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收獲幸福的作文[匯總15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的收獲幸福的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲幸福的作文1
許多人,把幸福寄托未來(lái):長(zhǎng)大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會(huì)有幸福。其實(shí),這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面,幸福原本就在生活中。
情景一,溫暖的燈光
每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn),有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二,溫暖的微笑
她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們,把疲倦留給自己。
又是一次小測(cè)試,不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因?yàn),有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三,溫暖的淚水
初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的`腳下。我撿起來(lái),揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開(kāi)小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢(qián)呢!課前,我來(lái)到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō),那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來(lái)城里買大件家具,不小心丟了,然后說(shuō)了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照,師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來(lái)就在生活中。
收獲幸福的作文2
落在水中的花瓣輕輕的飄散。
昏暗的臺(tái)燈散發(fā)出刺眼的白光,揉了揉酸痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書(shū)起來(lái),唉,臨近考試作業(yè)也不由得多了起來(lái)生活被大大小小的考試所覆蓋愈發(fā)的單調(diào)無(wú)味。
筆頭一向未停,時(shí)間卻不斷流失,最終,指針指向了十點(diǎn),隨著那個(gè)匆匆的腳步和沉重的.喘息,無(wú)不標(biāo)示著,爸爸回來(lái)了。
老舊的門(mén)發(fā)出不情愿的嘆息,不知為何,也許是那天心境不好,他見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就生氣的責(zé)備我起來(lái):“怎樣還沒(méi)寫(xiě)完?今日做的怎樣這么慢?”我細(xì)心翼翼的回答:“但今日作業(yè)很多啊,并且……”“什么并且并且,只會(huì)找理由,為什么別人就做得完而你就做不完?”
我沒(méi)說(shuō)完他就破口大罵起來(lái)“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候有心不在焉,真不明白你在干什么!”我聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥,我覺(jué)得委屈,但更多的是憤怒。為什么?為什么我有一個(gè)這樣的爸爸?想到那里,淚水沿臉眶滑下:“哼!我就是不做了!”說(shuō)罷,就撲到床上。“你,你!爸爸一時(shí)氣得說(shuō)不出話來(lái)。于是,我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。
夜晚,被絲絲涼風(fēng)吹起,淚痕還固執(zhí)的掛在臉上,呆滯地看著天花板,好久才發(fā)現(xiàn)門(mén)縫里亮著燈,不經(jīng)好奇,于是就頂著嚴(yán)寒去查看,剛打開(kāi)門(mén)縫,就呆住了,只見(jiàn)爸爸正戴著眼鏡,收點(diǎn)著題目仔細(xì)地檢查著,昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上,我才發(fā)現(xiàn),昔日英俊年輕的父親,頭上已冒出縷縷銀絲,才發(fā)現(xiàn)昔日那雙強(qiáng)健有力的手,卻已布滿皺紋,才發(fā)現(xiàn),昔日那清澈明亮的雙眼,卻已渾濁不堪,我才發(fā)現(xiàn),為了我,父親付出了那么那么多,走位的景物變模糊了,唯有在燈光下的那個(gè)身影,是那么清晰,高大。
我沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地回到房間,默默地奮筆疾書(shū)起來(lái)。寒風(fēng)呼呼地掛過(guò)窗棱,臺(tái)燈照亮了房間里的每一個(gè)角落,就像爸爸的關(guān)愛(ài)。
收獲幸福的作文3
毛巾上特有的芳香讓我陶醉,我享受地閉上了眼睛。幸福就是媽媽的關(guān)愛(ài)。
——題記
幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)特感受,那種讓人沉醉的感覺(jué),是要用心去享受的。停留在靜謐的空間,幸福其實(shí)就在我身邊。
那天,我練完書(shū)法,正騎車飛奔在回家的路上,突然急速的雨點(diǎn)從天而降,打在我和那輛自行車身上。一時(shí)間,地面上劈里啪啦的雨點(diǎn)聲伴著嘩嘩的流水聲,天空中呼呼的風(fēng)聲伴著下落的.雨水聲,片刻之間,天上地下仿佛成了雨水的獨(dú)舞。
騎著自行車的我,不由得唉聲嘆氣。一陣風(fēng)雨襲來(lái),毫無(wú)準(zhǔn)備的我被猛地掀翻在地,冰涼的雨水中,我掙扎地爬起,艱難地扶起倒下的自行車,低著頭,推著車,頂風(fēng)冒雨向家的方向挪去。
好不容易才結(jié)束了與風(fēng)雨的搏斗,到家了。我摸出那被雨水浸泡過(guò)的鑰匙,冷冷的,我的心也涼到了極點(diǎn)!鞍謰屨婧菪,也不知道去接我!”我恨恨得想著。正準(zhǔn)備把鑰匙插進(jìn)鎖眼時(shí),沒(méi)想到防盜門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。媽媽正拿著毛巾站在門(mén)口等我!“兒子,快進(jìn)來(lái),一下淋了這么大的雨,別感冒了!”她著急得大吼著,一把拉過(guò)我,不管不顧地幫我擦著淋濕的頭。我順勢(shì)低下頭,那潔白的毛巾在我的發(fā)絲之間擦來(lái)擦去,那動(dòng)作很輕柔,似乎生怕弄疼了我,毛巾上特有的芳香讓我陶醉,我享受地閉上了眼睛,沒(méi)進(jìn)門(mén)之前的壞心情也好了許多。睜開(kāi)眼,看到媽媽那焦急的神情,忙碌的動(dòng)作,我一下子自責(zé)起來(lái),為什么莫名奇妙的埋怨她呢?“媽,您歇歇吧,我自己來(lái)!”我拿過(guò)毛巾,自己擦著,當(dāng)我把臉深深包進(jìn)毛巾里時(shí),我感受到了那濃濃的深厚的母愛(ài),其實(shí)媽媽始終是愛(ài)我的。我的心里甜滋滋的,同時(shí)還收獲到了一種更美好的東西——幸福。
窗外,秋雨連綿,屋內(nèi),溫情點(diǎn)點(diǎn)。我的心不禁蕩漾開(kāi)來(lái):媽媽,謝謝您的關(guān)心,謝謝您的呵護(hù),我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的陪伴。讓那幸福的滋味和母愛(ài)的氣息更濃一些吧,讓我的心靈多收獲一些幸福吧!
