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收獲的作文15篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文1
造物主只給了萬(wàn)物僅有的一次生命，因此，生命格外寶貴。那么生命的意義何在呢？
人不僅為活著而活著。生命是高貴的，這高貴的生命就應(yīng)當(dāng)在高貴的追求與信仰中度過(guò)。有了信仰與追求，人生才富有了激情和斑斕的色彩。人生才有了行動(dòng)的指南，正如航行的巨輪不能缺少航標(biāo)一樣。
生命的存在絕對(duì)不僅僅是生存，它需要用火熱的激情和高尚的追求去演繹。
雨后的彩虹追求的就是大美，即使是瞬間的存在，也要把那動(dòng)人的`光彩留給世人；飛瀉的瀑布，仰慕的就是大海，即使遭遇斷崖，它也要縱身而躍；一閃而過(guò)的流星，崇尚的就是生命的燦爛，即使是瞬間的燃燒自己，也要留下永恒的璀璨。
生命因有追求而偉大，生命因有激情而生動(dòng)盎然。我贊美那高貴的生命，高貴的生命定能在時(shí)空只達(dá)到永恒。
山間小溪為了實(shí)現(xiàn)大海的夢(mèng)想，不怕山石的阻攔，不貪幽谷的清靜，不戀百鳥(niǎo)的嫵媚，一路奔流。于是有了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪壯，又有了“江流天地外，山色有無(wú)中”的大氣。
確定人生的意義，并為之而奮斗。這，就是生命的意義。
收獲的作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲了許多，但有一件事收獲最大。
一天，我在家里看電視，忽然媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童!
終于等來(lái)了這一天，一大早，我和媽媽便來(lái)到了集合地點(diǎn)。我一看：“哇，好多人啊!”排隊(duì)領(lǐng)完報(bào)紙，我就去賣報(bào)了。剛開(kāi)始，我不敢賣，就呆呆地站在那里，一個(gè)小記者看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，可你就這么站著，誰(shuí)知道你是賣報(bào)紙的呢?瞧，那里有個(gè)哥哥，過(guò)去吧，加油!”
聽(tīng)了那個(gè)小記者的'話，我鼓起了勇氣，過(guò)去對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)：“哥哥好，我是一名小記者，我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童，賣報(bào)紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的，希望你支持一下!”哥哥聽(tīng)了，從錢包里拿出十元錢給我說(shuō)：“給，不用找了!”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來(lái)，賣的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多!我一數(shù)，快四十元了。
在這次活動(dòng)中，我取得了不錯(cuò)的名次。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收獲。
收獲的作文3
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑，剎時(shí)間，波光粼粼的大�；钴S了起來(lái)，它滿載金光，緩緩向東流去。
遠(yuǎn)處，隱隱約約出現(xiàn)了漁舟片片，好像一顆顆跳動(dòng)著的音符，又仿佛一張張漂動(dòng)著的樹(shù)葉，哦！那是出海捕魚(yú)的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來(lái)！船的樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，筐里的魚(yú)清晰可見(jiàn)，滿懷喜悅的`漁民使勁搖著槳兒，甩著櫓兒，向岸邊駛?cè)�，原�?lái)如鏡的水面這時(shí)水聲徹響，劃破天空，穿透云層，直插云霄！只見(jiàn)浪花飛濺，一朵挨著一朵，一浪高過(guò)一浪，它濺濕了人們的衣腳，浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收獲之歌》，岸邊婦女們跳起《豐收的舞》，似間漁歌飛揚(yáng)。你看，一筐筐閃著金光的鱸魚(yú)，一籃籃泛著銀輝的帶魚(yú)，一籠籠活蹦亂跳的青蝦……
