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(熱)收獲的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
一分一分收獲,我的收獲很多,有自信、堅(jiān)強(qiáng)、智慧等,讓我驕傲的收獲就是堅(jiān)強(qiáng)和人耐,為什么?我是一位殘疾人,所以比正常人多遭遇困難。但是我不氣餒,因?yàn)槲覉?jiān)信殘疾人不是欺辱的,而是光榮的。我還相信殘疾人更有出息,而且比正常人做的更出色。有一次,有人說(shuō)我是啞巴、聾啞,我很生氣。我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尷疫^(guò)來(lái),親切地告訴我:不要為這小事生氣,不值得,而且那個(gè)羞辱你的人是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的人,老天爺會(huì)懲罰他。我知道我不應(yīng)該為這小事生氣,可是他們太過(guò)分了,他們出的語(yǔ)言太傷了人的自尊呀!可是我不理他們的無(wú)理取鬧,他們?yōu)槭裁床环胚^(guò)我?使勁地叫我啞巴聾啞等不好聽(tīng)的話,避也避不了,很煩!但是我在這時(shí)候?qū)W會(huì)了一種可貴的`品質(zhì),那是忍耐、堅(jiān)強(qiáng),忍耐老師教我,無(wú)論在什么時(shí)候,不管多么憤怒,必須忍耐。堅(jiān)強(qiáng)遇到流言蜚語(yǔ)的時(shí)候必須堅(jiān)強(qiáng)。我有兩個(gè)法寶,一個(gè)法寶是忍耐,另一個(gè)法寶是堅(jiān)強(qiáng),我相信我的人生會(huì)越來(lái)越順利,我在成長(zhǎng),變成成熟了。有一句詩(shī)是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。是!每個(gè)人都有這個(gè)讓人深刻的經(jīng)歷,不經(jīng)風(fēng)雨,何見(jiàn)彩虹?
收獲的作文 篇2
同學(xué)們,亭林公園去過(guò)吧?那兒的山爬過(guò)吧?但你們度過(guò)“走捷徑”爬山嗎?嘿嘿,那天我可親身體驗(yàn)了一次。
那天,我們整個(gè)六年級(jí)去亭林公園掃墓,掃墓之余,可以游玩放松,事情就這樣開(kāi)始了。
游玩時(shí),我正獨(dú)坐草坪,悠閑地吃著東西,這時(shí),杜明艷跑了過(guò)來(lái)“蔣,今天的作文肯定寫(xiě)這次游玩,要不,我們一起去爬山吧?”她神秘地笑了笑,加重了“爬“這個(gè)音。杜明艷的話總會(huì)應(yīng)驗(yàn),于是,我償假思索地回答:“好!蔽覀兪滞焓峙芟蛏。
“哎,杜明艷,你走錯(cuò)了吧?”“哎呀,平常爬山太無(wú)聊,我?guī)阕呓輳。”說(shuō)首,我被她拉向山間“小路”。望著這條干燥的泥路,好奇心使我走了上去。剛開(kāi)始還挺順利,我一路跑上山,到后來(lái)越來(lái)越陡,終于,出現(xiàn)了一個(gè)微陡的坡,我手腳并用,向上爬去,每向上爬一步都使我心驚膽戰(zhàn),每向上爬一步都險(xiǎn)些腳底打滑,現(xiàn)在,我可算明白“爬山”是什么概念了,艱難地爬幾步后,只見(jiàn)幾條縱橫交錯(cuò)的樹(shù)根半露在泥土外,我抬頭望去,只見(jiàn)一棵大樹(shù)在我的左上方斜著生長(zhǎng)出去,幾個(gè)同學(xué)正坐在樹(shù)底部休息。我用力抓緊樹(shù)根,腳也踩著樹(shù)根,可算是爬到了樹(shù)的底部,我稍作休息,上方的坡近乎60度,附近也沒(méi)有樹(shù)根來(lái)墊腳,怎么辦?我四下尋找自,啊,前面有三塊巖石!我盡量伸長(zhǎng)手臂,終于抓住了最上面的一塊,另外兩只腳各踩一塊巖石,只見(jiàn)上面的坡越來(lái)越陡,更沒(méi)有巖石可言。我盡量向上爬,心中忐忑不安。突然,我感到腳下的泥土較松散,甚至干裂成小細(xì)粉,腳下用不上力就快踩不住了,慢慢往下滑。這時(shí),我雖然沒(méi)有敢往下看,但恐懼感仍遍布了我全身,一旦我滑下去,什么事都有可能發(fā)生,情急之下,我只得硬著頭皮向上爬,我盡量踩著并不多的'雜草加大摩擦,手指淺淺地插入泥土,向前一步,再向前一步,終于我爬到了路的頂端,俯看所有人,心里好不得意。
通過(guò)這次爬山,我收獲了很多,有時(shí)候,遇到困難不可怕,只要找到正確的方法并加以堅(jiān)持,就能將其克服。
收獲的作文 篇3
我的收獲 今天劉老師上課時(shí)教給我們?nèi)涿浴?/p>
第一句是“水滴石穿,繩鋸木斷”,意思是說(shuō):看起來(lái)沒(méi)有什么力量的水滴和繩子,只要堅(jiān)持下去,千千萬(wàn)萬(wàn)次、一直滴石頭,鋸木頭,也是可以把石頭滴穿,把木頭鋸斷的。說(shuō)明人只要堅(jiān)持努力不放棄,任何事情都能成功。
第二句是“欲得真學(xué)問(wèn),須下苦功夫”,意思是說(shuō):想要得到真的本領(lǐng)、學(xué)到知識(shí),就必須努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),下功夫去學(xué)。
第三句是“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,意思是說(shuō):在年齡小的.時(shí)候不知道勤奮學(xué)習(xí),等到滿頭白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔,再想讀書(shū)已經(jīng)太晚了。
這三句話,讓我們明白了一個(gè)道理,就是要抓緊時(shí)間,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,學(xué)到真本領(lǐng),長(zhǎng)大后做好自己的工作,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
收獲的作文 篇4
媽媽在單位報(bào)了個(gè)游泳班,可媽媽說(shuō)教練太懶了都見(jiàn)不到人,只好讓我當(dāng)她的小老師。平時(shí),都是別人教我,現(xiàn)在由我來(lái)教媽媽?zhuān)铱膳d奮了。
我按照以前教練教我時(shí)的方法來(lái)訓(xùn)練媽媽。首先,我教媽媽漂浮,開(kāi)始,媽媽很膽小怎么也不肯放手,我讓媽媽放松,想像身體就像躺在暖暖的床上。最后,在我的引導(dǎo)和威逼下,媽媽終于克服了怕水的心理,學(xué)會(huì)漂浮了,還能漂好幾米呢?
然后,我再教媽媽腳的動(dòng)作,我跟媽媽說(shuō),腳的動(dòng)作至關(guān)重要,因?yàn)樯眢w是靠蹬腳來(lái)前進(jìn)的,所以腳的動(dòng)作一定要做對(duì)。我先示范腳的`動(dòng)作,腳的動(dòng)作分為“收、分、蹬、夾”。我來(lái)來(lái)回回做了好多遍,再讓媽媽來(lái)做。然后,又在岸上幫她練習(xí)?梢坏剿锼蛠y七八糟,費(fèi)了好大的力只能前進(jìn)一小段。
哎!真是對(duì)牛彈琴,累得我暈頭轉(zhuǎn)向,手也發(fā)酸了。看來(lái)當(dāng)小老師也不是一件容易的事,終于體會(huì)到老師平時(shí)的辛苦了,以后,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師們不那么累。
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