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【精品】收獲作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的收獲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
我自信的站在起跳板前,助跑,跳好,一條優(yōu)美的拋物線掠過,我輕輕的落在了那調(diào)皮的沙子上,“好,就你了,你一定要參加跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目!你肯定會(huì)成功的!”體委在看完我這一系列的動(dòng)作后說道。我那時(shí)心里美滋滋的。想像著我獲勝的樣子……
此后,我沒有在去沙坑前練習(xí)過一次,看到別的班同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)的樣子,心中頓時(shí)掠過一絲不在乎。因?yàn)槲矣X得我是最棒的。
時(shí)間就是從這自大中偷偷流過的,到了開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天……
那天的我還是那樣自信,好像就連老天都為我打著戰(zhàn)鼓——下起了淅瀝瀝的小雨。我到了沙坑前,心中頓時(shí)掠過一絲驚恐,為什么?看到那原本調(diào)皮的沙子會(huì)驚恐呢?但隨之又飛灰煙滅了。在我眼前的那位同學(xué),是位看起來胸有成竹,但個(gè)子并不高的同學(xué),以前看她練習(xí)過,并不遠(yuǎn),到她了,她輕輕一跳,什么?結(jié)果讓我大跌眼鏡,足足比她練習(xí)時(shí)遠(yuǎn)了一腳?粗鎺采臉幼,我知道她達(dá)到了她定的那個(gè)目標(biāo)。小雨還那樣淅瀝瀝的下著……
到我了,我摒住呼吸,起跑,我一躍而起,咦?怎么?怎么沒有那種風(fēng)吹過兩邊的感覺了呢?而迎接我的是那鐵生生的沙地,心中頓時(shí)莫名奇妙,頭腦中滿是問號(hào),心中仍不甘心。抱著這次沒跳好,下次就會(huì)成功的信念又跳了一次,但等待我的還是那種奇怪的感覺,希望被重重的摔在地上,碎了……
雨還在下,但它好像并不是戰(zhàn)鼓,而是在嘲笑我的.愚蠢,雨水洗刷著我的臉,讓我清醒了,猶如新出生的蠶。雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著,打著樹葉,落在石階上發(fā)出陣陣響聲,“一葉葉,一聲聲,空階滴到明”它好像在質(zhì)問我:“你努力了嗎?”“沒有,我沒有!”想到種子排除萬難破土而出向往陽光的執(zhí)著,想到溪水曲里拐彎百折不回奔向大海的堅(jiān)信。是的,就連雨都這么執(zhí)著,而我呢?
是的,從這次失敗中我也得到了收獲,我收獲了一個(gè)金燦燦的道理——決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。
請(qǐng)相信我,這是我的第一個(gè)大收獲,它也使我向人生的軌跡又邁近了一步。
收獲作文 篇2
我第一次收獲自信,還記得那是在二年級(jí),第一次的班干部競選,我超越了自我,展示了新的自己。
寫競選稿時(shí),我萬分緊張,想著讀的時(shí)候該怎么辦?是否需要抬頭?一大堆問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。到了第二天,聽著一個(gè)個(gè)同學(xué)讀完競選稿,我不由緊張的發(fā)抖,心想下一個(gè)不要是我啊。突然,我聽到老師叫到我的名字。在眾目睽睽之下,我硬著頭皮走上了演講臺(tái)、讀演講稿,雖然讀的不怎么流利,但還是磕磕巴巴地讀下來了。
沒過幾天,我又很榮幸能被選入“龍娃科學(xué)院院士”,那也是對(duì)我最大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲乙谛nI(lǐng)導(dǎo)面前作我的競選發(fā)言,所以我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),抓緊練習(xí)語調(diào)、練習(xí)表情,做了充分的準(zhǔn)備。競選當(dāng)天,我突然感覺不像上次那么緊張了,變得大膽、自信起來,大大方方完成了競選發(fā)言。通過這兩次的經(jīng)歷,我找到了一些靈感,比如不要分心,但最重要的還是要刻苦練習(xí),我想起了一句名言:“天才需要百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!”
