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        時間:2023-11-11 12:04:40 收獲 我要投稿

        收獲的作文經(jīng)典3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的收獲的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        收獲的作文經(jīng)典3篇

        收獲的作文 篇1

          從一(1)班到四(1)班,我在這個班級中生活了四年了,四年的班級生活中我體會到了同學(xué)之間的團結(jié)互助、尊重他人就是尊重自己等等道理,而發(fā)生在班級生活中到的點點滴滴更讓我學(xué)到了—-我們是一個團隊。

          我們是一個團隊,我們團結(jié)、友愛、每個同學(xué)都是這個團隊中不能缺少的一份子,俗語說:天時不如地利,地利不如人和。我們班很多同學(xué)的體育素質(zhì)非常好,我們齊心協(xié)力,眾志成城時,勝利女神的桂冠就會戴在我們的頭上;我們都認為自己最棒,只顧自己,不相互配合時失敗就等著我們。

          記得三年級的跳長繩比賽,我們班級每個隊員的個人能力都很好,可是我們得了第三名也就是年級組的最后一名。記得班主任章老師在班級博客中說,“沒有一個人會是常勝將軍,面對失敗要學(xué)會感激,在失敗中了解自己的缺陷,不斷促使自己前進”。面對失敗,同學(xué)們開始反思,雖然同學(xué)們每個人跳繩水平都很好,但是跳長繩最主要的是靠大家相互配合,前一個同學(xué)沒有跳好,其他同學(xué)應(yīng)該鼓勵他,同時自己要加快速度,彌補前面同學(xué)的過失,而不能指責(zé)他,埋怨他,大家相互埋怨,缺乏配合只會減慢速度,浪費時間,最后跳得最少。

          有了這才的教訓(xùn),以后的集體活動中,我們都牢記:單絲不成線,獨木不成林,團結(jié)就是力量這個道理。在20xx年學(xué)校舉行的秋季運動會上,我們班級取得了全校團體第一的好成績。這次運動會上,我們班級的好幾個主力運動員都發(fā)高燒了,但他們帶病堅持了接力賽,他們堅強的毅力鼓勵了大家,雖然我們失去了天時這個有利條件,但參賽的.22個同學(xué)團結(jié)一心、相互配合,沒有一棒掉過,最后我們比其他班級快了近2棒的時間。生病同學(xué)不能堅持的項目,其他同學(xué)踴躍要求代替他們參賽,沒有人計較個人的利益。“四一班,加油”“四一、四一、勇奪第一”我們班級啦啦隊的喊聲響徹運動場上,無論是否有項目,每個同學(xué)都沉浸在比賽當中,每個同學(xué)都為班級的榮譽努力。

          面對勝利,我們更加懂得了:我們四一班是一個團隊。團結(jié)、合作是一個團隊取得勝利的前提。Hey,We are a team。這是我們英語老師Miss Pan經(jīng)常說的,也是四年的班級生活中我學(xué)到的—-We are a team。

        收獲的作文 篇2

          在這個學(xué)期里,我的收獲可真不少。

          XXX和我一起坐的時候,她做得很好。因為有的問題我實在是想不出來,就會問她;“這問題很難,怎么做啊?”她就會熱情的`說給我聽,等我聽清楚了,就知道怎么做了。老師改我的那張卷時果然對了。我高興地對她說;“謝謝,是你教會了我這一題!睆拇艘院,我凡事不會做的題目都會問姚韻詩,她都會很認真地告訴我怎么做。我跟姚韻詩學(xué)會了很多知識,也明白了怎么樣去思考問題。我們成了好朋友。

          這是我這個學(xué)期最大的收獲。

        收獲的作文 篇3

          眨眼間,又到周五了。

          我在學(xué)校住宿的日子過得真快!要是以往,下午放學(xué)后,我早早就收拾好物品,三步并作兩步趕到校門,尋找媽媽的身影,然后再一起坐車回家。一路上,都是媽媽噓寒問暖的聲音。但是,這昔日美好的情景今天不會再重現(xiàn)了。

          這周三,我在班里犯了大錯誤。班主任把我嚴肅地批評了一頓,還把我的家長都叫到學(xué)校,估計說了我不少壞話。一想到回家該怎么面對爸爸媽媽,我就像霜打的`秧苗一樣--沒精打采的。

          媽媽看我磨磨蹭蹭地走出校門,只是輕嘆了口氣,一路上什么也沒說。

          回到家里,見到爸爸。他并沒有像我想像的那樣,暴跳如雷地把我責(zé)罵一番,或者長篇大論地給我大談道理。

          他只是把我拉到身邊坐下,手里拿著一個橘子,說了聲:吃吧。然后把剝下的橘子皮遞了過來,我瞪大眼睛,十分疑惑。嘗試一下,爸爸鼓勵我。

          我猶猶豫豫地把橘子皮接過來,慢慢放入嘴中,輕輕地咬了一口。頓時,我滿嘴都是苦澀的味道。我忍不住把柑橘皮全部吐了出來。對此,爸爸沒有驚訝,仿佛全在意料之中。

          他又從瓶子里拿出一塊陳皮,也遞了過來,讓我再嘗一下。禁不住好奇,我把陳皮也放進嘴中慢慢咀嚼。開頭沒什么味道,但漸漸地后來之甘沖淡了先前之苦。這不是一樣的東西嗎?我非常詫異。

          爸爸告訴我:陳皮就是由柑橘皮制作而成的。但兩者卻大不一樣。陳皮不僅沒有苦澀的味道,而且還能入藥和做成美食。柑橘皮只有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打和歲月磨礪,最終才能脫胎換骨變?yōu)殛惼ぁ?/p>

          柑橘皮到陳皮的經(jīng)歷,讓我懂得了一個道理:學(xué)習(xí)的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,總會遇到困難,但挫折是一種收獲。只有經(jīng)歷過錯誤,才能吸取教訓(xùn);只有經(jīng)歷過寒冬,才能迎來春天;只有經(jīng)歷過艱辛,才能獲得成功!

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