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收獲作文(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲作文1
緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一個(gè)學(xué)期,我收獲了什么
這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,銳意進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對(duì)課本、《作文選》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、作文來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。
在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我像只小鳥愉快地在知識(shí)城堡里翱游。 數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的'因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法和減法使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對(duì)有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識(shí),在生活中用處可大了!
英語(yǔ)~也認(rèn)識(shí)不少新單詞。比如take pictures(照相)、
have english class(上英語(yǔ)課)等等。學(xué)了這些單詞,我可以盡量運(yùn)用這些單詞跟同學(xué)進(jìn)行對(duì)話,以增進(jìn)我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。(先聲明:我上英語(yǔ)課可是有開小差的哦)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!毕聦W(xué)期我就是個(gè)六年級(jí)的大朋友了,在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)鍥而不舍、奮發(fā)向上,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
收獲作文2
我原來(lái)以為中國(guó)的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶?墒,通過(guò)《遨游漢字王國(guó)》那單元的學(xué)習(xí),我才知道中國(guó)的漢字并不像我原來(lái)想像的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!我打心眼里佩服我們的老祖宗,發(fā)明了這么有趣的漢字,比如說(shuō)日字加一畫,我原來(lái)認(rèn)為只能夠組成三個(gè)字。
那就是舊、白和目?墒峭ㄟ^(guò)這次學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以組成九個(gè)字,還有田、甲、由、申、電、旦。再比如說(shuō)歇后語(yǔ)吧!舉一個(gè)例子:孔夫子搬家—凈是書(輸)就利用了中國(guó)漢字的諧音,同音不同字,卻是一語(yǔ)雙關(guān)。啊,中國(guó)的漢字變化真是多呀!怪不得老外都覺得中華漢字很難呢!
漢字還是充滿智慧的語(yǔ)言符號(hào),它是音,形,義的結(jié)合體,這是世界上任何一個(gè)國(guó)家的`文字所無(wú)法比擬的,你看在2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上表演的活字印刷術(shù)中就展示了我們中國(guó)的“和”字,多么形象,多么富有生命力!
它既表現(xiàn)了我們中國(guó)漢字的演化過(guò)程,也表達(dá)了圣人孔子的“和為貴”理念,更表達(dá)了我們中國(guó)人民熱愛和平的美好心愿,它感染和震憾了全世界上億萬(wàn)觀眾的心靈。我們?cè)趯W(xué)習(xí)漢字時(shí)有的字不認(rèn)識(shí),那不要緊,可是,寫成錯(cuò)字的話就會(huì)帶來(lái)很多麻煩,甚至還影響成績(jī)。
平時(shí)我就經(jīng)常把“的”寫成“地”一旦寫成習(xí)慣就很難改,為此,我也沒少挨老師批評(píng),F(xiàn)在我對(duì)漢字充滿興趣,還學(xué)會(huì)利用它的各種特點(diǎn)來(lái)記憶,再也不會(huì)錯(cuò)字連篇了,我想這正是我學(xué)習(xí)的最大收獲吧。
收獲作文3
沒有人能隨隨便便成功,不付出努力和汗水,不肯把握每一分鐘,是永遠(yuǎn)也不可能成功!成功的機(jī)會(huì)是不會(huì)等你的。 ——題記
我從小學(xué)這六年走來(lái),經(jīng)歷了許多事情,因?yàn)橛懈冻,所以得到了許多次的成功。但印象最深的還是去年那次比賽。 那是參加晉江市十佳少先隊(duì)員的比賽。來(lái)參加的少先隊(duì)員都是晉江市名校的優(yōu)秀隊(duì)員,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我在比賽的前幾個(gè)星期就開始進(jìn)行準(zhǔn)備了,經(jīng)過(guò)幾星期的努力付出,終于迎來(lái)了比賽的這一天。 這天早上,我們?cè)缭鐏?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出材料,再仔細(xì)鞏固一遍。早上是基礎(chǔ)問答,考的.是少先隊(duì)員最基礎(chǔ)的知識(shí)。我是8號(hào)選手,在前面七位選手比賽之前,我又記憶性地讀了一遍材料。輪到我上場(chǎng)了,我打起精神充滿自信地走進(jìn)了考室。我抽了四道比較簡(jiǎn)單的題目。上午我自認(rèn)為表現(xiàn)還可以。 下午是才藝表演。大家各展身手,有講故事的,有畫畫的,有彈鋼琴的,有唱歌的……大家 可真是八仙過(guò)!黠@神通。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的
漫長(zhǎng)等待,當(dāng)聽到評(píng)委響亮的聲音“第十名,8號(hào)選手”時(shí),我激動(dòng)得不得了,因?yàn)榍笆麨闀x江市十佳少先隊(duì)員。 看窗外,小鳥快樂飛翔,陽(yáng)光溫暖地灑落地面,這一天可真美好,成功的滋味可真不錯(cuò)!
