏不絕的黃梅雨,早也過了。有的是不知名的雨兒。以前我從來就不喜歡雨天,既冷清不說,又陰暗的天氣,就更添了幾分。但我想現(xiàn)在喜歡了吧,因?yàn)楹文兀课乙膊恢?/p>
想想自古吧,多少文人雅士為雨寫下了詩篇:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)”,是志南和尚的《絕句》;“七八個星天外,兩三點(diǎn)雨山前”,是辛棄疾的《西江月》;“山路元無雨,空翠濕人衣”是王維的,《山中》;“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗”是王禹的《點(diǎn)絳唇》;“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”是杜牧的,《江南春絕句》……
“舞榭歌臺,風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去”。這樣的愁,誰能嘗會呢?雨兒呀,大抵你是幸福的,多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。分離之苦,你是否也體會過。如我們來比,我想你是好上百倍千倍吧。
在雨中,我也懂得了心中所屬。像讓溫庭筠魂?duì)繅艨M的江南,是李煜花秋月中的美人,是易安手中開滿相思的一剪梅,是……
雨兒啊,是你給了我許多收獲。懂得了世俗的洪荒,懂得了人情的風(fēng)流,懂得了離別和重逢,懂得了如何幸福。
雨兒,如今我是該感謝你了,感謝你曾給了我多少勇氣。
我的收獲15
終于盼到20xx年1月19日的到來,早上我和爸爸媽媽早早就來到舞蹈學(xué)校門口等待。因?yàn)檫@一天是我去鄭州參加河南電視臺少兒春晚錄制的時間。為了這個演出,我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友,在這近兩個月的時間里,每星期都單獨(dú)加班排練。這一天也是檢驗(yàn)我們的勞動成果。
早上8點(diǎn)30分,我們所有的小朋友和家長一起坐上大巴車往鄭州出發(fā)。在路上雖然每個小朋友早上都起床很早,但小朋友一點(diǎn)也不累,我們一起唱歌、一起玩。就這樣一路上,開開心心的到達(dá)了目的地。
12點(diǎn)我們開始吃盒飯,雖然里面的菜都是我愛吃的,但是有些都有辣椒,沒辦法,我只好吃了一點(diǎn)米飯和媽媽給我的`火腿腸。雖然有點(diǎn)堅(jiān)苦,但是我一點(diǎn)兒也不覺的苦,因?yàn)閶寢屨f過,要想取得一定的成績,一定要付出汗水,才可以有收獲。
接下來,我們開始化妝、換衣服。上臺前我有點(diǎn)緊張,總害怕忘記。但是爸爸說我一定沒有問題,因?yàn)樵诒本┠敲创蟮谋荣悎錾隙伎梢宰约禾?dú)舞,何況在這里跳,而且還是群舞呢。想想也是,我一定會沒問題。
上臺后,我一眼就看到了在臺下正中間,為我們照像的媽媽,我一下子非常自信,因?yàn)閶寢尵褪俏易顖?jiān)強(qiáng)的力量。
整個表演過程,我始終都保持著非常好的表情。結(jié)束后,聽著臺下的掌聲,我非常高興。
在回家的路上,我們所有的小朋友都非常開心,因?yàn)槲覀兊呐Ω冻,取得了好的成績。由于一天所有人都沒有怎么好好吃飯,我們開始吃自己帶來的零食,并且還相互交換、分享彼此的食物。我們的舞蹈老師說,干脆把這一天定為我們的零食節(jié)好了。
今天是一個收獲的日子,我不僅收獲了舞蹈成績,還收獲了朋友之間的分享。真是太開心了!
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