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收獲的作文優(yōu)秀【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的收獲的作文，歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文1
時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)開始一個(gè)星期了，學(xué)習(xí)生活中，我的收獲還真不少。
我明白了預(yù)習(xí)的重要性。從前，我總覺得預(yù)習(xí)是無關(guān)緊要的。但現(xiàn)在，我改變了看。預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如果課前沒有做好預(yù)習(xí)，可能你依然會(huì)將這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)全部掌握。但是，如果你做好了預(yù)習(xí)，那么整節(jié)課你將上得輕松自如，游刃有余，更有助于你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與記憶，使你更快速高效地完成課外作業(yè)，在知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用中學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三。明白了這一點(diǎn)，我以后一定會(huì)在課前積極地預(yù)習(xí)，不遺余力的上好每一節(jié)課。
我真正理解了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”的含義。幫助別人，自己也會(huì)快樂，這不這是對(duì)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的最好詮釋嗎？是的，在你幫助別人的同時(shí)，你的心靈會(huì)感到一種前所未有的'滿足感，它是那樣鮮明，那樣美妙。在你幫助別人的時(shí)候，你就會(huì)找到生命的意義和價(jià)值。“生命在于奉獻(xiàn)”，這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。當(dāng)你用力所能及的行動(dòng)去幫助別人時(shí)，你會(huì)有這樣一種強(qiáng)烈的感受：有人需要你，這個(gè)社會(huì)需要你，你是這個(gè)社會(huì)不可或缺的。幫助別人的同時(shí)，也快樂了自己，何樂而不為呢？
我的收獲不僅僅是這些，它們就像秋天的累累碩果，高高的掛在枝頭上，掛在我的心上。
收獲的作文2
春華秋實(shí)，秋天果實(shí)壓滿枝，萬紫千紅的豐收季節(jié)，也是農(nóng)民的忙碌季節(jié)。
果園里，人們提著籃子正在摘蘋果呢！通紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘，黃澄澄的橙子，還有一排排咧嘴笑的石榴，一個(gè)個(gè)燈籠似的大柿子坐在樹枝上，把樹枝都?jí)簭澚�。菜園里農(nóng)民伯伯正在忙著收獲今年的蔬菜。汗水都濕透了衣服，也來不及擦�？�！紫色的茄子，綠色的黃瓜還有紅紅綠綠的辣椒，堆的像五彩山。
田野里，雪白的`棉花地里，也能看見人們忙碌的身影。收獲的季節(jié)，我也迎來了自己的收獲。今年，通過努力，我又一次獲得了全國“新奧賽”一等獎(jiǎng)。收獲的季節(jié)，叫人開心，又難以忘懷！
收獲的作文3
今天，陽光明媚，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去嘉定的一座公園秋游。
公園里的風(fēng)景真漂亮。那里的河水清澈見底；草坪綠草如茵；一棵棵樹高大挺拔。我們?nèi)チ擞赂艺咧�，又去坐海盜船，海盜船左右搖擺著，仿佛要把我們送上藍(lán)天。然后，我們又去坐森林小火車，我們還坐了竹筏，沿河風(fēng)景非常美麗，左岸是一排高大的'綠樹，右岸是碧綠的草坪，中間橫跨一座拱橋。接著，我們?nèi)ヒ安�，我們來到一塊草地上，三五成群地坐在一起吃飯……漸漸的，太陽升到了我們頭頂上，我們也上路去收菜，我摘了一株株綠油油的菜。最后，我們?nèi)喫~。老師先把漁網(wǎng)發(fā)給我們，我又去買了魚缸。我趴在“河”邊，彎下腰，用魚缸在“河”中盛了一些水。只見池里的魚個(gè)個(gè)生龍活虎，紅彤彤的，很是逗人喜愛！可是，怎么才能捕到魚呢？用手撈？太慢了；等魚游過來再用網(wǎng)撈？也來不及了。這可怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法，可以把網(wǎng)放到水底，等魚來了再撈。于是，我把網(wǎng)輕輕地放到水底，生怕把魚嚇跑。然后，我就靜靜地、一聲不吭地等待著。忽然，一條魚從我的網(wǎng)上“飛馳而過”，但金魚的反應(yīng)哪有我快，我一下子把那條魚撈了上來，并立即把魚放進(jìn)缸里……最后，我竟收獲了七條金魚。
