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      2. 收獲的作文

        時間:2023-08-06 08:02:38 收獲 我要投稿

        收獲的作文大全15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的收獲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        收獲的作文大全15篇

        收獲的作文1

          今天,我和媽媽在市場上買了一個多功能的磨豆?jié){機(jī),這種豆?jié){機(jī)可不一般,它是用手動的,可不是用電的,很節(jié)省電。

          我把放在水里泡了一個晚上的黃豆拿出來,一次性放入兩三粒,再上入一些水,一點(diǎn)一點(diǎn)的豆?jié){就出來了,時間一分一秒得過去了,豆?jié){也越來越多,我聞了聞,“啊,真香!”心想:沒燒就那么香,說不定燒了就更香了。

          果真,我總是感覺自己做的比較香,燒熟了真的比生的香!更反常,我也決得自己做的更好喝,我一下子就喝光了。

          我們只有付出才會有收獲,付出的.多,收獲就大,付出的少,收獲自然就少的。

        收獲的作文2

          這個學(xué)期快結(jié)束了,我收獲了許多。在數(shù)學(xué)我學(xué)會了有余數(shù)的除法,和二位數(shù)和一位數(shù)等等……;在體育我以前只跳得72個,現(xiàn)在我跳得105個;在音樂我學(xué)會了許多的歌;在語文我認(rèn)識了數(shù)星星的.張衡和愛動腦筋的愛迪生;還有恐龍是怎樣滅絕的和做了未來夢的阿德;在品德,我學(xué)會了關(guān)心父母關(guān)愛同學(xué),不讓媽媽擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績,不亂用媽媽的錢;在英語,我學(xué)會了蘋果、香蕉、椅子等英語單詞。這就是我這學(xué)期以來的收獲,不過知識是無數(shù)的水,我下個學(xué)期一定要努力收獲更多的知識。

        收獲的作文3

          走進(jìn)秋天,我看到了一個大大的果園,里面的水果好像 發(fā)光的星星,好漂亮啊!果園里有許多果子。我第一個看到的就是蘋果,它的`身體好像穿了一件五星紅旗一樣紅通通的。第二個看到的是橘子 ,它好像穿了一件窗簾一樣金燦燦的。第三個看到的是香蕉,它好像穿了一件大大的獎狀金黃金黃的。這三種水果是我在秋天最喜歡吃的水果了!

        收獲的作文4

          20xx學(xué)年第一學(xué)期我成為了學(xué)校合唱社團(tuán)的一員,在這個溫馨的集體中,我學(xué)會了換氣、發(fā)聲等一些合唱的訓(xùn)練技巧,并學(xué)會了幾首合唱歌曲。

          我先來介紹一下?lián)Q氣,換氣顧名思義就是一口氣接不上的時候,停頓一下,接著吸入另一口氣,繼續(xù)唱下去。很多人會覺得這樣的換氣會跟游泳的換氣一樣,那你就大錯特錯了。在合唱團(tuán)這個團(tuán)隊中,任何行動都需要講究配合。換氣也不例外,它不光需要嘴,更需要用耳朵。你們聽了一定會感到奇怪:“換氣干嘛需要耳朵呢?”

          其實換氣的步驟是這樣的:先感覺一下自己的氣息還有多少,接著再用耳朵去傾聽隊員們的氣息還有多少,如果隊員們的氣息都很足,而你的氣息不夠時,你就需要偷偷地?fù)Q上一口氣,這時候的.換氣很有講究,要在一個語句的停頓中快速地吸進(jìn)一口氣繼續(xù)唱下去;如果隊員們的氣息都不太多的時候,那就表明大家可以馬上一起換氣了。我們這樣在細(xì)節(jié)上彼此配合的演唱才會使歌曲表現(xiàn)得更加動聽。另外我還學(xué)習(xí)了合唱以前的發(fā)聲練習(xí),我想發(fā)聲練習(xí)一定很重要。

          在這個社團(tuán)里我還學(xué)會了《送別》、《友誼地久天長》、《紅蜻蜓》等歌曲。怎么樣,我在合唱社團(tuán)里的收獲不小吧!我想你一定也很羨慕吧!

