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      2. 收獲的作文

        時(shí)間:2024-09-02 11:17:01 收獲 我要投稿

        【精選】收獲的作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的收獲的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】收獲的作文8篇

        收獲的作文 篇1

          親情,像一朵鮮花散發(fā)著醉人的香味;親情,像一首歌滲透著迷人的韻律;親情,像一壺茶沉淀著生活的甘醇……

          這幾年由于我上學(xué)的緣故,很少回外婆家,我真的很想念我的'外婆。

          記得暑假的一天,我興高彩烈地和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覀円黄鹑ネ馄偶野!”媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒,當(dāng)我收拾行李的時(shí)候,媽媽卻改變了主意。無(wú)論我怎么央求都無(wú)濟(jì)于事,媽媽還是不想去了。當(dāng)時(shí),我的眼淚快要流下來(lái)了,我咬著嘴唇看著媽媽?zhuān)齾s避開(kāi)我的目光。我心里委屈極了:沒(méi)有辦法,離外婆家很遠(yuǎn),自己也不敢去,哎!

          過(guò)了幾天,我突然發(fā)燒了,媽媽看我著沒(méi)精打采的樣子,再一次跟我說(shuō):“等你這次病好了,我就帶你去外婆家,你得配合媽媽好好吃藥!蔽衣(tīng)了這話心里舒服多了,像是春風(fēng)拂過(guò)我的心坎。不久,我的的身體康復(fù)了,就央求媽媽?zhuān)骸拔乙呀?jīng)不生病了,這回去外婆家吧!”“不行”媽媽一口回絕我,一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有。我的心像被刀刺一樣,忍不住眼淚流了下來(lái)。

          從此以后,媽媽說(shuō)的話我再也不相信了,她說(shuō)的話我都當(dāng)耳旁風(fēng),一句也聽(tīng)不進(jìn)去。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽跟我說(shuō)去外婆家,我心不在焉,早就去鄰居家找小妹妹玩了。到了下午,我玩累了,回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽真的不在家,這下我慌了,我十分后悔,沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了。我趕忙跑過(guò)去,看著媽媽?zhuān)业难蹨I在眼睛里直打轉(zhuǎn)。媽媽緊緊抱著我,似乎也明白了我的歉意。第二天一早,媽媽終于領(lǐng)著我去外婆家了。在路上我輕聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁辞懊鎯纱握f(shuō)去外婆家都沒(méi)有去呢?”媽媽摸著我頭說(shuō):“第一次我看你流鼻涕,怕你感冒;第二次是你病剛好,還要養(yǎng)養(yǎng),不能坐車(chē)來(lái)回折騰,所以也沒(méi)有去。你是不是生媽媽氣了?”我趕緊說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,我怎么會(huì)生媽媽的氣呢?您是我最?lèi)?ài)的人。”到現(xiàn)在我終于明白媽媽這樣做都是為了我,我還怨恨媽媽?zhuān)艺娴氖遣粦?yīng)該呀!

          夏天過(guò)去了,人們各自都有收獲,而我比別人有了更珍貴的收獲——親情。

        收獲的作文 篇2

          國(guó)慶節(jié)放假,我來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家玩。

          外婆家房子后面的山上有幾棵板栗樹(shù),妹妹就帶我到山上撿板栗。我們走過(guò)一小段山路,便來(lái)到了板栗山。哇,這里樹(shù)上有板栗,地上有板栗,草叢里也有板栗,真是‘板栗的海洋’呀!我對(duì)妹妹說(shuō):“要不我們來(lái)比賽撿板栗吧!”“好呀,好呀,我一定能贏的!”妹妹不甘示弱。

          于是,一場(chǎng)激烈的撿板栗賽開(kāi)始了。我使出了超級(jí)‘火眼金睛’,以迅雷不及掩耳之速‘搜刮’了左邊草叢里的板栗,哇,好多戰(zhàn)利品呀!1顆,2顆,3顆……一共有15顆。再看看妹妹這邊,正在慢慢數(shù)著她的戰(zhàn)利品呢!“姐姐,姐姐,我一共有11顆,你呢?”我一聽(tīng),眉開(kāi)眼笑:“哈哈,我贏了,我贏了,我有15顆板栗,你只有11顆。”“?我輸了。”妹妹顯得有點(diǎn)失望。

          我們把板栗合在一起,又多撿了十幾顆,便高高興興地踏上了回家的路途。

          一回到家,外婆就把板栗洗凈,放進(jìn)鍋里煮。雖然撿板栗撿的.我腰酸背痛,眼花繚亂,但最后我還是收獲到了又香又甜的板栗。對(duì),有付出就有收獲!

