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讀書的收獲作文[范例15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀書的收獲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的收獲作文1
我們每個(gè)人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長(zhǎng)。
從書中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書的最大樂趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的`智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時(shí)怎能不快樂?
如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個(gè)小男孩,我渴望長(zhǎng)大。很顯然,讀書使我成長(zhǎng)了。
有這么一本書給予我啟示,給予我激勵(lì),告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會(huì)在我們面前低頭;我學(xué)會(huì)了越挫越勇,成為生活的強(qiáng)者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長(zhǎng)大了。
自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺、玩耍的時(shí)間擠出來讀書,因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時(shí),我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。
書猶如我的零食,在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時(shí)候會(huì)抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時(shí)候會(huì)來到我身邊……
我讀書,我快樂。我讀書,我成長(zhǎng)。
讀書的收獲作文2
以前讀書,渾渾噩噩,不知有什么用,只不過是聽父母老師之言,裝個(gè)樣子罷了。有次讀書,看到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我大惑不解,書中哪來的“黃金屋”,哪來的“顏如玉”,讀了半年,我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?,后來書讀得多了,我也從中找到了答案。
有一次,我看到了一篇講李嘉誠(chéng)事跡的文章。李嘉誠(chéng)出生在書香世家,良好的家庭氛圍讓李嘉誠(chéng)從小就喜歡上了讀書,但由于日軍的侵略,剛上初中的李嘉誠(chéng)不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。
禍不單行,爸爸得了重病,他一邊讀書,一邊照顧爸爸,希望爸爸快點(diǎn)好起來,但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際,告訴嘉誠(chéng):“不管生活如何艱辛,都不要放棄讀書!卑职值碾x去,使生活的.重?fù)?dān)完全落在了長(zhǎng)子李嘉誠(chéng)的肩上。他不得不離開心愛的學(xué)校,開始打工。在打工的過程中,李嘉誠(chéng)才真正體會(huì)到了讀書學(xué)習(xí)的重要性,明白了爸爸臨終遺言的意義600字讀書作文:讀書實(shí)踐收獲600字讀書作文:讀書實(shí)踐收獲。
讀書學(xué)習(xí)成就了李嘉誠(chéng)輝煌的事業(yè),使他成為了“世界最具影響力的富豪”,盡管如此,李嘉誠(chéng)還是堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí),從中發(fā)掘更多的財(cái)富和資本。
我在讀書的過程中,逐漸喜歡上了寫作。因?yàn)樽x得書多,積累的好詞好句也多,在寫作文時(shí)我常常引經(jīng)據(jù)典,來闡明我的觀點(diǎn)。于是,我的作文常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽,還在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了幾篇,并且獲得了稿酬,這讓我徹底領(lǐng)悟了“書中自有黃金屋”的道理。
讀書不在多而在精,只要讀完一本書后能對(duì)自己有所啟迪,就不算白讀。做客《百家講壇》的主講,哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是見解獨(dú)到?
讀書不是一句空話,只有用心去讀,才會(huì)有所收獲。
讀書的收獲作文3
我媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“千里之堤,毀于蟻穴。”那是由于我非常粗心。每次做應(yīng)用題時(shí),我總是由于那么一點(diǎn)兒計(jì)算錯(cuò)誤而不能全對(duì),每次媽媽這么說,我都不以為然。心想:不就是計(jì)算錯(cuò)誤嗎?又不是不會(huì)做,沒什么大不了,以后細(xì)心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個(gè)故事才知道粗心的危害。