        收獲的作文5

          我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節(jié)架子鼓課。

          那天,我還是照常去上課,我在門前耐心的等待,我想今天會學(xué)什么呢?我能不能完成今天的任務(wù)呢?想到這里,我不免有些擔(dān)心。

          我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我三步并兩步走進(jìn)教室。一進(jìn)門,老師就對我說:“要不要學(xué)最炫民族風(fēng)?”我非常地激動,我想:最炫民族風(fēng)可是我最喜歡的歌呀!我一定要學(xué)!我很高興地對老師說:“好!崩蠋熃o我示范了一遍,我對老師說:“這樣有點(diǎn)難呀!”老師說:“那我們先學(xué)‘簡化版’的吧!蔽覍W(xué)著老師的樣子,按照老師的要求,打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、兩下、三下……很快,豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。我渾身無力了,但是看到老師鼓勵的眼神,我重新振作了精神將一曲完整地打完了。

          老師對我豎起了大拇指,我的.心里十分高興,比吃了蜜還要甜了。因為我收獲了打鼓的本領(lǐng)。

        收獲的作文6

          嘗試是什么味道呢……自己嘗嘗吧。

          做什么事都有第一次,如果把握好就會有意外收獲哦~我小時侯寫作文是媽媽報一個字寫一個字,自己寫根本不會下筆。因為是二三年級的作文,“我的”作文每次都受到老師的表揚(yáng)。我的秘密也隨著時間的推移而被揭穿……

          有一次學(xué)校舉行一次作文競賽,老師把我給叫去了,第一次看到“熱鬧”競賽的'我很高興,和不認(rèn)識的同學(xué)說這說那。老師來了之后布置了題目就開始發(fā)草稿紙,過了一會兒比賽開始了:只見全場的同學(xué)埋著頭認(rèn)真的寫著作文;只有鉛筆寫字的沙沙聲;也只有我一個人在那傻坐著。寫了好半天才寫好了一篇字?jǐn)?shù)為一兩百字的沒有文體的幼稚的作文。

          待到發(fā)獎時沒有我的名字,才使得同學(xué)和老師的對我的“好作文”的理解。也就是那一次使我身敗名裂,我從那次起我就看作文書,次次參加作文競賽我都有一點(diǎn)進(jìn)步(因為到四年級的時候語文老師換了,我平時語文成績還可以,老師就讓我參加),我也對作文有了興趣了。只到上學(xué)期有一次作文競賽我得了二等獎,使我信心大增。也就是我的成功,我才知道了什么事都應(yīng)該有一種鉆勁,要靠自己的平時的努力。

          相信我,一份耕耘就有一份收獲。

        收獲的作文7

          金秋時節(jié),到處都是一片歡悅的景象,“憤怒的”西紅柿,個個紅透了臉;玉米非常興奮,露出了顆顆飽滿的黃牙齒;樹上掛滿了紅紅的棗子,像一顆顆上等的'紅瑪瑙。農(nóng)民伯伯臉上掛著幸福的笑容,連動物都被感染了。姥姥家的狗天天在玉米垛上巡視,汪汪地叫著,像個威武的士兵在看守領(lǐng)地。

          原本又寬又大的馬路卻急劇變窄,這是為什么?原來,每戶人家都要到外面曬玉米,所以鋪到了馬路上;還用酒瓶、磚頭壓著,馬路就變得又窄又小。人雖喜悅,但也要顧及別人的感受呀!

          人生也有四季,有無知快樂的童年,有青春逼人的少年,有飽含收獲的中年,還有了悟人世的老年。如果在童年的時候不努力播種,少年的時候不悉心澆灌,到中老年只能兩手空空。俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!蓖瑢W(xué)們,請從現(xiàn)在開始,為自己的人生之秋努力吧!