        收獲的作文 篇3

          第一次騎車(chē),是難忘的;第一次坐船,是難忘的;當(dāng)然第一次參加夏令營(yíng)也是難忘的。

          在這個(gè)暑假里,我參加了由英語(yǔ)班組織的夏令營(yíng)。它還有個(gè)特別的`名字——苦令營(yíng)。在那里,雖然很幸苦,每天要背很多單詞的拼寫(xiě),還要做很多作業(yè),但很值得,因?yàn)橛懈?/p>

          出才有收獲。在苦令營(yíng)的閉營(yíng)儀式的表演中,我們班表現(xiàn)優(yōu)秀,那是因?yàn)樵诖酥埃覀冋J(rèn)真地排練了節(jié)目——每天一下課,就在走廊里排演,甚至放棄了最后一節(jié)活動(dòng)課,用來(lái)

          繼續(xù)排練。畢竟,這可是我們很多人第一次上舞臺(tái)!為此我還編寫(xiě)并用中英文朗誦了一段感謝詞:“親愛(ài)的老師、同學(xué)們:為期一個(gè)月的苦令營(yíng)即將結(jié)束。在苦令營(yíng)期間,我們

          有快樂(lè),有煩惱,但更多的還是收獲。但這些收獲怎么能離開(kāi)辛勤耕耘的老師呢?所以我們應(yīng)該感謝老師,并送上一份小禮物做紀(jì)念。謝謝老師!”我們的表演獲得了成功!

          在閉營(yíng)儀式上,校長(zhǎng)老師還講了個(gè)道理:“人人都在搶資源,但不是每個(gè)人都能搶到,因?yàn)橘Y源是有限的,只有實(shí)力強(qiáng)的人,才能搶到資源。想做實(shí)力強(qiáng)的人,必須從小事里

          學(xué)到東西,從別人身上經(jīng)歷的事里,學(xué)到自己該怎么做!

          這次“苦令營(yíng)”讓我收獲很多!

        收獲的作文 篇4

          俗話說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜。”農(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報(bào),秋日里他們迎來(lái)大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢?

          播種是收獲之母。

          在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng),從車(chē)中下來(lái)一個(gè),這孩子正是他的。出于感謝,這位把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的的.孩子。而那位正是丘吉爾。

          這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會(huì)自食其果,受到人民反對(duì),自盡而亡。

          我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。

          當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光,但在羨慕的同時(shí),你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò),自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確,農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi),糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請(qǐng)你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。

          同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會(huì)成為金色滿園,香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字,“成功的殿堂”怎么樣?

        收獲的作文 篇5

          秋天,也許注定是個(gè)悲傷的季節(jié),校園失去了以往的生機(jī),隨處可見(jiàn)的一堆堆枯黃的落葉。欣月獨(dú)自徘徊在林間小道上,傷心與失落早已把心填滿。

          今天,月考試卷在全班同學(xué)的期待中發(fā)了下來(lái),她的心情再次陷入底谷考砸了。同學(xué)們快樂(lè)的歡呼對(duì)她而-言是殘忍的折磨,老師失望的目光和責(zé)備的話語(yǔ)更使她精神崩潰。她就像只可憐的丑小鴨,無(wú)論再哪,都被人唾棄。仿佛只由這片無(wú)人的`小樹(shù)林,可以聆聽(tīng)她的心聲。只有那清澈的溪水,可以帶走她的悲傷。

          正值深秋時(shí)節(jié),百花凋零。欣月呆呆地坐在小溪前的樹(shù)根上,盯著那幾朵開(kāi)得正旺的菊花,她們好像在笑她,笑她無(wú)論多努力仍不能取得好的成績(jī)。鼻子一酸,眼淚便順著臉頰滾落下來(lái),輕輕地打在墨綠色的花葉上。

          “為什么,為什么我無(wú)論多努力,都學(xué)不好,難道我真的注定一輩子都一事無(wú)成嗎?”

