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寫收獲的作文(集合4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫收獲的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫收獲的作文 篇1
收獲是蜜蜂忙碌后濃醇的蜂蜜，收獲是春雨忙碌后萬物復(fù)蘇的景象，收獲是太陽忙碌后融化的冰雪，收獲是堅(jiān)持不懈后的贊美和經(jīng)歷而我也有著不一般的收獲。
站在教室的座位邊，班主任正拿著我的書發(fā)作品贊不絕口，班上的同學(xué)朝我投來羨慕和佩服的.目光。
回首相望，我已經(jīng)學(xué)了六年書法了。
第一次進(jìn)入書法教室，我很激動，因?yàn)槲颐總�(gè)星期只會回一次福田上鋼琴課，現(xiàn)在，又多了一節(jié)，而且是跟我兩個(gè)發(fā)小兼好閨蜜。潛移默化中，我已經(jīng)把這節(jié)課當(dāng)成一個(gè)聚會了。
每節(jié)課前，我們都會早早的去教室占三個(gè)挨著的位置，聊天南海北的事。上課時(shí)，也都是時(shí)不時(shí)的跟她們講句話。所以，每節(jié)課我都只能圈出一兩個(gè)優(yōu)秀字，而其他人都能圈出六七個(gè)優(yōu)秀字。可我不以為然，照樣高高興興的上下課。
這狀態(tài)的改變，是在深圳灣大街逛的時(shí)候。有一個(gè)書法大師正在寫軟筆字，許多人在贊嘆，有幾個(gè)人還出了高價(jià)想買書法作品。我很是好奇，走近一看，哇！這筆鋒，這字寫出來也太有氣勢了吧！想到我寫出來的軟筆字，我既羨慕又愧疚。這時(shí)他忽然說了一句話：其實(shí)我練的是心��！我當(dāng)時(shí)并沒有理解這句話的含義。但我從那以后，每節(jié)課都有認(rèn)真練字，進(jìn)步突飛猛進(jìn)。心中總是浮現(xiàn)那位大師的書寫的身影，耳邊總是想起他的那句話。
兩年過去了，我終于明白了那句話。我的班主任在我的學(xué)期評價(jià)里寫道：字如其人，你寫的軟筆字和硬筆字都和你的人一般，很美。這幾個(gè)學(xué)期你從那個(gè)大大咧咧、浮躁的女孩兒變成了一個(gè)沉穩(wěn)、冷靜的女孩兒。這變化想必與你堅(jiān)持練習(xí)書法息息相關(guān)
那一刻，我明白了。是�。」湃艘舱f過：古之善書者多壽，心定故也，人能定其心，何事不可為？
我從回憶中醒來，班主任正拿著釘子把我的書法作品掛在墻上。
練字，讓我收獲了一個(gè)全新的自我。一個(gè)沉穩(wěn)、冷靜、有毅力的章馨元！
寫收獲的作文 篇2
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了，一股微風(fēng)向我吹來，感到十分愜意。
我們騎著電動車來到了小姑家，小姑很高興，拉著我的手提議道：“你是在城里長大的，要不然咱們?nèi)ヌ锏乩锟纯窗�！�！薄靶邪�。”我高興的說道。
鏡頭一：
“咱們先來摘些花生吧。”小姑說。“嗯。”我使勁兒的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向地里望去，只見一片翠綠的花生地，趕緊跑過去，生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來，一看卻什么也沒有，真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我說：“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的，要挑就挑葉子泛黃的，那些才是長熟的�！比缓笪艺招」玫姆愿腊瘟艘活w葉子是泛黃的，果真有一大串花生，有大的，有小的，形態(tài)不同，有泛白的，有泛黃的，顏色也不同。大自然可真神奇�。�
鏡頭二：
摘完花生后，我們又來到了一片玉米地，玉米秸稈長的比我還高，突然發(fā)現(xiàn)玉米穗上竟然還長有毛絮，心想，哇！玉米也會長胡子。有的毛絮是紅色的，有的還是白色的，不過也有的玉米穗里面是黑色的，姑姑說那是長壞了的，不過里面的東西可以炒著吃，叫玉米烏酶。
鏡頭三：
接著我們又來到了一塊綠豆地，原來綠豆不是埋在地里的，而是長在葉子上的，忽然我看見一片葉上有黑又長的東西，從遠(yuǎn)處看就像一條毛毛蟲，再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆，我小心翼翼的把外殼剝開后，看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中，可愛極了。
今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易，但是種地的確不易�。�
寫收獲的作文 篇3
俗話說的好：春耕秋收，作文 我的收獲。這里來是一個(gè)自然規(guī)律。
今天，剛好是星期六，。媽媽說要去割玉米，并且是全家總動員，雖然妹妹小，但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么��！后來我才明白是我低估她了。
今天，天氣晴朗，陽光明媚。從六點(diǎn)起床的我，一歇也沒歇：打掃衛(wèi)生、做飯、洗碗、然后去上坡，這就是我一天的行程��！之后，到達(dá)目的地，我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實(shí)（玉米）。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進(jìn)了一片仙境，這里沒有雜音、沒有戰(zhàn)爭，只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個(gè)個(gè)好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的小鐵牛（拖拉機(jī)）去了，他可是主力部隊(duì)，沒有他怎么能把一年的財(cái)富運(yùn)回家��！
媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準(zhǔn)備動工了，初中二年級作文《作文 我的收獲》。“哎呦，我的手�！蔽乙唤�，媽媽就趕緊跑過來，緊張地問：“怎么了？”我說：“被玉米桿掃了一下手�！眿寢層珠_始給我上政治課了：“看吧，現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的，當(dāng)初我們像你們這樣大的時(shí)候都不只干過到少活了。如果不好好念書，以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說的'這話有點(diǎn)像開玩笑，但是我明白媽媽的意思。接著，看媽機(jī)靈的身手，把一籃又一籃的玉米裝上車，我心里非常的著急。學(xué)著媽媽的樣子，趕緊往籃子里裝玉米，可是它們一個(gè)個(gè)好像都不聽我使喚似的，我往籃子里裝十個(gè)，就得掉出六個(gè)來。它們一點(diǎn)也不配合我。隨后，在邊干活邊交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)，原來干農(nóng)活也是有技巧的。正所謂，干什么都得下苦功夫。
媽媽說：“誰家的玉米長的好，收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不會有好收成的�！贝藭r(shí)此刻，我在想：是不是干什么都要學(xué)習(xí)，然后努力，然后收獲。都是這個(gè)過程�；氐搅思遥以谙耄喝缃竦膶W(xué)習(xí)壓力很大，正因?yàn)橛袎毫Σ艜袆恿Γ瑢τ趯W(xué)習(xí)，我會更加努力的！
寫收獲的作文 篇4
秋天到了，秋高氣爽，天高云淡，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス麍@秋游。
到了果園，果園里的草已經(jīng)全部枯萎了。不過草地上的菊花爭奇斗艷，芬芳撲鼻。有金黃的、火紅的，還有玫瑰紅的和翠綠的……非常美麗，非常迷人，它們在秋風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭�？諝庵械教帍浡栈ǖ南阄�。
同學(xué)們各玩各的去了，小明提著籃子在果園里摘果子，他抬頭望了望，把手伸長，試了幾次，都才摘到兩個(gè)蘋果，他很著急，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，這棵樹他自己高很多，小明踮起腳尖，伸長脖子，把手伸得很長很長，眼看快要摘到那一個(gè)最大最紅的蘋果了，他非常興奮，猛得一跳，摘到蘋果了。他樂滋滋的把它放到籃子里。
小紅和小強(qiáng)在尋找漂亮的'樹葉，準(zhǔn)備做樹葉標(biāo)本，小紅和小強(qiáng)在果園里仔細(xì)地尋找著，這時(shí)，小強(qiáng)拿著一片小扇子一樣的銀杏葉，飛快地向小紅跑來，興奮地說：“小紅！小紅！你快看，我拾到銀杏樹葉了！你找到什么了呢？給我看看吧。”“我撿到一片像手掌一樣的梧桐樹葉啦！”小紅歡快地說。
遠(yuǎn)處的老師和同學(xué)正在一場別開生面的的摘果子比賽，他們吹呼雀躍，快樂無比。歡歌笑語久久在果園里回蕩。
夕陽西下，大家?guī)е锾斓氖斋@滿載而歸。
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