是啊,幸福就是如此簡(jiǎn)單,細(xì)小微妙。它就是淋雨后媽媽遞過(guò)來(lái)的毛巾,就是媽媽關(guān)切的話語(yǔ)。
那天,我收獲了一種被關(guān)愛(ài)的幸福,好甜蜜呀。
收獲幸福的作文4
今年春天,爸爸送我?guī)琢2硕沟姆N子,我在小區(qū)院里的空地上整理出比巴掌大不了多少的一小塊土地,給它松松土,把種子放進(jìn)去,蓋上薄薄的一層土,澆上清涼的水,心里盼望種子趕快生根發(fā)芽。
我每天都忘不了去看一看自己種的地。在我的期盼下,終于有一天,在我澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)探出了一顆顆的小腦袋,我高興極了,更加殷勤地照看它們,又過(guò)了兩天,發(fā)現(xiàn)種子竟然又長(zhǎng)出了一對(duì)對(duì)嫩黃的芽?jī),看上去太可?ài)了。日子一天天過(guò)去了,芽?jī)涸絹?lái)越大,慢慢地有了莖,有一尺多高了, 并且伸出了小手般的葉子,碧綠的葉子在春風(fēng)的吹拂下,輕輕搖動(dòng),好像在向我招手。
我經(jīng)常給它們施肥、澆水,它們長(zhǎng)得又粗又壯。爸爸說(shuō):“它們要是倒在地上在地上的話,陽(yáng)光照耀不充足,給他們搭上架子后才能多結(jié)豆角!庇谑牵液桶职终襾(lái)了幾根一人多高的竹竿,插在土里,好讓莖兒盤(pán)著竹竿往上爬?粗詈玫募茏,我和爸爸相互看看滿手的泥土和滿臉的汗珠,不由自主地樂(lè)了起來(lái)。
在我精心照料下,豆苗開(kāi)出了一朵朵粉白色的小花兒,花兒一簇簇的,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮。指甲蓋兒大小的`花兒引來(lái)了蜜蜂。蜜蜂給花兒傳播花粉啦! 我的豆角快要結(jié)出來(lái)了!我高興地想。
又過(guò)了些日子,有的花兒凋謝了,在花的中間伸出了又綠又細(xì)的像小彎刀樣的角豆,它們微微地張開(kāi)小嘴兒,偷偷地笑呢!每個(gè)小分支上結(jié)了一串,每串大概有四五個(gè)左右,在光合作用下,吮吸著根莖葉傳遞的養(yǎng)分,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。在輕風(fēng)的吹拂下,向我點(diǎn)頭微笑。
轉(zhuǎn)眼到了暑假中期,我的豆角終于長(zhǎng)大了,它們有的和手指一樣粗,有的比我的胳膊還長(zhǎng)呢!它們一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的,有的是青色,有的是青中帶白,在微風(fēng)的吹拂下,蕩起了秋千,似乎在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!”
我把豆角摘下來(lái),讓媽媽給炒了,吃晚飯的時(shí)候,我故意問(wèn)爸爸媽媽:“豆角好吃嗎?”爸爸媽媽相互對(duì)望了一眼,異口同聲地說(shuō):“好吃,女兒種的就是好吃! 吃著自己種的豆角,聽(tīng)著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),有種成就感涌上心頭,心里特別舒暢,感覺(jué)自己無(wú)比幸福!