這個(gè)故事講了在一所大學(xué)里有一個(gè)方教授,他講課不但風(fēng)趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學(xué)生們稀奇的是他拿了三個(gè)瓶子。他逐一先容說:“這個(gè)瓶子裝的是煤油,這個(gè)是酒精,這是醋酸!彼阍3個(gè)瓶子中取一點(diǎn)兒放在一個(gè)空瓶中。用中指蘸了一點(diǎn)品嘗了一下,臉上露出沉醉的笑臉。學(xué)生看著直流口水,連忙一個(gè)接一個(gè)地用手往蘸著品嘗,大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時(shí)方教授說:“看你們的`樣子就知道你們沒有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的!币院,學(xué)生們?cè)僖膊淮中牧恕?/p>
我想:確實(shí)小毛病并不小,飛機(jī)會(huì)由于失去一顆螺絲釘而不能翱翔;電腦會(huì)由于一點(diǎn)小故障而拒絕運(yùn)行。而這一切都是由于粗心大意,不注重細(xì)節(jié)造成的。實(shí)在,不管是考試還是平時(shí)的作業(yè),我們都要用細(xì)心的態(tài)度來對(duì)待,做學(xué)問,做研究,更是馬虎不得。這個(gè)道理很淺顯,但不是每個(gè)人都能意識(shí)到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時(shí)候這些毛病看起來沒什么大不了,可有時(shí)會(huì)導(dǎo)致致命的危險(xiǎn)。
今天,你可能是由于粗心,考試少得了一分;明天,你可能由于粗心,讓國(guó)家損失億萬財(cái)富!記住,小毛病并不小。
讀書的收獲作文4
我在小的時(shí)候,其實(shí)我對(duì)書也沒有什么好感,書里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒,一看就煩。但常?吹桨职、媽媽捧著厚厚的書,竟然可以看上大半天,我就特別好奇:書里到底藏了什么寶貝呀?隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書,明白了書里的“寶貝”的確有很多。
我最初的時(shí)候?qū)械奈淖植⒉桓信d趣,只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時(shí)候,我突然想到:為什么爸爸媽媽看書都看大半天,而我一會(huì)兒就翻完了一本書?于是,問我媽媽:“媽媽,你們是怎樣看書的呀?”“我和你爸爸看書主要是看字的,”媽媽說,“看書不光要看圖,還要認(rèn)字才行!
于是后來我也開始看書認(rèn)字了,遇到生字我就問爸爸媽媽,后來我還學(xué)會(huì)了查字典。從此,我和書成為了親密的好朋友。
我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事?墒怯行┩瑢W(xué)說:“只有幼稚的人才看這種書。”我認(rèn)為他們說得不對(duì),童話書讓我懂的了真善美,告訴了我們很多做人的道理:比如《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們做人要知錯(cuò)就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠(chéng)實(shí)……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。
還有我最喜歡的《十萬個(gè)為什么》,它開闊了我的'視野,讓我明白了天為什么是藍(lán)的,彩虹為什么是七色的,魚兒為什么能在水里游……
書是我們的良師益友,喜歡它,親近它的時(shí)候,我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話,你可以試一下哦!
讀書的收獲作文5
小時(shí)候,我認(rèn)為最開心的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講《安徒生童話故事》。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小孩人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么事惡毒。從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀了很多經(jīng)典名著。在上二年級(jí)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老師、苦干;還有唐僧的慈悲情懷。這已成為我的`人生態(tài)度與信條。
因?yàn)橛袝呐惆,我的課余生活更精彩。我可以穿越時(shí)空的限制,去聆聽歷史的聲音、巨人的吶喊。也可以把五湖四海的美景濃縮成美麗的文字,展現(xiàn)在眼前。讀書,給我的人生裝上一雙羽翼,使我的心靈有了可以棲居的大地和自由飛翔的天空。讀書,讓我浮躁的心靈因此而澄澈明凈;讀書,讓我得意時(shí)不至于忘形,失意時(shí)也不至于沉淪。讀書,真的使我的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗。
從讀書中我收獲了對(duì)人生的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)度的階梯。”不錯(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們讀書,不僅僅是為了消磨時(shí)間,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。