最近又迎來了自主管理學(xué)院和四年級(jí)的`班干部競選。我的演講非常常流利,收獲了更多的自信,得到了更多的鍛煉,我從一個(gè)不怎么愛說話的男孩,逐漸變成了一個(gè)勇敢的男子漢!
收獲作文 篇3
人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著朝陽的燦爛,凝視著花蕊的綻放,感受著理想的綻放,慢慢的學(xué)會(huì)長大,獲得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生經(jīng)驗(yàn)。人生途中,我們接受了生命之神給我們送來的禮物,懷揣著滿心歡喜的祝愿,開啟了屬于自己的人生旅程。一路走來,卸下了成長帶來的負(fù)擔(dān),執(zhí)著的痛楚,不平的折磨,秉持著堅(jiān)持和希望,帶著感恩的.期盼的心,真切地認(rèn)識(shí)到生活中處處都有收獲。
每當(dāng)高興的時(shí)候,我們收獲了快樂?鞓窌(huì)傳遞,當(dāng)你把快樂和別人分享的時(shí)候,就成了兩個(gè)人的快樂?鞓窌(huì)化身成力量,當(dāng)痛苦和困難侵?jǐn)_你的大腦時(shí),你將這些告訴你的朋友,你將收獲到安慰。
我們注定不會(huì)孤單,因?yàn)槲覀冇杏H人、朋友的陪伴。他們的一個(gè)眼神、一個(gè)溫馨的話語、一個(gè)善意的舉動(dòng),都使我們獲得溫暖,有了前行的勇氣,去戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,去擁抱一個(gè)又一個(gè)初升的朝陽,剔除寒冷,迎接希望。
百花爭奇斗艷,百鳥爭鳴嬉鬧,你收獲到一個(gè)生機(jī)勃勃的春天;河水潺潺,荷花爛漫,大自然一片綠意盎然,你收獲到一個(gè)多彩多姿的夏天;漫山遍野層林盡染,伴著微風(fēng)縷縷,你收獲到一個(gè)金色的秋天;西風(fēng)吹枯拉朽卷裹一起,白雪皚皚映照大地,你收獲到一個(gè)沉穩(wěn)的冬天。
我們還有什么不知足呢?人生處處都有收獲。
收獲作文 篇4
當(dāng)背著沉重的書包準(zhǔn)備回家時(shí),當(dāng)踏出校門看見最后一片枯黃的樹葉飄落時(shí),當(dāng)坐在車上看了即將又長一歲的學(xué)校一眼時(shí),當(dāng)心中的緊張開始消化時(shí),快樂的寒假生活就在這不注意的時(shí)候開始了。
又是一個(gè)明媚爽朗的早晨,我正在窗前看著家里種的一棵橘子樹。這是一棵極普通的樹,樹上雖只剩下枯枝,但仍充滿著精神。天空藍(lán)藍(lán)的,白云鑲在上面變成了美麗而又名貴的衣服,那應(yīng)該是天上的織女為了與牛郎相見,特意編織的吧。聽,鳥兒在歌唱那《歡樂頌》,多么輕快,多么活潑,成雙成對(duì),好像是在為它們自己在這新的`一年里找新家、搭新窩而慶祝呢!
眨眼間就到了中午。我和朋友們要到親戚家去,路過一片田野,雖然景象稱不上“壯觀”,但是我呼吸著清新的空氣,聽著歡快的鳥叫,看看自然的田園風(fēng)光,這心里能不美滋滋的嗎?田里的農(nóng)民正在拔棉花的枝干,這么冷的天氣,他們都會(huì)大汗淋漓,這又怎能讓我們說一句不美呢?
