收獲的作文

收獲的作文匯總（6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文6篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　11月5日上午，我作為京江晚報的小記者，懷著激動、不安的心情觀看了由我校和鎮(zhèn)江日報社在城市客廳聯(lián)合舉辦的增華閣作文大賽優(yōu)秀作品朗誦會。

　　活動開始了。在精彩的國標(biāo)舞表演后，便由一位女同學(xué)朗誦《媽媽，你聽我說》。聽著聽著，我不由得想起了自己與“增華閣”的故事。

　　三年前，我以班上作文高手的身份參加了增華閣作文大賽。沒想到鎮(zhèn)江市竟有那么多人筆頭是白金的，而我的筆頭卻是蠟的!我在考場里稀里糊涂地寫了一篇《說起這件事，真是笑死人》，結(jié)果當(dāng)然沒得獎。

　　二年前的一個星期天，我又來到了“增華閣”賽場，沒想到這次卻得了個三等獎。正是這次的.獲獎經(jīng)歷，使我愛上了寫作。去年，我又參加了增華閣作文大賽，可是臨場發(fā)揮欠佳，我敗下陣來。

　　“下面請聽歌曲《花的嫁紗》”，主持人的聲音把我從回憶中拉了回來。仔細(xì)聆聽才發(fā)現(xiàn)，雖然這首歌的音調(diào)有些高，同學(xué)的演唱顯得有些美中不足，但是它還是讓我感受到了音樂的美。

　　在將近20個節(jié)目中，給我印象最深的是合唱《猜》，這個節(jié)目一登場，就給了觀眾一種全新的感受。它的節(jié)奏從慢到快，有點(diǎn)像繞口令。合唱隊的同學(xué)們在老師指揮下唱出了熱情歡樂的氣氛，不時贏得在場觀眾們的陣陣掌聲。

　　活動結(jié)束了，我不禁感慨萬分：那些被朗誦的作品真不愧是優(yōu)秀的作品，真不愧是出自作文高手之手，真不愧是百萬作品中的精品！當(dāng)然其他的節(jié)目也毫不遜色，也為這次活動錦上添花。

收獲的作文 篇2

　　從我學(xué)會做事起，我收獲了許多東西，就像天空中的小星星，一顆小星星就代表著一次的收獲。

　　一天，爸爸要出遠(yuǎn)門，媽媽準(zhǔn)備給爸爸做一瓶自己最拿手的牛肉醬帶在路上吃。我也想跟媽媽學(xué)做牛肉醬，于是我不斷的'向媽媽請求，媽媽便同意了。

　　第一步炒花生，我把花生倒入鍋中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個不停。因?yàn)閶寢屨f：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了�！蔽曳�著翻著，一不小心把花生鏟出去了，像斷了線的珠子，滿地滾�；ㄉ�炒熟了，我嘗了一顆，還真不錯。第二步，媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油，把已經(jīng)做成小丁丁的牛肉放入油鍋里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退，再加上地上的花生，我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋干辣椒放入鍋中，然后媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個底朝天。最后一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當(dāng)?shù)恼{(diào)料。好了，牛肉醬終于做成了。我們一家人嘗過牛肉醬后，都說我長大了，我心里美滋滋的。

　　一份耕耘，一份收獲，只要你堅持不懈，努力的去做，就一定會取得成功。

收獲的作文 篇3

　　一個學(xué)期快過去啦！這個學(xué)期，我從語文課上學(xué)到了：要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化；要熱心幫助要幫助的人；要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)；要不斷實(shí)踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造；要善于發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密；我們碰到問題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問題的辦法；我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。

　　這就是我這一個學(xué)期的收獲。

　　時間過得可真快呀！一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了，我的收獲可真不小！

　　我學(xué)會了在遇到困難時，要想勁一切辦法把這件事變成好事；我掌握了毛筆書法和中國畫的`基礎(chǔ)；我知道了怎樣設(shè)計黑板報；還知道了公民道德修養(yǎng)的基本要求是：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)；我學(xué)會了要善于觀察身邊的奧妙，這樣也許就會有一些小發(fā)明。

