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      2. 意外的收獲作文

        時(shí)間:2024-01-22 13:42:50 收獲 我要投稿

        【精選】意外的收獲作文6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的意外的收獲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】意外的收獲作文6篇

        意外的收獲作文 篇1

          有人喜歡炎炎夏日冰涼解渴的啤酒,有人喜歡一醉解千愁的白酒,有人喜歡充滿詩情畫意的雞尾酒,而我卻對紅酒情有獨(dú)鐘。

          那是上小學(xué)六年級的時(shí)候,有一次,我去二姨家走親戚。吃飯的時(shí)候,大人們都喝啤酒、白酒,不讓我們小孩子喝。我們幾個(gè)吵著鬧著一定要喝,而且越吵越厲害。情急之下,二姨說:“家里還有兩瓶紅酒,給你們喝吧!蔽覀儬幭瓤趾蟮卮蜷_瓶蓋,一股香甜的味道撲面而來。二姨說喝紅酒有許多好處,不僅可以促進(jìn)血液循環(huán),還可以預(yù)防冠心病。紅酒中含有的.抗氧化成分,可抗癌、抗衰老及預(yù)防血小板凝結(jié)血管阻塞。紅酒中含有豐富的酚類化合物,可防止動(dòng)脈硬化并維持血管的滲透性。紅酒中含有豐富的單寧酸,可預(yù)防蛀牙及防 止 輻射傷害。有輕微貧血的女性飲用紅酒可養(yǎng)氣活血、養(yǎng)顏美容,使皮膚有彈性,促進(jìn)胃的消化能力。每天飲用兩三杯紅酒,可降低心血管病變的發(fā)生率。

          從那以后,我就愛上了紅酒。每逢節(jié)假日,媽媽都會(huì)買紅酒,我們一起為青春加油!

        意外的收獲作文 篇2

          一個(gè)女孩子的生命過程中,教會(huì)你成長的,也許是兩三個(gè)男孩子吧,但是陪著你經(jīng)歷這些刻骨銘心的,一起用稚嫩的肩膀扛起年少時(shí)候以為天大的苦難的,始終是另一個(gè)女孩子。這種情分,有時(shí)候不算是友誼吧,但是卻在一段時(shí)間里,紛揚(yáng)在你的生命中,像是空氣冷凝而成的雪花,終于有一天,會(huì)消失的無影無蹤;貞浧饋,也不算疼。

          是啊,我們都是這樣長大的,在傷害與被傷害中,我們都是這樣成為女漢子的,許多我們說好的,以為的,都在我們的戀戀不忘中,被遺忘了,被丟失了。

          我叫王瀟,我也喜歡別人叫我12。

          用不同的音調(diào),每個(gè)人的音質(zhì)不同,而音質(zhì)里揉碎的情感也不同,因此我聽到的12,是千萬口味的。有一段時(shí)間,就很喜歡走在路上,有人輕輕叫我——12,像是清晨荷葉上滑落的兩滴水珠,恰恰敲醒了一夜的沉悶。

          那是木子的叫法。讓我沉迷不已。

          我的新朋友——木子,迅速介入我的生命。

          人到了一個(gè)新環(huán)境,即使再戀舊,也會(huì)迅速抓住身邊的人,托付自己心中的那份孤單。

          而我想,我們就是這樣的人。

          每個(gè)人的心中都有個(gè)壓箱底的人,而每段歲月的階層里,也都有一個(gè)天使一般守候的人。

          初一的日子是浮云般的悠閑。

          學(xué)習(xí)是為了中考,而中考卻似遙遠(yuǎn)。

          晚自習(xí)的暢談是值得回憶的。剛到新環(huán)境,并沒因環(huán)境的變更而害羞,我們都極力地展示自己,給同學(xué)們一個(gè)好的印象。此中,我注意到了她,看她有點(diǎn)小小的飛揚(yáng)跋扈的,那種不討人厭的恰到好處的飛揚(yáng)跋扈,任性,但是又不過分。

          在交流中,我們成了好朋友,這是我進(jìn)入初中,交的第一個(gè)朋友,我很開心,同時(shí)我也很珍惜這份友誼。

          日子鋪滿了干干的風(fēng)聲。那天,我在人群中看到了她,走過去打招呼,我竟沒料到,她在背后議論我,我最討厭這種背叛。對于這種,我相信我的眼睛,相信她的`眼睛,相信我的眼睛看到她的眼睛里的虛偽。一開始我就那么相信她。我有口無心地說著什么我不知道,我神情恍惚,覺得自己是世界上最傻最笨蛋的人。我要排空一切,來迎接亙古的浩蕩悲傷,我怕再看到這些,我的心情會(huì)莫名其妙地變壞。放棄一個(gè)壞壞的朋友總是更容易的,不管之前有多少美好的回憶。我們就這樣兩散了。

