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實用的收獲作文(通用4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的收獲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
播種、耕耘最后是收獲,每一個步驟都不能少!每個勞動舉動都會使人心中快樂!播種下希望不就是為了收獲嗎?前幾個星期我種了一些小青菜,現(xiàn)在想想也該收獲了,于是我抱著興奮的心情來到了菜地?纯此鼈兊降组L成什么樣子了!
來到菜地后,我看見我種的小青菜長得很好,個個都很健康、個個都很茁壯,我的心里很是“欣慰”,這些天來的辛苦總算沒有白費,終于可以收獲啦!我用小鏟子小心翼翼的把青菜們一個一個地挖出來,它們摸起來小小的、嫩嫩的,一看就是生態(tài)綠色無污染的“優(yōu)質(zhì)”青菜!這么好的青菜,也不看看是誰種的!(哈哈!我是不是有一點太自戀了)算了,青菜才是最重要的?煲飨铝耍?guī)е@我一大筐滿載而歸的青菜回到了家。橙紅色的照耀下,我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐綠油油的青菜就像知識豐富的.書本,滋潤著我,使我學(xué)到了許多許多有用的知識!干出了小事中的大事!
回到家,我把我種的青菜給媽媽看了看。媽媽夸我不怕臟不怕累的把青菜中的那么好!晚上,我吃著我的“勞動成果”,感覺超級!那是我從來沒有過的感受!
今年我學(xué)會了種青菜,明年我要多豐富豐富我的勞動知識,爭取種出更多更多的“優(yōu)質(zhì)”的綠色蔬菜!明年繼續(xù),加油!
收獲作文 篇2
收獲是什么?是春耕秋收的果實,是汗水的結(jié)晶與匯聚?還是那小小的小小的往事……
"你這孩子,怎么這么不懂事"耳邊傳來媽媽那刺耳的謾罵。而我卻不以為然,轉(zhuǎn)身走開了,只留給她一記漸行漸遠(yuǎn)的背影。
從前,我是眾人眼中的乖乖女,在學(xué)校是品行兼優(yōu)的三好學(xué)生,在家是善解人意的小棉襖。如今,我是一個不懂事的瘋丫頭。這一切的一切皆因有了她————小災(zāi)星。
從她到這個世上的第一天起,我就開始被人無視,她出生那天,我因為感冒高燒到38度而無人理睬。等她長大了更是變本加厲,什么東西都要跟我搶,經(jīng)常搞破壞,最終被爸媽罵的狗血淋頭的卻是我。每次爸媽和她親昵時,我只有坐在外婆懷里羨慕的份。從她的眼睛里,我看到了滿滿的炫耀。也是從那刻起,我便下定決心要好好的整治她。每每看到她被我欺負(fù)的"金豆豆"噼啪噼啪往下掉的時候,我的心里說不出有多痛快了。爸媽阻止不了我,每次留給我的都是那深邃的.不能在深邃的眼神。
這終究不是長久之計,家里硝煙彌漫。終于,戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
當(dāng)然又是因為小災(zāi)星,我和爸爸吵得不可開交"你們又不愛我,還管我干嘛啊,去喜歡那個災(zāi)星吧"我聲嘶力竭的怒吼道。爸爸狠狠的甩了我一記耳光。當(dāng)時我的臉火辣辣的疼,傷心的跑出家門躲在我家附近的一個小網(wǎng)吧里等著他們找我回家。
等來的是外婆苦苦的哀求,看著他蒼老的容顏,我心軟了。家門口是一個男人坐立不安的身影,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備迎接一頓暴打。但是爸爸并沒有說什么,只是用他那粗糙的大手摸了摸我的頭。
如今,我長大了,明白了……
收獲作文 篇3
在綠色的精靈樹上,生活著一個名叫可拉小仙女,她想學(xué)魔法,于是告別了家人,去魔法學(xué)院去學(xué)魔法了。
“可拉,動作要快,咒語要念準(zhǔn)!崩蠋熣f。
“是這樣嗎?老師!
“不,不對。動作錯了!再看看!
“哦,對不起,老師,我真的'不會!
“可拉,不會可以學(xué),但不認(rèn)真學(xué),是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的。”
“我認(rèn)真學(xué)了,可還是總失敗。哎!”
“那是你受不起失敗。成功里都有失敗,當(dāng)然,也有堅持和努力。堅持做完一件事,就會有你應(yīng)有的收獲!
失敗乃成功之母,只有堅持,就有收獲。
收獲作文 篇4
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。是的,行為和人生看似千差萬別,實則有著千絲萬縷的聯(lián)系。
一個人習(xí)慣了在燭光下奮筆疾書,他便收獲了堅持與毅力,你就收獲了整個燦爛的人生。反之一個人習(xí)慣了偷工減料,他便收獲了墮落與散漫,也就收獲了整個失敗的.人生。
古人云:“一分耕耘,一分收獲!贝髸彝豸酥畡t是一個完美的詮釋。王羲之七歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué),17歲時他把父親迷藏的書法論偷來閱讀,看熟了,就練著寫,他每天坐在池邊寫字,送走黃昏,迎來黎明。寫完了多少墨水,寫爛了多少筆頭。日久天長,竟江一池水都染成了墨色,功夫不負(fù)有心人,他終于寫得了一手好字成了千古傳誦的書法家。
若王羲之不播種,又怎能收獲光輝,在汗青上千古流芳,換句話說若王羲之沒有傳播練字的好行為,又怎能養(yǎng)成習(xí)慣,成就性格,收獲人生。
其實,無需是我國古代,外國同樣如此。
歐洲著名的畫家達(dá)芬奇從小愛好繪畫,父親送他去意大利拜師,老師要從畫蛋入手,他畫了一個又一個足足畫了十多天,老師看見他有一些不耐煩,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,即使是同一個蛋,只要變換下一個角度看形狀也就不同了!彼砸雽W(xué)好畫雞蛋,非得下苦功夫不可,從此達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長期勤奮艱苦的學(xué)習(xí)終于創(chuàng)作了許多不朽之作,達(dá)芬奇的行為造就了他的一生。
播種一個多么神圣的詞語,用汗水去澆灌,用雙手去哺育夢想之芽,收獲的定是一棵參天大樹。用他人之手去吹拂 用他人之手去揮拍,收獲的,定是一顆枯黃的小小萌芽,讓我們一起播種好行為,收獲美好人生吧。
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