　　下個學(xué)期，我要更加努力，收獲到更多的“果實(shí)”！

收獲的作文 篇4

　　今年暑假里我參加了夏令營，這是我第一次離開家人自己獨(dú)自旅行，目的地是湖北省太子山森林公園。

　　我們早早起床到達(dá)指定地點(diǎn)集合，認(rèn)識了夏令營的教官后，就要出發(fā)了，剛開始還滿懷信心的我興奮地踏上了大巴車，我開心的向家人擺擺手，當(dāng)教官一聲令下：出發(fā)。車子開始緩慢行駛，去往夏令營的旅途開始啦！這時我內(nèi)心有些忐忑不安，不知道這次旅行會發(fā)生些什么，但更多的是激動。

　　當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時已經(jīng)中午了，我們吃完美味的午餐后，教官告訴我們第一站是去參觀野生動物園，在大門口叮囑完安全事項后，我們先去觀賞了非洲獅，只見它懶洋洋的趴在石頭上曬太陽，不管我們怎么喊它的名字，它的一動不動，仿佛在和我們玩木頭人的游戲；接著我們觀賞到了獼猴，它們十分聰明，扔給它們一塊餅干，它們也會用手一塊一塊的掰下來吃，引得我們大家都哈哈大笑；最后我們觀賞到了孔雀，在很多孔雀中藏著一只白孔雀，雪白的羽毛，使它在眾多綠孔雀中顯得格外美麗，我們還很幸運(yùn)的看到了白孔雀開屏，就像許多小眼睛在向我們打招呼，真是漂亮極了！玩了一下午，還有很多數(shù)不清的小動物，感受到了它們的可愛，離開時都讓我們依依不舍。

　　吃過晚飯，我們更興奮的是參加了篝火晚會，當(dāng)看著熊熊的火焰在燃燒，我們大家手牽著手圍在一起唱歌跳舞，小朋友們也都手舞足蹈的在歡呼，露出了開心的笑容。不知不覺就到了休息的時間，臨睡前，我突然有點(diǎn)想家，想家人，第一次離開家的不舍慢慢涌上心頭，但我默默告訴自己，要獨(dú)立，要成長，我一定可以！伴著白天的'開心快樂悄然入睡。

　　迎來了夏令營的第二天，今天我們要學(xué)做弓箭，首先教官帶我們參觀了弓箭基地，了解了弓箭的發(fā)展歷史和制作方法，教官先給我們每人發(fā)了一根竹子和一根鐵繩索，先把竹子中間鉆個洞，再把竹子彎成月牙兒形，把繩索鉤在竹子兩頭，弓就完成了，接下來，又給我們?nèi)�根木棍，我們先把木棍底部削出一個能卡在鐵繩索上的直線，為了安全，又在木棍頭上裹了一層小膠墊，這樣弓箭就大功告成了，不過教官也囑咐我們，玩的時候一定要注意安全。經(jīng)過一上午的鍛煉，我才明白小小的弓箭背后也蘊(yùn)藏著很多豐富的歷史知識，在遠(yuǎn)古時期也發(fā)揮著大大的作用。

　　經(jīng)過了兩天一夜的磨練，雖然我很喜歡這里，但我更加珍惜家的溫暖，同時這次旅行使我更加明白了成長的含義，也收獲了成長的快樂。

收獲的作文 篇5

　　陽光灑在臉上，溫暖來自心中。

　　——題記

　　古人云，積善成德，而神明自得，圣心備焉。中華民族自古以來就有樂善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷，讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德，更是一種來自心靈深處的快樂。

　　三年前的一次偶然的機(jī)會，我決定參加“一幫一”活動——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實(shí)我一開始并不想?yún)⒓�，可后來在老師的號召下，想到一個個受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場景，想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌，孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場景，我心動了，我買了一個嶄新的書包，找到了平時我最喜愛看的幾本書，通過活動方寄到了青海玉樹受災(zāi)兒童的手中。

