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[優(yōu)]實(shí)用的收獲的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的收獲的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
收獲的作文 篇1
星期六我早早就起床了,因?yàn)槲乙獏⒓有∮浾邎F(tuán)組織的“最強(qiáng)大腦”活動(dòng),以前我只在電視上看到過,這次我要親眼去看看啦!
我和爸爸來到德州晚報(bào)八樓,這里已經(jīng)有很多的小記者在等候了。我迫不及待地想看看小神童,我也想擁有超強(qiáng)的記憶力,以后再背誦課文、古詩(shī)詞什么的就不用費(fèi)勁了,看一遍就可以背過,那得多好!我正想著,活動(dòng)就開始了,有一位老師來教我們背誦的竅門,這個(gè)老師就是著名的.黃博彥老師,他背誦的生詞和數(shù)字再加上“孫子兵法”里面的重點(diǎn),都背誦得很順暢,他真是太厲害了。我們都用崇拜的目光看著他,真希望自己也可以那樣背誦?墒俏覀冎虚g背得最好的還磕磕巴巴的,后來老師教了我們背誦的竅門,背誦數(shù)字呢就是把他們編成一些生詞,再把生詞背過,背“孫子兵法”的重點(diǎn)就是把它匯總成一個(gè)小故事。說起來很簡(jiǎn)單,做起來我感覺也好難啊,但是,功夫不負(fù)有心人,半小時(shí)過去了,我們終于背過了,我們自豪地在所有人面前背了一遍,大家都夸獎(jiǎng)我們背得好。
世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累!比绻覀円舱莆樟吮痴b的竅門,有了最強(qiáng)的記憶,再加上我們勤奮的學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好的!
收獲的作文 篇2
一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場(chǎng)上滑輪滑,我非常羨慕就纏著小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎么也站不穩(wěn),前搖后擺還沒走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來,看著別人滑的.這么好,自己卻不會(huì)心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì),于是我小心翼翼的站起來,提心吊膽的摸索著,一步一步的向前走。手還是不敢放開表姐的手。這樣走了幾圈,感覺自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來 … 啊 … 砰 ·· 又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。
雖然,我現(xiàn)在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。
收獲的作文 篇3
下午,我正在看《植物百科全書》。
我翻到一篇叫《蟻棲樹》的文章。
看到題目,我心想;蟻棲樹?是所有螞蟻棲息的地方嗎?長(zhǎng)什么樣子呢?有沒有誰來破壞它們呢?
我?guī)е欢岩苫,迫不及待地看起了書?/p>
讀著讀著,我明白了蟻棲樹長(zhǎng)在巴西的密林里,是一種?浦参。蟻棲樹的葉子很像蓖麻,密林里有一種叫嚙葉蟻的小動(dòng)物,喜歡侵犯蟻棲樹的葉子,是蟻棲樹的“敵人”。
讀著讀著,我明白了,蟻棲樹的樹干是一種名叫阿茲特克蟻的小動(dòng)物的家。蟻棲樹樹干中空有節(jié),很像竹子,枝干上密布著很多小孔。阿茲特克蟻就棲息在蟻棲樹的樹干上。阿茲特克蟻十分熱愛這個(gè)溫暖的家,每當(dāng)有嚙葉蟻前來侵犯它們的家時(shí),阿茲特克蟻就團(tuán)結(jié)起來,堅(jiān)決把嚙葉蟻轟下樹去,保護(hù)蟻棲樹的樹葉安然無恙。
讀著讀著,我還明白了蟻棲樹不僅能給阿茲特克蟻溫暖的家,還能給它提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。在蟻棲樹每個(gè)葉柄基部都長(zhǎng)出一個(gè)叫“穆勒爾小體”的小球,這種小球里面有很多蛋白質(zhì)和脂肪。
啊,蟻棲樹與阿茲特克蟻,我給你衣食無憂的`家,你保護(hù)著我的安全,相依為命,組成了一個(gè)命運(yùn)共同體。
動(dòng)物與植物,尚且能抱團(tuán)取暖,一致對(duì)外,何況人類呢?
現(xiàn)在,我的疑惑終于解除了,而且,還收獲了人類和一切生物生存的道理。讀書真好。
收獲的作文 篇4
在一個(gè)秋風(fēng)送爽、晴空萬里的日子里,我去體驗(yàn)收割稻谷的活動(dòng)。這次特別的體驗(yàn),讓我收獲了一份特別的禮物——從來就沒有從天而降的收獲,
到了收稻谷的地方,熱辣辣的太陽照在金黃色的稻田上,散發(fā)出耀眼的光澤。田野上飛著幾只麻雀,嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。遠(yuǎn)處,青山如黛,翠綠色的山峰點(diǎn)亮了我的眼睛,使人看起來十分舒服、美麗。隨著一聲口哨的吹響,大家開始正式收起稻谷來了。
我笨重地拿去鐮刀,開始了收稻谷。一開始,整個(gè)稻田都充滿了歡聲笑語,我也笑嘻嘻的。隨著太陽光愈來愈強(qiáng),空氣中的溫度愈來愈高,我已經(jīng)汗流浹背了。汗水從我的頭頂慢慢流到臉上,臉頰也曬的通紅。這時(shí),我才體驗(yàn)到了勞動(dòng)人民的辛苦!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”的意思我也徹底明白了。我們干得腰酸背痛,剛才興高采烈的心情早就飛到九霄云外去了。但所有人都堅(jiān)持著,仍然干得熱火朝天,沒有一個(gè)人說累。
收了一部分禾苗,我把禾苗拿到打谷機(jī)那兒去。打谷機(jī)發(fā)出震耳欲聾的“噠噠”聲傳出好遠(yuǎn)。這個(gè)打谷機(jī)經(jīng)過歲月的洗禮都已經(jīng)銹跡斑斑了,但還是能把谷子從禾苗上打下來,真是厲害!