收獲作文4
漫長(zhǎng)的一周過(guò)去了,這一周我們上了七天課,因?yàn)檫沉浸在寒假的悠閑和自在中,這七天我度日如年,感覺已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。
這個(gè)學(xué)期與上學(xué)期相比有很大變化。以前剛開學(xué)作業(yè)會(huì)少一些,但我們新學(xué)期剛換了語(yǔ)文老師,一開始就給我們布置了好多作業(yè),每天一篇作文、一頁(yè)字帖和課外閱讀是鐵打不動(dòng)的,還有根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容布置寫生字、生詞、背誦等,光完成語(yǔ)文作業(yè)就要很長(zhǎng)時(shí)間,何況還有數(shù)學(xué)英語(yǔ)及各門副科作業(yè)。唉!我們語(yǔ)文老師真是新官上任三把火呀!
在寒假里,老師讓我們預(yù)習(xí)了這學(xué)期的部分內(nèi)容,所以學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手,我從而更深切地體會(huì)到了預(yù)習(xí)的重要性。我還有一個(gè)很大的收獲,我悟出了取得好成績(jī)的方法:成績(jī)的`高低取決于“勤”與“懶”,這個(gè)“勤”的標(biāo)準(zhǔn)很低,只要把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成。這看似簡(jiǎn)單,實(shí)際很難,如果做到這一點(diǎn),想成為年級(jí)第一也不難。再說(shuō)這個(gè)“懶”,其實(shí)每個(gè)人都很懶:誰(shuí)在寫作業(yè)時(shí)沒有偷工減料?誰(shuí)把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都背得滾瓜爛熟?誰(shuí)把不用交的作業(yè)保質(zhì)保量地完成?真正做到這幾點(diǎn)的能有幾人?老師布置的作業(yè)都是培養(yǎng)好學(xué)生的,完成的質(zhì)量決定了成績(jī)。
我想:我以后就要”勤“一些,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),成功沒有捷徑,我只要堅(jiān)持這樣做,就一定能達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
收獲作文5
前幾個(gè)月的一天,我跟著爸爸來(lái)到阿姨家做客。在那里,我看到阿姨家的稻谷成熟了。她們家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我能不能幫助阿姨她們一起去收割稻谷?”爸爸說(shuō):“不行,你還這么小,不能去。不要幫不成忙,反而壞了她們的收割大事。”于是,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)不小了,收割稻谷的事情我可以做了,我也能夠做了。不行,你可以看我的`行動(dòng)!焙髞(lái),爸爸纏不過(guò)我,只得點(diǎn)頭同意了。阿姨也說(shuō):“可以,讓小偉試試嘛!”