人們歡笑著，慶祝這大豐收。夜幕慢慢的降臨了，一塊塊黑云向空中聚攏來(lái)。漁舟陸續(xù)泊岸了，卸下了魚(yú)兒，卸下了一切憂愁，卸下了一切卸不下的。人們滿懷收獲的喜悅，漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠(yuǎn)去了，一切又恢復(fù)平靜，萬(wàn)籟寂靜。
哦！這是一幅多么美好的圖畫啊！
收獲的作文4
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！比缃瘢趯W(xué)習(xí)上，我已經(jīng)有了很大的收獲。
前一段時(shí)間，我從學(xué)習(xí)上的頂峰墜到了谷底，這已經(jīng)是我第三次考七十幾分了。我站在我家的樓下，我的腳仿佛被強(qiáng)力膠粘在了地面，五臟六腑也好像挪動(dòng)了位置，手里拿著滿是紅叉叉的試卷。這時(shí)，媽媽下來(lái)找我，看見(jiàn)我站在樓下，便把我拉了上去，問(wèn)：“考了多少分?”我不由得低下了頭，嘴里嘟囔著：“七……七十八�！眿寢尩哪樍⒖逃汕甾D(zhuǎn)多云，我看得出媽媽非常生氣，她什么都沒(méi)說(shuō)，只讓我到房間里好好反思。我自覺(jué)地走進(jìn)了自己的小房間，我坐在床上，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這不是在生媽媽的氣，而是在生自己的氣。我為什么就不能考好了呢?這樣?jì)寢尵筒粫?huì)生氣了�！岸脊治也缓�，惹媽媽生氣�！蔽乙恢弊载�(zé)自己，我越來(lái)越絕望了。這時(shí)，我看見(jiàn)墻角有一個(gè)蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，可是它每次剛剛結(jié)好，網(wǎng)就斷了，它一直不停地重頭結(jié)。這時(shí)，我明白了，連一個(gè)小蟲(chóng)子都這么堅(jiān)持，我為什么要自暴自棄呢?我又重新鼓起勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是，這座小城市里又多了一盞開(kāi)到深夜的燈。
自從上回那個(gè)小蜘蛛給了我啟示，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越好了，分?jǐn)?shù)也越來(lái)越高了。這次，我拿著滿是紅勾勾的`試卷，歡天喜地地跑回家，大喊道：“媽媽!媽媽!我考了一百分!”媽媽立刻從廚房了跑出來(lái)，看著我那打著紅紅的一百分的試卷，不禁開(kāi)心地笑了，我也跟著媽媽笑。
付出的越多，收獲的也就越多;如果你不付出，你將一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有!
收獲的作文5
蝸牛沒(méi)有翅膀后，就下決心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天，蝸牛決定與其它昆蟲(chóng)賽跑。蝸牛本來(lái)是跑得很慢的，誰(shuí)知蝸牛第一個(gè)跑完前三圈，然后開(kāi)始跑最后一圈。蝸牛心想：我本來(lái)就跑得很慢，怎么會(huì)跑在別人的`前面了呢?哦!原來(lái)是有人在幫我作弊。后來(lái)，蝸牛不想再讓別人來(lái)幫它了，就使出渾身的力氣往前跑，想自己拿個(gè)“第一”。這時(shí)，別的蟲(chóng)子開(kāi)始奮起直追了，蝸牛一看情況不妙，就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來(lái)不及了，結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第一。第一名是步行蟲(chóng)、第二名是象甲蟲(chóng)......
雖然是倒數(shù)第一，但蝸牛還是覺(jué)得有很大的收獲：因?yàn)樯钪性揪统錆M了挑戰(zhàn)，通過(guò)努力戰(zhàn)勝了自己的不足，也就證明自己是個(gè)勝利者。
收獲的作文6
在秋姑娘來(lái)臨的時(shí)候，夏日那些挺拔、翠綠的樹(shù)木，脫下了綠色的外衣，換上了金黃的時(shí)裝。秋姑娘悄悄地告訴我們：“秋天到了�！�
秋天意味著成熟，意味著收獲。一陣陣金黃的麥浪像一條條金龍，四處飛騰，使麥田美不勝收。這美，還輕輕流入云際。
你看，有許多青年人在收割麥穗，他們的脖子上圍著毛巾，臉上淌著汗水，不停地?fù)]動(dòng)著亮晶晶的鐮刀，發(fā)出沙沙的聲響。不一會(huì)兒，金色的麥子就鋪了一地。曬場(chǎng)那邊，還有許多人在晾曬剛剛割下來(lái)的新鮮麥子。因?yàn)樗麄兠靼祝鹤约弘m然平凡的像一株小草，但是他們擔(dān)負(fù)著城里人吃上飯的重?fù)?dān)。所以，他們埋頭苦干，不分晝夜，辛勤地勞動(dòng)著。
再看那邊熟透的稻子，像害羞的'小姑娘，低著頭，高粱像喝醉了酒的大漢，從一直紅到脖子......