        收獲的作文8

          秋天的森林里,五彩斑斕美麗極了。在森林中間的空地上,動物們正在布置會場呢!原來,晚上要舉行一個“看看誰的收獲大”的比賽。參加的動物有:小鹿、烏龜、小熊貓,主持人是黃鸝。黃鸝讓它們?nèi)ド窖蚰棠碳掖驋咝l(wèi)生。到了山羊奶奶家,都是塵土,臟兮兮的。它們就開始打掃了。

          2個小時后,屋子打掃干凈了,它們回到比賽會場。主持人黃鸝說:“請你們談?wù)剟趧拥?收獲!毙觚斪钕扰e手,說:“打掃屋子又累又費(fèi)勁,下次我不干了!毙⌒茇堈f:“我們把山羊奶奶家打掃干凈了,我心里覺得高興!毙÷拐f:“幫助別人,我覺得很快樂,這就是我勞動的收獲!敝鞒秩它S鸝宣布小鹿是第一名。

        收獲的作文9

          快要期末考試了,不禁覺得很壓抑,但同時,也了解了生活。

          學(xué)校老師總會把作業(yè)留的很多,所以,晚上總會寫的很晚很晚。父母總會陪伴在我的身旁。“累不累?還有多少?歇一歇吧!敝灰妺寢尪酥鵁崤D套吡诉M(jìn)來,輕輕的放在了我的桌子上,臉上洋溢著微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,媽媽對我的愛!疤砹,早點(diǎn)睡吧。”爸爸也走了進(jìn)來,這短短的一句話,也包含了他對我的關(guān)心,在那時,我覺得收獲了親情。

          早上到了學(xué)校,晚上總會有一些不會的題目,而我總會去請教我這個學(xué)習(xí)優(yōu)異的同桌,但是我的'同桌從來都不會去厭煩,總是不緊不慢的給我講解著,知道我會為止,看到她那專注的神情,我不禁想說,我體會出了“責(zé)任”的真正含義,同時,我也收獲了友誼。

          在小考時,通過了晚上的努力練習(xí),拿到了一張滿分的試卷時,我不禁又想說,這就是勤奮之后的結(jié)果,努力的結(jié)果,在那時,我又同樣收獲了努力之后的成功。

          其實生活中有許許多多的事情去值得我們發(fā)現(xiàn),就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在做好事情的同時,也會收獲。

        收獲的作文10

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。這個學(xué)期我收獲了不少知識和可愛的小禮物,體育知識我會打排球了,能連著打10個以上了,還參加了跑步比賽,得了個第3名,語文我我學(xué)會了好多詞語,組詞等等,數(shù)學(xué)還知道了什么叫廣角,還知道了兩位數(shù)乘法,英語我以前不會的單詞,在這學(xué)期也學(xué)會了不少,信息技術(shù)我也學(xué)會了很多。

          因為我的膽量和老師給我的機(jī)會,我還上臺去朗誦詩歌,同學(xué)還送了我好多禮物,每次我看著這些禮物就會想起我去表現(xiàn)的'激動的心情。你們看我的收獲多吧!

        收獲的作文11

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人生路上的指路明燈;書,是我們成長路上的指南針;書,是帶我們翱翔的翅膀;書,是……

          書,是人類進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會中,是不可缺少的一部分,書,可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的.文化知識,可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國不是有句諺語說:“學(xué)到老,活到老”嗎?書,在我們的世界里是永無止境!

          書,是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書,可以教會我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里,書,可以教會他們一些人生的哲學(xué),讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價值。書的知識無窮無盡!

          書,是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對不對?告訴我們,在做事中要多問幾個為什么。書,給我們指南,書,是我們成長路上的指南針。

          書,謝謝你,讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠信。

          啊!書,你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲,你是我終身的“佳偶”!

        收獲的作文12

          這學(xué)期在語文中我感受到了母愛與父愛的偉大,知道了說明書怎樣運(yùn)用,享受了讀書的樂趣,還懂得了漢字的有趣。

          我在數(shù)學(xué)中知道了一些公式和計算方法。

          我在英語中學(xué)到了家里的物品怎么說,怎么說我會的東西。

          我還在科學(xué)中懂得了小車運(yùn)動的速度與什么有關(guān),光和影的一些秘密,種子發(fā)芽需要什么,地球泥土侵蝕的'原因……

          這學(xué)期我學(xué)到的東西真多呀!

