收獲作文

【精華】實(shí)用的收獲作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的收獲作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲作文 篇1

　　母親的愛是溫柔體貼的，而父親的愛是嚴(yán)厲的；如果說母愛是一碗清水，那么父愛就如同一座山。從這件事中，我收獲了父愛，讓我體會(huì)到了父愛的滋味。

　　這天中午不知怎么的，肚子如針扎一般的痛。便請假回家看病。很不巧，只有爸爸在家。我心想：爸爸見我痛的這么厲害肯定會(huì)十分心疼我說不定還……

　　“你回來干什么？”爸爸語氣十分嚴(yán)厲的問。

　　這一句話徹底打破了他在我心中的.形象。我不想理他。我說我肚子痛的難受請假回來了。正巧，這時(shí)媽媽打電話回來，說班主任說我請假回家看病了。媽媽叮囑爸爸帶我去檢查。從電話中我聽出了媽媽的焦急，媽媽在我心中升了一個(gè)臺階，而爸爸卻在最底層。

　　爸爸在前面開車，也不知道回頭問問我的病情。正在我胡思亂想想時(shí)，突然爸爸喊了我的名字。我心里暗想原來還是關(guān)心我的嘛！可是他的話卻讓我開始煩他。他扭頭說：“肚子疼有什么事，還非要去檢查，事咋這么多！”他的話如晴天霹靂讓我傷心不已。

　　到了醫(yī)院，他讓我在醫(yī)院口等著他停車去了。這時(shí)，媽媽火急火燎的來了，臉上除了擔(dān)憂還是擔(dān)憂，眼睛也多了分通紅。媽媽摸摸我的頭，讓我等著她，她便跑上跑下的去掛號支費(fèi)，來回不知跑了多少趟。而爸爸卻不知道去哪了，這時(shí)，我甚至有點(diǎn)惱恨他了。

　　媽媽帶我化驗(yàn)后，結(jié)果出來了。結(jié)果是白細(xì)胞多，肚子里也有一個(gè)結(jié)石。媽媽拉著醫(yī)生問怎么辦……這時(shí)媽媽的臉充滿淚水。

　　這時(shí)爸爸卻出去了。哼！到現(xiàn)在還不關(guān)心一下。我便跟隨出來。而當(dāng)我看到眼前這一幕，讓我一切都明白了。只聽見爸爸向北京的姐夫打電話問結(jié)石礙不礙事，白細(xì)胞多怎么回事……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的言語中多了一分焦急擔(dān)心，我突然明白了，鼻子也酸酸的。

　　這時(shí)，我看到爸爸臉上的擔(dān)憂，眼中也含了一些淚水，男兒有淚不輕彈。原來，爸爸是這么在乎和關(guān)心我！這時(shí)，我理解了父親深沉的愛。這幾天我失去了玩的時(shí)間，身體受了罪，但收獲了更好更珍貴的——父愛，我品嘗到了父愛的滋味。

收獲作文 篇2

　　收獲的顏色，因?yàn)楦冻龆�變得靈秀，收獲只需一種叫付出的色彩就夠了。

　　暑假迷上了攝影，搭乘公交車在城市里漫游，為自己的攝影創(chuàng)作尋找素材。就在這次旅行的最后一站，我遇到了最完美的色彩。

　　路旁有一位乞丐，大約有六七十歲，但看起來已過耄耋之年，披肩長發(fā)灰白凌亂，其間夾雜著舊棉絮，渾身散發(fā)著尿汗味。當(dāng)我遞過錢，轉(zhuǎn)身要走時(shí)，來了一個(gè)小姑娘，穿著整潔合體的衣服，頭上梳著小辮。她走近乞丐，從后面輕輕拽了拽他的衣服。乞丐轉(zhuǎn)過身，小姑娘伸手將一個(gè)東西放到他的手心里，然后怯生生地跑回到不遠(yuǎn)處父母的身邊。

　　女孩微微轉(zhuǎn)過身，對乞丐露出未諳世事的`單純輕快的微笑，乞丐也對她真誠地微笑，我連連按下快門，記錄下這溫馨的一刻。

　　隨即，我又看向那個(gè)小女孩，她偎依在父母的身邊，她的父母撫摸著女孩的頭，明顯地看出：他們對女兒剛才的行為很贊許。頭上的陽光灑著強(qiáng)烈的光線，我連忙快步走到離自己最近的商店，買了一瓶冷飲，狠狠地猛灌了幾口。就在這時(shí)，那個(gè)小女孩和她的父母也進(jìn)來了，她的父母表揚(yáng)著她剛才的行為，并告訴她：“你付出了，你就會(huì)收獲得更多，你可以去買一個(gè)雪糕吃�！迸�孩一聽，歡蹦亂跳地向冰柜奔去。我又按下快門，將這一刻記錄。