今天，我雖然很累，但我很開心，因?yàn)槲矣辛似邆�(gè)“好伙伴”。這次秋游我的收獲可真大�。�
收獲的作文4
在本學(xué)期里同學(xué)們是不是有很多收獲呀！我也有特別多的收獲，在學(xué)習(xí)方面先說語文吧！
在期中一次的考試?yán)铮嫉暮懿诲e(cuò)，語文考了100分。數(shù)學(xué)還了94以上吧！媽媽表揚(yáng)了我。原來我寫日記的時(shí)候，每次都不會(huì)寫，是媽媽最頭疼的事。現(xiàn)在我看很多課外讀物，收集了許多四字成語、諺語等；還有老師讀我們班狀元文的時(shí)候，那些好詞好句，還有電視上少兒節(jié)目同學(xué)的演講、講故事，都牢牢記在腦子里，永遠(yuǎn)都忘不了�，F(xiàn)在寫日記比以前強(qiáng)多了，把詞用的都很恰當(dāng)，日記現(xiàn)在寫的越來越好，媽媽說我現(xiàn)在寫日記有什么可寫了，以前愁的不知道怎么下筆去寫。
我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)學(xué)的很一般，數(shù)學(xué)應(yīng)用題稍微拐點(diǎn)彎，我都要發(fā)迷，老師在講課，我愛做小動(dòng)作，愛說話，回家做題好多做錯(cuò)；媽媽在家給我講幾遍有時(shí)都聽不懂，氣媽媽給什么似的。也因?yàn)槲业?眼一直不看書，光看其它的地方，根本就沒有把媽媽放在眼里，也因?yàn)閶寢尳o我講的時(shí)候脾氣太爆很大聲，我很反感，希望媽媽以后不要老吵我了。我以后要認(rèn)真聽老師講課，不會(huì)的話就回來請(qǐng)教媽媽，好好動(dòng)動(dòng)腦子。
不過，我還是學(xué)會(huì)了乘法、除法，背乘法口訣，認(rèn)識(shí)圖形和圖形變換、平移，萬以內(nèi)的加減法，會(huì)列豎式計(jì)算，還有認(rèn)識(shí)克和千克，懂了不少知識(shí)；學(xué)會(huì)的知識(shí)以后一定對(duì)以后的生活和工作會(huì)有很多幫助和用處，就是找規(guī)律的題有的還不是太明白，我一定加油學(xué)好數(shù)學(xué)。
同學(xué)們你們本學(xué)期的收獲肯定都很大，我要加油趕上你們。
收獲的作文5
放假期間，我回了老家，老家收獲了果實(shí)，我也收獲了知識(shí)。
那天，我回到老家，一進(jìn)門，爺爺奶奶說要去地里，我說：“能帶上我嗎？”奶奶說：“你什么也不會(huì)干，去那兒干什么？”我說：“我去看看，順便也學(xué)學(xué)�！蹦棠搪犃�，就說：“那好吧！”我就跟著到了地里。
奶奶開始干活了，我看著奶奶用手先把土摸一摸，說：“土不干，可以挖，說完，就找了一個(gè)鼓鼓的地方，用手把土挖開，看見有幾顆花生，就把花生撿起來放進(jìn)籃子里，再把土地上明顯的花生撿起來說：“就這樣幫我挖花生，我去那邊摘玉米，你好好干，干好了，回家給你煮花生吃！”我聽了這句話，就接過籃子，開始干活，干了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有些花生是一根草連起來的.，也發(fā)現(xiàn)有些花生鼓鼓的，可是沒有果）3實(shí)，我就奇怪了。
回到家里，我問爸爸花生為什么把自己埋在土里，用一根草連起來，而且有些還鼓鼓的，沒有果實(shí)……我問了許多為什么，累得話都快說不出來了。爸爸就一個(gè)一個(gè)回答了。
現(xiàn)在，我知道了，花生很謙虛，把自己埋在土里，它不像別的水果一樣好看，但是他有用，人們可以吃它，它也很有營(yíng)養(yǎng)，不管是誰，都可以用賤價(jià)買它吃�；ㄉ瑹o聞地奉獻(xiàn)給人們，我感謝它。
收獲的作文6
這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門功課就是數(shù)學(xué)，我們的新課已經(jīng)結(jié)束了，在復(fù)習(xí)的過程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。
在所學(xué)的知識(shí)中，我最喜歡軸對(duì)稱圖形。為什么呢？我認(rèn)為有3個(gè)原因：
第一：這些內(nèi)容可以考驗(yàn)我們的觀察能力；
第二：這些內(nèi)容讓我覺得數(shù)學(xué)很有趣；
第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對(duì)稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。
容易出錯(cuò)的是：我們這學(xué)期學(xué)的統(tǒng)計(jì)是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量，要把好多個(gè)數(shù)連加起來，很容易算錯(cuò)，要特別細(xì)心。
