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實(shí)用的收獲的作文必備4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上,有的時(shí)候,邁出勇敢、自信的一步,就會(huì)有許多收獲。
那是一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子,在老師的組織下,我們班級(jí)開(kāi)展了競(jìng)選班干部。本來(lái)我是想看看有哪個(gè)職位適合我,我再做競(jìng)選的'準(zhǔn)備,可是競(jìng)選的演講稿子一直都沒(méi)準(zhǔn)備好。今天老師突然組織公開(kāi)競(jìng)選班級(jí)干部,讓我手足無(wú)措。我靜下心來(lái),觀察競(jìng)選的形勢(shì),我知道班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等重要崗位我是沒(méi)有希望了,但是我眼睛一掃,覺(jué)得圖書(shū)管理員這個(gè)職位蠻適合我的,可它在最后幾位競(jìng)選,而且報(bào)名的同學(xué)也不少。我到底該競(jìng)選哪個(gè)崗位呢,我的心里一直思考著……,馬上就要競(jìng)選圖書(shū)管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經(jīng)過(guò)一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙,總是要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以我主動(dòng)出擊了,站在了演講臺(tái)/上,在演講過(guò)程中,我臨場(chǎng)發(fā)揮,好多的話都沒(méi)說(shuō)好,三位競(jìng)爭(zhēng)者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的過(guò)程中,我的心中不由得隱隱擔(dān)憂著,到底花落誰(shuí)家呢?競(jìng)選的演講已經(jīng)結(jié)束。接下來(lái)就是投票的環(huán)節(jié)了,速度十分快,不一會(huì)兒,就到了圖書(shū)管理員的競(jìng)選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結(jié)果出乎我意料之外,我竟然得了將近30票,排在第一位,我真是高興極了,原來(lái)我得到了同學(xué)們的支持和信任!我居然當(dāng)選了!我的心中充滿了感動(dòng)與喜悅。
如果我不相信自己,覺(jué)得自己不行,不給自己這個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì),那么,我就會(huì)錯(cuò)過(guò)這次競(jìng)選成功!通過(guò)這次競(jìng)選,我懂得了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì),努力去做,不一定能成功,但是你放棄了機(jī)會(huì),不敢去嘗試,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
請(qǐng)相信我,只要在成長(zhǎng)的路上堅(jiān)持勇敢、自信、不放棄,那么,你一定會(huì)成功。
收獲的作文 篇2
去年,我過(guò)了一個(gè)非常有意義的暑假。原來(lái),我爸媽計(jì)劃讓我在家里干些力所能力的勞動(dòng),并到月底付我工資。我聽(tīng)了開(kāi)心極了,一蹦三尺高。并迫不及待地說(shuō):“那就從今天開(kāi)始吧!'于是,我開(kāi)始了自己的打工歷程。每當(dāng)爸爸或媽媽端起臟碗進(jìn)廚房時(shí),我就不管三七二十一沖進(jìn)廚房,并大聲說(shuō):“你不用洗了,我來(lái)洗。 苯Y(jié)果我就推著他們走出廚房,自己跑到廚房洗碗了!皻馑牢伊耍,還洗不干凈。”原來(lái)是碗上有一個(gè)小黑點(diǎn)一直洗不掉,于是我倒了一點(diǎn)洗潔精在抹布上,使勁地擦了幾下,終于黑點(diǎn)不見(jiàn)了。碗被我洗得像新買(mǎi)來(lái)的一樣。月底,我的工資發(fā)下來(lái)了。數(shù)一下,竟有五十三元。我驚呆了,隨后又大聲歡呼起來(lái)。通過(guò)這一次小小的.打工事件,令我知道了做家務(wù)事的辛苦以及爸爸媽媽掙錢(qián)的不容易。這次打工,我不僅通過(guò)自己的勞動(dòng)掙來(lái)了錢(qián),我還收獲了錢(qián)要花在有用的東西上,該買(mǎi)的買(mǎi),不該買(mǎi)的不買(mǎi),能省一元是一元。以前我花錢(qián)有點(diǎn)大手大腳,買(mǎi)了許多玩具,但我知道現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)樽约后w驗(yàn)了掙錢(qián)的辛苦,就覺(jué)得錢(qián)應(yīng)該要花得在、有意義些。
