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(精)收獲的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的收獲的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
十一國慶節(jié)放假,爸爸帶我們?nèi)烟覝嫌瓮,我和妹妹興奮極了,因?yàn)閶寢尭嬖V我這次我們?nèi)乙e行一次釣魚大賽,你說我能不激動嗎?車子在飛速行駛,兩邊的風(fēng)景我也無心去觀賞了,只盼望早點(diǎn)到目的地。大約一個小時后車子終于停在了烤魚溝的附近。匆匆吃完飯我們便開始釣魚了,妹妹年齡太小她根本不知道魚浮的變化,可是她也學(xué)著大人的樣子鄭重的握著魚桿,眼睛睜的大大的,聚精會神地注視著水面,那模樣看起來可愛極了!我和爸爸媽媽各自找地方開始比賽。
可是不知道為什么我的魚餌總被狡猾的小魚偷吃,反復(fù)幾次,我便沒了耐心,尤其是身邊其它人陸續(xù)有人把魚釣上來,我更加著急了。于是我接二連三換了好幾個地方,但還是沒有釣著一條別提我有多著急了!。媽媽看到我沮喪的表情就來到我身邊,和顏悅色地說,怎么了?寶貝?沒耐心了是嗎?我馬上反駁她說,不是我的`原因,是魚兒太狡猾了嘛!媽媽說,做什么事情都不能急于求成,只要有足夠的耐心和恒心就一定會成功的。媽媽為我更換了魚餌,換成蚯蚓來引誘它們。這次我不去看周圍的釣友了,一心一意看著自己魚浮的動靜。突然感覺我的魚鉤象被重重的拉了以下,就在魚浮沉下去的剎那間,我急忙拉鉤,哈哈一條鯉魚上鉤了!在爸爸的幫助下,我終于成功地把它請到我的水桶里安了家。看著妹妹羨慕的眼神,我別提多得意了,心里簡直象喝了蜜一樣,美滋滋的。
時間過得好快,一會工夫太陽就快要下山了。在媽媽的催促下我戀戀不舍地放下了魚鉤,回家的路上,媽媽問我今天最大的收獲是什么?妹妹搶先說是可愛的大鯉魚,我告訴媽媽我還有更大的收獲,那就是無論做什么事,心態(tài)一定要好。專注才是成功的關(guān)鍵。爸爸給了我一個贊許的眼神。我們滿載著勝利的喜悅與歡樂離開了烤魚溝。
收獲的作文 篇2
科學(xué)課是我的最愛,因?yàn)槊康娇茖W(xué)課時,科學(xué)老師都會讓我們大開眼界。在上課時,我可以學(xué)到許多奧秘的知識我們都很開心。我們都很期待著科學(xué)課的實(shí)驗(yàn),恨不得每天都上科學(xué)課。
但是這時候,王老師突然走進(jìn)來對我們說:“今天下午第一節(jié)課要上課間操把科學(xué)課取消!這對我們無疑是當(dāng)頭一棒,期待了很久的科學(xué)課,就這么取消了,我的心情立馬很沮喪。
到了下午,很多人聽見上課鈴響了,就拿起了跳繩準(zhǔn)備出門,忽然體育老師走了進(jìn)來。這讓我們很疑惑,不知道這一節(jié)課到底上什么課?
然后體育老師對我們說:“體育課換成第一節(jié)課,大課間換成第二節(jié)課。
今天下午怎么了?課程來回調(diào)整。
第二節(jié)大課間開始了,我們拿起了跳繩,隨著老師一起進(jìn)入了操場,因?yàn)榈谝还?jié)課已經(jīng)上了體育課,大家都累了,
開始跳繩的時候,大家都懶洋洋的,應(yīng)付著跳著,跳得特別亂。老師看見我們這個狀態(tài),就對我們說:“過幾天就要給我們進(jìn)行大課間操錄視頻了,到時候會有無人機(jī)在你們頭頂上拍攝。我們聽了以后都非常興奮!大家都精神抖擻地練了起來。我們一定要認(rèn)真對待這件事,拿出我們五七班的氣勢,認(rèn)真的'練習(xí),讓更多的人都知道我們五七班是最棒的!我們學(xué)校的大課間是最好的!