我拿了一把鐮刀,跟著阿姨一起到稻田里去了。因?yàn)槲沂堑谝淮胃畹,所以我不?huì)割。下了田以后,我就先站著看她們割稻。阿姨看見了,笑著問我:“是不是沒有割過(guò)?”我說(shuō):“是的!我是第一次割稻!卑⒁套吡诉^(guò)來(lái),告訴我怎么割。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我說(shuō):“知道了。”于是,我割了一下給阿姨看。阿姨說(shuō):“對(duì),就是這個(gè)樣子。累了休息一會(huì)兒。注意刀要放得低一點(diǎn),捏稻的手要拿得高一點(diǎn),千萬(wàn)別傷了手!”我說(shuō):“知道了!”接著,我又彎下了腰割了起來(lái)。由于我剛開始學(xué),所以割得非常慢。阿姨已經(jīng)割了兩行半,我連一行都沒有割到頭。阿姨又告訴我:“兩只手要同時(shí)用力,這樣會(huì)割得更加快一些!蔽野凑瞻⒁陶f(shuō)的方法去割,果然速度提高了。我割的速度越來(lái)越快了。我們一起割了四個(gè)小時(shí),把一大塊稻田全部割完了。
看著躺在田里的稻谷,我高興得笑了。我想這一次到阿姨家收獲真大,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了割稻。
收獲作文6
失敗了,痛苦地劃下了一個(gè)憂傷的句號(hào)。
總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨(dú)自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。
我拒絕了門外的一切,把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。
淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會(huì)了逃避,學(xué)會(huì)了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時(shí)候,該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己,懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切,讓我反省了很多。此時(shí),心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁(yè)湛藍(lán)的'天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。
然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵;孟胫械奈考,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬(wàn)物;蛟S能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。
讓一切沉靜下來(lái),盡管還存有一絲輕愁。
不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫,應(yīng)明白今天有所失,明天會(huì)有所得。樂又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會(huì)慶幸它的失去,古訓(xùn)不是說(shuō)過(guò)嗎“君者所取者遠(yuǎn),則必有所持。所就者大,必有所忍!
該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實(shí),失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種!
收獲作文7
前幾個(gè)月的一天,我跟著爸爸來(lái)到阿姨家做客。在那里,我看到阿姨家的稻谷成熟了。她們家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我能不能幫助阿姨她們一起去收割稻谷?”爸爸說(shuō):“不行,你還這么小,不能去。不要幫不成忙,反而壞了她們的收割大事!庇谑,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)不小了,收割稻谷的事情我可以做了,我也能夠做了。不行,你可以看我的行動(dòng)!焙髞(lái),爸爸纏不過(guò)我,只得點(diǎn)頭同意了。阿姨也說(shuō):“可以,讓小偉試試嘛!” 我拿了一把鐮刀,跟著阿姨一起到稻田里去了。因?yàn)槲沂堑谝淮胃畹,所以我不?huì)割。下了田以后,我就先站著看她們割稻。阿姨看見了,笑著問我:“是不是沒有割過(guò)?”我說(shuō):“是的!我是第一次割稻。”阿姨走了過(guò)來(lái),告訴我怎么割。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我說(shuō):“知道了!庇谑,我割了一下給阿姨看。阿姨說(shuō):“對(duì),就是這個(gè)樣子。
累了休息一會(huì)兒。注意刀要放得低一點(diǎn),捏稻的.手要拿得高一點(diǎn),千萬(wàn)別傷了手!”我說(shuō):“知道了!”接著,我又彎下了腰割了起來(lái)。由于我剛開始學(xué),所以割得非常慢。阿姨已經(jīng)割了兩行半,我連一行都沒有割到頭。阿姨又告訴我:“兩只手要同時(shí)用力,這樣會(huì)割得更加快一些!蔽野凑瞻⒁陶f(shuō)的方法去割,果然速度提高了。我割的速度越來(lái)越快了。我們一起割了四個(gè)小時(shí),把一大塊稻田全部割完了。 看著躺在田里的稻谷,我高興得笑了。我想這一次到阿姨家收獲真大,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了割稻。
收獲作文8
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人生路上的指路明燈;書,是我們成長(zhǎng)路上的指南針;書,是帶我們翱翔的翅膀;書,是……
書,是人類進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中,是不可缺少的'一部分,書,可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識(shí),可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國(guó)不是有句諺語(yǔ)說(shuō):“學(xué)到老,活到老”嗎?書,在我們的世界里是永無(wú)止境!
