我收獲了快樂作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我收獲了快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了快樂作文1
今天，陽光燦爛，太陽照得大地熱乎乎的，婆婆提議給家里的兩只小狗“花花”和“丟丟”洗個澡，我爽快的答應了。
于是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水，準備給它們洗個熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗，我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫：“丟丟、花花過來洗澡了！”可是“花花”和“丟丟”一聽到“洗澡”這2個字，便像不聽話的戰(zhàn)馬一樣逃之夭夭了�！盎ɑā鄙s的趴在窩里，害怕的團成了一個雪白的圓球；“丟丟”則逃到了一個木箱子里面，把頭藏在里面，后半身露在外面，真是掩耳盜鈴啊。不一會兒，婆婆便將他們一個又一個的捉拿歸案了。
開始洗澡了，我先學著婆婆的樣子將丟丟用熱水沖了個遍，結果沖完一看，呀！我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的“落水狗”嗎？接著我按照婆婆對我說的用肥皂將丟丟仔仔細細的擦了一遍�？墒遣恢朗俏以诮o自己洗澡還是給丟丟洗澡，我剛幫丟丟擦完全身，它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的`泡泡甩在我的臉上，弄得我像個白胡子老爺爺似的，狼狽不堪。
再看看婆婆，正溫柔的為花花打肥皂，花花此時真像個文靜的小公主。婆婆看著我那份摸樣笑著說：“你應該一手按住丟丟，一手才能幫它打肥皂啊�！边@時我才反應過來，原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法后，我一會兒就幫丟丟洗完了，可還沒有等我們給丟丟和花花擦干凈身子，它們便不耐煩的在客廳跑來跑去，害的我和婆婆在后面一邊拖地一邊抓狗，叫苦連天。
看著這兩只可愛干凈的小狗，我開心極了。因為從這次事情中，我不但學會了洗狗狗，還幫助了婆婆負擔家務，還收獲了一種特別的快樂！
我收獲了快樂作文2
秋天到了，秋風習習，瓜果飄香，五谷豐登。
在公雞的啼叫中，美好的一天拉開了序幕。外婆早早的戴好袖套，拿起鐮刀，準備去田里收割稻谷。我見了，興致勃勃，便屁顛的跟著外婆去收割稻谷。
走在坑坑洼洼的田間小路上，遠遠的就聞到了稻谷的清香。放眼望去，那一片金燦燦的麥田在微風中輕輕搖曳，似乎在炫耀的果實的`香甜。我見了，迫不及待地拿起鐮刀向稻田奔去……
在稻田里，我脫下鞋，赤腳踩在黑乎乎的泥土中，軟綿綿的，真舒服。我左手抓著一把稻谷，右手拿著鐮刀輕輕的往下割。一下，兩下……咦，奇怪，割了許久，稻子還是原封不動的站在那。我不服了，繼續(xù)埋頭苦干，割，割，割，可是這下壞了，稻谷沒割成，還差點割到了手！我被嚇出了一身冷汗，我想這樣笨手笨腳的不行，于是便朝著外婆看去。只見外婆手腳麻利，一手抓著一大把稻谷，另一手攥著鐮刀，”咔嚓”一聲，稻谷乖乖的躺在地上了。
我見了，頓時靈光一閃，學著外婆有模有樣地彎下腰，小心翼翼地拿起鐮刀，把刀口放平，使出吃奶的勁兒，終于，第一把稻谷被我割下來了。我露出了喜悅的微笑，接著，越干越起勁，不一會兒，稻谷齊刷刷地躺下了，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，手腳發(fā)軟，差點走不回家。
夕陽斜下，余光照在光禿禿田野上，我不禁感嘆，割稻谷，真辛苦��！不過看到那一袋金燦燦的稻谷。我又心滿意足地勾起了嘴角。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，今天我不僅收獲了勞動的果實，還收獲了勞動的快樂！
我收獲了快樂作文3
生活中，只要保持好心情，就會充滿著快樂。我有一個幸福的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛著我，我每天都在快樂的時光中度過。在本學期剛開校不久的一天，我做了一件小事，讓我收獲了意外的快樂。這件事情到現(xiàn)在我還記憶猶新，想起來就心里美滋滋的。
那天下午放學后，我們一路的同學排著整齊的路隊，等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因為是上下班高峰期，車上已經坐滿了人，車下等車的人也不少，車一到站大家都擠著上車。上了一天的學，我背著沉甸甸的書包，感到有些精疲力盡了。我擠上車，車上的人真多呀！我的個子小，被別人擠到了最后面。剛站穩(wěn)，正好我旁邊座位上的叔叔要下車了，我便趕快坐在了這個座位上。心想，真好，這么多人我還有座位坐。可我剛坐下，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩(wěn)地向前行駛著。這時，車上的廣播響起了：“請給老人、孕婦，以及抱小孩的乘客讓個座，謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個抱著個孩子的阿姨，她身體動了動，似乎想等老奶奶過來了給讓座。我背著沉甸甸的書包很不情愿讓座，但我突然想起老師經常教育我們，乘坐公交車時看到老人要主動讓座。于是我趕緊站起來，對老奶奶說：“奶奶，請您坐這兒�！崩夏棠套谧簧�，摸摸我的頭笑瞇瞇的'對我說：“謝謝你，小朋友�！避嚴锏氖迨灏⒁毯推渌瑢W都對我投來贊許的目光，我還真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的，覺得很高興也很快樂。