這一節(jié)大課間操終于結(jié)束啦!雖然我們已經(jīng)筋疲力盡了,但是我們心里很興奮!因?yàn)槊魈炀鸵笳n間展示了,我們一定要拿出我們五七班最好的氣勢,讓其他班對我們刮目相看。
收獲的作文 篇3
我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節(jié)架子鼓課。
那天,我還是照常去上課,我在門前耐心的等待,我想今天會學(xué)什么呢?我能不能完成今天的.任務(wù)呢?想到這里,我不免有些擔(dān)心。
我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我三步并兩步走進(jìn)教室。一進(jìn)門,老師就對我說:“要不要學(xué)最炫民族風(fēng)?”我非常地激動,我想:最炫民族風(fēng)可是我最喜歡的歌呀!我一定要學(xué)!我很高興地對老師說:“好!崩蠋熃o我示范了一遍,我對老師說:“這樣有點(diǎn)難呀!”老師說:“那我們先學(xué)‘簡化版’的吧!蔽覍W(xué)著老師的樣子,按照老師的要求,打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、兩下、三下……很快,豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。我渾身無力了,但是看到老師鼓勵的眼神,我重新振作了精神將一曲完整地打完了。
老師對我豎起了大拇指,我的心里十分高興,比吃了蜜還要甜了。因?yàn)槲沂斋@了打鼓的本領(lǐng)。
收獲的作文 篇4
金秋十月,瓜果飄香,美麗的桂樹散發(fā)著沁人心脾的清香。我們又迎來了一年一度的秋游,一路上天是那樣的藍(lán),草是那樣的綠,我們的心情格外美好。大巴緩緩地開著,帶我駛向美麗的桔林。
還沒走進(jìn)桔林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一棵棵碧綠的桔樹在空中搖曳著纖細(xì)的身姿,它們密密匝匝的挨在一塊,互相揮動著細(xì)長的枝條。再看看那桔子,個個都是金黃金黃,沉甸甸的壓彎了枝頭。走近一看,那矮矮的桔子樹上,一個個圓滾滾,金燦燦的桔子在風(fēng)中輕輕搖曳著,就像一個個明亮的小燈籠。我入神地望著它們:光滑的桔子皮上,密布著小坑,最頂端戴著一個小小的綠油油的小帽子,幾片樹葉蓋在上面,只露出了小半邊身子?粗鼈兊目蓯勰,我忍住不住笑出了聲。
開始摘桔子了,我迫不及待地跑進(jìn)桔林,左瞧瞧,右摸摸,終于挑中了一個又大又紅的桔子。我踮起腳,小心翼翼地拿起剪刀,對著它的枝條,輕輕一按,啊,一個金黃的桔子就落在我的'手中了,我高高興興地來到同伴身邊把它放進(jìn)袋子里,又一溜煙跑回了桔林。蹦著,跳著,我忽然發(fā)現(xiàn)了一串大桔子,它們在枝頭不停地擺動著,似乎在呼喚我把它們帶回家呢!我趕緊叫來同伴,他們提著紙袋,我用剪刀用力一夾,一串金黃的桔子就落在了紙袋中。一只、兩只、三只……當(dāng)我剪得正高興,猛地一回頭,只見同伴們個個捧著桔子,正吃得津津有味呢!我也不甘示弱,拿起一個大桔子剝開皮,一陣清香迎面撲來,淡淡的,好聞極了!我掰下一片,放在嘴里一咬,頓時,一股甜絲絲、涼津津的甜汁流入心間,沁人心脾……不知不覺,我已經(jīng)摘了一大袋桔子,我興高采烈地提著桔子,依依不舍地走出了桔林。
提著沉甸甸的桔子,帶著迷人的秋景,我依依不舍地走上了大巴車,回首遙望,它們是那樣美麗!
收獲的作文 篇5
我們的生活就像一個充滿收獲的盒子,里面裝著我的好朋友劉小澈和我無盡的友誼。
那天,我們上體育課,老師召集我們十個人,準(zhǔn)備打一場籃球比賽,老師把我們平均分成了兩組,每組5個人,不幸的是我和我最好的朋友劉小澈沒分到一組,我心想:對不起呀,劉小澈,既然我們不在一個組,那我們就是對手了。我們要開始真正的比拼,我不會客氣的,你也要小心呀。
老師宣布比賽開始,老師用力發(fā)球,結(jié)果讓我們接住了球。我和劉小澈打得異常激烈!他將接住球時,我一個箭步?jīng)_上去,高高跳起,那籃球便乖乖地落在了我的手中,我?guī)蚨汩_劉小澈,直奔球籃,眼看籃球向球籃飛去,不料又被劉小澈攔截。于是我又開始了新一輪的反擊。我東奔西突,突然球撞到了我的腿上,他們誰也沒去追,我追過去,心想:這個球是我的了。哈哈……,我一定要拿住這個球。我快追上時一收腿,結(jié)果腳踩住了球,摔倒在地。我的`腳扭傷了,因此站不起來了。我痛得“哎喲,哎喲”直叫,差點(diǎn)哭起來,我皺起眉頭抱著腿,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著自己站起來?擅看渭磳⒄玖⒌囊豢,又倒在了地上。
此時,比賽仍在繼續(xù),沒人注意我,我感覺到對方的隊(duì)友都在暗自慶幸少了一個對手。劉小澈跑過來,蹲下來,關(guān)切的問:“小明怎么了?我扶你起來吧。你要堅(jiān)強(qiáng)呀,一定要笑著站起來呦。”我趕忙說:“謝謝,比賽還在進(jìn)行,你不用擔(dān)心我,快去打球吧,不要失敗!眲⑿〕簽榕牧伺奈业募绨,笑著說:“你是我最好的朋友,當(dāng)然我要先照顧你了。呵呵!