這學(xué)期學(xué)得最不好的`是面積，因?yàn)槲蚁矚g用字母符號(hào)表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)檫@個(gè)失誤，我被扣了6分。
回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數(shù)學(xué)知識(shí)真不少，我很開心！
收獲的作文7
在人生中有許多不如意的事，盡管怎樣結(jié)局終是美好的，但這其中的過程又有幾個(gè)能從容的面對(duì)，開始是無知的天真，是善良的真實(shí)。過程是心酸的淚水，喜悅是戰(zhàn)勝困難后的收獲，
開始踏進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，很善良，總以為每個(gè)人都是友好。結(jié)果呢，被別人騙也渾然不知，傻傻地。當(dāng)我知道的時(shí)候，天天晚上誰不著覺。每當(dāng)同學(xué)再次騙我時(shí)，我學(xué)會(huì)說：不，結(jié)果我落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)，后來我的'話沒有人的相信，同學(xué)們的冷嘲熱諷，謠言的狂傳，我的傷心讓她們興奮。不見的東西來找我要，淚水在無人的角落已決堤，我快崩潰了自己，
我的同桌鼓勵(lì)了我，我再次堅(jiān)持下去。后來轉(zhuǎn)學(xué)后才明白自己當(dāng)時(shí)有多么傻，被人冤枉都不知道，象木頭一樣呆在那里，都不知隨機(jī)應(yīng)變，象一只被人玩弄的鳥，只有出去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能堅(jiān)強(qiáng)，那死去的回憶，讓我明白。如果命運(yùn)是破舊的花架，只要意志堅(jiān)強(qiáng)；就可以繁花似錦。如果命運(yùn)是漆黑的天空，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，就可以星光燦爛。
收獲的作文8
我走到客廳，一看，原來媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。我想把媽媽叫醒，可是媽媽累了一天了，還是讓媽媽休息休息吧。我呢，就開始代替媽媽刷碗。 我把盤子和碗疊在一起，高高的真像一座小山。接著，把它們端起，搖搖晃晃地走向水槽，小心翼翼地放到水槽里，總算松了一口氣。我再學(xué)著媽媽的樣子戴上手套，拿起洗潔精，剛要倒，又不知道該倒多少。對(duì)了，洗頭時(shí)都要倒一手心的洗發(fā)精，何況這一堆油膩膩的盤子呢。我拿起洗潔精就澆上去。不大一會(huì)兒，水槽里就像沸騰的水似的不停地冒泡，不好，洗潔精倒多了。我不停地沖啊，換水啊，可就是洗不干凈。
這些碗就一直在跟我作對(duì)。嗨，算了，不洗了。 我剛要走，一看地上，滿地的.泡沫水，不知是什么時(shí)候溢出來的。我趕緊手忙腳亂地收拾起來，廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暟褘寢尦承蚜�，媽媽走過來對(duì)我說：“怎么，太陽打西邊出來了，我寶貝兒長(zhǎng)大了？”我聽了媽媽這么一表揚(yáng)，又開始干起活來，在媽媽的指導(dǎo)下，終于把碗洗干凈了。我看著一摞小山似的，閃著亮光的碗，心里美滋滋的。 這次刷碗我知道了，只有努力和堅(jiān)持才會(huì)成功！
收獲的作文9
俗話說，“如果你付錢，你會(huì)得到一些東西”是真的。我曾經(jīng)是一個(gè)沒有勇氣展示自己的男孩，但是我有勇氣面對(duì)接下來的事情。
這學(xué)期，輪到我主持升旗儀式了。在那之前，我非常緊張。我母親鼓勵(lì)我說，“只要我全心全意做每件事，就沒有什么好緊張的'！”在升旗儀式的前一天晚上，我匆忙完成了作業(yè)，在睡覺前熟悉了幾遍臺(tái)詞。
第二天，我驚恐地站在講臺(tái)上�？粗@么多學(xué)生，我在老師面前還是很緊張，但我對(duì)自己說，昨天的內(nèi)容我已經(jīng)很熟悉了，所以沒必要緊張。所以我鼓起勇氣，一字一句地大聲說出來。我聽到了同學(xué)們的掌聲，我成功了！
從那時(shí)起，我有勇氣面對(duì)生活帶來的挑戰(zhàn)！
收獲的作文10
今天，我和媽媽去文化大廈去看那形態(tài)各異的貝殼，新奇恐怖的外星人和色彩斑斕的蝴蝶。我和媽媽一進(jìn)去。哇！有約8分米的貝殼、有約8厘米的珊瑚、還有五彩繽紛的蝴蝶。我最感興趣的是蝴蝶，媽媽見我對(duì)蝴蝶這么感興趣，就給我買了一套精美的蝴蝶標(biāo)本。買完了標(biāo)本之后，媽媽見我臉上掛著燦爛的`笑容，她自己也滿足的笑了。我和媽媽出了大廈，騎著車直奔回家的路……回家了，我把標(biāo)本拆開一看，美極了！有陽光蝶、月光蝶、夜明珠蝶、光明女神蝶、小紅珠絹蝶、大紫峽蝶、麗雅晶蝶、玫瑰鳳蝶、大樺斑蝶等等……我從中了解到了關(guān)于夜明珠蝶的知識(shí)：夜明珠蝶分布于墨西哥雨林，在整個(gè)翅面淡淡的乳白色背景下，放著熒光，從翅面可看到翅背的花紋，是蝴蝶精品。��！今天的收獲真大呀！
