與書在一起作文
與書在一起作文1
原非人間世俗語,乃是世外天籟音。若君能得書中趣,腹有乾坤氣自清。我,與書在一起。
——題記
在那書香的天空,我領(lǐng)略到“看前庭花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;感受到“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的那份大氣;想象出“物是人非事事休,欲語淚失流”的那份凄涼;品味到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;體會(huì)到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕。
作家茹志鵑說:“書,光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié),等于囫圇吞棗,應(yīng)該精讀,然而還不夠,進(jìn)而要煮。”每一本書都是一個(gè)靈魂在向你低訴。
曾經(jīng)輕叩書香的大門,是媽媽指引的,仍記得我得到的第一本書是硬皮識(shí)字書,認(rèn)識(shí)不少字之后,媽媽教我背唐詩,爸爸教我吟宋詞。再之后,就是自己捧著一本《格林童話》在看了。
進(jìn)入書香的大門是在小學(xué)吧。那是不知怎的就迷上了童話。童話就像是色彩繽紛的花園,而我就是被吸引的小蜜蜂,飛翔在童話世界中。我與白雪公主翩翩起舞,與灰姑娘歡聲歌唱,與賣火柴的小女孩一起點(diǎn)燃火柴祈禱。這些人物告訴我什么是真善美,什么是假惡丑。他們將善良的種子撒在我我心靈的土地上。書如乳汁般哺育我成長,在我的童年留下了美好的記憶。
隨著年齡的增長,童話已不能滿足我了,我便看起了名著。在福爾摩斯的長篇嚴(yán)謹(jǐn)推論中,我知道了做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,善于觀察;當(dāng)魯濱孫獨(dú)自在荒島上求生時(shí),我明白了遇到困難要勇于挑戰(zhàn)、永不服輸;看到哈利波特帶領(lǐng)朋友與伏地魔斗爭時(shí),我了解到了友誼的重要性;當(dāng)孫悟空師徒歷經(jīng)九九八十一難時(shí),我懂得了面對(duì)挫折要充滿自信,不能向困難低頭。書,不僅給予了我們品讀文章的機(jī)會(huì),還能讓我們的思想更加充實(shí)。
書是乳汁,哺育我成長,讓我擁有健康的人格;書是顧問,隨時(shí)為我提供有益的咨詢,幫我解除疑慮;書是良藥,可以醫(yī)治人的愚昧之癥。
與書在一起作文2
書籍是在時(shí)代的波濤中,航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
一盞明燈,一杯香茶,一本好書,一生中有這三樣?xùn)|西,你就可以成為世間最幸福的'人。因?yàn)椋c書在一起,在書香中,你就像與一位大師談心,可以收獲很多很多。
書,當(dāng)之無愧是人類最好的朋友!
與書在一起,可以收獲智慧,縱觀歷史長河,宋濂從小刻苦讀書,不論嚴(yán)寒酷暑,始終如一,最后成為了棟梁之才;趙普只用心鉆研《論語》一書,就“處決如流”,終將成為一代風(fēng)流人物。
與書在一起,可以收獲快樂。讀書的時(shí)光,是純潔而又明凈的:沉浸在書的世界里,可以感受時(shí)代跳動(dòng)的脈博,可以呼吸新鮮的田園空氣,可以觸摸到屬于自己的一方凈土,可以隨著情節(jié)的跌宕起伏,隨著人物的悲歡離合,一起哭,一起笑。在書的世界中,沒有什么虛偽可言,它永遠(yuǎn)是最真實(shí)的。閱讀《綠山墻的安妮》時(shí),我們會(huì)為安妮的純真而開懷大笑,閱讀《小王子》時(shí),我們會(huì)為小王子的死去而失聲痛哭:閱讀《福爾摩斯探案集》時(shí),我們會(huì)為夏洛克的神機(jī)妙算而拍手叫好。你能說這不是一個(gè)快樂的過程嗎?