我做了這么一件小事，使我收獲了幫助別人的快樂，讓我懂得了原來幫助別人也是件非�？鞓返氖虑榘�！今后我要多做助人為樂的好事，為自己增加更多的快樂。
我收獲了快樂作文4
感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。
——題記
什么事能讓你感到快樂？勞動？助人？表揚？還是成功？等等�？�，能讓我收獲快樂的，這卻是一次徹底丟人的失�。�
或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺�？墒抢蠋熀图议L，卻破天荒的沒有批評我。
這倒是一些同學朋友們，在一旁說三道四煽風點火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文老師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進行了復習，復習課上全神貫注的，做習題時也更細心了。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：
以語文100分、數學100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當時我高興地跳了起來，旋轉起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了。……
看完我的'往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂，如果沒有接受到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲快樂的神秘包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！
——后記
我收獲了快樂作文5
人們都說，“一分耕耘，一分收獲”。在上個星期天，我收獲了與別人不同的快樂，收獲到了自己努力的成果，也收獲到了最真摯的那種簡單的幸福和滿滿的快樂。淀塘畈，真讓我收獲到不少東西。
去的路上，天空像一個蒙著面紗的少女，正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗，羞澀地對你笑，火熱而熱情的一束束陽光，則變成了粉嫩的“腮紅”；此時，天空是那么美的一個少女，就像映了我我的`好心情一樣。車駛了一段路，到達了淀塘畈；兩邊都是稻田，呈現(xiàn)了一種農家生活。
一到那，我們就開始了燒烤之旅。但似乎沒那么順利······仿佛有誰要給我一個下馬威似的，我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了，真是讓我始料未及；我沒有及時的準備“s級防毒面罩”，頓時被熏得喘不過氣來。我靈機一動，想起來了一句歌詞：沒有一點點防備······這無疑給了我一個沉重的打擊。不過，我馬上重整旗鼓，開始了“燒烤生涯”······各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著，我躍躍欲試；一想到烤熟后金黃香脆的雞排，柔軟帶有嚼勁的香腸，鮮美的蝦，噴香誘人的魷魚，我就變得異常興奮，這可是我精神的支柱�。∥蚁乳_始烤蝦，蝦似乎還是“活”的，在跳躍著······蝦放了上去，展示著它那曲線的身材。不好！一只蝦只顧著選美，那么久烤的一點進展也沒有；我不禁焦急起來，看著別人的食材在上面“滋滋作響”，我的心里越發(fā)不是滋味，就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦�！安�，我不能放棄！”可是，夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，仿佛是天會負有心人。真是失敗。不過，失敗乃成功之母，我不能那么輕易地放棄。漸漸地，我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物，心中有著一股踏實的快樂。
我收獲了快樂作文6
秋風習習，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學一起參加一次朗誦比賽。聽到這個消息，我心中喜悅萬分，終于能上臺表演了，太好了！