到了親戚家,親戚家的孩子正在寫作文。我們幾個(gè)不管三七二十一就撲了上去。作文要求以“美麗”為話題,大家便爭先恐后地?fù)屩f要這么寫那么寫的。等她們都說好以后,我突然冒出這么一句:“美麗的勞動(dòng)者!苯Y(jié)果她真的以“美麗的勞動(dòng)者”為題寫了起來。因?yàn)檫@事,我們笑成了一團(tuán)。
幾天就這樣過去了。在這幾天里,我讀了許多篇關(guān)于農(nóng)民的作文,每篇文章基本上都說農(nóng)民很樸實(shí)、很勤勞。就這樣,看都看得不耐煩了。
回家前的一天晚上,有家電視臺(tái)播放了一臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì),小品搞笑,音樂美妙。可不知怎么的,又是關(guān)于農(nóng)民的小品,或許是因?yàn)閯趧?dòng)者太重要了吧。不過這次是笑星趙本山扮演的,演員有男有女,服裝各式各樣。趙本山穿著黃色襯衫,中間還有一個(gè)大“豐”字。其中趙本山說了這么一句話:“沒有勞動(dòng)者,你穿啥?沒有勞動(dòng)者,你吃啥?吃穿都沒了,你還臭美啥?”
是呀。以前我總以為誰美誰丑,現(xiàn)在我終于明白了:美麗不是膚淺的形容詞,它有著豐富的色彩和深刻的意義,它只能準(zhǔn)確地使用在勞動(dòng)的身上。因?yàn)椋瑒趧?dòng)者是最美的人。
這就是我特殊的寒假收獲。
收獲作文 篇5
“有一分汗水,就有一分收獲”這句話的深刻含義,是這學(xué)期期中測試后,公布語文成績時(shí)我領(lǐng)會(huì)到的。
記得那一天,王老師拿著測試卷走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
“下面公布測試成績。胡棟權(quán)九十七分。”同學(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向胡棟權(quán)。他坐在位子上顯得很平靜,臉上露出了一微笑。胡棟權(quán)在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了,無論上課時(shí),還是平時(shí),都是非常認(rèn)真,得九十七分也是理所當(dāng)然的,毫不為奇。
“孫園,八十四分!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就小聲議論開了。誰都知道孫園平時(shí)的表現(xiàn)。一下課就往操場上跑,上課總是低著頭,生怕老師叫到她,做作業(yè)拖拖拉拉,總要小組長催了又催,是個(gè)一提起來就讓人頭疼的人?墒亲罱恢趺戳耍拖笞兞藗(gè)人似的。上課時(shí)經(jīng)?吹剿咽峙e得高高的,回答問題聲音是那么響亮,即使回答錯(cuò)了也只是臉微微紅一下,沒過多久,又聽到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺,都好久沒聽到她的小組長大呼小叫了。特別是放學(xué)后,以前總是來纏著我非要去跳皮筋不可,可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我,真讓人納悶。原來……我真為她的進(jìn)步感到高興!芭尽蔽艺胫,耳邊響起一陣熱烈的掌聲,老師正笑瞇瞇地看著孫園,同學(xué)們的目光正集中在她的身上,孫園的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來。
“張馬潔,八十三分。”同學(xué)們一聽,都紛紛用驚疑的目光望著他。馬潔在班里也算是數(shù)一數(shù)二了,這次成績大大下降,連老師都對(duì)他大失所望。原因,我們是很清楚的,他自己更清楚吧。最近的馬潔,學(xué)習(xí)總不踏實(shí),馬馬虎虎總做錯(cuò)題;他不虛心,老是以一副“天下唯我獨(dú)尊”的姿態(tài)高高在上,對(duì)誰都不放在眼里;下課了,你只要去乒乓球桌邊,準(zhǔn)能看見他那神氣活現(xiàn)的`身影;鈴聲一響,跑進(jìn)教室最后一個(gè)的肯定是汗泠泠的他;由于他的作業(yè)不及時(shí)完成、字寫得潦草,老師也多次語重心長地找他談話,可他卻把這當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。此時(shí),再看張馬潔,頭已經(jīng)深深地低了下去,臉也漲得通紅通紅的,恨不得找個(gè)地洞鉆下去吧?