書,是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書,可以教會(huì)我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識(shí)。在父輩的世界里,書,可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué),讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡!
書,是我們成長(zhǎng)路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對(duì)不對(duì)?告訴我們,在做事中要多問幾個(gè)為什么。書,給我們指南,書,是我們成長(zhǎng)路上的指南針。
書,謝謝你,讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國(guó);從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠(chéng)信。
啊!書,你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲,你是我終身的“佳偶”!
收獲作文9
這周中,我學(xué)會(huì)了許多東西。有體育的--滾鐵環(huán);有音樂的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語(yǔ)的--冷熱涼暖等單詞的寫法、讀法;有科學(xué)的--減慢食物的發(fā)霉的速度;還有美術(shù)的--做風(fēng)車······其中我比較重視語(yǔ)文的--要多讀書,如果沒有時(shí)間,我要抽出時(shí)間來(lái);還要把豐富的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己個(gè)人的智慧。
從前,吳國(guó)大將呂蒙不愛讀書,說(shuō)是沒時(shí)間看兵書、史書?墒呛髞(lái)常抽出時(shí)間看兵書。后因呂蒙智勇雙全,才當(dāng)上了吳國(guó)主將。但知識(shí)再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強(qiáng)大多少倍的兇神,魔鬼的面前,漁夫就用智慧從死里逃生。原來(lái)漁夫用了激將法。說(shuō)魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去,故意說(shuō)他本領(lǐng)小,但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候,卻被漁夫關(guān)住了。
所以,智慧也很重要。其實(shí),大家既需要知識(shí),又需要智慧。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”所以要進(jìn)步就要增長(zhǎng)知識(shí)。莎士比亞也說(shuō)過(guò),“是宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。”因?yàn)槿擞兄腔,?dāng)上了萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。所以,我們要有智慧,才能做人!這就是我收獲的知識(shí)!
收獲作文10
記得小時(shí)候,爺爺給我講了一個(gè)故事叫“狼來(lái)了”。故事情節(jié)是這樣的:從前有一個(gè)小孩子很調(diào)皮,經(jīng)常到山上放羊。有一天男孩玩得無(wú)聊了,就朝著山下大喊:狼來(lái)了!狼來(lái)了!所有的人都拿著棍子上來(lái)打狼,哪知道小孩子卻拍著手高興地說(shuō):“我騙你們的`!”大人們很生氣,很快下了山。但小孩子覺得很好玩,等大人們剛一下山,他又喊道:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”大人們信以為真,又跑上山來(lái)準(zhǔn)備打狼。結(jié)果上來(lái)之后發(fā)現(xiàn)小孩什么事都沒有。大人們特別生氣,警告他說(shuō):“你這個(gè)傻小子,這樣不是耍弄我們嗎?”小孩當(dāng)做耳邊風(fēng)。正當(dāng)小孩坐在石頭上很無(wú)聊的時(shí)候,狼真的來(lái)了,它惡狠狠地向羊群撲去。小孩這時(shí)又嚇又急,他大呼小叫起來(lái):“救命!救命!狼真的來(lái)了!”這次可沒有人相信他的話了。過(guò)了不久,羊被吃光了,小男孩也被狼吃了。