收獲幸福的作文5
當(dāng)心中浮現(xiàn)出她真摯的笑容,慈祥的面龐,心中又不免涌出一種別樣的滋味,時(shí)光飛快的倒逝,我回到了童年。
我膽怯的牽著爸爸的手,躲在爸爸的身后,好奇得望著操場(chǎng),教學(xué)樓,一位戴著眼鏡的阿姨映入我的'眼眶,還有一個(gè)真摯的笑容。
也正是這位阿姨,帶著我邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂。她——我的小學(xué)老師。
小學(xué)六年,別的班的班主任換了一個(gè)又一個(gè),而她,一如既往教著我們班。
在一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育不是很好的我報(bào)了800米,我很不愿意,畢竟小學(xué)的我最討厭體育了,甚至于現(xiàn)在。
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天,我很緊張,但想了想,大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著這樣的僥幸心理,我來(lái)到了800米的起跑線上。
瘦弱的我被夾在中間,感覺(jué)十分難受,響起,選手們一窩蜂地就往前沖,我不愿在起跑就落在后面,忙加快腳步,跟在后面。
一圈,兩圈,我開(kāi)始吃不消了,感覺(jué)此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭(zhēng)氣地越來(lái)越慢,雙手也因酸痛而無(wú)力地下垂,我大口大口地喘著氣。
很快,我便落在后面,看著前面的背影,想追上去,卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著沉重的步伐又跑了一圈,我再也吃不消了,索性在賽道上走了起來(lái),“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。
正在“散步”之際,一個(gè)彎道后,我看到了一個(gè)真摯的笑容,還多了一絲鼓勵(lì);蛘呤亲宰鹦淖鞴郑业膬赏染褂珠_(kāi)始跑了起來(lái)。是的,哪怕是墊底,也得墊得漂亮。
我邁著仿佛灌了鉛一樣的雙腳,發(fā)狠往前跑,但實(shí)際上已是強(qiáng)弩之末,一路小跑罷了。
快到終點(diǎn)了,首先映入眼眶的,不是裁判,不是運(yùn)動(dòng)員,而是一幅慈祥的笑容。
我已忘了當(dāng)初是怎么到達(dá)終點(diǎn)的。但直到現(xiàn)在,不,我想哪怕再過(guò)再長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐,心中就不免涌出一種別樣的滋味。
我想,那就是幸福,一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上收獲的幸福,也是小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。
收獲幸福的作文6
不當(dāng)班在家,靜靜獨(dú)坐書(shū)房細(xì)細(xì)品讀《牽手幸福II》。一直認(rèn)為讀書(shū)只是播種的過(guò)程,而在讀書(shū)過(guò)程中,書(shū)寫(xiě)生活感悟,也是一次次收獲幸福的旅程。
從《牽手幸福II》領(lǐng)悟:不屬于你的,不要拒絕放棄;與你有緣的,不要輕易放手;在意多了,樂(lè)趣就少了;看得淡了,一切會(huì)釋然?磩e人不順眼是自己修養(yǎng)不夠。優(yōu)雅的關(guān)鍵在于控制自己的情緒。要知道:人在憤怒的瞬間智商是零,一分鐘后才恢復(fù)正常。能讓自己天天快樂(lè)幸福是一種能力,一種智慧。我懂得了、也知足了。如今只覺(jué),每日平淡生活也仿佛高雅脫俗;簡(jiǎn)單平凡的生活,也覺(jué)幸福十足。
電話鈴聲打破了寧?kù)o,充斥著整個(gè)書(shū)房。信手拿起手機(jī),號(hào)碼不熟。
“喂,誰(shuí)呀?”
“我。是當(dāng)班,還是在家?”
“聽(tīng)出來(lái)了,是老同學(xué)鄭影。喂,你咋用這個(gè)號(hào)?”
“是辦公室電話,職工文苑上你的文章,一篇比一篇有進(jìn)步,不錯(cuò)、不錯(cuò)!
“哪里、哪里、不成文章。暑假我們兩家聚聚!蔽沂斋@著濃濃的幸福并愉快誠(chéng)邀。
提起聚聚,腦海里想起我們“八仙女”(八個(gè)要好的.老同學(xué))經(jīng)常聚會(huì)的情景!鞍讼膳比艟埤R了,便海闊天空、無(wú)拘無(wú)束、盡情的施展、任意發(fā)揮,只覺(jué)愜意、曼妙、暢快、欲罷不能。也許,傾心便可舒爽;也許,傾訴便可溫暖;也許,安好便是晴天。若見(jiàn)七個(gè)妹妹,便是朗朗的歡笑,心,便會(huì)有說(shuō)不出的愜意和悠然。而今不知是因?yàn)楣ぷ鳌⒑⒆、家庭?聚?huì)的時(shí)間越來(lái)越少了,心靈的光宇里充滿了濃濃思念。兒子放學(xué)了,戀戀不舍地掛了電話,心里喜滋滋的,臉上掩飾不住內(nèi)心洋溢的幸福。
老同學(xué)不一定要常相見(jiàn),但在你需要的時(shí)候定會(huì)出現(xiàn)在面前;不一定常聯(lián)系,但一定會(huì)把你放在心間。同學(xué)情若是風(fēng),“八仙女”便依風(fēng)起舞、各顯風(fēng)采;同學(xué)情若是水,“八仙女”便依水潤(rùn)澤、盡顯舒爽;同學(xué)情若是光,“八仙女”便依光各自折射出七彩,彰顯絢麗人生。“八仙女”從相識(shí),便擁一懷好時(shí)光,一人有事,八人同擔(dān);真誠(chéng)、真摯、芳香四溢;笑觀花開(kāi)花落,靜觀云卷云舒,心,在時(shí)光里潤(rùn)澤、默默歡喜。時(shí)時(shí)回味,便時(shí)時(shí)收獲幸福滿滿。