老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時經常背錯，我心中愧疚萬分，恨不得找個地洞鉆進去。那天晚上，我認認真真的背著，直到不會再錯。稿子背熟后，我們又要準備做動作了。我們隨音樂朗誦，再加上一些適當的動作。我們十個人的動作要做到一樣齊，難度很大，我們過了很久才配合好。
一個多月過去了，經過了很久的`訓練，那個激動人心的時候，終于到來了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發(fā)型來到學校，我們坐上校車，來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時，心中不禁感慨萬千：一個多月的訓練很快就有收獲了，無論結果如何，只要有收獲，只要能獲得經驗，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺了。但我一聽到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后，們個人都思緒萬千，一下臺就七嘴八舌的討論起來。當得知我們獲得二等獎時，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺領獎了。
現(xiàn)在回想起那個場景，我心中都會浮起燦爛的笑容。是��！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。
我收獲了快樂作文7
收獲？收獲是什么？你收獲了什么？你也許收獲了快樂，你也許收獲了友誼……而我，卻收獲了快樂。
星期四的下午，第二節(jié)課上課了。這節(jié)課是體育課，一上課，同學們便匆匆忙忙地跑向操場，生怕遲到了，因為這節(jié)課要進行一場驚心動魄的排球賽。
我跑到操場上，跟著體育委員做起了準備活動。做完準備活動后，我們便開始打排球比賽。比賽一開始，我心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子似的，一直“安靜”不下來。我的腳在發(fā)抖，心想：我終于能夠上場打球了呀，太好了！劉芫元，你可一定要表現(xiàn)好呀！可不能讓班上的同學失望��！
該五年級四班發(fā)球了，我的雙腳擺著跑步的姿勢，就像一個專業(yè)球員一樣，變得老練了許多。只見五年級四班的一個女同學“嗖”的一聲就把球發(fā)了過來，她的球技可真好呀！以后我也要像她一樣，把球發(fā)得熟練自如。球過來了！只聽我的身后傳來一個聲音：“這個球你來接，劉芫元！”哈，我終于可以向他們男生一樣接球了！可是，這個球就像調皮的小孩似的，從我手邊滑了過去。呀，這個球怎么沒接到呢？只見球場旁的同學們大聲地鼓勵道：“沒關系，劉芫元，這個球沒有接到，下一個球你一定能接到�！甭牭酵瑢W們的鼓勵，我的心中不由自主地充滿了自信，充滿了快樂，又精神抖擻地打起球來。
要換位置了，這次該我發(fā)球了。我一手抓著球，一手握緊拳頭，我一定能把球發(fā)過網的`，我拋起球，用握緊拳頭的手用力打了出去，只見球“嗖”的一聲過了網。耶！我把球發(fā)過去了，我高興得手舞足蹈。我樂不可支，心想：呵！球被我發(fā)過去了，我的球技真是大有提升呀！
最后，我們班贏了，五年級四班輸給了我們。
雖然我沒有接到球，但我把球發(fā)了過去，球技大有提升，這場精彩的球賽讓我收獲了無數的快樂。
我收獲了快樂作文8
時間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長的道路上往前走�；仨哌^的路，我收獲最多的，是快樂。
小時候，因為幼兒園離家遠，所以下午姥爺騎摩托車來接我，便是我最大的樂趣。當我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時，喜悅便會溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀：我姥爺，神氣吧？然后，在小伙伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。
兒時，我收獲了簡單的快樂。
懵懂的童年，我開始接觸簡單的字符。橫折豎點勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后，我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地，我漸漸不滿足于被動的傾聽了。終于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的臺階。于是，我常獨坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的`唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒；抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或悲或喜或贊或嘆。
童年，我收獲了讀書的快樂。