收獲的作文11
今天班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，馮老師捧著一些厚厚的東西，一副神秘兮兮的摸樣。
我們都非常好奇，“馮老師葫蘆里賣的是什么藥呢？我們?cè)谒降紫露计咦彀松嗟刈h論開來。有的說是課外書，那該是什么課外書呀？”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》�！薄安粚�(duì)，應(yīng)該是《紅樓夢(mèng)》……”我們都有自己的猜測(cè)。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”，有笑瞇瞇地說：“俗話說的好‘一份耕耘，一份收獲’。付出的人就肯定會(huì)有收獲，這些課外書就是贈(zèng)送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本。“大家現(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣，仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。
該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書是《假如給我三天光明/青鳥》，第三個(gè)名字居然是我，我笑瞇瞇地接過書，心里甭提有多甜呢。我翻開書，大致地瀏覽了一遍，真是奇跡，海倫居然會(huì)在…… 放學(xué)后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想；這是一本課外書，是一本用心血和汗水換來的`課外書，它比什么都珍貴。我一定要好好愛護(hù)它，珍惜它。
長(zhǎng)大以后，我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起，我就要好好寫作文，爭(zhēng)取再獲得一本好書。哇！今天的收獲真不平凡！
收獲的作文12
一份耕耘 一份收獲 沒有人能隨隨便便成功，不付出努力和汗水，不肯把握每一分鐘，是永遠(yuǎn)也不可能成功！成功的機(jī)會(huì)是不會(huì)等你的。 ——題記
我從小學(xué)這六年走來，經(jīng)歷了許多事情，因?yàn)橛懈冻�，所以得到了許多次的成功。但印象最深的還是去年那次比賽。 那是參加晉江市十佳少先隊(duì)員的比賽。來參加的少先隊(duì)員都是晉江市名校的優(yōu)秀隊(duì)員，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我在比賽的前幾個(gè)星期就開始進(jìn)行準(zhǔn)備了，經(jīng)過幾星期的努力付出，終于迎來了比賽的這一天。 這天早上，我們?cè)缭鐏淼奖荣惉F(xiàn)場(chǎng)，拿出材料，再仔細(xì)鞏固一遍。早上是基礎(chǔ)問答，考的是少先隊(duì)員最基礎(chǔ)的知識(shí)。我是8號(hào)選手，在前面七位選手比賽之前，我又記憶性地讀了一遍材料。輪到我上場(chǎng)了，我打起精神充滿自信地走進(jìn)了考室。我抽了四道比較簡(jiǎn)單的題目。上午我自認(rèn)為表現(xiàn)還可以。 下午是才藝表演。大家各展身手，有講故事的，有畫畫的'，有彈鋼琴的，有唱歌的……大家 可真是八仙過海——各顯神通。 經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的
漫長(zhǎng)等待，當(dāng)聽到評(píng)委響亮的聲音“第十名，8號(hào)選手”時(shí)，我激動(dòng)得不得了，因?yàn)榍笆麨闀x江市十佳少先隊(duì)員。 看窗外，小鳥快樂飛翔，陽光溫暖地灑落地面，這一天可真美好，成功的滋味可真不錯(cuò)！
收獲的作文13
我最開心的就是我有一個(gè)收獲袋，里面什么東西都有！
收獲袋里最大的寶藏是“自信”。從小，老師就給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)活動(dòng)主持人，還讓我參加各種表演。記得第一次上臺(tái)，看著臺(tái)下的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，我心里可緊張了，臉漲得通紅，還背錯(cuò)了臺(tái)詞。可老師和家長(zhǎng)依然為我加油，慢慢地，我學(xué)會(huì)了在臺(tái)上掌握語速，控制緊張情緒，變得自信起來！
收獲袋里還有一個(gè)寶藏是“友誼”。我和姥爺姥姥成為了好朋友，他們陪我玩，我也給他們講笑話，常把他們逗得哈哈大笑。我和爸爸媽媽也成為了好朋友，我們游山玩水、吃美食看風(fēng)景。我更多的朋友是在學(xué)校里，我們一起學(xué)習(xí)、歡笑、游戲、探索，美好的友誼伴隨著我的校園時(shí)光。
