收獲的作文

收獲的作文必備【5篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的收獲的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　在一個肯德基的門口一個乞丐，很不起眼，但是他有一個很起眼的二胡，他身上沒什么干凈的地方，即使是那個二胡，但是那個二胡卻是那么的發(fā)亮，因?yàn)槟嵌�胡是那乞丐的一種心中感情的寄托，歸宿。

　　每一次放學(xué)都能看到那個二胡，也都每一次都有一個人給他錢，靜靜的凝聽那優(yōu)美的音樂，在他的眼中那乞丐仿佛不是那么的窮，而是一個偉人，圣人，那靈魂綻放出的光輝突破了那渺小的身體。每一次都是那么靜靜的凝聽，沒有一句話，有的只是那深邃的靈魂之間的對白，一個人拉著二胡，一個人靜靜的凝聽，眼中是那份無窮無盡的感情，有認(rèn)可，有贊同，還有那優(yōu)美的音符。每一次心靈的對白都拉進(jìn)了他們的距離，他們都是那么的高雅，都是那么的完美，這塵世上的一切功名利祿，金銀財寶都是那么的渺小，哦，還有那些沒有修養(yǎng)的歌曲，在他們面前是那么的渺小。天籟之音！那是多么偉大的音符，那音符阻擋了那些人眼中的鄙視。心中的一切全部寄托在那音符之中。音符，雖是無形，但卻勝有形。心靈之間的對話啊，多么的偉大啊。

　　歌聲結(jié)束，可是他們的眼中是那么的深邃，只有對方才能讀懂那份情，一份理解，一份尊重。

　　歌聲結(jié)束了，那個人也流淚了，兩行清泉就這么的流下來了，留在了這平凡的`土地上，那個乞丐也流淚了，兩行清泉又這么的流了下來，知己！這一次他們依舊是沒有說一句話，一句都沒有說，即使是一個感嘆都沒有發(fā)出，有的就是那無言的淚。

　　以后，乞丐開始笑了，他以一種笑傲江湖的心態(tài)拉著那二胡，那二胡好像越來越深邃了，一種讓人看不透的深邃。是啊，笑傲江湖！他笑，笑那江湖，笑那天下，笑那被功名利祿蒙蔽雙眼的人；他傲，傲氣風(fēng)發(fā)，以一種無人能擋之勢傲視天下！

　　以后那個人很少出現(xiàn)了，據(jù)說是學(xué)業(yè)太重，但是那個乞丐卻多了一種期待，期待著那個人的出現(xiàn)，即使是一次，他也在等。那份收獲是心靈的收獲，那收獲包涵了很多，多的說不清，但是我們只要知道那份收獲是心靈的收獲就行了。

　　人生，千金易得，知己卻難求啊。

收獲的作文 篇2

　　記得那是上學(xué)期的一堂語文課，魏老師剛走進(jìn)教室來，同學(xué)們立馬像兔子見了老虎似的，靜坐了下來。

　　老師開始講的，并不是什么語文課，而是一件讓同學(xué)們差點(diǎn)喘不過氣來的事。

　　“四年級10班一位同學(xué)的爸爸去世了，家里的頂梁柱倒塌了，主要的經(jīng)濟(jì)來源也沒有了。家里的'孩子又比較多，這可讓同學(xué)的媽媽陷入了困境。”

　　老師的話一落地，教室里立馬嘰嘰喳喳討論開了。“嗯……把他們送進(jìn)福利院怎么樣……可……”我在心里打著自己的算盤，于是沉默不語。

　　回家后，我操起電話就撥打了我們班NO。ONE胡涵樂的電話。我和他商量，是否可以在雙休日去艾溪湖公園賣竹蜻蜓，為那位同學(xué)籌集善款？胡涵樂沉默片刻，掛斷了電話。好吧，那只有我一個人孤軍奮戰(zhàn)了。

　　在星期天，我拎著一個裝著四十多個竹蜻蜓的袋子去了艾溪湖濕地公園義賣。令我驚奇的是，胡涵樂還早我一步，到了艾溪湖。他還把我班的NO。TWO給招來了。

　　經(jīng)過了一個多小時的義賣，我們總共掙到了二十幾元錢。這點(diǎn)錢可是連幾袋包子都買不起呀。有些沮喪的我和同學(xué)們又苦戰(zhàn)了一個多小時。那時候，夕陽已近天邊，在被夕陽染成紫紅色的草地上，游人開始稀少起來。我們打破了原來“三元一個，五元兩個”的優(yōu)惠計劃，看見游人就迎上前，說明我們義賣的意圖，并問他們肯不肯出一份力。有幾個游人被我們感動了，買了兩個走。這個時候，已經(jīng)很難看到游人了。只有穿著黑色制服，拿著警棍的巡警了。沒有辦法，我們只好收起生意打道回府了。