收獲幸福的作文7
當(dāng)你有了美好和幸福,不要獨(dú)自一人享受,而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個(gè)人,自己擁有的看似減少了,實(shí)際上是增加了許多許多。
給別人一杯水,自己會(huì)感覺(jué)有一桶水,而為了保持自己的一桶水,我們就必須時(shí)刻努力,這成為自己前進(jìn)的不竭動(dòng)力。其實(shí),你給別人的愈多,自己的收獲也就愈大,不是嗎?當(dāng)你種下幾;ǚN,卻收獲了整個(gè)春天。
在去美國(guó)西部的旅途中,一位老婦人時(shí)不時(shí)地從敞開(kāi)的窗戶中探出身去,從一個(gè)瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上,當(dāng)她撒完了一個(gè)瓶子以后,又在手提包里把瓶子灌滿,接著繼續(xù)撒。原來(lái)這位老婦人十分喜歡鮮花,并且一貫遵守一個(gè)信念:請(qǐng)你在旅途所經(jīng)之處撒播鮮花的種子,因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都不會(huì)在同樣的路上再次旅行。通過(guò)在自己旅途中撒播鮮花的種子,這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛(ài)美、傳播美,使得許多道路兩側(cè)鮮花繽紛,生機(jī)盎然,令寂寞的`旅人感到溫暖。
收獲是一種幸福,播種也是一種幸福。播種的過(guò)程其實(shí)就是不斷創(chuàng)造新的喜悅的過(guò)程。收獲的幸福,一半來(lái)源于收獲果實(shí)本身的幸福,一半則來(lái)源于自己的辛勤耕耘終于有了回報(bào)的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時(shí)間就能收獲希望;播種種子就能收獲果實(shí);播種真心就能收獲真情;播種愛(ài)心就能夠收獲整個(gè)世界。
一日,禪師外出采回一顆野菊種于院內(nèi)中,三年之后滿院菊香;ㄏ汊艘齺(lái)山下村民,待征得禪師同意后,山下村民接連不斷來(lái)此采挖菊花,數(shù)日之間無(wú)一只留存。徒弟們滿臉不悅,但禪師笑道:“三年后可是一村菊香!
學(xué)會(huì)把美好的事物與人共享,讓每一個(gè)人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福,才是自己最大的幸福。不要總為自己著想,殊不知,在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時(shí),自己也會(huì)深深感受到,原來(lái)與人分享幸福比自己獨(dú)占幸福更幸福。
施比受更幸福,因?yàn)槟谴砟阌心芰椭鷦e人,只要在我們能力范圍之內(nèi),對(duì)他人多一份的關(guān)心和付出,整個(gè)社會(huì)就會(huì)煥然一新,即使你的一個(gè)淺淺的微笑,都會(huì)讓周圍的人們感到很溫馨,不信就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。你會(huì)覺(jué)得人生還是多姿多彩充滿希望的。
收獲幸福的作文8
愛(ài)在開(kāi)端,情在開(kāi)端,收獲的幸福在結(jié)局。
——題記
小鳥(niǎo)在天空中飛翔,收獲了自由;魚(yú)兒在水里游玩,收獲了快樂(lè);而我,卻在一個(gè)夜晚,收獲了幸!
那是一個(gè)極為普通的夜晚,書(shū)桌前的我依舊奮戰(zhàn)到很晚,窗外淡黃的陽(yáng)光陪伴著我,窗戶上已凝滿一層水汽,桌子上鬧鐘的指針已指向十點(diǎn)。停下筆,我不禁有些悵然。
每天如山高的書(shū),如海深的題,撲面而來(lái),使得我有一些措手不及,繁忙的學(xué)業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái),每當(dāng)我想要放棄時(shí),桌子上總會(huì)出現(xiàn)一杯透著誘人香氣的牛奶,如果不是抬頭時(shí)看到一雙粗糙的手,將杯子放到桌子上,我都可以懷疑牛奶是憑空出現(xiàn)的,那動(dòng)作極輕極柔,那送牛奶的聲響也極其細(xì)微。
每天晚上書(shū)桌上的牛奶,我總會(huì)任由它變涼,從來(lái)都忽略的它的存在。若不是今天的抬頭,我也許會(huì)永遠(yuǎn)的.忽略這份媽媽對(duì)我的愛(ài)。每天早晨媽媽為我做出可口的飯菜,我卻嫌棄它太難吃;放學(xué)回家,媽媽噓寒問(wèn)暖,我卻總是嫌她嘮叨;考試之前媽媽帶著我一遍又一遍的復(fù)習(xí),我卻總埋怨她對(duì)我不關(guān)心。想到這里,一顆顆淚珠劃過(guò)面頰,滴落在習(xí)題上,咸咸的。
做完了習(xí)題,我拖著疲憊的身子,回到房間,卻看到媽媽借著床上微弱的燈光批改著學(xué)生的作業(yè),她那疲倦的目光是那樣的目不轉(zhuǎn)睛。剎那間,我仿佛看見(jiàn)了細(xì)小的皺紋爬上了她的眼角,濃密的黑發(fā)中,夾雜著許多根銀絲,媽媽的嘴角微微上揚(yáng),在笑容的映襯下,多了幾分慈祥和親和,這是我第一次近距離觀察媽媽。淚水再次瞬間決堤而下,看向身旁依然認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)的媽媽,我的心猛地一揪,用手臂將媽媽摟住,并深深的立下決心:將努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,回報(bào)媽媽偉大的愛(ài),此時(shí)的淚水是幸福的淚水,它已經(jīng)不再臉頰上,悄悄在心中蕩漾。