          是的,大故事的開始,扣著小故事的結(jié)束,大感情的迸流,截?cái)嗔诵「星榈倪B綿。

          后來,我真正認(rèn)識到了一個(gè)朋友。怎么說呢,木子就是一個(gè)很熱情溫和的人,也有瘋狂的元素。

          晚飯后的時(shí)光,亦是我們最開心的時(shí)候。漫步在校園操場上,有說有笑。在綠色的塑膠操場邊,在藍(lán)天下,我們是一道明亮的風(fēng)景線,木子和12。我們的臉上都洋溢著無盡的笑容,仿佛心底幸福得不得了。笑容依舊那么天真。和她在一起,我很快樂。

          和她在一起的日子雖然平靜,但是叫人歡喜,如文火燉粥,慢吞吞的,可是香氣是越發(fā)濃郁。

          我們說好,永不分離,保質(zhì)期不長,就一輩子。

        意外的收獲作文 篇3

          去年圣誕節(jié),我意外收獲了一艘玩具軍艦?zāi)P汀?/p>

          這艘軍艦上有長長的欄桿、4個(gè)巨大的導(dǎo)彈、2個(gè)威力強(qiáng)大的大炮和1個(gè)巨大的船倉。船倉里面的第1層有駕駛室、廚房、餐廳、會(huì)議室和兩個(gè)雄偉的樓梯。第2層有臥室、客廳、巨大的平臺(tái)和通往高高的瞭望臺(tái)的樓梯。船頭有一個(gè)按鈕,只要一按它,船倉的'燈就會(huì)亮起來。我還給它起了個(gè)名字,名字叫“王者號”。忘了告訴你了,王者號能在水中開,不過得用遙控器。說起來,我和王者號還有一段經(jīng)歷呢!故事是這樣的——

          一天早上,媽媽帶我和王者號去運(yùn)河公園玩。來到小河邊,我把王者號放在水里,開始津津有味在玩起來。王者號一會(huì)兒加速,一會(huì)兒減速,一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎,好玩極了?墒且淮萎(dāng)我正想急轉(zhuǎn)彎時(shí),王者號突然不動(dòng)了,無論怎么弄遙控器王者號都不動(dòng),可把我急死了。媽媽一看情況不妙,連忙跑到賣魚的地方借來了一根長長的竹桿,可是不管怎么鉤都鉤不回來。我又想出一個(gè)辦法,用石頭砸水面,這樣就產(chǎn)生了波浪,王者號在水中漂動(dòng)起來,再用竹桿鉤啊鉤,最后,我們終于成功的取回了王者號。

          王者號是我的意外收獲之一,我期待更多意外的收獲。

        意外的收獲作文 篇4

          當(dāng)我下午最后一節(jié)課下課剛走到辦公室的時(shí)候,語文課代表王玉成急忙忙地跑來對我說:“報(bào)告老師,劉少鵬帶來的雞蛋被打破了,現(xiàn)在正在和他前面的王建同學(xué)吵嘴,還要打王建呢。您快去看看吧!

          我頓時(shí)有了火冒三丈的感覺,剛才上課搞得口干舌燥,準(zhǔn)備弄口開水潤潤嗓子都不成。這個(gè)劉少鵬,從進(jìn)了我們班開始,就沒有讓我省心過,遲到、曠課、作業(yè)不完成。尤其是上課做小動(dòng)作,不能安靜地待是十分鐘……幾乎每天都有任課老師或?qū)W生向我告狀,實(shí)在讓我頭疼不已。

          這不,又和同學(xué)打架了,看我這回不好好治治他才怪呢。我急忙跑回教室,叫其他同學(xué)回家,把劉少鵬和王建留下來。

          王建一見我,紅著臉對我說:“老師,剛放學(xué)時(shí),我一不小心將劉少鵬的雞蛋碰碎了,我已經(jīng)向他說對不起了,可是他還要罵我,打我。”“是這樣嗎?同學(xué)之間鬧點(diǎn)小矛盾,你就不能原諒人家嘛?你的心胸怎么這樣狹窄呢?”我一連幾句把劉少鵬劈頭蓋臉地批評了一頓。

          又叫王建回去,讓他獨(dú)自留下,準(zhǔn)備對他好好的改造改造。他低著的小平頭正對著我,背著手,站得直直的,一聲不吭。這已經(jīng)是給我面子了,聽說有一次,別的老師剛要訓(xùn)他,他胳膊一甩,竟抬腳走了。我看著他的平頭,心里盤算著怎樣開始我的“訓(xùn)話”。

