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      2. 這節(jié)課,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)作文

        時(shí)間:2024-02-19 08:10:37 收獲 我要投稿
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        這節(jié)課,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的這節(jié)課,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        這節(jié)課,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)作文

        這節(jié)課,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)作文1

          老師在黑板上寫(xiě)了幾行字:“風(fēng)雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。讀死書(shū),死讀書(shū),讀書(shū)死。”

          老師提了一個(gè)問(wèn)題1+1=?同學(xué)們的回答千奇百怪,有的說(shuō)等于1,有的說(shuō)等于王,有的說(shuō)等于田,還有的說(shuō)等于3,4,5,6......

          “來(lái)吧,這節(jié)課提問(wèn)題!”老師說(shuō)。提問(wèn)題?哦!不!我喜歡看書(shū),但very very討厭看科普書(shū),因?yàn)榭破罩R(shí)面非常小,是個(gè)“窮光蛋”。算了算了,我還是先睡了吧。

          “人有206塊骨頭”、“有外星人”、“陵墓”、“人上天”、“像沙子一樣多”,70-100,“掉了又長(zhǎng)”……這就是我零零碎碎聽(tīng)到的奇聞趣事,更多的時(shí)間我都在呼呼大睡。

          “女生提問(wèn)!”老師說(shuō)。教室里瞬間安靜了,哎,女生的面子都被空調(diào)風(fēng)吹走了,怪不得文科的女生那么多,選理科的男生那么多。

          終于,有女生提問(wèn)了!第一個(gè)女生問(wèn)的是:什么時(shí)候3+4=1?結(jié)果被另一個(gè)女生秒回:3天+4天=1周。第二個(gè)女生問(wèn):海洋館為什么沒(méi)有大白鯊,有的說(shuō)大白鯊太大了,有的`說(shuō)養(yǎng)不起,還有的說(shuō)大白鯊太兇了,總之,大家議論紛紛。

          通過(guò)這節(jié)課我知道了:讀書(shū)死記硬背,不會(huì)變通,靈活運(yùn)用,不加入自己的思考,十分死板;不關(guān)心自然社會(huì),不用心體會(huì)世間百態(tài)是不對(duì)的。

          這節(jié)課,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

          這節(jié)課真讓人腦洞大開(kāi)

        這節(jié)課,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)作文2

          上課了,老師在黑板上寫(xiě)了幾行字:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳、家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心、讀死書(shū)、死讀書(shū)、讀書(shū)死。問(wèn):“誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)對(duì)這句話的理解?”同學(xué)們都不說(shuō)話了,后來(lái)老師就開(kāi)始講解了……

          老師講完之后,又提出了一個(gè)問(wèn)題:1+1=?同學(xué)們的回答真是千奇百怪,有的'回答田、有的回答11、有的回答王、還有的回答2。

          老師又讓同學(xué)們提問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地要提問(wèn)題,有的人提:人有多少骨頭?有些人知道、有些人不知道,有的人提:最大的陵墓是什么?沒(méi)有一個(gè)人知道,知道的也不回答,這不還是不知道嗎?

          特別是謝明宏同學(xué)提出:人平均每天掉多少根頭發(fā)?有些人回答錯(cuò)了,有些人不回答。后來(lái)謝明同學(xué)自己說(shuō)是50一100根,這個(gè)回答讓我們?nèi)嗳藧佬叱膳?/p>

          輪到女同學(xué)提問(wèn)題了,但只有兩個(gè)女同學(xué)起來(lái)提問(wèn)題,剩下的都沒(méi)有問(wèn)題,我估計(jì)她們都是不知道提什么。

          有一個(gè)女同學(xué)提:人們?nèi)庋劭梢钥吹蕉嗌兕w星星?只有一個(gè)人起來(lái)回答,且回答錯(cuò)了,后來(lái)這個(gè)同學(xué)宣布了正確答案。還有一個(gè)女同學(xué)提:世界上最大的哺乳動(dòng)物是什么?有好多同學(xué)站起來(lái)回答,但只有一個(gè)人回答對(duì)了。

          這節(jié)真是讓我們腦洞大開(kāi),但我忘帶腦了,把腦放在家。

          我太喜歡這節(jié)課了。

        這節(jié)課,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)作文3

          老師在黑板上寫(xiě)了幾行字:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。寫(xiě)完老師忽然提出一個(gè)問(wèn)題“1+1=?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,有的說(shuō)等于2,有的說(shuō)等于田,有的說(shuō)等于甲,還有的說(shuō)等于由、王…,老師說(shuō),竟然答出來(lái)了,就自己出題吧!