夜深了,人們都已酣然入睡,只有天上的星星還在眨著眼睛,一切都變得柔和。媽媽就是我的依靠,當(dāng)我累了倦了,就會(huì)回到媽媽身邊休息一下。友情和愛(ài)情可以有裂縫,唯有親情在我的心中根深蒂固,永不倒下。這一路,我收獲了滿滿的幸福。
收獲幸福的作文9
花開(kāi)有聲,雁過(guò)無(wú)痕,看花開(kāi)花落,品秋天收獲!腋
——題記
鷹
鷹是天空的使者,它兇猛、強(qiáng)健。飛行是它的使命。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),它收獲了秋給它的第一份禮物——幸福。
夕陽(yáng)在秋天似乎顯得更美,使大地鍍上了一層金黃。山崖上風(fēng)輕輕地吹過(guò),母鷹的羽毛被掠了起來(lái)。在母鷹的前面,一只小鷹稚嫩地望著遠(yuǎn)方。這時(shí)母鷹將小鷹猛得一推,小鷹跌下了山崖,小鷹不斷地嘶叫著,聲音在深淵里回蕩。可是母鷹去不予理睬,小鷹停止了那撼人心腑的嘶叫,它不停地?fù)浯蛑岚,這時(shí)地面上劃過(guò)一道美麗的弧形直指云霄。這時(shí)小鷹一聲長(zhǎng)嚎,此時(shí)此刻小鷹感到了——幸福。
蠶
大地沉浸在一片金色之中,與夕陽(yáng)呈現(xiàn)出一派迷人之景,給人以美的享受?墒窃谝恢恍Q蛹里,一只蠶正在感受著破蛹而出的煎熬。不知夕陽(yáng)的余輝在它的身上照應(yīng)了幾回,終于有一天,蠶蛹中露出了它那白靈的'小腦袋。一天,兩天,時(shí)間過(guò)得真快,它已經(jīng)從蠶蛹里出來(lái)了,那白色的翅膀在夕陽(yáng)的照射下顯得別樣地美,此時(shí)此刻,想必它已感受到了——幸福。
當(dāng)你真正感受到做母親的偉大時(shí),你就會(huì)感到幸福。
一只母狗在她搭好的窩里,靜靜地躺著——它在等待小寶寶的降生。時(shí)間過(guò)得好慢,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚,夕陽(yáng)把它的美全部給了大地,大地呈現(xiàn)出一派迷人之景?墒窃谶@時(shí),母狗躁動(dòng)不安——它要做母親了。一陣尖叫過(guò)后,小狗出生了。夕陽(yáng)的余輝把小狗照得金黃,母狗用舌頭梳理著小狗身上的毛發(fā),我相信此時(shí)此刻,母狗已經(jīng)感受到了做母親的——幸福。
秋是積蓄的季節(jié);
秋是展望的季節(jié);
秋更是收獲的季節(jié)!
收獲幸福,享受人生!
花開(kāi)有聲,雁過(guò)無(wú)痕,看花開(kāi)花落,品秋天收獲——幸福!
——后記
收獲幸福的作文10
春去秋來(lái),14個(gè)流年的替換。當(dāng)明天變成了今天,當(dāng)今天變成了昨天。我恍知:原來(lái)時(shí)光,正推著我不斷前進(jìn)。是我拋棄了時(shí)間,還是時(shí)間拋棄了我?
慶幸的是,一直與我不離不棄的幸福,原來(lái),從不會(huì)因時(shí)光的奔跑而流逝。當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)時(shí),我會(huì)記得要打開(kāi)門(mén);當(dāng)幸福來(lái)敲窗時(shí),我會(huì)記得推開(kāi)窗;當(dāng)幸福來(lái)敲桌時(shí),我會(huì)記得拉開(kāi)抽屜。幸福的喊叫聲,很大,也很小。你一直以為的幸福沒(méi)有出現(xiàn),其實(shí)就在你身邊,只是你渾然不覺(jué);不要以為幸福會(huì)停留得很久,你沒(méi)有珍惜,幸福留下的,不過(guò)是只有荒寂罷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福不是當(dāng)我擁有了無(wú)價(jià)的金銀,也不是當(dāng)我住進(jìn)了堂皇的宮殿;就只是全家人圍著桌子吃頓晚飯,就只是全家人晚飯后在公園的一起散步……電話那頭,朋友間無(wú)聲的問(wèn)候;紙條賀卡上,師生間無(wú)息的關(guān)懷……
午后,慵懶的陽(yáng)光斜射在每一寸土地上,葉片上的露珠折射出七彩光芒,鳥(niǎo)兒的鳴叫使人不禁想起天籟。一家人,我們就這樣步入了自然的天堂。爸爸媽媽坐在樹(shù)蔭下,為我們準(zhǔn)備餐點(diǎn);弟弟淘氣地去捕捉令他心動(dòng)的蝴蝶;姐姐隨著弟弟一路追奔“小心點(diǎn)兒呀”……天空是那么的藍(lán),與無(wú)邊的海相連接壤,手中的棉花糖不知何時(shí)飛上空中變成了云朵,依舊是那么的`甜,那么的純。樹(shù)上不羈的精靈一路高歌,為我們奏響幸福的樂(lè)曲。爸爸會(huì)幫我們準(zhǔn)備美味的點(diǎn)心;媽媽會(huì)抹去我嘴邊沾上的果醬;姐姐會(huì)叮囑弟弟慢點(diǎn)兒吃……弟弟講一小段笑話,爸爸吟一首小詩(shī),姐姐唱一會(huì)兒歌謠,媽媽講一會(huì)兒故事……
天邊泛起了橙霞,夕陽(yáng)在向我們說(shuō)再見(jiàn),只是我們都知道,這一刻,這一秒的幸福永遠(yuǎn)在我們心中珍存。
幸福,實(shí)則很簡(jiǎn)單。但是不懂經(jīng)營(yíng)人生的人總是與其擦肩而過(guò),最終成為生活的拾荒者。嗯,出發(fā)吧,去收獲幸福,創(chuàng)造幸福,無(wú)須等待!