          忽然,我注意到他褲子口袋處濕濕的,想必是雞蛋打碎了,蛋清弄濕了褲子。畢竟是冬天,加上他衣服不多,我感覺他在發(fā)抖。那一刻,我心里突然升起了一股溫情。我的心動(dòng)了動(dòng),怒氣隨之煙消云散了。我想,教育也不是萬能的,點(diǎn)石成金總有失敗的`可能,算了,讓他走吧。

          我摸著他的頭,俯下身子和氣地說:“劉少鵬,你今天為什么在褲袋里放一個(gè)雞蛋呀?告訴老師,好嗎?”他猛然抬起頭來,眼睛很亮地閃了一下,隨即又暗淡下來,支支吾吾地說:“我……我想鍛煉我的耐心,讓我能安靜地聽講。”我一下子明白怎么回事,原來上周我在班上布置了一個(gè)游戲——讓班上48名同學(xué)在上學(xué)時(shí)各帶一個(gè)生雞蛋,放在課桌里或者自己身上,好好保管,堅(jiān)持到下午放學(xué)雞蛋沒有被打碎者獲勝。此舉既有趣味性,更有挑戰(zhàn)性。還能培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心,耐心。當(dāng)時(shí)我記得他也堅(jiān)持到放學(xué)了,我還籠統(tǒng)地一起表揚(yáng)呢!我感覺當(dāng)時(shí)內(nèi)心一震,多樸素的語言呀,多真誠的想法呀!

          我看到他褲子濕的面積越來越大,再說里面有蛋黃、蛋清,他回家也不好交代。于是我?guī)轿曳块g,用我兒子一條暫不穿的褲子將他那條換下洗洗,明天再給他。一來二去,天已經(jīng)快黑了。我笑著說:“我送你回家吧!彼趺礇]有想到會(huì)有這樣的結(jié)局,愣在那兒不知咋辦了?我又說了一遍:“沒有什么關(guān)系,我只是想送你回家而已!彼t著臉,沒有說話,跟在我身后,坐上了我的自行車。

          我慢慢地騎車,怕夜風(fēng)凍著他,他的衣服穿的很少。感覺他的手,輕輕地拉著我的衣服,我說:“抓緊點(diǎn),好好坐著!彼亓艘宦暋0凑账闹更c(diǎn),我送他到家不遠(yuǎn)的地方停下,“謝謝老師!”他一邊大聲說著,一邊飛快地跑了。但還是被他爺爺發(fā)現(xiàn)了,總要我到他家坐坐。

          通過聊天,這才知道劉少鵬的父母離婚了,媽媽不要他,爸爸在外地打工,他只好和爺爺過,家里很困難,學(xué)習(xí)更是沒人管……“老師,謝謝你,麻煩你把他送回家,不怕你笑話,孩子上學(xué)這么多年,這是第一次有老師專門送他回家……”

          臨走時(shí),他爺爺裝了幾個(gè)雞蛋送我,我說什么都不收。他爺爺只好告訴我一個(gè)秘密,說劉少鵬自從上次看守雞蛋受到表揚(yáng)后,感覺老師在意他,他也想變好。決定每天帶雞蛋在身上,好讓自己改掉那個(gè)好動(dòng)的壞毛病。原打算積累10個(gè)再送給你,說你工作辛苦,氣色不太好,給你補(bǔ)補(bǔ)。家里實(shí)在沒有什么好東西,就雞蛋了。今天本來剛好湊成10個(gè),可不知怎的,今天雞蛋沒有帶回家。就9個(gè)啦,一點(diǎn)心意。我恍然大悟了,怪不得他那么在意王建打碎了他的雞蛋呀!

          我背過身,忍住欲奪眶而出的淚,不為自己意外的收獲,而是為自己曾經(jīng)的冷漠慚愧……當(dāng)我維護(hù)師道尊嚴(yán)的時(shí)候,沒有設(shè)身處地地為學(xué)生想一想,只會(huì)責(zé)備學(xué)生辜負(fù)自己的一片“苦心”……心,是需要真誠的溝通和愛的,如果今天我只是一味聲色俱厲地責(zé)罵他,那么,我會(huì)犯下多么不可原諒的錯(cuò)誤啊!

          在學(xué)校的路上,我沒有騎車,而是推著車走,生怕打碎了這9個(gè)沉甸甸的雞蛋。晚風(fēng)習(xí)習(xí),思緒多多。抬頭看看天空,只見滿天的星星一閃一閃的,漂亮極了。我敢肯定必有一顆星星屬于劉少鵬……

        意外的收獲作文 篇5

          敗卡路回答他:“這幅地圖是很實(shí)用,只是不太詳細(xì)而已!

