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收獲的作文3篇[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的收獲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜!鞭r(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報(bào),秋日里他們迎來(lái)大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢?
播種是收獲之母。
在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng),從車(chē)中下來(lái)一個(gè),這孩子正是他的。出于感謝,這位把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的的孩子。而那位正是丘吉爾。
這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的`熱心幫助,他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會(huì)自食其果,受到人民反對(duì),自盡而亡。
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光,但在羨慕的同時(shí),你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò),自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確,農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi),糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請(qǐng)你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。
同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會(huì)成為金色滿(mǎn)園,香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字,“成功的殿堂”怎么樣?
收獲的作文 篇2
我們生活在祖國(guó)的溫暖的大家庭里,在父母、老師的哺育下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多快樂(lè)……
去年春天,我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期,歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目,在興奮的同時(shí),我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料,擬好提綱后,便奮筆疾書(shū),鬧鐘“嘀嗒”,“嘀嗒”地走著,伴著“沙沙”的寫(xiě)字聲,第一篇參賽作文便一氣呵成?粗业慕茏鳎拖裥燎诘膱@丁看到自己培育出了美麗的花朵,心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次,我一期不落的參賽,雖然每次都石沉大海,但每次寫(xiě)作的經(jīng)歷和等待期盼的過(guò)程,使我十分充實(shí)。我的寫(xiě)作能力得到了鍛煉,掌握了一定寫(xiě)作技巧。我越來(lái)越喜愛(ài)寫(xiě)作文了,還得到了老師的.表?yè)P(yáng)呢!
不經(jīng)意間,快樂(lè)老人會(huì)突然降臨,帶給人們一份驚喜。一天,我來(lái)到學(xué)校,陳陣同學(xué)拿著報(bào)紙,大喊:“我在報(bào)紙看到夏旱霖的作文了!”全班同學(xué)聽(tīng)了,都向我涌來(lái)。我說(shuō):“不可能,別開(kāi)玩笑了!”“真的,白紙黑字,清清楚楚!”我從他手上接過(guò)報(bào)紙,果然,我的作文《過(guò)生日》登上了報(bào)紙!耙 蔽覅群!我成功了,成功了,終于成功了!我拿著報(bào)紙歡呼著,跳躍著。
春的播種,秋的收獲,伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
收獲的作文 篇3
其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,充滿(mǎn)了淡淡的苦澀,不過(guò)“哭”卻像雨后的陽(yáng)光,被折射成七色,聚成一道道快樂(lè)的彩虹,那便是收獲。
六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開(kāi)學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟,去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己是渾渾噩噩的',恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。
數(shù)學(xué)成績(jī)一直不佳,腦子總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。記得有一次,媽媽見(jiàn)我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意!可惜分?jǐn)?shù)不爭(zhēng)氣,也只好自討苦吃,本來(lái)是一切順利,可那攔路虎卻找上門(mén)來(lái),我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢驗(yàn),牛頭不對(duì)馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽(tīng),哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來(lái),再對(duì)照自己列的式子,完全錯(cuò)誤。拿出稿紙,我開(kāi)始分析,可還是想不出來(lái)為什么要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì)考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉(zhuǎn)念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上。”思緒變得異;钴S,大腦像得了新生一般,史無(wú)前例的流暢,我竟解決了這道題,盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭(zhēng)完美。
收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。
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