秋天是美好的，秋天是收獲的，秋天更是碩果累累的。我愛(ài)秋天的美景，更愛(ài)秋天的一切！
收獲的作文7
常聽(tīng)大人們說(shuō)秋天的風(fēng)景很美，今天好奇的我來(lái)到了花園，尋找著秋色的美麗。
花園好大啊！首先映入眼簾的是一棵棵高大的柿子樹(shù)。樹(shù)上的柿子火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘躲在樹(shù)葉的后面向外張望，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，柿子便飄飄蕩蕩、你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
穿過(guò)柿子林，有片好大好大的大草地，秋風(fēng)早巳給草地?fù)Q上了一件厚厚的金色毛衣。有蟋蟀在草叢中彈琴，高一聲、低一聲，好像在歌頌著它們美好的生活。草地上有好多人在放飛五彩的風(fēng)箏，風(fēng)箏迎著宜人的秋風(fēng)越飛越高。看書(shū)的、吃著水果的、玩著倒立的。好多人在秋色陽(yáng)光中陶醉了。
草地盡頭，有一片鮮紅鮮紅的楓樹(shù)林，風(fēng)兒吹過(guò)，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，有些楓葉隨著風(fēng)兒飄在地上，好似在鼓掌歡慶，告訴人們這是一個(gè)豐收的季節(jié)！
這是絢麗多彩的時(shí)節(jié)！這是果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)！這是欣欣向榮的時(shí)節(jié)！我迷戀著、尋找著、歡笑著，在多彩的秋色中醉了！
收獲的作文8
誰(shuí)都有自己喜歡上的課，而我也有我自己喜歡上的課……我最喜歡的課就是研究性學(xué)習(xí)了。
我們的課題是：花與我們的生活。第一課是：適合室內(nèi)栽培的.花。2是十大傳統(tǒng)花卉。3是花的藥用價(jià)值。4是送花的學(xué)問(wèn)。5是花的照片。這么多的課，我最喜歡的就是研究十大傳統(tǒng)花卉。因?yàn)檠芯康臅r(shí)候，特別有意思。老師問(wèn)同學(xué)：“誰(shuí)知到十大傳統(tǒng)花卉是什么？”我們班的錢行說(shuō)：“有蘭花、梅花、菊花、荷花、水仙花、月季�！崩蠋熡肿屗僬f(shuō)一遍。這次錢行說(shuō)了7個(gè)花名。
老師又說(shuō)：“下次再說(shuō)的話可能就更多了�！蔽乙灿浟艘恍刑m花、菊花、月季、荷花、水仙花、梅花、牡丹、杜鵑、茶花、桂花。我還收集了許多資料。比如送花的學(xué)問(wèn)吧：玫瑰花可以送給戀人，99朵代表天長(zhǎng)地久。
康乃馨可以送給母親，百合可以送給病人……上“研究性學(xué)習(xí)”，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。我收獲了那么多的知識(shí)，你收獲了哪些呢？
收獲的作文9
今天我受到了懲罰，開(kāi)學(xué)以來(lái)我是第一個(gè)。
早上，我來(lái)到了學(xué)校，把回家作業(yè)全交了，可惟獨(dú)語(yǔ)文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經(jīng)交了。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“《同步練習(xí)》還缺兩本，一位同學(xué)沒(méi)帶，那還有一位呢?”我翻了一下書(shū)包和抽屜，發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的`抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒(méi)交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒(méi)有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對(duì)我提出了一個(gè)要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍，不夠，再來(lái)一倍，直到老師認(rèn)為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒(méi)教過(guò)，讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴(yán)肅地喊了一聲：“停�！钡竹R上和藹地對(duì)我說(shuō)：“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字，而要看一個(gè)句子，不然就要讀成破句了。”是�。《甲x了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