爺爺問我:“這個(gè)小孩子做的對(duì)嗎?”我想了一會(huì),說(shuō):“不對(duì),他不應(yīng)該騙人,因?yàn)樗_人,所以最后都被狼吃掉了。”從這個(gè)故事里,我明白了,做人一定要誠(chéng)實(shí)的道理。
收獲作文11
“一份耕耘,一份收獲”。是的,只要我們?nèi)龀龇N子就能收獲果實(shí),付出勞動(dòng)就能收獲金錢,付出時(shí)間你就會(huì)收獲更多的時(shí)間?傊,付出就會(huì)有收獲。
邁入初中,我第一個(gè)最大的收獲--親情。在父輩的悉心照顧下,我快樂地成長(zhǎng)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我懂得了父輩們對(duì)我無(wú)私的愛,也讓我懂得了要有一顆感恩的心。同時(shí)我相信這份親情將是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,支持著我勇敢地面對(duì)各種困難,堅(jiān)強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)人生一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
第二個(gè)收獲就是學(xué)習(xí)上的收獲。在以前的學(xué)習(xí)上,我對(duì)于語(yǔ)文總是感覺有點(diǎn)討厭,現(xiàn)在,也正是通過(guò)我的用心學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的名言名句,知道了更多優(yōu)美的文章,懂得了不少的新知識(shí),語(yǔ)文成績(jī)也有了不少的提高。同樣在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,我也收獲了不少,學(xué)會(huì)了更多的英語(yǔ)單詞,知道了更多的.英語(yǔ)句型,能聽寫出所有課文上的英語(yǔ)單詞,在英語(yǔ)考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),讓我感覺學(xué)得也比較輕松。所以說(shuō)有些東西只要你讀懂它,喜歡上它,它就會(huì)更愛上你。
緊接著就是我收獲了友情。進(jìn)入了新的班級(jí),我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,在相處中,我們互相幫助,互相支持,結(jié)交了深厚的友誼,成為了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)初中我有很多收獲,其中也有我的不懈努力,一份耕耘,一份收獲 ,我相信只有通過(guò)不懈的努力,才能等到破繭成蝶的那一刻的到來(lái)。
收獲作文12
今天,我和外婆一起騎自行車去阿姨家。剛進(jìn)門,阿姨就對(duì)我說(shuō),“忻旖,你今天有空嗎?來(lái)幫我做蛋撻吧,我今天要做蛋撻給你吃。”我高興得一蹦三尺高,因?yàn)轳R上就有香噴噴的蛋撻吃了!可更多的卻是懷疑,蛋撻不是只有在肯德基或是面包店里才有的嗎?阿姨會(huì)做嗎?就算做得出來(lái),那么會(huì)好吃嗎?
從廚房里傳來(lái)一聲叫喊,我才回過(guò)神來(lái),去幫阿姨一起做了起來(lái)。首先,阿姨從冰箱里把蛋撻模子取出來(lái),由于里邊太冷。導(dǎo)致模子與模子之間凍住了,我們等了好一會(huì)兒才把它們分開來(lái)。我們開始做中間的“蕊”了。阿姨往一個(gè)鍋里放可180克的淡奶油,20克的面粉,兩個(gè)鴨蛋,兩勺白砂糖,三勺煉乳,然后攪拌攪拌,就做成了蛋撻中間的`“蕊”了。
我們把這些“蕊”倒在每個(gè)模子里,分第一批和第二批,每批9個(gè),我原以為只要1——2分鐘就可以了,可阿姨告訴我要15——20分鐘才能出爐,我只好耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒,蛋撻皮兒鼓了起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,里邊的“蕊”結(jié)成了固體,一上一下,就像在跳舞……蛋撻終于可以出爐了!
我拿起一個(gè)蛋撻,咬了一口……。!真好吃!真是一份耕耘一份收獲!我下次也要獨(dú)自做一次蛋撻讓大家嘗嘗!
收獲作文13
“加油!加油!快點(diǎn)呀!”在濱江公園里回響著小桔燈學(xué)員歡樂的笑聲。咦,這是怎么回事呀?噢,原來(lái)是時(shí)老師帶領(lǐng)著我們一起在濱江公園上一節(jié)有意義的戶外拓展課呢!