　　就在那年寒假，一封沉甸甸的來信到了我的`手中。

　　他來自青海玉樹一個小鎮(zhèn)，一個名叫王義芳的小朋友，信上歪曲的、模糊的字跡，看起來卻寫得十分認(rèn)真——“洪堯哥哥一家你們好，我終于有了新的書包了，你們寄來的書真好看，我看了很多遍，謝謝你們，請你們放心，我現(xiàn)在生活的很好，將來我一定報答你們，報答社會�！�

　　讀著這封充滿感激之情的來信，我不由得感慨萬分，同樣是小孩，我得到的愛就像空氣般，漫步四周，幾乎感覺不到它的存在，依然衣來伸手飯來張口，我感到眼眶一陣濕潤。

　　又是開學(xué)之際，我便寄去了一些文具，沒想到幾個月后又一封信寄到我的手中，當(dāng)我得知他將書與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時，我仿佛看到他與弟弟妹妹那開心的笑容。這是多么快樂的一件事啊，這時我頭頂?shù)奶旆路鸶�藍(lán)了，窗外的花兒仿佛更艷了，陽光更燦爛了。

　　“贈人玫瑰，手有余香”，相信吧，給予是一種智慧，能使我們結(jié)交朋友，得到永不褪色的友誼；給予是一種情操，能使我們的心靈純潔無瑕；給予是一種情感的陶冶，能讓精神得到升華；給予是一抹陽光，能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息；給予是一種快樂！

　　請你捧出一片善心，與我一起快樂吧！

收獲的作文 篇6

　　我在看電影或游戲，不乏看到那些擁有不死之軀的角色。他們可以超脫生死，獲取永生，盡情享受人世歡樂，這是我這樣的凡人可望不可即的能力。

　　可是我們又看到，影視作品中許多那些無法死去的人，在厭倦生活之后，都在想盡方法讓自己收獲死亡。在他們眼中，永生不是一種特權(quán)，而是一種詛咒。

　　于是我就想，什么才能算是真正有意義的永生?

　　對死的恐懼是人最本能的恐懼，于是我們想盡方法盡可能延長我們的生命�？墒鞘屡c愿違，生命還是會如同指縫間的.細(xì)沙一般無情逝去。于是有一些人寄情于幻想，幻想著不死之藥的制成，幻想著超脫生死的輪回，幻想著上帝、佛陀或真主能賜予他們永生。

　　我現(xiàn)在想這些人，覺得他們并沒有過錯。誰都不想失去生命，可是沒有人能長生不死，更何況徒有肉體只是行尸走肉。所以要想收獲永生，就要讓自己的思想不泯滅于時間的長河。

　　阿基米德活了多久?阿基米德活了兩千余年!現(xiàn)在我們浮力中還有阿基米德原理，圖形中還有阿基米德螺線，我們還津津樂道著那一句“只要給我一個支點(diǎn)，我就能撬起地球”，甚至在令人眼花繚亂的信息時代里，劇目組“流言終結(jié)者”還耐心地驗(yàn)證著兩千年前那個阿基米德用鏡子聚光燒毀戰(zhàn)船的流言。換而言之人們時時刻刻還銘記著這位偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，他成為了一座難以超越的頂峰。換句話說，他獲得了真正的永生，一種活在人們心中的永生。而當(dāng)時氣勢洶洶地攻占敘拉古的羅馬軍隊，以及那個以自己的傲氣將阿基米德砍于劍下的羅馬士兵，早已被人遺忘。一時的富貴，一時的權(quán)勢，一時的力量，不足以讓人記住，也不配收獲永生。只有那些真正地改變歷史的偉人，才會永存于人們心中。

　　再想想我自己，其實(shí)也沒有達(dá)到永生的境界。但這個想法好比北斗，指明了正確的道路。我能走多遠(yuǎn)?我能不能達(dá)到那種境界?我不知道�？杉热贿x擇走了這條道路，便是千金不換的收獲。

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