收獲幸福的作文11
幸福是一個(gè)多么可愛(ài)而又熟悉的字眼。幸?梢允窃谖鼤r(shí),獲得的一句鼓勵(lì)。幸?梢允窃谫|(zhì)疑時(shí),獲得的一句支持。而我認(rèn)為幸福是他的那句:姐姐,嗯。
我有一個(gè)19個(gè)月的弟弟。他剛出生時(shí),是個(gè)肉團(tuán)子,長(zhǎng)得很胖,五官?zèng)]有舒展開(kāi),躺在襁褓里,臉上還帶著一點(diǎn)血絲。我趕到醫(yī)院看他時(shí),很懷疑他不是我盼望已久的弟弟,因?yàn)樗罅。我有點(diǎn)嫌棄。爸媽說(shuō)等他長(zhǎng)大一點(diǎn)就會(huì)好看了。我也是半信半疑,期待吧。不過(guò),他沒(méi)有令我失望,現(xiàn)在他很可愛(ài),很好玩,就是有一點(diǎn)不好—淘氣,但那次我在那收獲到當(dāng)姐姐的`幸福。
“砰—”幾本書(shū)從我的桌上完美的做拋物運(yùn)動(dòng)。我的床單也被踐踏成了狗窩。原本干凈得如鏡子的地板也被覆蓋了一層厚厚的泥。我從學(xué);丶遥罄线h(yuǎn)就會(huì)看到我弟在門(mén)口等,這情景很美吧,可迎接我的卻是一個(gè)巨大的“驚喜”。站在門(mén)口的老弟大聲說(shuō):“姐姐!”他的手往房間一指,我驚的望向房間,大步流星地走到房間一看,第一眼就看到了被腳印踏過(guò)的書(shū),那還是我昨天才買的新書(shū)啊!“嗚嗚……”我的心都碎了一地,我一眼秒殺老弟,強(qiáng)忍怒氣,抓著我弟就是一頓“皮帶炒肉絲”。不用問(wèn)都知道是他干的,因?yàn)檫@樣的事幾乎每天都在重演,于是,他會(huì)恨我到極致,但是他卻如同魚(yú)的記憶一般,早就忘了,還對(duì)我很好。
那一次期末考試的成績(jī)讓我大跌眼鏡,心情掉到了谷底,一回家就摔門(mén)進(jìn)了房間,趴在床上肆意地放出淚水,待在房間了一天。將所有的委屈難過(guò)全發(fā)泄出來(lái)了。爸媽怎么敲門(mén)都沒(méi)有回應(yīng)。
“姐姐”門(mén)外響起一聲稚嫩的聲音。
我破口大罵:“干什么啊,別來(lái)煩我!
安靜了一會(huì)兒,敲門(mén)聲又響起來(lái)了,我起身開(kāi)門(mén)說(shuō):“說(shuō)了別來(lái)煩我,聽(tīng)不懂啊……”
聲音越說(shuō)越小,眼前看見(jiàn)了一個(gè)蘋(píng)果,“姐姐,哭……哭了!”其實(shí)他的意思是叫我別哭了。我蹲下抱住他,激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)有想到他會(huì)來(lái)安慰我,一個(gè)小小的身體,卻充滿了無(wú)限的正能量。
他讓我收獲到了當(dāng)姐姐的幸福。
弟弟,姐姐有你,很幸福。
收獲幸福的作文12
我成長(zhǎng),我收獲。
寫(xiě)字臺(tái)上一本硬抄本:封面上是一片金黃的葉子,葉子的右上角寫(xiě)著“收獲”兩個(gè)大字。對(duì),這就是這本本子的主題,這個(gè)小主人的主題,這個(gè)故事的主題……
翻開(kāi)本子,里邊有好多形形色色的心情故事,它就像一個(gè)玻璃心房,通透地現(xiàn)出了小主人的內(nèi)心世界;這本本子好像滿盛果實(shí)的籃子,裝載了它主人的每一次收獲……
翻起了這本特別的本子。
有一頁(yè)是這樣寫(xiě)道的:“今天是學(xué)校的1000米跑考試,我好高興、好高興,自己沒(méi)像往常一樣被及格線拒之門(mén)外。今天好佩服自己,佩服自己的決心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇氣。我再也不會(huì)被跑道上的‘絆腳石’絆倒了,跑道上的我將來(lái)一定更加英姿颯爽。”瞧,本子的小主人收獲了一次再平常不過(guò)的跑步,但他更收獲了勇氣和決心,超越了自己,他為之而高興、喜悅!