讀書的收獲作文6
今天,我去新華書店里看書,我看的是一本驚奇歷險(xiǎn)記。里面講的都是真實(shí)的事件。
其中有一篇文章讓我若有所思:一個(gè)年輕獵人,在一個(gè)森林里發(fā)現(xiàn)了一條被大頭食肉蟻咬得奄奄一息的蟒蛇,他知道等會(huì)兒大批食肉蟻趕到以后,這條小蟒蛇必死無疑。他不忍心讓這條小生命被害死,便救了它。五年以后,那條蛇也救了它的恩人。
文中的蛇與《農(nóng)夫與蛇》里的蛇產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比。我覺得用蛇來比喻十惡不赦的.壞人十分不恰當(dāng)。同時(shí)我又想到其實(shí)做什么事都要講究方法,就像農(nóng)夫與蛇里的那個(gè)農(nóng)夫,想救那條蛇,但是卻因?yàn)榉椒ú划?dāng),而被蛇咬死。所以我覺得農(nóng)夫的死并不怪蛇,而是農(nóng)夫本人一手造成的。這就讓我想到了另一篇故事:
一天,一個(gè)探險(xiǎn)家來到一個(gè)森林里,他發(fā)現(xiàn)有一匹狼被捕獸夾夾住了。他很可憐這匹狼,因?yàn)樗且黄ツ咐,他附近可能有一窩嗷嗷待哺的小狼崽。但是他擔(dān)心救了它以后,母狼會(huì)誤會(huì)他的意思,而去攻擊自己。于是他開動(dòng)腦筋把狼崽捧到這兒來,細(xì)心照料,小狼和他變成了好朋友,母狼也放松了警惕。探險(xiǎn)家認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟,便救了母狼。
今天我的收獲非常大,我意識(shí)到用一顆善心去幫助別人,在你困難時(shí)就會(huì)有人向你伸出援助之手,但是無論做什么都要講究方法。
讀書的收獲作文7
今天下午,我又去弘文書法班上書法課了。今天又看了一集的《中華孝道》,里面的故事很讓我收獲很大。
故事里一名叫吳磊的學(xué)生,被別人吳砍一刀成重傷,被送到醫(yī)院后,醫(yī)生說:“不救他的話,他就會(huì)死,救他的話需要巨額手術(shù)費(fèi),而且還不能保證他能蘇醒過來,最多救過來也是個(gè)植物人!笨墒菂抢诘母改付挷徽f就決定花再多的錢也一定要救治吳磊。最后吳磊的父母花光了所有的錢去救治吳磊,可是吳磊還是沒有蘇醒過來,變成了一個(gè)植物人。但是吳磊的母親一點(diǎn)也不放棄自己的孩子,她每天都在吳磊的耳邊講故事,講吳磊成長(zhǎng)中的各種故事;吳磊的父親說吳磊喜歡唱歌、聽歌,他就天天在兒子的身邊唱吳磊喜歡的.歌曲,每天按摩吳磊僵硬的四肢。就這樣他們堅(jiān)持好幾年,終于有一天,吳磊蘇醒過來,可是睜開眼睛的吳磊雖然能說話,有部分記憶,但是行動(dòng)不方便,為了幫助吳磊恢復(fù)健康,父母還是每天堅(jiān)持給吳磊講故事、唱歌,還每天堅(jiān)持按揉身體,就這樣在父母的精心照顧下,吳磊終于能活動(dòng)了。
看過《中華孝道》視頻以后,薛老師讓我們說一下自己的收獲,我第一個(gè)舉手發(fā)言:“父母面對(duì)一個(gè)植物孩子,都不放棄救治他,最后用他們的堅(jiān)持與努力創(chuàng)造了奇跡,讓植物人變成正常人,我應(yīng)該向吳磊的父母學(xué)習(xí),做什么事要持之以恒,要努力想辦法去完成,不要輕易放棄,這就是我的收獲!毖蠋熉犖业陌l(fā)言點(diǎn)頭稱贊,還夸獎(jiǎng)了我,我覺得自己的收獲更大了。
讀書的收獲作文8
俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,那可真的太對(duì)了。我愛讀書,它使我收獲良多。
我從《別讓不好意思害了你》這本書里面明白了很多做人的道理。如:一本書,不能讓所有人在所有時(shí)間受益,但可以讓特別的人在特別的時(shí)間受益。--林肯人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得十分短暫,有時(shí)候短的來不及問一句什么是青春?。每一個(gè)人都選擇自己的人生坐標(biāo),每一個(gè)人總是努力讓自己的人生有意義而大放光彩。用社會(huì)的觀念、世界的觀念去衡量一個(gè)人的價(jià)值,身邊就會(huì)更精彩、更美好。
我從《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》這本書里看懂了很多有趣的人物。如:一個(gè)敏感、膽小、喜歡布娃娃的小男孩;一個(gè)熱情、勇敢、喜歡小汽車的小女孩充滿成長(zhǎng)的煩惱與快樂,小朋友的童年與故鄉(xiāng)。很難想象在北歐這種幾乎一年見不到幾天太陽的地方,心里卻是漫溢陽光的開朗。
我從《媽媽走了》這本書里面讀到了很多妙趣橫生的內(nèi)容。如:烏拉是爸爸最心愛的小女兒。盡管如此,可她對(duì)媽媽的愛還是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美麗的.媽媽生病了,而且不久就要離開了他們?死锼苟浞颉:R蛑v述了這個(gè)關(guān)于烏拉和哥哥以及爸爸的故事,描繪了他們?cè)趮寢屓ナ篮笕绾伍_始新生活的經(jīng)歷,故事美麗而又悲傷,同時(shí)也充滿了溫情和歡愉。
書是燈,讓我們不在這個(gè)紛繁的世界里迷失方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路。這就是我讀書最大的收獲。
讀書的收獲作文9
我媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“千里之堤,毀于蟻穴。”那是因?yàn)槲曳浅4中。每次做?yīng)用題時(shí),我總是因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)兒計(jì)算錯(cuò)誤而不能全對(duì),每次媽媽這么說,我都不以為然。心想:不就是計(jì)算錯(cuò)誤嗎?又不是不會(huì)做,沒什么大不了,以后細(xì)心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個(gè)故事才知道粗心的危害。