這次的`體驗(yàn)活動(dòng)雖然很累,但也磨礪出我堅(jiān)持不懈與節(jié)約糧食的品質(zhì),讓我受益匪淺。這次的勞動(dòng)體驗(yàn)一下子讓我明白了一個(gè)道理:所有的收獲都是來之不易的!
收獲的作文 篇5
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了,我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年,現(xiàn)在說說我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先,進(jìn)步最大的是語文科目,在老師的.精心培育下,我寫的生字更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí),例如:解決問題表內(nèi)除法、圖形與變換……不過我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低,我要改掉這個(gè)壞毛病,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。
另外,我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤,不過期中考試我得了全年級(jí)100分,我要讓英語成績(jī)保持下去。
我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調(diào)……
下半年,我要升入三年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
收獲的作文 篇6
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,在這一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,我收獲了許多知識(shí),F(xiàn)在我來和大家分享我的收獲。
這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,其中給我印象最深刻是第五組和第七組。
第五組主要是讓我們前去感受古典文學(xué)作品中栩栩如生的人物和引人入勝的故事。我理解了文章主要內(nèi)容,感受了人物形象,體驗(yàn)了閱讀名著的樂趣。在我的腦海中增添了一個(gè)個(gè)鮮活的人物:有勇有謀的.藺相如,知錯(cuò)就改的廉頗,嫉妒心重的周瑜,足智多謀的諸葛亮,武藝超群的武松,機(jī)智勇敢的石猴……
第七組課文重點(diǎn)體現(xiàn)在人物的外貌、語言、心理活動(dòng)、正面、側(cè)面、動(dòng)作、神態(tài)和細(xì)節(jié)描寫,通過具體事例來刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我認(rèn)識(shí)了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小嘎子;吝嗇、愛財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生;口齒伶俐、不拘小節(jié)、美麗刁鉆的王熙鳳,技藝高超的刷子李;唯利是圖、世故圓滑、獻(xiàn)媚討好的老板;以衣取人、見錢眼開的托德。
這些鮮活的人物是作者通過仔細(xì)的觀察和精練的語言才描寫出來的。我一定要向作者學(xué)習(xí),平時(shí)認(rèn)真觀察身邊點(diǎn)滴的小事,處處留心皆學(xué)問。其實(shí)我時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)、在收獲,收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價(jià)值,只要我能把自己收獲到的記錄下來,相信收獲的果實(shí)將是豐碩的,收獲的知識(shí)將是多姿多彩的。
我收獲了許多豐富多彩的知識(shí),我一定做到學(xué)以致用,把日積月累的知識(shí),變成運(yùn)用自如的能力,運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中。
6月15日
收獲的作文 篇7
每個(gè)人都在成長(zhǎng)著,它可能就在你不經(jīng)意間飛快地悄無聲息溜走了。它不回頭,它不能回頭。不過,它在溜走時(shí)也會(huì)給你一個(gè)禮物——可能是一個(gè)煩惱,也或是一個(gè)美好的記憶。在記憶里,每一個(gè)小小的事,說不定就能讓你記憶深刻,也說不定可以改變你的一生。
六歲時(shí),我和媽媽正在洗手間洗手,媽媽突然說:“洗手注意把手往下放,這樣又不是碰不到水!”為什么呢?水龍頭的水是向下流的,所以我只要與水龍頭的水柱對(duì)齊,就能觸到水,管它上放下放。我對(duì)媽媽提的要求百思不得其解。
之后,我明白了,媽媽是為了讓我學(xué)會(huì)謙讓,她用這個(gè)方法來教我,真是煞費(fèi)苦心。一滴水,就可以給人生一個(gè)好的習(xí)慣。我不知道她是不是這樣想,不過,我確實(shí)要謝謝我的媽媽,謝謝她又給了我一個(gè)別樣的成長(zhǎng)。
生活也在成長(zhǎng)著,一個(gè)生活上的點(diǎn)滴,就可能是個(gè)驚喜。再回頭想想:成長(zhǎng)中的快樂,是否錯(cuò)過了?
我的成長(zhǎng)記憶里有許多甜美的回憶,本來是一個(gè)調(diào)皮倔強(qiáng)的小屁孩,可現(xiàn)在,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的.風(fēng)華少年。仔細(xì)想想,其實(shí)成長(zhǎng)并沒有溜走,只是忘了罷了,就像老師說過,“成長(zhǎng)像杯茶,時(shí)而苦澀,時(shí)而回味無窮。”
再匆匆想想:成長(zhǎng)中的煩惱與歡喜,和那些依依不舍的日子,真的已經(jīng)丟了嗎?
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