隨著年級的增長，學習的節(jié)奏越來越快，學習的壓力越來越大。金子，借我只鋼筆。金子，這道題怎么做？同學們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是，我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆；于是，我開始努力聽懂奧數課上的每一道難題；于是，我開始認真完成老師布置的每一項作業(yè)。我努力去幫助同學，所以當我遇到困難時，也總有同學向我伸出熱情的手。
高年級，我收獲了互助的快樂。
日子還將一天天走過，快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上，我已收獲了無窮的快樂。而在前方，還有無數的快樂等待我去收獲
我收獲了快樂作文9
我本是一個垂頭喪氣的人，但是自從經歷了那件事，我又重新振作起來，這要感謝我的爸爸。
那天，風和日麗，我們家將要舉行一次模型大賽。早晨，我打著哈欠起了床，刷了牙洗了臉，來到客廳。只見茶幾上放滿了各種各樣的材料，爸爸媽媽早已坐在沙發(fā)上等著我。媽媽見我無精打采的，神秘的說：兒子，如果你勝了的話，就會得到神秘的'獎勵呦！我一聽，立馬來了勁，高興地想：這次我一定要打敗爸爸，造出一個好模型！比賽開始了，由媽媽來當評委，評出我和爸爸誰做的模型最好看，最好看的那組勝利。我準備做一個飛機的模型。我首先拿起一根大木板，掏出一個鋒利的水果刀，開始削木板。過了一會，我一不小心用力過猛，削出一塊小小的凹下去的地方，沒辦法，湊合著用吧。不一會，兩個近似于飛機翼的木板就完成了。接下來我要做飛機身子了。這時，我瞧一眼爸爸做的輪船，沒想到船身的風帆都已作好了，我想：糟糕，爸爸已做完一半了，我可要抓緊時間呀！于是，我便抓緊時間，馬馬虎虎做好了一架飛機模型，正好，爸爸也做完了。此時，媽媽宣布比賽結束，看了看我和爸爸的模型。只見爸爸的模型巧奪天工，精美絕倫；而我的，凸凹不平，不成個飛機樣，一個字就能概括爛。我只好乖乖認輸了。我灰心地想：這下獎勵是得不到手拉，哎�？墒�，沒想到，爸爸笑著說：兒子，我把獎勵讓給你，因為畢竟這是你第一個作品，我們應好好鼓勵你。我十分感激爸爸，心里別提有多開心了。
經歷了這件事，我不僅收獲了快樂，還得到了獎勵，我很感謝爸爸。這個模型，我也一直珍藏著。
我收獲了快樂作文10
今天，我們校園組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢？我一路幻想著勞技中心的樣子，車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師的安排，有順序的進到各個教室。我和張申等人被分到一組，我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的`……老師先讓我們聽做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著老師生怕漏掉每一個細節(jié)。隨后，輪到我們自己去做了。我和張申一起去領兩個模子。我和石膏粉，張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點著急了。著急的不光是我一個，還有張申，因為他已經拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點��！我手都累了！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來了。最后，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進水里和。因為沒有做過，所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢！我差點笑出聲來！最后石膏變稠了，他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具，很著急，想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長！終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到，我和張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來了！那個石膏小狗是我親手做的，所以我很喜歡它。
通過這件事我不但收獲了一門技巧，而且也收獲了快樂！
我收獲了快樂作文11
媽媽經常背古詩，她也讓我背古詩，而爸爸會的古詩就不多，媽媽給我講的時候他也心不在焉。有一天，媽媽神秘地說：“今天，我們比賽一場，好嗎？”爸爸還以為是比賽體育項目呢，就爽快地答應了。我疑惑地問：“比賽什么？”“背古詩�！卑职帜康煽诖簦@訝地說：“不會吧？”媽媽告訴他：“比賽帶‘白’字的詩�！卑职纸K于松了口氣。