這個(gè)故事講了在一所大學(xué)里有一個(gè)方教授,他講課不但風(fēng)趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學(xué)生們奇怪的是他拿了三個(gè)瓶子。他一一介紹說:“這個(gè)瓶子裝的是煤油,這個(gè)是酒精,這是醋酸。”他便在3個(gè)瓶子中取一點(diǎn)兒放在一個(gè)空瓶中。用中指蘸了一點(diǎn)品嘗了一下,臉上露出陶醉的笑容。學(xué)生看著直流口水,連忙一個(gè)接一個(gè)地用手去蘸著品嘗,大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時(shí)方教授說:“看你們的樣子就知道你們沒有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的!币院,學(xué)生們?cè)僖膊淮中牧恕?/p>
我想:確實(shí)小毛病并不小,飛機(jī)會(huì)因?yàn)槭ヒ活w螺絲釘而不能飛翔;電腦會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小故障而拒絕運(yùn)行。而這一切都是因?yàn)榇中拇笠猓蛔⒅丶?xì)節(jié)造成的。其實(shí),不管是考試還是平時(shí)的作業(yè),我們都要用細(xì)心的態(tài)度來對(duì)待,做學(xué)問,做研究,更是馬虎不得。這個(gè)道理很淺顯,但不是每個(gè)人都能意識(shí)到的`。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時(shí)候這些毛病看起來沒什么大不了,可有時(shí)會(huì)導(dǎo)致致命的危險(xiǎn)。
今天,你可能是因?yàn)榇中,考試少得了一分;明天,你可能因(yàn)榇中模寚?guó)家損失億萬財(cái)富!記住,小毛病并不小。
讀書的收獲作文10
時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有很多豐富多彩的收獲,F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!
因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了很多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說:
風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的'狐貍出來覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法是怎么樣不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說:“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過這個(gè)故事說明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
3讀書的收獲
讀書的收獲作文11
唯書有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗去心中的負(fù)荷,如清風(fēng)拂去心頭的塵埃,于此,人的心靈圣潔清澈。
書,告訴了我許多許多。
書,因我的閱讀而精彩。
從書中,我漸漸讀出了朱自清的雋永、錢鐘書的淡薄、魯迅的辛辣、冰心的委婉;也明白的屈原投身汨羅江的壯烈、辛棄疾憂國(guó)憂民的情思、文天祥為國(guó)家舍生取義的悲壯、保爾鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),我還讀出了紀(jì)伯倫睿智的思維、莎士比亞巧妙的構(gòu)思、托爾斯泰敏銳的.洞察力、凡爾納豐富的想象力以及馬克·吐溫絕妙的幽默藝術(shù)。
我欣賞陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自然;我喜歡王維“明月松間照,清泉石上流”的明快清朗;我偏愛李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒;我也敬佩文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪情壯志,我還欣賞龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。
從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我親眼看到保爾童年時(shí)艱苦的生活,長(zhǎng)大后,在鐵匠朱赫來的帶領(lǐng)和冬妮亞的支持下,終于成為一名光榮的布爾什維克,讀到這里,我不禁對(duì)保爾身上的革命精神贊嘆不已。
“越千年,觀世事紛壇滄海橫流;展宏圖,問蒼茫大地誰主沉;有所思,唱江山如畫志在千里!泵飨脑娫~已成為一種藝術(shù)!八吭,馬蹄聲碎、喇叭聲咽!薄叭f木霜天紅爛漫,天兵怒氣沖霄漢”……書,向我展示著中國(guó)一代偉人的智慧。
孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰……
讓我們每個(gè)人都開始自己的收獲讀書行,讓書中的知識(shí)來填充我們的大腦,這樣,人才不會(huì)活得空虛啊!