　　這組照片讓我明白收獲需要付出的著色才會(huì)更誘人。人們總會(huì)問：我收獲了什么？我會(huì)收獲什么？如果還沒有付出就想著收獲，可能真的什么也收獲不了，即使有收獲，也會(huì)感到無趣。因?yàn)樗�現(xiàn)在就像一張白紙，毫無看頭，又或是一張揉皺的紙，已經(jīng)沒有了它所擁有的價(jià)值感。而如果擁有了付出來為它著色，就像繚亂的日光，枯干的田野，蓬亂的樹枝，突然變成了海倫·凱勒書中所幻想的春天一樣。各色花兒擁有不平常的卷曲，柔草鋪就濃綠的地毯……

　　收獲需要付出為它著色。

收獲作文 篇3

　　一苗幼芽如何能夠長成參天大樹？普通工作如何能夠做到成績卓著？平凡崗位能不能抒寫壯麗的人生？這些看似平常其實(shí)非常沉重的問題，常常是我們許多人走上工作崗位之后面臨的非常令人困惑的問題。

　　我們常常感嘆時(shí)光的飛逝，我們常常抱怨環(huán)境的艱苦，我們常常羨慕別人的幸福，我們也常�？释�自己能夠成功。但是現(xiàn)實(shí)卻是一天又一天的匆匆而過，一年又一年的碌碌無為。嘆息改變不了命運(yùn)，抱怨仍然需要去辛苦勞作，羨慕只能使自己感到自卑，誘惑又可能使人走向墮落。有沒有關(guān)系可以改變我們的命運(yùn)？有沒有捷徑可以讓我們直達(dá)特快地通向成功？回答是肯定的：有！有關(guān)系也有捷徑，但是這關(guān)系這捷徑不屬于我們！

　　我們需要的是什么？我們需要的是一種取之不盡的活力，我們需要的是一種勇往直前的精神，我們需要的是一種永不停息的奮斗。唯有滿腔的熱情才能使我們精神煥發(fā)，唯有不懈的努力才能使我們充滿希望，唯有腳踏實(shí)地的奮斗才能使我們夢想成真。

　　我們擁有的說什么？我們擁有一雙勤勞的手，一個(gè)平凡的工作，一顆火熱的堅(jiān)持追求的心靈，一次頑強(qiáng)不屈奮斗不止的生命旅程。

　　我們渴望精彩，我們向往成功，我們希望實(shí)現(xiàn)理想，我們盼望登上巔峰，因此我們就必須一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地向前。也許此時(shí)默默無聞，也許此地暗無天日，也許眼前坎坷泥濘，也許現(xiàn)實(shí)還不盡人意，但我們不能停息，我們必須用百倍的`努力艱苦奮斗。只有艱苦奮斗，才能把幸福追求；只有倍加努力，才能實(shí)現(xiàn)夢想。

　　也許我們就是一棵小草，但小草也有自己的風(fēng)采和燦爛；也許我們只是一滴水珠，但一滴水珠也能反映太陽的光輝；也許我們終生都不能到達(dá)珠穆朗瑪峰的巔峰，但我們?nèi)匀恍枰�不停地攀登，我們的追求在路上�?/p>

　　我們心中有圣潔的希望，我們胸中有最美的幸福。我們要取得成功，就必須像農(nóng)田里的農(nóng)民一樣，辛勤地耕耘，勤勞地播種，日積月累努力地澆灌，然后才能帶著幸福的笑容去收獲甜蜜的果實(shí)。因此，從今天開始，我們就必須行動(dòng)起來，用堅(jiān)定不移的信念，用百折不撓的努力，甚至用鮮血與生命無怨無悔地：播種希望，收獲幸福！

收獲作文 篇4

　　星期一的上午,茅老師來通知:星期五下午將舉行演唱會(huì).我們個(gè)個(gè)激動(dòng)得眉飛色舞.就從這一刻開始,我們只要一有空就練唱歌.每一次練習(xí)我們都象專業(yè)演員一樣認(rèn)真,每一次練習(xí)都口干舌燥,那時(shí)我們都不覺得苦,因?yàn)橄氲侥転榘嗉墵幑?付出一點(diǎn)也值得!終于盼到唱歌比賽的那一天.我在老師的帶領(lǐng)下,來到"柯北大講堂剛進(jìn)門,我的心就不由得怦怦直跳.雖然這地方我來了不止一次,但這次感覺不一樣.覺得空氣中都帶有一種緊張的`氣氛.天下著蒙蒙細(xì)雨,我的心情也忐忑不安.