我一馬當先，脫口而出地說了“白日依山盡”，媽媽緊隨其后，說“天寒白屋貧”，爸爸也不假思索地說“白發(fā)三千丈”。接下來，我們分別不甘落后地說出了“黃河遠上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。到了第三個回合，我覺得有些山窮水盡了，但靈機一動，想起了“朝辭白帝彩云間”，還是媽媽知道的多，然后她胸有成竹地說：“騮馬新跨白玉鞍”，我和爸爸都不會，被搞得莫名其妙：“咦？這句詩還從來沒有聽說過�！眿寢屇贸觥短扑卧娺x講》，翻開《軍行》給我們看，然后媽媽幸災樂禍地說：“哈，又該你們了，看你們還有什么‘白’詩？”爸爸冥思苦想了一會，義正詞嚴地說：“要留清白在人間”。又輪到我了，我想：李白寫過那么多詩，為什么不把自己的名字寫到詩中？想到這里，頓時柳暗花明：“李白乘舟將欲行”。媽媽這個“古詩大王”又平淡地說：“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮，嘴里念叨著：“白……白……白白！”于是，爸爸只好心服口服地認輸了。
背古詩不但可以觀察生活、抒發(fā)情感，還可以體會人生，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。古詩雖然不像數字小精靈那樣引人入勝，但它可以讓人感受中國文化的'神韻。
媽媽告訴我：“歸納著背誦，比賽著背誦，就可以‘學海無涯樂作舟’了�！�
這次比賽，讓我體會到背誦古詩所帶來的快樂，更讓我收獲了一個道理：學習知識不再是一件痛苦的事，而這是一件快樂的事情。
我收獲了快樂作文12
對于我們來說，健康與安全排在人生中的第一位，而快樂就排在第二位。快樂是無限的，我們所做的每一件事，都會給我們帶來快樂，只要我們永遠都懷著一顆快樂的心，不管再難的事，我們都可以做得到。
在我看來，跳舞就是我最大的快樂。我是從三年級開始跳中國舞，中國舞最主要的就是基本功，只有基本功練好了，舞蹈才能跳好。
在那個舞蹈班里，有幾個人的基本功不好，其中就有我，每次看到別人的基本功那么好，我真的很羨慕，甚至有些嫉妒。每次練功的時候，我總是比別人更用功，希望我的`基本功漸漸增加。直到現(xiàn)在，我已經練了兩年多了，在這兩年多利，經過我的不懈努力，我的橫叉、豎叉都可以下去了，腰也可以下得十分完美，我的基本功扎實了，我真的好高興。
有一次我們去跳舞，我剛開始以為不用翻前橋，因為我最怕的就是翻前橋，每次翻前橋的時候我經常摔，老師讓排隊，我就盡量往后排，前幾個人翻的都很好，可是接下來的幾個人，幾乎每一個人都摔了，而且還很嚴重，我的心里更緊張了：如果我也像那幾個人摔了，那該怎么辦？該我了，我慢慢站起來，又慢慢走向中間，老師看出了我很緊張，說：“沒事的，這只是你的心里很害怕，只要頭往上抬，就不會摔的�！甭犃死蠋煹脑�，我也鼓起勇氣翻了過去，“咚”的一聲，我摔了，我站起來，心想：沒關系的，下一個一定能翻過去，我又試了一次。果然，我真的翻過去了，我非常高興，因為經過我的堅持和努力，我的前橋終于翻過去了。
在其他人的眼里，這只不過是一個很小的事情，但對我來說，這是對我基本功的檢測與肯定，而我卻通過了檢測，所以我自豪，我也快樂。
我收獲了快樂作文13
今天，我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢？我一路幻想著勞技中心的樣子，車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師的安排，有順序的進到各個教室。我與張申等人被分到一組，我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著老師生怕漏掉每個細節(jié)。隨后，輪到我們自己去做了。我與張申一起去領兩個模子。我與石膏粉，張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點著急了。著急的不光是我一個，還有張申，因為他已經拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點啊！我手都累了！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來了。最后，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進水里和。因為沒有做過，所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了個白點呢！我差點笑出聲來！最后石膏變稠了，他把石膏倒進我拿著的.模子里。我拿著灌滿石膏的模具，很著急，想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長！終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到，我與張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來了！那一個石膏小狗是我親手做的，所以我很喜歡它。
通過這件事我不僅收獲了一門技巧，而且也收獲了快樂！
我收獲了快樂作文14
收獲是什么?