收獲的作文 篇3
秋天到了,朋友盛怡家的柿子、獼猴桃、桔子、石榴、銀杏都熟了,她邀請(qǐng)我和媽媽到她家里去采果子。
剛進(jìn)院子,一株株像葡萄藤一樣的植物就出現(xiàn)在我們面前,“快看,獼猴桃!”我驚喜地叫了起來(lái):“原來(lái),它不是長(zhǎng)在樹(shù)上的!”只見(jiàn)獼猴桃表皮呈褐色,大小就像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋,上面長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的毛,密密麻麻地掛在藤上。就像一個(gè)個(gè)小猴子躲在巴掌大的綠葉里對(duì)我們做鬼臉呢!我迫不及待的搬來(lái)梯子,爬了上去,把它們一個(gè)又一個(gè)的摘下來(lái),遞給媽媽放到籃子里。我摘得正起勁,媽媽說(shuō):“你真貪心,籃子都裝不下了,還摘?”我戀戀不舍的爬下了梯子,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手有些酸了。
接著,我們又來(lái)到柿子樹(shù)下,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭,我順著樹(shù)枝摘下了幾個(gè)大紅柿子。我們又去采了石榴,打了銀杏果。時(shí)間很快過(guò)去了,我累的滿頭大汗,心想種果子的`人可真不容易,有了他們辛勤的勞動(dòng),我們才能吃到甘甜的水果啊。
回家的路上,雖然有點(diǎn)累,但是我們都很高興,不僅是因?yàn)橛兴裕明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
收獲的作文 篇4
學(xué)校最近組織了一次關(guān)于“紙文化”的研究活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅了解了“紙”的知識(shí),更重要的是我明白了一個(gè)道理,那就是:在工作中要說(shuō)到做到,不能辜負(fù)他人對(duì)你的'信任。
這次活動(dòng),我們班一共分了6組,我們組的組長(zhǎng)是仉藝。記得老師分配任務(wù)那天,她自告奮勇推薦自己當(dāng)組長(zhǎng),大家見(jiàn)她非常積極就都同意了?墒沁M(jìn)入討論環(huán)節(jié)的時(shí)候她卻獨(dú)自畫(huà)畫(huà),并不組織我們大家討論。組員們有點(diǎn)著急,催促她說(shuō):“需要查什么資料?任務(wù)怎么分配?提綱誰(shuí)寫(xiě)?… …”仉藝不耐煩說(shuō):“提綱我寫(xiě)!我查資料!行了吧!”我心想:這么多事情她一個(gè)人做?王茹玉也在小聲嘀咕:“組長(zhǎng)怎么了?雖然她是組長(zhǎng),平時(shí)能力也很強(qiáng),但這么多事她一個(gè)人忙得過(guò)來(lái)么?” 仉藝看著我們滿眼的疑慮吼道:“我說(shuō)行就行!” 我們面面而視,個(gè)個(gè)目瞪口呆。“仉藝,那么多事你一個(gè)人干的過(guò)來(lái)嗎?可不要勉強(qiáng)!钡髳傂绖竦!安挥媚愎!” 仉藝大喊。我們只好回到各自的座位上。就這樣,我們?cè)跊](méi)有思路、沒(méi)有大綱的情況下個(gè)查個(gè)的資料。匯報(bào)的一天很快就到了,我們組仍然沒(méi)有做好大綱,我們只好硬著頭皮到臺(tái)上讀PPT,知識(shí)點(diǎn)凌亂而分散。
付振宇那組因?yàn)榉止っ鞔_、條理清晰,所以匯報(bào)的非常精彩,同學(xué)們了解到很多關(guān)于“紙”的知識(shí)都受益匪淺。
通過(guò)這件事使我明白,做人做事要負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事情要做好,不能逞能,要量力而行,只有這樣才能取信于人。
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