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(推薦)收獲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的收獲作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”每當(dāng)我聽到這首歌,就想起那次有趣的活動,但是……
賣報,也許周圍的人覺得沒什么可稀罕的,但是,它在金筆作文的同學(xué)的眼中,卻顯得格外有趣。
就是今天吧,楊老師叫大家各帶兩元錢向樓下出發(fā)了,大家不知道楊老師的葫蘆里賣的什么藥,楊老師像是看出了我們的心思,大笑著說:“哈哈哈,今天我們有一個特別的活動!”
嘿,你猜出楊老師說的什么活動嗎?告訴你吧!——賣報紙。大家一陣歡呼,別提有多高興了,就這么說吧,應(yīng)該笑得肚子都疼了,過了一會,在楊老師的提示下——該下樓買報紙啦!我們飛似的跑下了樓,在報刊亭門口圍住了,比水泄不通還嚴(yán)重,像是不管是什么東西也串不過去,我也急著買四份都市報。我擠呀擠,臉都快擠變形了,終于擠到了最前面,等買好了報紙后,我和一組的同學(xué)們便在路邊賣起了報紙:“賣報咯!貴州都市報!1塊錢1份啦!”我們一路走到了花鳥市場,嗓子都要喊破了,但是,還是沒人買報,哎,我們在無奈之下,看起了報紙,耶?奇怪,我的報紙會怎么和別人不一樣,我仔細(xì)一看,情不自禁地大喊一聲:“天哪,奸商哪!”——沒想到那老板把11月3號的報紙賣給我,今天可是11月12號耶!哎,也怪我沒仔細(xì)看一下日期。
其實(shí),我遇到了一些想買報紙的人,只是,嗚嗚,當(dāng)他們看到我的報紙不是當(dāng)天的時,就搖搖頭,走人。無語......
我打心眼里討厭那個奸商,只是仔細(xì)一想,也有可能是因為她太忙了,來不及檢查一下報紙是不是當(dāng)天的.。眼看著別人的報紙都賣完了,我的卻一份也沒有賣出去,氣死我也。
無奈之下,我就陪著陳學(xué)林去賣報紙,我們左看看,右看看,想找一個比較有文化的人,這時,我發(fā)現(xiàn)了一個看起來愛讀書模樣的叔叔,我拉著陳學(xué)林就跑過去:“叔叔,你要買都市報嗎?”那個叔叔要報紙看了一看,問道:“多少錢一份呀?”我們不慌不忙的回答道:“一塊錢一的!笔迨寰唾I了一份報紙……賣出了第一份報紙,我們都很高興,接著又順利的賣出了第二份報紙、第三份……
通過這次活動,我知道了買東西要先仔細(xì)看看,不要看也不看就付錢走人了。還有,賺錢很不容易哦,我們可不要亂花錢啦!
收獲作文 篇2
兩個月的暑假很快就過去了,大家想知道我在假期里收獲了什么嗎?讓我來告訴你們吧!
在七月的一天,我和媽媽去了泉城濟(jì)南。我們首先游覽了動物園,這里的動物可真多呀!有大象、猴子、大猩猩、長頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動敏捷的.猴子,正在爭搶一個塑料玩具,它們一會兒竄上假山一會兒又蹦到下面的小水池里,引得游人哈哈大笑!動物園里還有一個小小的海底世界,海獅表演的頂氣球博得了大家陣陣的喝彩!這里還有鯊魚、海龜、企鵝……
然后我們?nèi)チ酥参飯@,植物園里有很多種樹木,叫不上名字的各色花朵開的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會小船,我玩的可高興了!
最后我們?nèi)チ舜竺骱,那里邊有一個小小的兒童浴場,媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水,起初我還不愿意,最后在媽媽的鼓勵下還是下了水,我在水里蹦呀跳呀游呀真是開心極了!
在假期里我還學(xué)會了騎自行車,自己過馬路,跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。
總之,在假期里我收獲了很多,這個暑假過得真快樂!
收獲作文 篇3
不知從何時起,我發(fā)現(xiàn)我成了一給臨淵羨魚的人,羨慕別人可以擁有那樣好的朋友,自己卻沒有,心理一直感到有些孤獨(dú)寂寞,這都是因為我的膽小。
我害怕和別人接觸,害怕與他人接觸時自己說話會結(jié)結(jié)巴巴或是讓別人聽不清楚,害怕與別人交談后別人會在背后瞧不起我,與其他的人說我的`壞話……于是,我就在不知不覺中,封閉了自己的內(nèi)心躲在人皮面具底下觀摩其他人的一舉一動。但是,每當(dāng)我觸及小伙伴一起玩耍嬉戲的場景,聽到小伙伴不時發(fā)出的陣陣歡笑聲,心中又止不住的一次次羨慕。這種矛盾的心理總是時不時騷擾著我,令我十分困擾。
而這種心理卻被爸爸打破了。爸爸在飯桌上見我悶悶不樂的樣子便向我詢問,我便將我這種心理給說了出來,于是,爸爸就鼓勵我放開膽子與眾人交談。
當(dāng)?shù)诙靵淼浇處煏r,我原本鎮(zhèn)定自若的那顆心不由得猛跳起來,雙手下意識地緊攥著衣角,忐忑不安地溜到了作為上,鬼鬼祟祟地張望片刻,確認(rèn)沒人注意后,這才松了一口氣。但在第一節(jié)下課時,我遲疑了片刻,終于鼓起了勇氣,向同伴的一位女同學(xué)提出與她一同玩耍的要求,沒想到她不假思索地同意了,并與我一起開心地玩耍。
原來,魚鰭去羨慕別人,還不如自己主動去模仿別人,跟別人一樣。這就是所謂的“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”吧。