        收獲的作文13

          上個星期三開始,書法課鋼筆字開始教行楷了。丁老師簡單講了一下怎么樣寫行楷字,并給我們每人發(fā)了一行楷筆劃的字帖,讓我們回家練筆劃。我一口氣寫了2張。

          今天上課時,丁老師看完了我們練的筆劃后,告訴大家,除了一個同學(xué)有的筆劃有點(diǎn)像行楷,大部分同學(xué)筆劃都沒有寫像。大家的字都有一個毛病,而且都出現(xiàn)在附鉤上。丁老師讓我們拿出字帖注意看附鉤的三鐘寫法。哎呀!我都把附鉤認(rèn)認(rèn)真真地在了橫的收筆的'地方,這樣一寫,幾個橫筆之間的距離就太大了。而字帖上橫的附鉤都是寫在劃的中間,這樣幾個橫筆就緊了。

          丁老師接著詳細(xì)講解了鋼筆字行楷中橫、豎等筆劃的書寫要領(lǐng),我認(rèn)真地聽著。接著,大家開始練筆劃。有了上次的教訓(xùn),再聽了老師的講解,行楷的筆劃要領(lǐng)我記住了,寫起來更有把握了。我按照字貼,一行一行地寫下去,不一會兒3頁紙寫好了。丁老師過來看了看,滿意地笑了笑。

          練行楷讓我懂得了,教訓(xùn)也是一筆財富,它會讓你更快地明白老師講的道理。

        收獲的作文14

          收獲是什么?是那豐富多彩的畫面;是那豐厚的回報;是那甜甜的笑……農(nóng)民伯伯們是那火紅的高粱、香甜的玉米;果園大叔們收獲的是那香脆可口的果子;我收獲的,那可是無限的知識和那深厚的友誼。

          在這一學(xué)期中,我收獲了許多許多,像那飽滿的果實,香甜可口,同時也像那怒放的花兒,芳香迷人……老師給予了我豐富的知識,教給了我許多做人的.道理,方方面面,老師就像一棵果樹,讓我們等待它成熟以后,摘下它那富有智慧的果子,充實我們的大腦與純潔的心靈。在這一年,我還收獲了那深厚的、真摯的友誼。結(jié)交了許多的知心朋友,當(dāng)我難過時,她們來安慰我;快樂時,與我共同分享。她們就像冬日里溫暖的火苗,給予我無限的溫暖;她們就像那快樂的天使,讓我忘掉憂傷;她們是那春天里的花兒,讓我盡情采摘。她們讓我收獲,收獲那純真的友誼……

          收獲,每一個人都可以擁有,每一次收獲,都是滿懷著興奮的心情,去尋找,找到那棵為自己而結(jié)的果樹,為自己而綻放的花兒;為自己而成熟的高粱;為自己而進(jìn)步的階梯。讓我們一起去尋覓,找到那份屬于自己的收獲!

        收獲的作文15

          轉(zhuǎn)眼間,期末將至,回首過去的20xx年,無限感慨。在四真學(xué)堂余老師的的每一節(jié)課上,我都收獲了許多許多……

          首先,我總結(jié)了一下我學(xué)到的知識。過去在我腦海中,語文只是一門枯燥無味的文化課罷了,但是跟著余老師學(xué)語文后,我發(fā)現(xiàn),語文不是讀書,而是教我如何交流,如何做人的一把鑰匙。在余老師的語文課上,我懂得了如何做一個有文化的人,做一個有文化的人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì),如何去完善自己成為有文化的人的形象。

          其次,我學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了如何寫好記敘文,如何去觀察生活中的一花一草,并在看到它時加以思考和感悟。積累乃語文必須具備的一種素養(yǎng)和習(xí)慣。積累,不是攥住一本書死記硬背,而在點(diǎn)滴閱讀中的悄然積累,則可更好地保證自己的'學(xué)習(xí)之樂趣,積累之效率。

          再者,我懂得了如何去轉(zhuǎn)化一下事物。例如在玩中學(xué),學(xué)中玩。余老師的語文就是帶我們“玩轉(zhuǎn)語文”。在為學(xué)習(xí)感到迷茫而且煩躁時,不如在游戲中套入語文之精髓,這不是一種極為人性化的學(xué)習(xí)方式嗎?余老師教會了我們在玩中學(xué)習(xí)語文。并且在比拼中互相激勵,起到促進(jìn)作用,一起進(jìn)步,這不是很好嗎?

          啊,我碩果累累,收獲滿滿,正行走在成功的路上!

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