          亞宇迪看見,現(xiàn)在距離狼人部落并不算遠(yuǎn)說:“要不…去我出生的地方看看?”

          敗卡路說:“好吧,我也沒去過,說不定可以知道什么。”

          “好,就這樣決定了!”不是很有耐心的安妮說。

          “好,走人。”海奧小聲地說。

          “走!眮営畹险f。

          意外發(fā)現(xiàn)

          他們走啊走,看見三個(gè)魔族工兵,在一個(gè)山洞里。他們?nèi)铝笋R車,準(zhǔn)備把魔族工兵殺掉。他們走在山洞前,偷聽魔族工兵說話:“哎呦,這么多礦石,這次我們發(fā)財(cái)了,賣掉的錢比我們搶劫人類村莊好一萬倍呢!哈哈哈!

          他們剛說完,亞宇迪就下達(dá)命令:“各自上吧!”沖動(dòng)的路克馬上就耐不住氣了,馬上沖上去。沒有準(zhǔn)備武器的魔族工兵嚇得目瞪口呆。路克揮兩揮劍,“唰唰”兩聲,呆若木雞的魔族工兵全倒地了。

          路克走出來,高傲地說:“看來不是高估他們,

          而是我太厲害了,哈哈哈!

          他們走進(jìn)山洞,清理了他們的尸體后,看著礦石,每一塊都想采下來。

          奇奇見到了,就說,“嘻嘻,這剛撞到我的長處了,交給我吧!眲傉f完,立刻向前面鉆去。“砰砰砰—”幾聲響,礦石像冰雹一樣掉下來。史努比大喊:“喂!別把礦石弄碎了!不值錢的!

          史努比一說完,奇奇的動(dòng)作就輕了起來,礦石就沒碎的那么厲害。奇奇一直往山洞里鉆,可細(xì)心的賽亞發(fā)現(xiàn),越往里面,泥土的顏色就越來越淺,漸漸變成黃色。但她沒說出來。

          奇奇就要挖到中心了,但他一向里挖,看見里面竟然是空心的!他大叫:“怎么會(huì)這樣,我從來就沒有見過空心的山,而且為什么這樣這座山也不會(huì)倒?”

          奇異的幻晶

          他們走進(jìn)空心洞,看見正中間有一個(gè)像菱形兩頭尖鉆石一樣的閃閃發(fā)亮的石頭浮在半空,發(fā)出微弱的黃蝎色的光。亞宇迪疑惑地說:“上次的水幻晶也是類似的情況,難道這是另一顆幻晶?”說完,他走過去,剛想用手把它拿走,奇奇大喊:“別!如果是因?yàn)樗芜@這座山的話,你把它拿下來山就會(huì)倒下來的!”

          亞宇迪立刻縮手,生怕整座山塌下來,奇特想了想,說:“那我們得想個(gè)辦法把他弄出去,而且我們必須安全!甭房嗣_(dá)努比的頭,問他:“達(dá)努比,你有辦法嗎?”達(dá)努比想了一想,叫道:“嗚—嗚—,我有辦法,呵呵!闭f完,他立即召喚出九九八十一犬的第八犬:潛行犬!

          潛行犬讓他們都走出去,自己拿了石頭后,立刻用瞬移轉(zhuǎn)出去,把幻晶給了他們。接著發(fā)生的事,果然不錯(cuò),整座山塌下來了。

          “啊,果然是這個(gè)東西支撐著整座山!逼嫣卣f。

          “既然這是幻晶,那他有什么功能呢?難道是控制泥土嗎?”亞宇迪質(zhì)疑地說。

          “試試不就知道嘍嗎?來試一試。”敗卡路說。

          亞宇迪拿著幻晶,想象著各種東西,可是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。突然,那個(gè)幻晶發(fā)出黃蝎色的強(qiáng)光,但卻一點(diǎn)也不刺眼。每個(gè)人都感覺到了一種從沒感覺過,用語言說不出的'感覺。但又似乎除了多了這種感覺其他沒有什么異常。他們百思不得其解。

          “愿”來如此

          他們很想解開這個(gè)謎,但又不知道該怎么做。

          “啊—”不知誰在叫,原來是一個(gè)路過人,他看見亞宇迪他們就說:“啊,果然沒錯(cuò),果然是神幻晶!我剛就感覺到他發(fā)出的力量!”