翻著翻著……
有一頁(yè)是這樣寫(xiě)的:“今天,見(jiàn)到了爸爸媽媽那勞累的身影,更可怕的是爸爸多了幾道深深的皺紋,媽媽多了幾絲醒目的銀發(fā)。我的心好痛、好酸,覺(jué)得自己實(shí)在做得太少……”瞧,本子的小主人又收獲了。父母身上的細(xì)微變化惹來(lái)他的千思萬(wàn)緒,他收獲了“關(guān)心他人”,收獲了責(zé)任。他是懷著傷感留下這一頁(yè)的。但他應(yīng)該欣慰、高興,至少,他不像其它孩子那樣無(wú)動(dòng)于衷地使喚著對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母,收獲的喜悅又被定格在了上面。
再下去……
又有一頁(yè)是這樣寫(xiě)的:“今天,看到了一陣大風(fēng)吹落了一片凋零在大樹(shù)上的枯葉,覺(jué)得有一些傷感。一次來(lái)到人世間的.機(jī)會(huì)就這樣離去了。但我又想到了明年春天能再看到更大一片嬌嫩的新綠,這份傷感又隨之而去了……”瞧,本子的主人又收獲了:一片葉子的枯榮使他收獲了感動(dòng)、收獲了認(rèn)知、收獲了從幾方面去考慮一件事,收獲了開(kāi)始是結(jié)束、抑或是結(jié)束的開(kāi)始。這份成長(zhǎng)中沉甸甸的喜悅又被記錄在了這本本子上,這又是一份喜悅。
哦,小主人回來(lái)了。瞧,他又提起筆在這本本子上寫(xiě)了起來(lái),譜寫(xiě)起了他在青春時(shí)收獲的喜悅,抒發(fā)起自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷……
期待著下一份收獲能給他帶來(lái)更多的感悟和喜悅。
收獲幸福的作文13
人生匆匆,短短幾十個(gè)春秋,有的人可能活到老,也沒(méi)有一個(gè)六七歲的孩童了解得多。這就要說(shuō)到學(xué)習(xí)了,說(shuō)起學(xué)習(xí)我們作為學(xué)生,第一個(gè)想到的名詞可能就是“老師”吧!老師,是我們的啟蒙者,是我們的引導(dǎo)者,但又有誰(shuí)能算得出,我們從老師那兒收獲了多少呢?
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”在幼兒園時(shí),因?yàn)闊o(wú)知,因?yàn)橛字,老師總是一次又一次地笑臉面?duì)我們;大多數(shù)時(shí)間我們擁有自由,擁有快樂(lè),是老師教會(huì)我們?nèi)绾螌ふ铱鞓?lè),尋找夢(mèng)境中的現(xiàn)實(shí)。我們收獲的是娛樂(lè)的方法。于是,校園中,同學(xué)間,庭院內(nèi),朋友間,展開(kāi)了一次又一次活動(dòng),我們發(fā)瘋似地玩,風(fēng)一樣地快樂(lè)無(wú)比。
“小時(shí)候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……”終于,我們的生命歷程進(jìn)入了童年時(shí)代。那個(gè)無(wú)知、幼稚的幼兒變了,變得堅(jiān)強(qiáng)、變得進(jìn)取。又是老師把我們向前拉了一把,一二年級(jí)才開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的文字、數(shù)字和符號(hào),是老師手把手地教我們?nèi)绾螌?xiě)字,如何做到橫平豎直;三年級(jí)到六年級(jí),在以前的基礎(chǔ)上,老師把一種又一種好的學(xué)習(xí)方法教給我們。我們收獲的是學(xué)習(xí)的.方法。于是,教室里,同學(xué)家,一個(gè)個(gè)同學(xué)盡情地享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以,“小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣……”是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。
“什么時(shí)光最值得珍愛(ài),是那美好的中學(xué)時(shí)代……”不知不覺(jué),我們度過(guò)了十二個(gè)寒暑,告別了以前的老師,告別了六一兒童節(jié),我們進(jìn)入了青少年時(shí)期,于是家長(zhǎng)說(shuō)我們?cè)绯桑蠋熣f(shuō)我們叛逆,因此,老師又開(kāi)始了深層次的教育,政治課上,老師說(shuō),中學(xué)生應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何做人,如何在社會(huì)中立足。于是,每個(gè)角落,都充滿了和諧的氣氛,沒(méi)有斤斤計(jì)較,沒(méi)有小肚雞腸,生活中充滿了歡歌笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)過(guò)程中,每經(jīng)歷一個(gè)階段,我們都會(huì)有進(jìn)步,有收獲。一切的一節(jié)都是收獲,我們?cè)谑斋@中成長(zhǎng),我們?cè)谑斋@中前進(jìn)。
收獲幸福的作文14
你幸福嗎?”中央電視臺(tái)記者采訪了成百上千的人,每個(gè)人的答案各不相同。有人說(shuō):“我健康,我幸福!”有人說(shuō):“我買得起房,我幸福!蔽覍(duì)幸福的感悟是——?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造幸福。
今年暑假爸爸帶我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥瑺敔敺N了一塊水稻田。金黃色的稻子沉甸甸的,在風(fēng)中形成稻浪。爺爺、爸爸和我一起拿著鐮刀稻田里割稻。來(lái)到田間,脫下鞋子,挽起褲腳。小心翼翼的將腳伸入水中,涼涼的,踩在泥上,軟軟的。
我左手握住稻桿,右手拿鐮刀,左右橫拉,一把稻子立馬就被我割下來(lái)了。放在腳邊,繼續(xù)往前面割。
不一會(huì)兒,豆大的汗珠從額頭滑下,腰也漸漸酸了,腿也軟了。爺爺和爸爸已經(jīng)把我甩了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,割了一大片稻子。我想罷工了。割稻真不是人做的事情,太辛苦了!這時(shí)我想到下田時(shí)夸下的?冢骸拔医^不做逃兵!”死磨爛纏爸爸才同意,我下田割稻。我咬了咬牙,不到長(zhǎng)城非好漢。又彎下腰,繼續(xù)割了起來(lái)……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于在天黑前把稻子割完了,我已經(jīng)累得上氣不接下氣。滿身是泥巴,汗流浹背,腿肚子直打哆嗦,腰都挺不直了。爺爺直夸我:“意志堅(jiān)強(qiáng),能吃苦!