進(jìn)入公園,我們昂著頭,挺著胸,雄赳赳,氣昂昂,精神百倍!抬頭望去,一條巨大的橫幅映入眼簾,上面寫著:小桔燈作文戶外拓展課。這時(shí),一位穿著迷彩服的教練走了過(guò)來(lái),她自我介紹后,一場(chǎng)大型的游戲在我們的期待中開始了。
我們要做一個(gè)叫“珠行萬(wàn)里”的`游戲。教練首先給我們每人發(fā)了一張小報(bào)紙,小報(bào)紙通過(guò)我們的連接變成了一條讓乒乓球走過(guò)的大道,哪個(gè)組乒乓球掉的次數(shù)最少又最快就獲勝。
比賽開始了,一個(gè)乒乓球滾過(guò)來(lái),讓我緊張極了。原來(lái),乒乓球被一位同學(xué)給弄掉了。于是他急忙撿起來(lái),繼續(xù)完成我們的游戲。剛才的那一幕,讓我忐忑不安。輪到我了,我靜下心來(lái),認(rèn)真接球。乒乓球居然從我那條道上順利通過(guò)了,雖然我們最后輸了,但我們已經(jīng)努力了!
通過(guò)這次游戲,我終于明白了:團(tuán)結(jié)力量大。真是小游戲,大收獲。
收獲作文14
農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,然而,在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內(nèi),不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼。
友誼的味道是甜的。
還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜,可這光鮮亮麗的背后,卻是九班所有同學(xué)的支持換來(lái)的。當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候,他們主動(dòng)為我們送上水和飲料;當(dāng)我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級(jí)時(shí),他們?cè)趫?chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油;當(dāng)我們敗給五班時(shí),他們也沒有數(shù)落我們,而是安慰我們,我的心里突然有股暖流涌上心頭,即使輸了,我們的心里也是甜的,暖的。
友誼的味道是苦的。
再好的朋友,之間難免也會(huì)上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì)傷害到你,并不與你分享歡樂。幾周前,第八節(jié)課下課了,我們?cè)撊コ燥埩,我便拉著我的一個(gè)好朋友去食堂?勺叩桨肼罚业牧硪晃缓门笥褏s說(shuō)要回寢室,拽著她走了,留下我一個(gè)人孤獨(dú)的在操場(chǎng)徘徊,此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。
我第一次感到朋友也不能百分百的依靠,第一次感到友誼原來(lái)還有這么脆弱的一面,第一次嘗到了友誼的`苦。
友誼是多味的,沒有了酸甜苦辣來(lái)調(diào)味,再好的感情也不過(guò)時(shí)段枯燥乏味的友誼。友誼會(huì)讓你哭泣,讓你哈哈大笑,讓你覺得心酸。友誼是珍貴的,友誼是美好的。
收獲作文15
小時(shí)候,我很傻,很天真,理想居然是賣魚...
現(xiàn)在,懵懂的我,已經(jīng)不再是以前那個(gè)很傻,很天真的我了,F(xiàn)在是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
從某件事情地深入理解,不再是表面理解。雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我很榮幸地在人生道理方面的理解能力強(qiáng)。開始看一些勵(lì)志、心里勵(lì)志、說(shuō)話書等很成熟的書籍。班里那些學(xué)習(xí)分子都看不懂了的書。
從這一刻開始,我要運(yùn)用我領(lǐng)悟的道理去幫助需要幫助的人:跌入人生低谷的人;在職場(chǎng)失敗的人;在情場(chǎng)失戀的人...用語(yǔ)言感染他們,讓他們的內(nèi)心充滿自信,面對(duì)充滿荊棘的社會(huì),如何劈荊斬棘。
此時(shí)此刻,我更要讓自己的理想實(shí)現(xiàn)!不再讓自己做一個(gè)“裙腳仔”,相信自己,相信自己的方向是正確的,并一直走下去。同時(shí)我要讓自己的心理、意志強(qiáng)大起來(lái),同時(shí)自己的洞察力強(qiáng)大起來(lái),擁有一雙屬于自己“萬(wàn)花筒寫輪眼”。不再為成績(jī)、困難、過(guò)去所束縛。要為自己的'強(qiáng)大而自豪,而驕傲。不再讓腐敗的出現(xiàn),不再讓死神一步步靠近;不再讓心靈受挫傷...
我的收獲源自領(lǐng)悟,今日的領(lǐng)悟,明天的驕傲,未來(lái)的成功!
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