“孫梅圓,九十二分。”哦,我輕輕地噓了一口氣,總算“功夫不負(fù)有心人”,我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師,老師也正微笑地看著我呢。
“張超,九十!薄绊n海波,七十三。” ……
語文成績公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收獲!
收獲作文 篇6
我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的男孩,總是一遇到困難就會(huì)退縮,不敢去面對(duì)困難。就像我那次學(xué)自行車那樣,老是摔跤,后來我就怕了騎自行車了……
那天,天氣非常晴朗。我們閑得很,坐在沙發(fā)上一邊看電視,一邊發(fā)呆。媽媽好像想起了什么,突然開口:“董騏彰,你的事情完成的怎么樣?”“鋼琴、毛筆、看書、作業(yè),還有……對(duì)了!還有閱讀,樣樣都搞定!”我粗聲粗氣的說。說完,又開始發(fā)起呆來……過了一陣子,只見媽媽從我的'小房間里進(jìn)進(jìn)出出,看樣子好像在找什么東西。果然,媽媽拿出了一輛沾滿灰的自行車。媽媽說:“我們把這自行車擦干凈,下樓下的籃球場去教你吧!”還沒等我回答,媽媽就已經(jīng)把自行車擦干凈,拉著我的手下樓了。
到了樓下的籃球場之后,媽媽就開始教我怎么握車把。這個(gè)我很快就學(xué)會(huì)了,還沒有聽媽媽講完,我就迫不及待地騎上去,不到一秒鐘,我就像飛機(jī)掉下來一樣,“啪”的一聲,摔了個(gè)底朝天。我想哭,但一時(shí)的疼痛沒讓我哭出來我收獲了什么作文500字五年級(jí)作文。我想放棄,可媽媽卻說:“怎么能放棄呢,你平常不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎?不能為了一時(shí)的疼痛而放棄,要堅(jiān)持,練多了自然會(huì)熟練的,加油!”
我照著媽媽的話去做,一開始,我又摔了三次跤,發(fā)現(xiàn)自己會(huì)穩(wěn)住了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己可以走上一點(diǎn)路了,最后,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。可是一想起媽媽的話,我又打起精神來,繼續(xù)練習(xí)。終于學(xué)會(huì)騎自行車上路了!我情不自禁地跳起來。
那天,我收獲了兩樣?xùn)|西,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車上路而且最重要的,就是堅(jiān)持,做事只有堅(jiān)持才會(huì)成功!
收獲作文 篇7
17年了,受到的挫折和打擊已經(jīng)不是尋么難以接受了。每當(dāng)卷紙發(fā)下來時(shí),我只會(huì)對(duì)自己說,我無所謂,因?yàn)槲遗^了。
家長,親人對(duì)我的期望太大,對(duì)我的呵護(hù)太大,我只能說“我努力過了”,記得自從走進(jìn)高中后,特別是近期,爸爸每天給我做思想工作,想我考了什么什么大學(xué),我無耐,每天都沉默的聽,我不想對(duì)他們說:“我有自己的'標(biāo)準(zhǔn)我有我選擇的權(quán)利,我永遠(yuǎn)都不后悔,我努力過!我害怕他們不理解我,不能體諒我,對(duì)我的努力視而不見!