我坐在田埂上看著滿田的稻子全被我們割來(lái)下來(lái),一垛一垛的,排成一行行的。在晚霞的照耀下下,猶如一座座金黃的小山,又猶如士兵在列隊(duì)……一陣風(fēng)吹來(lái),撲面的是夾雜這稻香的晚風(fēng),吹在臉上,就猶如秋姑娘愛(ài)撫著我,舒服極了!
感受著豐收的喜悅和勞動(dòng)有果的幸福感,感受著城市沒(méi)有的樸實(shí)與快樂(lè)。這讓我想起圣埃克絮佩里的一句話:我再也不能理解乘坐郊區(qū)火車的'蕓蕓眾生,他們自以為是人,然而卻因受到某種感受不到的壓力而淪為螞蟻的蟲(chóng)豸。一個(gè)只會(huì)盲目享受或是整日為生計(jì)奔波的人,一個(gè)只會(huì)在城市的喧囂下碌碌無(wú)為的人是不可能得到幸福的。只有勞動(dòng)創(chuàng)造,才能使人回歸自然得到最原始的快樂(lè)、最真實(shí)的幸福……
爸爸問(wèn)我:“有何收獲?”
我驕傲的說(shuō):“我懂得了了勞動(dòng)創(chuàng)造幸福!”
在夕陽(yáng)的照耀下,我與爸爸爺爺快樂(lè)的回了家。
收獲幸福的作文15
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不需要多么奢華的享受,也不需要去刻意為之,它可以是父母充滿愛(ài)意的一句話,也可以是鼓勵(lì)的一個(gè)眼神,重要的是我們能否抓住它。
就比如說(shuō)我,每天的生活看似很單調(diào),吃飯睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè),可是我卻一直覺(jué)得自己很幸福。
一大清早,我從床上爬起來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí),父親總會(huì)做好早飯,叫我去吃。我走到餐桌前坐下,看著冒著熱氣的飯,食欲大開(kāi)。吃完飯?jiān)偃W(xué)習(xí),我頓時(shí)感到充滿了力量,那是父親對(duì)我的深深愛(ài)意啊:他早晨起的那么早,燒了水、做了飯,不就是為了讓我有涼水喝,有熱飯吃,不僅長(zhǎng)了身體,也好在學(xué)習(xí)時(shí)達(dá)到我的最佳狀態(tài)嗎!
父親不僅做飯,還會(huì)告訴我做人的.道理。每當(dāng)我做了一些幼稚或錯(cuò)誤的事情時(shí),他都會(huì)用心良苦地給我講道理、舉例子,這樣做不對(duì),應(yīng)該怎樣做,還會(huì)告訴我他在社會(huì)中的經(jīng)歷,這是為了使我以后少走彎路。
那時(shí),我感作文到我很幸福。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,父母就會(huì)互相提醒,“小點(diǎn)聲,別影響孩子學(xué)習(xí)了!薄鞍察o點(diǎn),孩子學(xué)習(xí)呢!”,我從這樸素的話語(yǔ)中可以感到他們對(duì)我的殷切期盼,好像這世上最重要的事莫過(guò)于保證我安心學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冎,我學(xué)習(xí)時(shí)容易分心,他們怕我受到干擾,使我的時(shí)間白白浪費(fèi)。于是,我不由得更以百分百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
當(dāng)我有懈怠的跡象時(shí),母親常常對(duì)我苦口婆心地去講學(xué)習(xí)的重要性,父親則是“威逼利誘”,但終究起到了效果。終于當(dāng)拿到滿意的成績(jī)時(shí),我才想起來(lái)感謝母親的“嘮叨”和父親的“暴政”。因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私付出,我才能成功進(jìn)入現(xiàn)在的班級(jí),取得還說(shuō)的過(guò)去的成績(jī)。
因有他們的付出,我得到了很多,我感到很幸福。
幸福,存在于我們的生活之中,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是爸爸媽媽陪在我身邊,使我無(wú)比溫暖,生活無(wú)比充實(shí)。那一刻,我很幸福。
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