在他的鼓勵下,我勇敢地站了起來,他攙扶著我到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,鼓勵我說:“小明,要堅(jiān)持,過一會就好了!彼為我揉揉傷處,我笑了,他也笑了。我說:“真謝謝你呀,你不愧是我最好的朋友,雖然我們是對手,但是我們的友誼更重要!蔽覀円黄鸪鹆恕段业暮眯值堋愤@首歌。
在我需要幫助時,我的好朋友再一次幫助了我,這份友誼是我一生的最寶貴的收獲,我將永遠(yuǎn)收藏。
收獲的作文 篇6
記得有一位老師對我們說過:“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的'一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋同學(xué)的腳下。而這個同學(xué)也不會撿起來,把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運(yùn)動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學(xué)的腳下時,紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團(tuán)剛好呆在過道中間,同學(xué)們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛心呢?當(dāng)我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。
收獲的作文 篇7
有一首詩是這樣寫的:
一個杯子原來裝的是快樂、苦悶
已經(jīng)裝的太滿了,很沉、很重、很累
沉重得讓人喘不過氣來,因?yàn)槭翘珴M
滿的杯子就是更多的歡樂也裝不進(jìn)去
倒進(jìn)最美麗的動人東西也會溢出來
是啊,為什么就那么認(rèn)真呢?
是啊,為什么就是學(xué)不會放棄呢?
學(xué)會了放棄,感覺真好,坦然相對
有一點(diǎn)酸,有一點(diǎn)苦,有一點(diǎn)疼痛
但,有更多的是輕松愉快、歡樂
學(xué)會放棄,將杯子里的東西倒干凈
學(xué)會放棄,一個空杯子很輕松愉快
學(xué)會放棄,空杯子可以裝下新東西
學(xué)會放棄,輕裝上陣接納新鮮事物
學(xué)會放棄,擁抱朝陽迎接美好、明天
我們就如那個杯子,而我們所擁有的一切都是以前的一點(diǎn)一滴,有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂……也許真得是太滿了,我們的腦海里只有以前的回憶,同樣的感受現(xiàn)在太少了。或許,真正的幸?鞓肪拖褚恢缓,你要追逐它的時候,總在你前面不遠(yuǎn)的地方,但是如果你悄悄地坐下來,也許會落在你的身旁。學(xué)會放棄這七天在家里公主般的.生活,去迎接一次挑戰(zhàn),當(dāng)然會像詩中所說的那樣,有一點(diǎn)酸有一點(diǎn)苦,有一點(diǎn)疼痛。但從另一方面細(xì)想一下,這次軍訓(xùn)給了我們非同一般快樂,另類感受。所謂,只管走過去,不要逗留著去采了花朵來保存,因?yàn)橐宦飞希ǘ鋾^續(xù)開放。不一定現(xiàn)在是最快樂的,因?yàn)檠赝具有各種各樣的快樂在等候。
收獲的作文 篇8
端午節(jié)假期,我參加了“小廚師”班。在“小廚師”活動里,有星級大廚師教我們各種菜式:包涼粽、做蛋撻、做蛋糕、拍黃瓜、云耳炒黃瓜……還有星級老師教我們西餐禮儀和中餐禮儀。短短的兩天一夜里,沒有爸爸媽媽陪伴,我們有學(xué)有吃有玩,真是開心!
回到家里,我高興地向爸爸媽媽匯報了兩天一夜“小廚師”班里所學(xué)的小本領(lǐng),然后向媽媽提出要出去吃西餐,我要向他們展示西餐的用餐禮儀。媽媽爽快地答應(yīng)了。
六一兒童節(jié)終于到了,我懷著喜悅的心情等待著晚餐。兒童節(jié)的西餐廳人可真多啊,到了西餐廳,找到位置坐下后,我給每人點(diǎn)了一份牛排、一份中式雞翅。接著,服務(wù)員上餐具了。當(dāng)服務(wù)員把所有刀、叉、勺放在餐桌上后,我便幫著分餐具,然后再教大家怎么用餐具:左手拿叉,右手拿刀,叉子和勺子要像拿筆的姿勢。我一邊說著,一邊示范給大家看。另外,拿刀要橫著拿,切肉的'時候來回切五下,切出的肉不能太大,嘴巴有多大就切多大,然后再用叉把切開的食物叉起輕輕放到嘴里,細(xì)嚼慢咽,兩個腮幫子不能鼓起來。還有,切一塊吃一塊,不能全部切好了再吃……這時,弟弟在一旁吵鬧,我便提醒弟弟,用餐時要安靜,在用餐過程中,需要什么食物都要雙手拿。
我邊教邊吃,爸爸媽媽都夸我這次出來用餐比以前有禮貌多了,吃起牛排的樣子更是像個小紳士。最重要的是還能教會大家一些基本禮節(jié),全家受益!看來從“小廚師”班學(xué)習(xí)歸來收獲不小呀!