人生在世,需要自己選擇的東西太多,只有自己給自己一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),才能活得充實(shí),活得對(duì)得起自己。現(xiàn)在上大學(xué)是每一個(gè)父母對(duì)孩子的期望,也是唯一能證明他們成功的標(biāo)準(zhǔn),但是他們永遠(yuǎn)也無法知道孩子們有多么的困苦和無耐,真正受傷害的是孩子自己。所以我認(rèn)為只能給自己定一個(gè)對(duì)得住自己,也對(duì)得住別人的標(biāo)準(zhǔn)就行了,那就是向所有的人高喊:“我努力過!無悔!”當(dāng)然,成功是每個(gè)人都想的,只有在把握住機(jī)會(huì)的情況下努力,相信你的成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了,有的人一生沒有干出什么偉大的事,但他仍然快快樂樂的,因?yàn)樗呀?jīng)努力過,家長對(duì)我們的期望再高,對(duì)我們的關(guān)懷再多,我們也只有用“努力”二字來回報(bào),我們終究會(huì)長大的,只要對(duì)得住自己就行了。
收獲作文 篇8
有奮斗,就有收獲,有付出,就有收獲。一夜夜對(duì)詩歌的陶醉,讓我收獲了文字的美麗和詩歌的絢爛,徜徉在詩詞的彼岸。
一連串急促的腳步聲,是媽媽上樓來了?焖X!媽媽在替我關(guān)窗的同時(shí)不忘叮囑幾聲。我信誓旦旦地回答:放心吧!但心跳不自主地急促起來,手開始在黑暗中摸索臺(tái)燈的開關(guān)。只聽媽媽關(guān)門的聲音,咚的一聲,臺(tái)燈緊接著便散發(fā)出那讓人陶醉的光暈。
李清照的詩從來都是那么的清新別致,是嗎?哦,不?!除了常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路竟還有簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。那便是南渡后的孤獨(dú)凄涼;濟(jì)南二安有時(shí)風(fēng)格竟也相同,那九萬里風(fēng)鵬正舉。中海天溟蒙景象和與天帝的問答,便是如稼軒般的恢弘氣度,雄奇格調(diào)。
夜闌人靜,月華如霜,讀讀蘇軾的《臨江仙》吧!敲門都不應(yīng),倚杖聽江聲,眼前一幅畫卷徐徐展開:在漫天的`星暉下,靜寂的夜色中,江面寬廣,微波粼粼,月光正映在江上,一位神情坦然的讀書人,一手拿著酒壺,斜倚在江邊欄桿旁,輕柔而涼爽的晚風(fēng)徐徐吹過,樹影婆娑,他正憑依仗欄遠(yuǎn)眺江面。
微風(fēng)拂動(dòng)窗簾,輕輕搖曳,一縷淡淡的月光流進(jìn)窗來,正映在書頁上。窗外,寒意漸濃。
讀讀《人間詞話》吧!從一切景語皆情語到人生三境。先生的才學(xué)無不讓我受益!昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。是堅(jiān)定的志向;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。是對(duì)理想的不懈追求;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。是頓悟后的功到自然。這,都是我成長中重要的精神養(yǎng)料。
少年讀書,如蜜蜂采蜜的不知疲倦,如飛蛾撲火的執(zhí)著如始。一路付出,一路收獲。
少年,去追尋那詩詞的國度吧!彼岸,花開正好,春意正濃。
收獲作文 篇9
大家都曉得《三字經(jīng)》是我邦的一部歷史文明寶典,其中我最愛好的是“融四歲,能讓梨”這一句。
它的意念是:孔融四歲的時(shí)候,經(jīng)常跟哥哥一塊吃梨。每一次,孔融老是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,父疏望睹,答路:“你為什么總是拿小的而不拿大的.呢?”孔融說:“我是弟,年紀(jì)最小,應(yīng)當(dāng)吃小的,大的仍是讓哥哥吃吧!”
