收獲的作文

(經(jīng)典)收獲的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的收獲的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　如果我是蜜蜂，鮮花就是我的收獲；如果我是鮮花，陽光就是我的收獲；如果我是陽光，天空就是我的收獲。

　　化學(xué)課，鈴聲響，同學(xué)們又緊張起來。可怕的不是化學(xué)老師，而是那即將“置我們于死地”的化學(xué)測試卷。一想到滿是紅叉叉的試卷，我便覺如坐針氈。

　　該來的終究還是來了。發(fā)卷，讀題，做答案。令我始料未及的是，我的心情逐漸由恐慌變得平靜，最終竟有些欣喜！選擇題——都是昨天老師為我們講過的'類型題；填空題——都是教材中的基礎(chǔ)知識；實驗題——都是各類熟之又熟的化學(xué)方程式；計算題——只要細心便能夠輕而易舉地解答出來。

　　答完，收筆，檢查。而后，我信心十足地走上講臺，將試卷交給老師。“恭喜你，全都對了！”老師對我莞爾一笑。原來，認真聽講，及時復(fù)習(xí)便是獲得高分的法寶。難怪孔子說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”

　　我是蜜蜂，用勤勞面對鮮花，去收獲甘甜的果實；我是鮮花，用真誠擁抱陽光，去收獲無限的芬芳；我是陽光，用奮斗迎接天空；去收獲成功的喜悅。

　　我收獲，我快樂！

收獲的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。五年級第一學(xué)期已經(jīng)過去了，在五年級里我收獲了許許多多。

　　在語文里，我獲得了海量閱讀，閱戰(zhàn)閱勇趣味比賽的第一名，我還學(xué)會了借物喻人的寫作方法，還學(xué)會了許多首古詩。在數(shù)學(xué)里，我獲得了奧數(shù)的第三名，在數(shù)學(xué)達標(biāo)中，我獲得了99。5分，我還學(xué)會了解方程，小數(shù)乘法，小數(shù)除法……在英語中，我在達標(biāo)中獲得了100分，學(xué)會了許多單詞和許多英文句子。在科學(xué)中，我學(xué)會了許多科學(xué)知識……在美術(shù)中，我明白了怎么做折頁式的.繪本，怎樣畫水墨畫。在音樂中，我學(xué)會了許許多多的歌曲，還用口風(fēng)琴吹了兩首曲子。在體育中，我跑了400米長跑。

　　在20xx年中我收獲了這么多，希望在20xx年中收獲的更多。

收獲的作文 篇3

　　第一次騎車，是難忘的；第一次坐船，是難忘的；當(dāng)然第一次參加夏令營也是難忘的。

　　在這個暑假里，我參加了由英語班組織的夏令營。它還有個特別的名字——苦令營。在那里，雖然很幸苦，每天要背很多單詞的拼寫，還要做很多作業(yè)，但很值得，因為有付出才有收獲。在苦令營的閉營儀式的表演中，我們班表現(xiàn)優(yōu)秀，那是因為在此之前，我們認真地排練了節(jié)目——每天一下課，就在走廊里排演，甚至放棄了最后一節(jié)活動課，用來繼續(xù)排練。畢竟，這可是我們很多人第一次上舞臺�。�為此我還編寫并用中英文朗誦了一段感謝詞：“親愛的老師、同學(xué)們：為期一個月的苦令營即將結(jié)束。在苦令營期間，我們有快樂，有煩惱，但更多的還是收獲。但這些收獲怎么能離開辛勤耕耘的老師呢？所以我們應(yīng)該感謝老師，并送上一份小禮物做紀念。謝謝老師！”我們的'表演獲得了成功！

　　在閉營儀式上，校長老師還講了個道理：“人人都在搶資源，但不是每個人都能搶到，因為資源是有限的，只有實力強的人，才能搶到資源。想做實力強的人，必須從小事里學(xué)到東西，從別人身上經(jīng)歷的事里，學(xué)到自己該怎么做�！�

　　這次“苦令營”讓我收獲很多！

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