          無(wú)奈之余,欣月只好到電話給媽媽?zhuān)M麐寢尶梢越o她安慰與鼓勵(lì)。

          “喂,月月啊,月考成績(jī)出來(lái)了吧,考得怎樣?”

          “媽?zhuān)铱嫉糜植缓谩!毙涝聨缀跻蕹鰜?lái)了。

          “又沒(méi)考好?你這樣怎么可能考好?只讓你好好學(xué)習(xí),別的都別管,你都考不好,怪誰(shuí)……”

          “夠了,是,從小到大,你沒(méi)讓我做過(guò)一點(diǎn)家務(wù),不讓我親自做事,只讓我天天捧著一本書(shū),溫室里的花朵怎么可能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨?自小關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒能飛上高高的藍(lán)天嗎?”

          “……”

          欣月絕望地掛上了電話。

          無(wú)力地推開(kāi)宿舍的大門(mén),慢慢地穿走過(guò)走廊,就在她輕輕地推開(kāi)房門(mén)的一瞬間,她驚呆了舍友們?yōu)樗牡販?zhǔn)備了生日party。

          原來(lái),這些天忙于復(fù)習(xí),連自己的生日都忘記了,還好舍友們記得,給她這樣一個(gè)驚喜.

          舍長(zhǎng)首先拉過(guò)她的手說(shuō):“欣月,今天是你的生日,高興點(diǎn),雖然這次沒(méi)考好,但還有下次,別灰心,繼續(xù)努力啊!不能因?yàn)橐豢脴?shù),而放棄整片森林,我們?nèi)奚岫荚钢С帜,做你永遠(yuǎn)的依靠!”大家都七嘴八舌地圍了上來(lái),鼓勵(lì)她,安慰著這顆受傷的心,淚水再次模糊了雙眼,只是這次是感動(dòng)!

          收拾整理完殘?jiān),大家都睡了,只有欣月,躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),明凈的月光透過(guò)窗戶,欣月沐浴在月光中,心想:原來(lái)上蒼對(duì)待每個(gè)人都是公平的,讓我在這個(gè)不平凡的秋天,收獲了一份不平凡的友誼。

        收獲的作文 篇6

          那是一個(gè)星期天的早晨,剛一起床,我就發(fā)現(xiàn)外面非常亮,走到窗前一看,原來(lái)昨夜下了一場(chǎng)雪。外面的世界到處都是雪白雪白的,就像冬姑娘給大地穿上了一件雪白的`衣裳,這件衣裳是那樣的純凈,那樣的潔白,四周十分寧?kù)o,偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。

          這么多的雪,這么好的雪,不在雪中玩耍一陣真是可惜了!我立刻找來(lái)最要好的伙伴錢(qián)玉鵬、和晨峰,一起在雪地中玩了起來(lái)。

          突然,有幾個(gè)陌生的大孩子朝我們走來(lái),說(shuō)是要和我們打一場(chǎng)雪仗。我們不同意,因?yàn)樗麄儽任覀兇,人?shù)又比我們多。聽(tīng)到我們不玩,他們更驕傲了,得意地說(shuō):“不敢比吧!一群膽小鬼,不玩就讓開(kāi)!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我受不了對(duì)方的激將法,毅然答應(yīng)了。

          開(kāi)始了,他們拿著事先準(zhǔn)備好的雪球,向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,原來(lái)他們?cè)缬袦?zhǔn)備,我們上當(dāng)了!我們?nèi)吮淮虻脻M身是雪,好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)——躲為上,我們只好暫時(shí)躲避。光躲也不是辦法呀,錢(qián)玉鵬靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好地方,他把我們帶到了他家的陽(yáng)臺(tái)上,這個(gè)地方可真好。我們?cè)谏厦嬗醚┣蛟宜麄,而他們卻砸不到我們。吃過(guò)幾次虧后,他們見(jiàn)無(wú)計(jì)可施,也只好怏怏離去。而我們呢,此時(shí)正在陽(yáng)臺(tái)上樂(lè)開(kāi)了花。

          這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終獲勝的是我們,雖然對(duì)方比我們強(qiáng)大,雖然對(duì)方早有準(zhǔn)備,但我們卻用智慧戰(zhàn)勝了他們。人生的路途中也是如此,當(dāng)你面對(duì)難以戰(zhàn)勝的困難時(shí),不妨靜下心來(lái),仔細(xì)思考,用智慧去戰(zhàn)勝它。