讓書永遠(yuǎn)陪伴我們的生活吧!
讀書的收獲作文12
莎士比亞曾經(jīng)說過:實(shí)際是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得他說得對(duì),因?yàn),書籍就像是營(yíng)養(yǎng)品,不斷地豐富著我的知識(shí)庫。
每天早晨,我都會(huì)捧起一本書,舒適地坐在沙發(fā)上,仔細(xì)咀嚼。有時(shí),我會(huì)為主人公悲慘的遭遇而感到傷心,會(huì)為主人公的脫險(xiǎn)而感到開心。我就像是一條小魚,在書的海洋中自由地遨游,就像是一匹駿馬在書的'草原上自由地奔馳,我就像是一只雄鷹在書的天空里自由地翱翔。
書也給我?guī)砹嗽S多快樂和收獲,每當(dāng)我無聊的時(shí)候,都會(huì)拿起一本書津津有味地讀了起來。搞笑書籍中的一個(gè)個(gè)有趣的笑話常把我逗樂,有時(shí)都讓我笑得捂著肚子蹲了下去。
書也給了我很多啟示,讀了《魯濱遜漂流記》后使我明白了只要堅(jiān)持就能成功!盾娙谧印泛笫刮颐靼琢藙(dòng)物也是有尊嚴(yán)的,《十萬個(gè)為什么》后也使我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于生活上的知識(shí)和有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。
書籍也給我?guī)砹素S富的素材,一次考試的時(shí)候課外閱讀題正好是我不久前剛剛看過的一本書里的,前面的填空題也有幾道題的答案是我在書上看到過的,所以這次考試的成績(jī)我也比許多人好很多。因?yàn)榭磿o我增長(zhǎng)了許多知識(shí),所以老師上課提問的時(shí)候,我經(jīng)常都會(huì)舉手,老師為此還經(jīng)?湮液苈斆髂,因?yàn)榻?jīng)常看書,所以我的成績(jī)經(jīng)常名列前茅,我?guī)缀趺繉W(xué)期都可以拿到一張獎(jiǎng)狀。
因?yàn)樽x書使我明白了許多道理,給我?guī)砹藥椭宰x書使我更加快樂。
讀書的收獲作文13
古有三味,讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書好像在享用一頓美味的大餐,會(huì)讓你回味無窮。讀書有無數(shù)的道理、有無窮的享受、有無盡的暇想……在書籍的海洋里盡情游弋會(huì)讓你感覺無限的樂趣,為什么會(huì)有無數(shù)的道理、無窮的享受、無盡的暇想呢?書為什何會(huì)這么神奇,且聽我娓娓道來。
書中的魅力無窮,書中的世界廣闊到?jīng)]有邊界。在書里我們明白為什么要為中華之崛起而讀書,在書中我們知道為什么要除暴安良伸張正義,在書內(nèi)我明白了情同手足的真正含義……當(dāng)歷史的車輪吱吱壓過,多少英雄豪杰他們的光榮戰(zhàn)績(jī)都被載入了史冊(cè),讓今天的人們侃侃而談,回味無窮。
讀書讓我的童年充滿七彩陽光,讓我世界變得五彩斑斕,從《格林童話》到《三國(guó)演義》,它們陪伴了我成長(zhǎng),也讓我明白了許多道理。詩詞歌賦讓我學(xué)會(huì)用美麗的語言云吟誦美好的家園和幸福的'生活。百科全書讓我懂得許多科學(xué)道理,并憧憬著美好的未來……我仿佛象雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。
書能讓我們學(xué)到四種美好的品質(zhì):忠、孝、義、德,我要學(xué)習(xí)它,因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做,會(huì)讓我找到樂趣,會(huì)被贊揚(yáng)。而且每當(dāng)讀完一本書,都會(huì)倍感輕松。像躺在柔軟的草地上一樣,白云像棉花糖一樣,觸手可及,我貪婪吸吮著清甜的空氣。
當(dāng)你輕輕翻開那書卷的第一頁,你就能體驗(yàn)到那書中的樂趣。這就是我讀書的樂趣,讀書的“滋味”還有很多,你品到了嗎?