　　比賽開始了,首先上場的是四年級.不聽不知道一聽嚇一跳.他們的演唱十分精彩,精神是那.么的飽滿,動(dòng)作是那么的整齊,歌聲是那么的洪亮......聽著他們唱的那首<<紅星閃閃>>,我仿佛來到抗日戰(zhàn)爭年代.看他們唱得那么成功,我自嘆不如.這時(shí)我想我們?nèi)f一出丑了咋辦.快上場了,我暗暗地做了一個(gè)深呼吸來平息緊張的心情,再看隊(duì)友們也都信心十足的樣子.隨著指揮員一聲"開始",我們便放聲歌唱.那優(yōu)美的旋律徘回在每個(gè)人的耳邊,觀眾們都陶醉在其中.唱完了我們還不能放松下來,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還未出來,誰都沒有膽說自己是第一名,只是靜靜地等著.沒過多久,分?jǐn)?shù)出來了,我們得了第一名,此時(shí)此刻誰都壓制不住那顆快要跳出來的心,都失聲叫喊著,眼里迸出興奮的火光,過了許久我們才回過神來.

　　功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們認(rèn)真練習(xí),在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績.這次合唱比賽中,不僅為班級取得了榮譽(yù),也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收獲"的意義.

收獲作文 篇5

　　我曾是一個(gè)平平凡凡的學(xué)生，但是通過在一次的競選播音員中，我不僅收獲了成功的果實(shí)，還令全校師生對我刮目相看。

　　那是一個(gè)星期一的早上，我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，因?yàn)�，我終于可以好好的讓全體師生一睹我的風(fēng)采了，我絲毫不敢怠慢，一走進(jìn)教室，就拿起語文書放聲朗讀起來，練了一遍又一遍。

　　到了下午，隨著老師的一聲號召，我們便排成兩排長龍來到了錄播室。我看了看周圍，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子，此時(shí)我的心里就像懷里揣著一只小鹿，緊張極了！看他們個(gè)個(gè)都生龍活虎，肯定都是高手，我還能選上嗎？我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，可又想：反正來都來了，何必不嘗試一下呢？想著，我便跟隨著老師進(jìn)到錄播室里。

　　我找個(gè)位子坐了下來，剛想鞏固一下課文的閱讀，可是不一會(huì)兒就輪到我了。雖然有些緊張，我還是暗自給自己打氣，為自己贏得榮譽(yù)，給班級增光。我冷靜了下來，便深情并茂的讀完了美文《鳥的'天堂》。此時(shí)，我抬頭看了老師一眼，只見她還聽得入迷，她回過神來對我說：“孩子，你表現(xiàn)得真棒，竟然讓我聽得如癡如醉。好，從現(xiàn)在起，你就是個(gè)合格的播音員了，下個(gè)星期三就去廣播�！薄罢娴�？”我興奮極了，恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界的人，我跑到自己的班級把這件事告訴了同學(xué)，同學(xué)們都對我贊不絕口，就連班主任也夸我。

　　這件事，讓我收獲了成功的果實(shí)，也讓我得到了班里師生的贊揚(yáng)。

收獲作文 篇6

　　國慶節(jié)的時(shí)候，我看見他人都自豪地騎著自行車，心里羨慕極了。連做夢都想學(xué)會(huì)騎自行車。因而就讓爸爸給我買了一輛粉紅色的`自行車。

　　開始的時(shí)候，我心里又著急，又畏懼，生怕摔在地上，萬一摔個(gè)腿短胳膊折的怎樣辦?因而，每次騎自行車的時(shí)候，都讓爸爸幫我保持平衡，爬從車上摔下來。爸爸笑了笑，鼓勵(lì)我說：你不管做任何事情，都不要總是靠著他人，要自己放開膽子。我聽了爸爸的話，心想：爸爸說得對，應(yīng)當(dāng)大膽去做每件事情，不要靠他人。因而我不再讓爸爸在扶我了�？晌覄偟帕艘幌�，就從車子上摔了下來，爸爸急忙把我從地上扶起來，和藹可親地問我：沒傷著吧?沒有!我說。爸爸鼓勵(lì)我說：不能有一次失敗就放棄了。俗語說：失敗是成功之母。做任何事都不能風(fēng)平浪靜呀!你要承受起挫折，跌倒了再爬起來。起來，繼續(xù)練!