        收獲的作文 篇7

          暑假中,身為學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的一員,我們天天都要排練。我?guī)Я艘黄克蛑鴮W(xué)校的操場(chǎng)走去。烈日當(dāng)空,我們站在無(wú)遮無(wú)掩的足球場(chǎng)上,老師安排我們?nèi)绾巫哧?duì)形,如何打節(jié)拍。我們一個(gè)個(gè)帶著自己的樂(lè)器,累得汗流浹背,連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有。大家肯定都想問(wèn)為什么要訓(xùn)練呢?由于去年我們的表演,為學(xué)校爭(zhēng)取到去香港參加鼓樂(lè)節(jié)的機(jī)會(huì)。這個(gè)比賽,中國(guó)大陸只有兩所學(xué)校去,很幸運(yùn),我們是其中之一。為了賽出好成績(jī),我們都天天訓(xùn)練,都希望獲得那亮閃閃的金獎(jiǎng)杯。

          不知不覺(jué),我們的香港之旅就要啟程了,我們拎著大包小包飛往香港。三天的.游玩,讓我們放松心情。而比賽讓我們十分緊張。我們穿著比賽服,戴著高高的帽子,披著斗篷,別提有多酷了。賽前在后場(chǎng)時(shí),老師鼓勵(lì),給我們很大的信心。

          到我們了,我們一個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂,面帶微笑地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),指揮的棒子一動(dòng),我們開(kāi)始了我們的表演,當(dāng)我們演奏到歌唱祖國(guó)時(shí),全場(chǎng)都起立,用手打著節(jié)拍。這讓原來(lái)十分緊張的我們松了一口氣,我們隊(duì)形隨著節(jié)奏變成了米字形,又變成了回字形。我們一個(gè)個(gè)都時(shí)刻保持著微笑,直到我們離場(chǎng)。

          主持人宣布這次金獎(jiǎng)的獲得者時(shí),我們十分希望一會(huì)宣布的是中國(guó)南京梅山我們祈禱著。當(dāng)主持宣布是我們時(shí),我們歡呼、大叫。

          指揮上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)金獎(jiǎng)杯,舉在了頭頂。

          而這一金獎(jiǎng)杯就是我們辛苦訓(xùn)練的最好的證明。

        收獲的作文 篇8

          有人說(shuō),成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說(shuō),成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說(shuō),成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見(jiàn)壯麗的景觀。

          那是一個(gè)星期三的下午,老師布置了一張?jiān)嚲砗鸵黄魑;丶液笪胰挛宄貙?xiě)完了試卷,卻把作文忘到了九霄云外。

          剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“同學(xué)們,收作業(yè)本了!庇谑俏冶隳贸霰咀樱(dāng)我想交給老師時(shí),發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)寫(xiě)作文!疤炷模趺崔k,怎么辦?”我的心怦怦直跳,額頭上也滲出了豆大的汗珠。有了,我的心里蹦出了一個(gè)壞念頭:把名字改了。到底改不改呢?為了不被老師批評(píng),我決定:改!接著我便迅速地把名字和同桌的互換。終于改完了,可我還是害怕被老師發(fā)現(xiàn),我又想:要不就把本子拿回來(lái),向老師坦白吧!可那個(gè)壞念頭像裝了“定位儀”一樣,一直在我腦海里揮之不去,最后我還是交給了老師。

          俗話說(shuō):“要想人不知,除非己莫為!蔽一氐郊乙院螅吹桨职株幊恋哪。我知道,這件事不僅沒(méi)有瞞過(guò)老師,還通過(guò)老師傳到了爸爸這里,爸爸沒(méi)有像以前一樣問(wèn)我餓不餓、想不想吃東西,而是對(duì)我說(shuō):“投機(jī)取巧,弄虛作假,你騙得了別人騙得了自己?jiǎn)?”?tīng)了爸爸的'話,我慚愧地低下了頭。我終于認(rèn)識(shí)到撒謊不僅是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),還是非常愚蠢的行為。

          成長(zhǎng)的歷程中,不論是喜是悲,都不要拒絕、不要回避。因?yàn)榘傥峨s陳才是生活的真諦。

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