收獲的作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘，有人想提醒自己要誠(chéng)實(shí)守信，就寫下“人無(wú)信不立”作為自己的座右銘；有的.人想提醒自己要珍惜時(shí)間，就會(huì)用“天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�，日月既往，不可復(fù)追�！睍r(shí)刻提醒自己。我也有自己的座右銘，它就是老師贈(zèng)給我的一句名言：一分耕耘，一分收獲。意思就是：付出一份勞力就得一分收益。
記得那次我校舉辦即席作文比賽，老師選了我和幾個(gè)同學(xué)去參加，那天放學(xué)后，幾乎所有的時(shí)間都花在了看有關(guān)書(shū)籍、累積好詞佳句，到了差不多10點(diǎn)才睡呢！第二天下午，比賽終于開(kāi)始了，題目就是對(duì)早上參觀的科技館寫一篇游記，我想了想，便拿起筆寫了起來(lái)。寫完后，我又一遍一遍地檢查起來(lái)，看看有沒(méi)有錯(cuò)別字和病句，哪里還能寫得更好……
到了宣布比賽結(jié)果的那一天，我的耳朵都快豎起了，生怕聽(tīng)漏一個(gè)字，當(dāng)讀到我的名字時(shí)，我?guī)缀跻似饋?lái)，因?yàn)槲业昧艘坏泉?jiǎng)！我自豪地走上小舞臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，笑得像一朵開(kāi)得正燦爛的玫瑰……
今后我會(huì)更加努力地“耕耘”，爭(zhēng)取獲得更多的“收獲”！
收獲的作文11
生活中有很多種游戲，其中，我最喜歡的就是模型游戲了。
我拼裝過(guò)的模型可不少，有汽車、鬼屋、機(jī)器人、變形金剛等等，我最喜歡的就是機(jī)器人了。因?yàn)闄C(jī)器人很帥，有很多武器。我在拼的時(shí)候，會(huì)遇到很多的困難，比如說(shuō)：不知道是哪個(gè)零件安裝在哪里或者是不知到怎么安上去。不過(guò)，告訴大家：我的技術(shù)可不賴，爸爸媽媽、哥哥和姨夫都比不過(guò)我。有一次，姨夫給我和哥哥各買了一個(gè)模型，給我的`是一個(gè)“鬼屋”的模型，給哥哥的是一艘軍艦的模型。我一個(gè)人用了半天的時(shí)間就拼好了，可哥哥和姨夫兩個(gè)人一起拼了半天還沒(méi)拼裝好，兩個(gè)人一起還沒(méi)有我一個(gè)人速度快，唉，真差勁！
通過(guò)這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的零件，通過(guò)我的智慧和巧手，居然變成了各種各樣的模型，真是太神奇了！
有志者事竟成！我一定會(huì)為我的夢(mèng)想——建筑大師，而努力的！
收獲的作文12
我最近上網(wǎng)查資料時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一篇文章------虎皮鸚鵡之死，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。
故事里講：作者的鄰居喂養(yǎng)著一只虎皮鸚鵡，主人每天都給它好吃好喝的，他漸漸失去了自己尋找食物的本領(lǐng)，一天，主人打開(kāi)籠子，它自由了，高興的飛向森林。
幾天后，主人去林中打獵，竟然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡的尸體，主人并不相信鸚鵡是餓死的，可是剖開(kāi)鸚鵡的腹一看，胃里什么也沒(méi)有。
可悲��！天下竟有鳥(niǎo)兒餓死在秋實(shí)累累的森林里！
讀完后，我笑了，笑中充滿苦澀，充滿憂傷，同時(shí)，我也從這篇文章中體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理-------光依靠別人生活是沒(méi)用的，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，作生活的強(qiáng)者，不然，就會(huì)像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的.，我們有權(quán)利駕馭它！希望大家以后自己獨(dú)立生活，自己克服困難，自己作生活的強(qiáng)者，自己走上人生的道路！��！
收獲的作文13
自從上學(xué)以后，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū)，剛開(kāi)始我只能看沒(méi)有拼音的書(shū)因?yàn)橛刑嗵嗟淖植徽J(rèn)識(shí)，可是通過(guò)我不斷的閱讀，日積月累我終于有一天可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了。我感到非常的'自豪。
我喜歡的書(shū)有：《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個(gè)報(bào)社的主編竟然扮成了足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，特搞笑�！墩嬉穆眯小分v了報(bào)社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報(bào)，當(dāng)然離不開(kāi)他的朋友給他的幫助�！都�(dòng)鼠心的澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發(fā)�！豆疟す硎蟆分v了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠�！逗１I島沉船》講了他去海盜島發(fā)現(xiàn)了金子做的船。等等好多的書(shū)。