          第一位同學(xué)(謝明宏)問(wèn)道:人類(lèi)平均一天會(huì)掉多少根頭發(fā)?有的同學(xué)說(shuō)100---150,有的說(shuō)4----6,謝明宏說(shuō):錯(cuò),正確答案應(yīng)該是“50根。”

          第二位是廖梓媛的`同學(xué),她問(wèn):人類(lèi)一共有多少塊骨頭?第一位同學(xué)說(shuō):206塊,果不其然,答實(shí)竟然真的是206塊,哇,不會(huì)是看書(shū)多的人呀!

          第三位同學(xué)就是我,我問(wèn)大家3加4什么時(shí)候等于1?有一位同學(xué)問(wèn)我是不是題出錯(cuò)了?我說(shuō)不是。有一位同學(xué)說(shuō):3+4=7,一個(gè)星期是7天。

          我頓時(shí)目瞪口呆,突然明白了黑板上的意思:讀書(shū)死記硬背,不會(huì)變通、靈活運(yùn)用,不加入自己的思考,十分死板。不關(guān)心自然、社會(huì)等,不用心體會(huì)世間百態(tài)是不對(duì)的。

        這節(jié)課,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)作文4

          上課了,老師在黑板上寫(xiě)了幾行字:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心;讀死書(shū),死讀書(shū),讀書(shū)死。老師寫(xiě)完后問(wèn)我們這句話是什么意思?有的同學(xué)說(shuō):“讀書(shū)不能死讀書(shū),要靈活運(yùn)用,不能只讀書(shū),還要關(guān)心別的事情!崩蠋熣f(shuō):“這句話的意思是讀書(shū)死記硬背,不會(huì)變通,靈活運(yùn)用,不加入自己的思考,十分死板,不關(guān)心自然、社會(huì)等,不用心體會(huì)世間百態(tài)!蔽覀兟(tīng)了都說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣呀!”

          老師又提出了一個(gè)問(wèn)題:1+1=?同學(xué)們的答案真是千奇百怪,有:二、田、王……

          老師又讓我們自己提問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“正常人一天掉多少根頭發(fā)?”同學(xué)們聽(tīng)了都趕緊摸了摸自己的頭發(fā)。這時(shí)有同學(xué)回答了:“4根或6根。”提問(wèn)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)不對(duì),穿黃衣服的.同學(xué)說(shuō):“0~1億根之內(nèi)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。我們都猜不出來(lái),老師便讓提問(wèn)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)正確答案,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“50根到100根。”同學(xué)們都驚恐地尖叫起來(lái),老師告訴我們,頭發(fā)掉的同時(shí)還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),我們聽(tīng)了這才放下心來(lái)。

          老師問(wèn)誰(shuí)還有問(wèn)題,一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“在什么情況下3+4=1?”另一個(gè)同學(xué)回答:“3+4=7,七天又等于一周。”提問(wèn)的女同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。

          想提問(wèn)的同學(xué)還有很多,老師只好不讓我們提問(wèn),但有的同學(xué)還在提問(wèn),好是煩人!這節(jié)課真是讓我們腦洞大開(kāi),我們也玩得很開(kāi)心。

        這節(jié)課,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)作文5

          星期五上午,老師在黑板上寫(xiě)了幾行字:讀死書(shū),死讀書(shū),讀書(shū)死,意思是:讀書(shū)死記硬背,不會(huì)變通,靈活運(yùn)用,不加入自己的思考,十分死板,不關(guān)心自然、社會(huì)等,不用心體會(huì),世間百態(tài)是不對(duì)的。

          這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:1+1=?,同學(xué)們的'回答千奇百怪,有的同學(xué)回答:“等于王”。有的同學(xué)回答:"等于田。有的同學(xué)回答:“等于1。”還有的同學(xué)回答:“等于3、4、5、6、7。因?yàn)橐恢还芳右恢荒腹,生了一只狗?只狗,生了2只狗是4只狗,生了3只狗是5只狗”……這回答真是讓我匪夷所思。

          老師讓同學(xué)們自己提問(wèn)題,其他同學(xué)回答,大家爭(zhēng)先恐后地舉手,都想讓同學(xué)們回答自己心里的問(wèn)題,同學(xué)們提問(wèn)題,大家回答。同學(xué)們真是異想天開(kāi),腦洞大開(kāi)呀!

          特別是穿黑褲子的男同學(xué)問(wèn),“人一天能掉幾根頭發(fā)?”大家都回答不出來(lái),那個(gè)人就說(shuō):“70-100根”。手機(jī)一查,他說(shuō)的對(duì)。

          大家提的問(wèn)題太多了,這里就不一一來(lái)講了。

          這節(jié)特殊的課真讓人腦洞大開(kāi)。

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