          “什么?真的是幻晶,而且叫神幻晶?”亞宇迪問他。

          “是啊,”路人平靜下來,說:“我是專們研究神幻晶的,來這里找。不過既然你們先拿到了,我就不勉強(qiáng)了。不過我可以告訴你有關(guān)它的事情!

          “好,謝謝了!眮営畹险f。

          “其實(shí)神幻晶從兩年前已經(jīng)失去了原本可以補(bǔ)充人的體力的功效。我聽其他科學(xué)家說,像神幻晶一樣失去功效的還不少。不過我可以告訴你,幻晶的力量可不是靠它本身的力量,而是一種還沒研發(fā)出來的方法。但研究這種方法簡直是天方夜譚,因?yàn)槲覀儧]法把所有幻晶都收集過來!甭啡苏f。

          “那么說,只要把所有幻晶收集到手,就可以發(fā)揮它們的力量了嗎?”亞宇迪講。

          “不一定,我們對幻晶也只是基礎(chǔ)研究階段,但我們可以確定,幻晶發(fā)揮力量的第一個(gè)條件是聚合在一起,至于要用哪一種方法,它會(huì)以哪一種方式,就很難說了。不過,每個(gè)人都可以從幻晶里吸取“氣”和“精氣”來加強(qiáng)自己。我知道的就是這么多了!

          “那好,謝謝你了!眮営畹虾退f完,他就離開了。

          “好,繼續(xù)出發(fā)!”亞宇迪命令。

        意外的收獲作文 篇6

          當(dāng)我們懂得愛孩子的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)教育的彩虹!

          我一直在想,如何讓愛的教育融入在我們的課堂中,而就在那一次,我真真切切讓孩子,也讓自己觸摸到了一份真愛。

          課堂上,我教學(xué)一篇三字經(jīng)式的課文(小學(xué)語文人教版第二冊《識字2》),先前還是因?yàn)檎也坏角楦械那腥朦c(diǎn),又只得讓學(xué)生在對課文的朗誦中滿懷遺憾地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。

          我讓一學(xué)生用“父、母”分別組詞,一個(gè)學(xué)生說:“聲母!蔽蚁氘(dāng)然以為是“生母”,心中暗喜,這個(gè)孩子真聰明,連“生母”也知道,于是便把這個(gè)詞寫到了黑板上,隨口問:“‘生母’是什么意思?”這時(shí),我才醒悟到這個(gè)“生母”非學(xué)生所說的“聲母”,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧,我這樣安慰著自己。這時(shí)教室里無人響應(yīng)。我接著說:“有的孩子有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是生母,一個(gè)是養(yǎng)母,生母就是把你從肚子里生出來的那個(gè)媽媽!

          我突然間想到班級有好幾個(gè)特殊的孩子。小英是領(lǐng)養(yǎng)的,小俊的媽媽被壞人殺了,現(xiàn)在的媽媽是新媽媽。小琪的父母離婚了,也有了新媽媽。我這么說,這些孩子會(huì)不會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)呢?而當(dāng)我把目光掃到小英的身上時(shí),我看到孩子臉上的表情,分明是憂郁的。

          怎么辦?不能冷場,我下意識地說道:“有兩個(gè)媽媽的孩子是非常幸福的!”頓了頓,我又深情地說道:“因?yàn)橛袃蓚(gè)媽媽在愛你們。也許你們很少能在一起,但你們一直住在她們的.心里!闭f著,我拿起粉筆,在田字格里鄭重地寫下一個(gè)“母”字,“孩子們看,母親的‘母’字里面的兩個(gè)點(diǎn),不就是兩個(gè)人嗎?一個(gè)是父親,另一個(gè)就是你!庇幸粋(gè)孩子站起來說:“一橫就是媽媽的手,媽媽用手在照顧、保護(hù)我們!逼渌⒆右布娂姲l(fā)表自己的發(fā)現(xiàn)。

          我又寫了一個(gè)“父”字。一個(gè)孩子說:“‘父’字上面的一撇和一點(diǎn)就是我和媽媽!蔽艺f:“是呀,父親也深深地愛著我們?,他用自己有力的雙手,把你和母親高高地舉起來,保護(hù)你們,不讓你們受到傷害!痹S多孩子微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,雙手用勁地向上舉著。這時(shí),小俊不由自主地站起來說:“老師,我有兩個(gè)媽媽,還有一個(gè)爸爸,有三個(gè)人在愛我呀!”

          孩子們都笑了,我知道孩子們這時(shí)的笑不是嘲笑。而那幾個(gè)“特殊”的孩子,笑得多燦爛,多幸福!于是,我板書了后三個(gè)字,又畫了一顆大大的心,并大聲地讓孩子們讀──父母愛我們!

          啊,這樣的感覺真好!

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