讀書的收獲作文14
閱讀是什么?閱讀就是看(書報(bào)等)并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容。其實(shí),在這個(gè)世界上,我們可以閱讀的可不止書,還可以閱讀每一個(gè)人,閱讀這個(gè)社會(huì),閱讀這個(gè)世界……
閱讀書可以讓人們獲取知識(shí),知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……而且書能陶冶性情,開闊視野,正所謂“開卷有益”。能收獲這些益,難道不快樂么?在閱讀時(shí),我們會(huì)隨著情節(jié),體會(huì)悲喜,或哭或笑?赐暌槐緯秃孟窨戳艘徊侩娪耙话。另外,書本給了我們更多的想象空間,你能說閱讀不是件快樂的事么?那么請(qǐng)?jiān)陂喿x中收獲快樂吧!
閱讀人也是快樂的,因?yàn)殚喿x人可以讓我們從他人身上學(xué)到一些好習(xí)慣,優(yōu)秀的品質(zhì),從而不斷完善自己,讓自己變得更加出色。而且,我們可以在他人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外,通過閱讀形形色色的人我們也可以看到社會(huì)的真實(shí)面目。來吧,在閱讀人中收獲快樂!
閱讀社會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,理解通過勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存法則,為未來的`健康成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)我們也會(huì)讀出社會(huì)陰暗的一面,明白如果做官,不能做貪官;如果做小職員,要踏踏實(shí)實(shí),不能賄賂別人……幾十年后,當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上立足之時(shí),這些通過閱讀社會(huì)積累下來的寶貴財(cái)富會(huì)讓你受益匪淺。朋友,在閱讀社會(huì)中體驗(yàn)快樂吧!
我愛閱讀,更愛閱讀帶來的快樂。大家快行動(dòng)起來,閱讀吧!
讀書的收獲作文15
書是有趣的,能讓我高興,書是傷感的,能使我傷心,最重要的,讀書能讓人取得收獲。
從書中,我得到了很多收獲,我們學(xué)到了許多做人的'道理,比如從我么學(xué)到的課文《白楊樹》中,我學(xué)到了一個(gè)人必須要擁有白楊樹忠誠(chéng)無私,盡職盡責(zé),不怕困難,堅(jiān)持執(zhí)著的精神。
從三國(guó)演義中,我收獲了我們從小都要有志氣,不做一個(gè)膽小鬼,也不要在任何困難面前低頭。
每當(dāng)你打開書的時(shí)候,就會(huì)有一種吸引力把你吸進(jìn)書海里,你就可以細(xì)細(xì)品味書中的情節(jié),書中的意境,書中的樂趣……
我們讀書的時(shí)候也許會(huì)頭痛,那是應(yīng)為你不喜歡看書,你只要把讀書看做一件很有趣的事,高興地對(duì)待,你看起書來就會(huì)興致勃勃,一點(diǎn)也不會(huì)頭痛了。
我以前不怎么喜歡看書,但有一次媽媽從圖書館借來的書就引起我注意了,那是一本童話書,里面的內(nèi)容真是讓我百看不厭,所以從那天開始,我變得喜歡看書了,每次借書都由我親自去借,因?yàn)橹挥形也胖雷约合矚g哪種書。
媽媽卻不喜歡我一直看童話書,因?yàn)樗f看童話書不能增長(zhǎng)知識(shí),而我則叨叨不絕,說童話書能夠增加想象力……后來我就試著看看文學(xué)書,小說,散文……
比如從小說《一千零一個(gè)愿望》我收獲了愿望是要靠自己的努力實(shí)現(xiàn)的。從詩歌中我收獲到了寫作必須要有真實(shí)情感。
只要肯讀書,就一定會(huì)有收獲。
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