　　就這樣，我一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起來，終究成功了!我能熟練地騎了，爸爸終究滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

收獲作文 篇7

　　20xx年的春節(jié)是一個(gè)不平常的春節(jié)，20xx年的寒假是一個(gè)特別而漫長的寒假。

　　說20xx年的春節(jié)不平常，是因?yàn)?0xx年12月，在我國武漢市爆發(fā)了新冠病毒，它無止盡的向全國乃至全世界迅速傳播，給人們在生活和精神上帶來了無盡的傷痛。

　　說20xx年的寒假是一個(gè)特別而漫長的寒假，那是因?yàn)樾鹿诓《镜谋�發(fā)，舉國上下的人民眾志成城，宅在家中，無聲地抗擊病毒，致使我們的寒假延長，不能回到可愛的學(xué)校學(xué)習(xí)知識。

　　雖然我們不能走親訪友，不可以去廣場、公園玩，不可以去旅游，但是我們在家有了更加多的時(shí)間去做自己想做的事。譬如，我可以畫畫，可以看書，可以看電視，做家務(wù)……在眾多事中，我最喜歡的就是設(shè)計(jì)制作立方體飛機(jī)模型。

　　在這個(gè)特殊的時(shí)期，我的.飛機(jī)模型材料只能選用費(fèi)紙箱。我先把紙箱拆開，用筆在紙板上畫出飛機(jī)的雙翼、機(jī)身，然后用剪刀把它們小心地剪下來，再把機(jī)身折好，用膠槍連接固定。接著把雙翼粘在機(jī)身上，最后把機(jī)翼兩邊的翼舵剪開。一個(gè)飛機(jī)模型就完成了。由于是我第一次制作，機(jī)翼與機(jī)身的比例設(shè)計(jì)的不合適，導(dǎo)致這架飛機(jī)總是飛不起來。我又操起筆重新更換了比例，得心應(yīng)手的做出了第二架、第三架飛機(jī)模型，并給它們圖上色標(biāo)上了中國002和中國003的編號，它們兩個(gè)不但美觀，而且飛得又高又遠(yuǎn)，我對它們是愛不釋手，爸爸媽媽看了是贊不絕口。

　　在這個(gè)特別又漫長的假期中，我們學(xué)校舉行了不一樣的升旗儀式，上了不一樣的課程，我也有了不一樣的體驗(yàn)。我做飛機(jī)，我在書海里暢游，收獲滿滿的，日子過得也很樂不思蜀。我還懂得了，不論做什么事，只要認(rèn)真、心靜如水、常常積累，就可以把事情做好。

　　希望新冠病毒在中國、在世界盡快地消失，還人類一個(gè)原有的節(jié)奏。

收獲作文 篇8

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間在二實(shí)驗(yàn)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了�；叵肫鹪诙�實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生活的日子，有太多刻骨銘心的事讓我難忘。

　　還記得，剛開始時(shí)，我懷著對新學(xué)校的期待之情走進(jìn)了這里，走進(jìn)了六班這個(gè)集體。一切都是那么新奇而又陌生，我們真的是不知該怎樣去適應(yīng)新環(huán)境�？墒�，出乎我意料的是，學(xué)校竟如此貼心地為我們開展了一周銜接教育。在這一周里，老師們個(gè)個(gè)都細(xì)心地為我們忙來忙去，有的與我們聊以前的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，還拿著本把我們說的一點(diǎn)一滴全部記錄下來，有的老師為我們介紹學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)理念以及開展的一系列活動(dòng)，讓我們這些新入校的學(xué)生聽得心直癢癢，恨不得現(xiàn)在就去參加，有的老師為了能讓同學(xué)們相互加深了解、增進(jìn)友誼，還特意舉辦了一次演講會(huì)，我們在會(huì)上大膽地介紹自己，進(jìn)一步了解了自己的同伴。在這一周里，大家很快適應(yīng)了新環(huán)境，也更加熟悉身邊的老師與同學(xué)。

　　讓我印象深刻的是國慶節(jié)前學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓我真正體會(huì)到老師的關(guān)愛和團(tuán)結(jié)的力量。我報(bào)名參加了十人十一足項(xiàng)目，之前我對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)也不熟悉。緊接著，我們天天放學(xué)后在操場上進(jìn)行練習(xí)，剛開始并不順利，連走都走不順，更不用說跑了。隊(duì)員們這時(shí)因急于求成而不想再練了，不知如何是好，開始自暴自棄。關(guān)鍵時(shí)刻，體育老師常老師向我們走過來，并讓我通知大家開始練習(xí)，他要親自教我們。同學(xué)們一聽，便頓時(shí)有了信心，都打起十二分的精神。老師耐心地教我們：必須有一個(gè)喊口號的，指揮大家伸左右腳，一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)，慢慢就可以跑起來。于是，大家齊心協(xié)力又投入到練習(xí)中。在老師的指導(dǎo)和幫扶下，我們摔倒后爬起來，摔倒了再爬起來，經(jīng)過一次次失敗，我們終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)中跑了起來，我們勝利了!