書(shū)是人類進(jìn)步地階梯，我建議大家要多看書(shū)，少看動(dòng)畫片。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦！
收獲的作文14
星期五，老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券，我仔細(xì)觀看，原來(lái)是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉(xiāng)圖書(shū)館。當(dāng)時(shí)，我看到恐龍展這幾個(gè)字，眼睛就發(fā)亮了。因此，我一回到家就跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人乘車去桐鄉(xiāng)我有點(diǎn)兒不放心，還是我和你一起去。恐龍展，我也沒(méi)有看過(guò)，正好借此機(jī)會(huì)也去看一看�！蔽衣�(tīng)了，更加高興了。
星期六很快就到了，我準(zhǔn)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉(xiāng)。來(lái)到圖書(shū)館，進(jìn)入展覽館，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動(dòng)，一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當(dāng)時(shí)世界上最多的是報(bào)龍、地震龍和超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍，意思是“兇猛的恐龍”，是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的最大的肉食動(dòng)物。通過(guò)觀看，我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們?cè)谡褂[廳中央看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的`骨胳化石。媽媽說(shuō)：“這可能不是真的，因?yàn)槭澜缟蠋缀鯖](méi)有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家去，作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天，我真是覺(jué)得太有趣、太高興了。我覺(jué)得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會(huì)忘記！
收獲的作文15
種下一顆種子，收獲一種果實(shí)；種下一份努力，收獲好的學(xué)業(yè)；種下一個(gè)夢(mèng)想，收獲一份目標(biāo)……
“如果種瓜不行，那就種豆，付出總會(huì)有回報(bào)。”因?yàn)檫@個(gè)道理，爸爸趁國(guó)慶期間帶我去了農(nóng)場(chǎng)。
到了農(nóng)場(chǎng)，爸爸讓我跟一位老爺爺學(xué)農(nóng)活。后面就是土地了，一片金黃的大豆映入眼簾，只見(jiàn)粗壯的豆稈上掛滿脹鼓鼓的豆莢，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的娃娃，十分惹人喜愛(ài)。
“爺爺，您為什么只種大豆呢？您可以種一些西瓜呀！”我好奇地看著這片“金毯”。老爺爺笑著回答說(shuō)：“小妹妹，你說(shuō)對(duì)了，前幾年我是種了瓜，可種出來(lái)的不僅又少又小，吃起來(lái)還酸酸的�！安豢赡苎�，您看您種的大豆多好呀，西瓜也一定不會(huì)差！”“每一種植物都有它適合的土地。有時(shí)候播下種子沒(méi)豐收，可能不是種子的問(wèn)題，而是不適合種在這塊土地里�！蔽衣�(tīng)了，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺意味深長(zhǎng)地笑了，喝了一口水，又接著說(shuō)：“只要是土地它就能種出莊稼。如果種瓜不行，那就種豆，如果種豆不行，那就種麥，如果種麥不行，那就種菜。你看，這片土地就適合種豆，種出來(lái)的`大豆不是比瓜更好嗎？”
到現(xiàn)在，我還記著“種瓜不行，那就種豆”這句話，我相信：只要是人，就一定有適合自己的事物，不要輕易否定自己。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都會(huì)有過(guò)失敗，但不是說(shuō)明自己能力不行，而是要分析失敗的原因，請(qǐng)告訴自己，你只是還沒(méi)有找到合適的方法而已。
這次農(nóng)場(chǎng)之旅，我真是收獲了不少。
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