　　回到家，我把那癟得可憐的錢袋里的錢倒出來數(shù)了數(shù)：只有三十幾元。

　　后來，我們又義賣了幾次，終于籌集到了近一百元。我們買了兩本好書捐贈給了那位有困難的同學(xué)。

　　通過這件事，我受益匪淺。其一，我第一次感覺到，我們能幫助別人是一件很快樂的事情；其二，我也第一次體驗(yàn)到了掙錢的辛苦，以后，我要更加尊重勞動者。

收獲的作文 篇3

　　九月，農(nóng)民伯伯收獲了莊稼；九月，莘莘學(xué)子收獲了知識。

　　九月一日是開學(xué)日。新學(xué)期、新氣象，我們學(xué)校也有了一些新變化：教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習(xí)標(biāo)語和名言警句；校園內(nèi)增添了新的植被；我也添了一位新同桌，聽說我的同桌還是位學(xué)霸！

　　開學(xué)后的兩個星期，我?guī)缀醵际峭砩蠌?fù)習(xí)到十點(diǎn)半才睡覺。兩個星期過后，迎來了第一次數(shù)學(xué)考試。剛開始我還有些發(fā)慌，不過轉(zhuǎn)念一想，我有十四個日夜做后盾，還怕什么呢？考試過后，神清氣爽！但當(dāng)考試結(jié)果發(fā)下來后，我傻眼了：九十六分！我仔細(xì)查閱我究竟錯在了哪？原來是在一道計算題上丟了四分，并且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底！唉，真是錯的不值啊！

　　從這次數(shù)學(xué)小測中，我明白了認(rèn)真的重要性，同時也收獲了努力后成功的果實(shí)。盡管有些不太完美，但這僅僅只是開始，今后我還會堅持努力的'。

　　努力的九月，收獲的九月！愿努力與收獲成為我整個人生的代名詞！

收獲的作文 篇4

　　國慶節(jié)放假，我來到鄉(xiāng)下外婆家玩。

　　外婆家房子后面的山上有幾棵板栗樹，妹妹就帶我到山上撿板栗。我們走過一小段山路，便來到了板栗山。哇，這里樹上有板栗，地上有板栗，草叢里也有板栗，真是‘板栗的海洋’呀！我對妹妹說：“要不我們來比賽撿板栗吧！”“好呀，好呀，我一定能贏的！”妹妹不甘示弱。

　　于是，一場激烈的'撿板栗賽開始了。我使出了超級‘火眼金睛’，以迅雷不及掩耳之速‘搜刮’了左邊草叢里的板栗，哇，好多戰(zhàn)利品呀！1顆，2顆，3顆……一共有15顆。再看看妹妹這邊，正在慢慢數(shù)著她的戰(zhàn)利品呢！“姐姐，姐姐，我一共有11顆，你呢？”我一聽，眉開眼笑：“哈哈，我贏了，我贏了，我有15顆板栗，你只有11顆�！薄鞍�？我輸了�！泵妹蔑@得有點(diǎn)失望。

　　我們把板栗合在一起，又多撿了十幾顆，便高高興興地踏上了回家的路途。

　　一回到家，外婆就把板栗洗凈，放進(jìn)鍋里煮。雖然撿板栗撿的我腰酸背痛，眼花繚亂，但最后我還是收獲到了又香又甜的板栗。對，有付出就有收獲！

收獲的作文 篇5

　　家：“我收獲了成功�！比ツ晗奶欤瑡寢尳o我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時，我高興地一蹦三尺高，我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品，穿好旱冰鞋，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔倒，我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛！接連三天，我天天都到樓下去練滑旱冰，總幻想著自己在當(dāng)天就會成功。可是實(shí)卻不是這樣，接連幾天，我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了：哎，看來我學(xué)不會了。于是我停了兩天沒練習(xí)，媽媽察覺了，說：“燕燕，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢？”我沒說�！笆遣皇蔷毑粫�就想放棄哦？要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會。”媽媽又說�！昂冒伞！蔽覙O不情愿地答道。

　　到了樓下，媽媽要我看別人滑旱冰時的.姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，可是摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時媽媽說：“起來繼續(xù)練呀�！薄安幌刖毩恕！蔽矣行┎荒蜔�。“不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會�！眿寢屨f。媽媽生氣了，她走了，我站了起來，心想：我一定要學(xué)會。于是我開始集中精力努力地練習(xí)，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收獲了成功。

　　“一份耕耘，一份收獲�！敝灰�自己集中精力去做，一定會有收獲，學(xué)習(xí)也一樣，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。

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