收獲袋里還有“書籍”寶藏。很小，姥爺就教我認(rèn)字，識(shí)字以后，我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，我的小書架上已經(jīng)有上百本書了。我最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》�！缎ω埲沼洝返闹鹘鞘且恢粫�(huì)笑的'貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑和皮笑肉不笑，它和它的朋友經(jīng)歷了各種各樣稀奇古怪的事情，很精彩。而馬小跳是一個(gè)淘氣的三年級(jí)小學(xué)生，他有三個(gè)鐵哥們兒，他們展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的童年，發(fā)生的人和事就象在我身邊一樣�？磿�，讓我得到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多詞匯和表達(dá)方法。
我相信我的收獲袋將會(huì)收藏更多的寶貝的！
收獲的作文14
在首都北京“全國藝術(shù)小人才”的賽場(chǎng)上，評(píng)委們滿意的欣賞著我們激情的演奏。 經(jīng)過2天的等待，成績(jī)終于出來，就好象等了兩年一樣。我終于忐忑不安的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，屏住呼吸，竭力地安撫自己狂跳的心臟，讓急切的目光在獲獎(jiǎng)名單上游戈。忽然，我眼前一亮，比我低好幾分的人居然得的是銀獎(jiǎng)，那么自己一定是金獎(jiǎng)，這絕對(duì)沒錯(cuò)了！我恨不得看穿那張白紙，反反復(fù)復(fù)搜索我的名字……還是沒有在金獎(jiǎng)獲得者里找到我的名字，我有些失落，但我仍然提醒自己，還有一絲希望。我不安的把目光移至銀獎(jiǎng)獲得者的名單上……剎那間，我猶如掉進(jìn)深淵一般，又感覺天旋地轉(zhuǎn)。眼前的`現(xiàn)實(shí)似一把無情的大剪刀，把我猶存的希望撕得粉碎。 那一夜，我并沒有閉上眼睛去睡覺，也沒有去思考什么，而是和朋友一起玩了個(gè)通宵，把所有不快樂的事情通通扔在了腦后，因?yàn)槲覀兺翘煅臏S落人。
第二天，我們都坐在回家的火車上，眼前不禁浮現(xiàn)出在家拼命練習(xí)準(zhǔn)備比賽的情形。白天，到老師家一遍一遍沒完沒了的彈，老師一遍一遍的給你挑缺點(diǎn)；晚上，不顧是凌晨幾點(diǎn)鐘了，還在拼命的練習(xí)著。只要能獲得金獎(jiǎng)，這一切的一切我都可以忍受。如今，努力的結(jié)果讓我灰心意冷，連自己的小小目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)，我哪還有勇氣去面對(duì)以后更大的比賽呢？
收獲的作文15
今天我受到了懲罰，開學(xué)以來我是第一個(gè)。
早上，我來到了學(xué)校，把回家作業(yè)全交了，可惟獨(dú)語文的《同步練習(xí)》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經(jīng)交了。
當(dāng)老師站在講臺(tái)上說：“《同步練習(xí)》還缺兩本，一位同學(xué)沒帶，那還有一位呢?”我翻了一下書包和抽屜，發(fā)現(xiàn)那本《同步練習(xí)》安然的躺在我的抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒交本子當(dāng)然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的'是我沒有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對(duì)我提出了一個(gè)要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍，不夠，再來一倍，直到老師認(rèn)為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒教過，讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴(yán)肅地喊了一聲：“停�！钡竹R上和藹地對(duì)我說：“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字，而要看一個(gè)句子，不然就要讀成破句了�！笔前�！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
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