孔融小小年事就理解弟兄姐妹彼此禮讓、互相輔助、團(tuán)結(jié)友好的情理,使齊家人皆覺得驚喜也使我深感愧疚。從此,孔融讓梨的故事也就傳播千載,成替分裂朋愛的典型。
回憶以前,媽媽一歸家就購零食給我吃。這時(shí),姐姐、妹妹們?nèi)チ耍氨斫,我肚子饑了!”呀,我手面怎么拿著零食呀,蹩腳又要被表妹吃了------表妹愛吃貨色,尤其是吃零食。唉,我從一個(gè)富人變成了一個(gè)富人。從從讀了《三字經(jīng)》,我現(xiàn)在不像從前那樣吝嗇、瑣屑較量了。表姐、表妹來爾野,我把惡吃的零食拿出來大家吃,把佳玩的東東拿沒來給她們玩兒,由于自私的友情不會(huì)久長,而忘我的敵誼是快活的。
是呀推讓是一種美德,又是一種尊敬,是一種寬容,是一種奉獻(xiàn),是一種能化結(jié)己取我之間抵觸的接濟(jì)藥。教會(huì)滿讓,干到忍讓這你必定能播種更多。
收獲作文 篇10
美好的時(shí)光總是那么短暫,精彩的寒假生活即將告一段落,心中甚感留戀,留給我的是無盡的遐想和懷念。我的寒假生活多姿多彩,收獲頗豐。
一、快樂的寒假
我的寒假生活可謂是活力十足,捕魚、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個(gè)寒假終于過足了一次癮,從中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上,我就會(huì)和我的朋友們瘋跑,瘋玩,做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處,到處都有我們快樂的身影。一次,我們幾個(gè)一起去管委會(huì)玩,突然興致突發(fā),就和幾個(gè)經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場中來回穿梭,我們的心也跟著四處飛揚(yáng)。我們用行動(dòng)和喊叫聲書寫著快樂,每個(gè)人都把自己的汗水和力量揮灑到球場上,用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點(diǎn)多,雖然個(gè)個(gè)汗如雨下,筋疲力盡,但是依然很快樂。我們用激情和活力展現(xiàn)了寒假的魅力。
二、充實(shí)的寒假
預(yù)習(xí)、閱讀、作文、習(xí)題!@樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容我已司空見慣,就是靠他們來充實(shí)我的`寒假生活。早在寒假剛開始,我就制定了一份全面的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開學(xué)后就要升入三年級(jí)了,新增添了兩門課程--物理和化學(xué),所以,我把重點(diǎn)放在了這兩門的預(yù)習(xí)上。預(yù)習(xí)時(shí)我會(huì)先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)本,把概念和重點(diǎn)都記在本子上,然后進(jìn)行背記,在此基礎(chǔ)上,再次閱讀課文,在邊背邊理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)習(xí)。一直以來,閱讀始終是我的弱項(xiàng),他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級(jí)考試來說吧,單單閱讀題就失去了將近十分。所以,寒假里,我在預(yù)習(xí)的同時(shí)堅(jiān)持做閱讀題,同時(shí)學(xué)習(xí)閱讀技巧,針對(duì)重點(diǎn)展開攻勢(shì),從而攻破了一道又一道閱讀題?赡苁情喿x差了些,我的作文也是差強(qiáng)人意,因此只能靠平常的多讀多練來提高寫作水平。值得慶幸的是,放假以來,我已寫了十幾篇博文,還榮幸的得到了幾篇“”,心中甚感欣慰,同時(shí)它也增強(qiáng)了我繼續(xù)寫博的信心。是學(xué)習(xí)讓我的生活變得充實(shí),變得心里有底氣;叵胍粋(gè)多月的寒假生活,覺得自己沒有白白浪費(fèi)光陰,真是“別有一番滋味上心頭”。
三、有意義的寒假
我不僅在學(xué)習(xí)方面多有收獲,在生活自理方面也卓有成效。寒假以來,我每天堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無所不干。從家務(wù)中,我體會(huì)到了父母的不易,也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也提高了自己的自理能力,真是一舉兩得。我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也沒有放松對(duì)體育的加強(qiáng),因?yàn)轶w育也是我的一大弱項(xiàng),每天六點(diǎn)鐘,我都會(huì)早起去跑步鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。雖然累,但感到很快樂,生活過得很有意義。希望在以后的體育考試中,不要在這個(gè)項(xiàng)目上再失分。
快樂、充實(shí)、有意義,三分子結(jié)合,組成了我的寒假生活,成為了不可缺少的一部分。收獲多彩寒假!收獲繽紛生活!讓我們相約明年的寒假,再過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的假期生活!
**年的寒假生活即將結(jié)束,回想過去,心中有些不舍,有些留戀,有些感傷。時(shí)間不等人,一個(gè)多月的時(shí)光是那么短暫,F(xiàn)在把它記錄下來,與大家共同懷念那逝去的歲月!
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