與書在一起,就像在大自然的懷抱中一樣,書用它的優(yōu)美的語言,精致的辭藻,為我們構(gòu)建了一個(gè)清新自然的環(huán)境,讓我們領(lǐng)略到那一份獨(dú)有的淡淡醇香!八Ш焺(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”,讓我們腦海中浮現(xiàn)出夏日美好的情景!扒嗌诫[隱水迢迢,秋盡江南草未凋”,讓我們品味到溪水的活潑與細(xì)膩。
好書,精中見生氣;妙書,輕松間出真情,奇書,奔突之際現(xiàn)神采,氣度的流變,情韻的播撒,驚魂的鋒芒,盡在不言中。
與書在一起,樂亦無窮。
與書在一起作文3
原非人間世俗語,乃是世外天籟音。若君能得書中趣,腹有乾坤氣自清。我,與書在一起。
——題記
在那書香的天空,我領(lǐng)略到“看前庭花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;感受到“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的那份大氣;想象出“物是人非事事休,欲語淚失流”的那份凄涼;品味到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;體會(huì)到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信。
作家茹志鵑說:“書,光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié),等于囫圇吞棗,應(yīng)該精讀,然而還不夠,進(jìn)而要煮!泵恳槐緯际且粋(gè)靈魂在向你低訴。
曾經(jīng)輕叩書香的大門,是媽媽指引的,仍記得我得到的第一本書是硬皮識(shí)字書,認(rèn)識(shí)不少字之后,媽媽教我背唐詩,爸爸教我吟宋詞。再之后,就是自己捧著一本《格林童話》在看了。
進(jìn)入書香的大門是在小學(xué)吧。那是不知怎的就迷上了童話。童話就像是色彩繽紛的花園,而我就是被吸引的小蜜蜂,飛翔在童話世界中。我與白雪公主翩翩起舞,與灰姑娘歡聲歌唱,與賣火柴的小女孩一起點(diǎn)燃火柴祈禱。這些人物告訴我什么是真善美,什么是假惡丑。他們將善良的種子撒在我我心靈的土地上。書如乳汁般哺育我成長,在我的童年留下了美好的記憶。
隨著年齡的增長,童話已不能滿足我了,我便看起了名著。在福爾摩斯的長篇嚴(yán)謹(jǐn)推論中,我知道了做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,善于觀察;當(dāng)魯濱孫獨(dú)自在荒島上求生時(shí),我明白了遇到困難要勇于挑戰(zhàn)、永不服輸;看到哈利波特帶領(lǐng)朋友與伏地魔斗爭時(shí),我了解到了友誼的重要性;當(dāng)孫悟空師徒歷經(jīng)九九八十一難時(shí),我懂得了面對(duì)挫折要充滿自信,不能向困難低頭。書,不僅給予了我們品讀文章的機(jī)會(huì),還能讓我們的思想更加充實(shí)。
書是乳汁,哺育我成長,讓我擁有健康的人格;書是顧問,隨時(shí)為我提供有益的咨詢,幫我解除疑慮;書是良藥,可以醫(yī)治人的愚昧之癥。
與書在一起作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句話讓我從小就對(duì)書產(chǎn)生了興趣。我喜歡伴隨主人公一起悲歡離合,喜歡透過那一個(gè)一個(gè)方塊字體會(huì)作者的情感,我喜歡與書在一起。
剛剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我就喜歡看童話書,知道公主是要和王子在一起,知道丑小鴨在努力下變成了白天鵝,也讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。小時(shí)候的童話讓我懂得了真、善、美,也明白了假、丑、惡的存在。我與書在一起。
上了小學(xué),那一部部小說又吸引了我的眼球。我喜歡品味魯濱遜登上孤島后的絕望與死里逃生的欣喜;體會(huì)百萬英鎊中亨利一波三折的人生;觀察三國演義中諸葛亮和周瑜的斗智斗勇;走進(jìn)水滸傳,回望梁山好漢最后悲慘的結(jié)局……這一個(gè)個(gè)故事,讓我知道戰(zhàn)勝恐懼才能獲得成功,讓我知道了英國社會(huì)的拜金主義思想,讓我知道了天下合久必分,分久必合的局面……我喜歡與書在一起的時(shí)光。
上了初中,我開始品味古詩文的奧秘。我為小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神感慨;想象著“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀;觀看廬山“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的奇觀;去池塘看“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗。古詩,讓我領(lǐng)略了古人的智慧,也讓我體會(huì)了送別時(shí)的不舍,可“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”作者王維的思鄉(xiāng)之情,也讓我動(dòng)心不已。我喜愛書,喜歡與書在一起的樂趣。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,我們正是讀書的好年華,和書在一起,與書一起成長,是我最大的樂趣!