是你種下一粒種子，收獲了一片果實?
是你種下一棵樹苗，收獲了一片綠蔭?
是你種下一棵小草，收獲了一片草原?
是你……
“絲音委婉動情聽，南嶺獨吹北土哼。鳳尾竹邊歌伴舞，蝴蝶泉下鬢甩風。聲聲悅耳山河秀，曲曲迷人小寨青。老少合習歡樂調，彩云追月祝平升�！边@首詩講的就是我最親密的小伙伴——葫蘆絲。
與葫蘆絲結緣，是在我4歲的時候，媽媽帶著我去涂奶奶家，一進門就看到鋼琴、琵琶、古琴、笙、長笛、小提琴……各式各樣的傳統(tǒng)樂器，最最重要的是滿屋子掛著的'“小葫蘆”，立馬就吸引了我的注意力，而我也因此掉入了葫蘆絲的陷阱里。
俗話說“一入胡門深似�！�，剛開始學的時候，涂老師掰著我的手指學習，一遍遍地教我滑音、打音、吐音、疊音……每次練完后，嘴酸酸的，腳也發(fā)顫，心理也開始打退堂鼓了。但是，想到那一首首優(yōu)美的樂曲，我又咬緊牙關，按照老師教的方法，一步步克服種種困難，每天不間斷的練習兩個小時左右。在練習的過程中，我也漸漸地沉浸在優(yōu)美的樂聲里，思想漫步在景象之中，手指在葫蘆絲上盡情的跳舞。這時，我覺得吹奏就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。
后來憑借學好葫蘆絲的決心和老師的耐心指導，我終于學會了一首首曲目，從初級《有一個美麗的地方》《月光下的鳳尾竹》……到如今的高級曲子《瑤族舞曲》《侗鄉(xiāng)之夜》《雪蓮花開》……還經常參加慈善公益活動，每次表演完了，聽到一陣雷鳴般的掌聲，我高興極了，心里比吃了蜜還甜!
不知不覺中我學葫蘆絲已經有六年多了，前段時間剛剛參加完十級考試，我知道要學習的路還很長。漸漸地，我也從中懂得了一個道理：只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲，才能綻放出成功的花朵。
在時光偷偷溜走的時候，我播種了汗水和淚水，收獲了喜悅與快樂。
我收獲了快樂作文15
今天上午，我看見爸爸在泡綠茶。只見茶葉在杯中沉沉浮浮，于是問爸爸：爸爸，茶葉是怎樣制成的呢？媽媽趁機說：那今天下午就去采茶吧！我和爸爸不約而同地答應道就這這么定了！
午飯一過，我們便驅車去櫟斜水庫采茶。汽車開在崎嶇的山路上，我恨不得長上一對翅膀，飛到目的地采茶。
剛下車，我就被眼前的茶園吸引住了：一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點點的嫩芽兒，遠遠望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進茶園摘起來。爸爸急忙告訴我：這是人家承包的，我們不能偷取別人的勞動成果呀。瞧，那兒有許多野山茶，質量也很好呢！只見樹叢中有許多野茶樹，嫩芽兒像一個個頑皮的小娃娃一樣冒了出來。葉子的`顏色綠油油的，沒有一點兒塵埃。我摘了一片，湊近鼻子一聞哇！一股清香撲鼻而來。于是，我們便七手八腳地摘起來。不多久，我們就采了一大袋。
這時，爸爸催著讓我回家，但我還是盯著茶葉，手還不停地摘著茶葉，恨不得變成千手觀音，讓我摘個夠
炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋里，頓時發(fā)出了噼里啪啦的響聲。爸爸使勁翻炒著，一邊告訴我說這叫殺青。我學著爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了，但當這茶葉的香氣直冒上來時，心里還是樂開了花。
我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉，等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過了半小時，又細又香的茶葉出鍋了。
我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來。啊，真香��！我品嘗到了不僅僅是綠茶的甘冽，還體驗到了勞動的快樂！
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