　　“一二一”，“一二一”，這團(tuán)結(jié)的號角、勝利的前奏至今依然回響在我的耳邊。

　　實(shí)驗(yàn)二中，我們的家，我們在這兒很開心!

收獲作文 篇9

　　一路成長，一路收獲，我們成長的路上有很多收獲。我收獲了勇氣。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽爸爸一起去奶奶家做客，我聽見門外有一陣歡樂的'笑聲。我跑出去一看，是隔壁家的小朋友在騎自行車。

　　這時(shí)媽媽走過來說你也想騎就去給別人說一下。我說好，我馬上跑過去說你好：我可以玩一下嗎？那位小朋友點(diǎn)頭答應(yīng)了。可是我沒有騎過，還有些不敢騎。鼓足勇氣上了車一下就摔倒了，媽媽看見了連忙把我扶起來。媽媽還說騎自行車要有平衡，眼要看前方，我對媽媽說：媽媽我知道了。媽媽又說只要有勇氣堅(jiān)強(qiáng)不要懈怠，我聽了媽媽的話，鼓足有了勇氣自信堅(jiān)強(qiáng)的心情，我從早晨一直練到中午才學(xué)會(huì)。媽媽過來說該吃飯了，練的怎么樣呀？我自信滿滿的說我學(xué)會(huì)了，媽媽說寶貝你真棒！

　　一天過的實(shí)在太有意思了，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，我還收獲了勇氣，這是我過的又開心又快樂的一天。

收獲作文 篇10

　　周六早上我雖然回了老家，但是還不到中午我就想快點(diǎn)去靈芝學(xué)習(xí)圍棋，因?yàn)槲液芟矚g下圍棋。

　　中午一吃完飯，我就催著爸爸媽媽開著車送我去。路上，我一直在問“幾點(diǎn)了？”“會(huì)不會(huì)遲到呀？”“咋還不到呢？”媽媽笑著安慰我：“別急別急！一定會(huì)盡快送你到的！爸爸的開車技術(shù)非常好的！”

　　真的，一到“耕讀書院”的大門口，張老師告訴我剛開始上課，我就趕緊走了進(jìn)去，剛好有個(gè)小朋友在說怎樣下圍棋。我很高興地放好書包，坐端正去聽講。開始下圍棋了。我先跟一個(gè)哥哥下了一盤，他是一個(gè)比較厲害的高手，我輸給了他。第二個(gè)跟我的`下棋人，也是一個(gè)各個(gè)方面都比較厲害的人，但他卻輸給了我。因?yàn)槲矣涀×死蠋熃涛覀兊淖鲭p氣和靠邊占地方占的快的訣竅。我在跟第二個(gè)人下棋的時(shí)候，我用了老師的方法，迅速占了棋盤的兩邊。最后，我果然贏了。謝謝老師的教導(dǎo)！

　　下課了，我們正在玩，忽然看到了一個(gè)好奇怪的龍卷風(fēng)。我們跑過去想和龍卷風(fēng)玩，可是龍卷風(fēng)一會(huì)兒就不見了。我們只好又踢了會(huì)兒足球，不過，也挺快樂的。

　　第二節(jié)課是我們自己讀《安徒生童話》的時(shí)候，我們拿著《安徒生童話》，開始讀第一個(gè)故事《打火匣》，第二個(gè)是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節(jié)課，仍然是讀《安徒生童話》的課。我們每人一段一段接著讀，挨到我讀的時(shí)候，我才讀了一點(diǎn)，還想再讀，可是老師說：“這段完了，你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書，不過，我一會(huì)兒就想開了，雖然我讀的不多，但是我已經(jīng)知道了故事的內(nèi)容，我就高興地去玩了。

　　最后結(jié)束的時(shí)候，老師給我們發(fā)了圍棋，還有一個(gè)特別高級的棋盤，比家里爸爸給我畫的那個(gè)棋盤美多了，一回到家就跟媽媽玩了三局，真的很爽！

　　這個(gè)周末，我的收獲好多！