關(guān)于書的高中作文(精選9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于書的高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于書的高中作文1
閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,在美好的事物也會(huì)有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會(huì)得到永久的記錄。一點(diǎn)點(diǎn)的小文字,記錄一個(gè)個(gè)刻骨銘心的故事,一點(diǎn)點(diǎn)話語,講述了一個(gè)又一個(gè)美好的傳奇!皶币粋(gè)可以了那個(gè)人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因?yàn)閺臅形夷軌颢@得知識(shí):去了解中國(guó)五千年的歷史,去了解宇宙的奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的秘密等等這一切的一切,全都是書教會(huì)了我。
理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時(shí)的不悔。每一次面對(duì)生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對(duì)得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上?墒窃诿恳粋(gè)時(shí)代的愛情詩(shī)篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下。
也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征,負(fù)擔(dān)越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實(shí)在!彼_實(shí)是貼近了地面,真實(shí)的活著。所以在臨死時(shí),他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震,默默的感嘆后又會(huì)有一絲的羞愧。因?yàn)槲覀儽驹撊缁ǖ哪挲g,本該激昂的時(shí)期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個(gè)剛剛進(jìn)入黃金時(shí)代的人的心里寫照。多么的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,認(rèn)真的面對(duì)生活帶給我們的每一次考驗(yàn),告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。
因?yàn)槟阒荒軒Ыo我痛苦,我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,讓我更好活著的動(dòng)力。書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
關(guān)于書的高中作文2
你知道書是什么呢?高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蹦阒罆鴮(duì)人類有多么重要嗎?雨果說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!蹦闶欠裾J(rèn)真去讀過一本書了嗎?書是知識(shí)的源泉,書能給人們帶來力量和希望,書像冬日里的一縷陽(yáng)光,給大家?guī)頊嘏,書似雨露滋?rùn)我們的心田。我國(guó)偉大的詩(shī)人陸游說過這樣的話:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!边@也正說明了讀書的重要性與一心一意的態(tài)度。
雖然現(xiàn)在的學(xué)生懂得讀書的道理,但他們只是嘴上說說,而不付諸行動(dòng)。我認(rèn)為這樣的態(tài)度是不對(duì)的。一個(gè)人只有有了知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。就拿我們家來說吧,我的爸爸愛讀書,媽媽更愛讀書,在他們的熏陶下我早早的抱起書本,像《格林童話》、《海的女兒》、《白雪公主》,我至少要讀上幾十遍才肯罷休,可閑暇時(shí)又要去看,我貪婪的吮吸這書中的精髓。知識(shí)逐漸變得豐富,還收獲了許多所快樂。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也多了不僅僅局限于童話書,而是看文學(xué)名著,你一定會(huì)很吃驚,像我這樣的孩子怎么會(huì)讀文學(xué)名著呢?在三國(guó)中我感受到群雄逐鹿,計(jì)謀的較量。
在水滸中我被梁山泊108位綠林好漢,行俠仗義,路見不平拔刀相助的英雄氣概所折服,在紅樓夢(mèng),我真切體會(huì)到封建社會(huì)的黑暗,富人與窮人的差距。在西游中我又被孫悟空的高超的本領(lǐng)所吸引。在《假如給我三天光明》中我又被海倫不屈不撓,不向命運(yùn)低頭,敢于向命運(yùn)作斗爭(zhēng),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所感動(dòng)。總之我熱愛書的程度不亞于我的任何東西,換句話說:書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
孩子不喜歡讀書,我認(rèn)為完全是孩子的父母沒有起領(lǐng)導(dǎo)作用,如果父母在家家里讀書,在孩子面前看書,孩子也會(huì)跟著父母讀書。相反如果父母在家里整天打牌,打麻將。那孩子難道不會(huì)受到影響嗎?在這里我對(duì)那些不愛讀書的孩子的父母說:為了孩子美好的未來,請(qǐng)你們放棄娛樂游戲,那些只不過是消遣的一種方式,比起孩子的健康成長(zhǎng)根本不算什么,請(qǐng)你們?yōu)楹⒆幼鰝(gè)榜樣,讓他們能夠快樂的成長(zhǎng)吧!
最后我想說:愛書吧,同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在起讀好書,書讀好,這樣才能好讀書,做到書好讀。只要我們從現(xiàn)在起把我讀書的每一個(gè)機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我們的未來一定會(huì)更加美好,一定能大放光彩。為了我們的明天,努力吧同學(xué)們!
關(guān)于書的高中作文3
書似乎是我的生命,我無法想象沒有了書之后,我能否有力量有精神活下去。
桌邊,枕邊必備有幾本心愛的書,書是我的老朋友,比情人更像情人。我可以沒有情人,卻不能沒有幾本看得心有靈犀一點(diǎn)通的書。
中國(guó)的老祖宗就是偉大,發(fā)明了紙。字里行間滲透墨香味的書是世界上最好的東西,最好的朋友。
我的朋友無法多起來,看過的書卻日以繼夜地增長(zhǎng)著。書看得多了,人的性情也安靜了許多。舉手投足都透著一股書香味兒,斯文,寧?kù)o,安詳,仿佛是從書里走出來的.人兒。
只有書讓人相看兩不厭。這本書過時(shí)了,馬上會(huì)有另一本書來填補(bǔ)內(nèi)心世界的空白。心靈總是被文字激蕩著。有時(shí)興奮,有時(shí)憂傷,有時(shí)喜悅,有時(shí)不安。我愛書,因?yàn)闀秦S富多彩的,只要你想看的,總有一本厚厚薄薄的冊(cè)子在不厭其煩地默默地向你傾訴。
淺薄的人會(huì)以淺薄的文字為趣,而深刻的人卻從不放過發(fā)人深省的機(jī)會(huì)。書猶如愛人,伴君一生,只要愛護(hù)得當(dāng),不離不棄。我愛書,猶如一個(gè)忠貞的妻子在望穿秋水等待她的夫君般深情。走到哪里,都不忘記帶上幾本心愛的書。
人是俗的,免不了食人間煙火。食可以無肉,衣可以無新,但書卻是萬萬不能沒有更換的。書似乎是我的愛人,日夜不離,終生不會(huì)拋棄。情人節(jié)到了,想到的第一件事竟是去圖書館看我的“情人”――書。自己也不禁啞然失笑,賜自己一個(gè)美名“書蟲子”。看來本姑娘倒是和書結(jié)下了一生一世的情緣。想來前生定然是本書變成的。否則,斬不斷的前緣如何得以繼續(xù)呢?
愛書人因書成癡,為書而生。但愿來生也是一個(gè)癡人,愛書如命。我的生命在書中浸泡著。
生命中有很多讓人失望的東西,可是只有一樣永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望,那就是一本好書。
但愿我來生變成一只書蟲子,嘗遍天下好書。
關(guān)于書的高中作文4
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是高爾基說的也是我最喜歡的一句讀書名言。
我喜愛讀書,我是一個(gè)天真活潑,愛幻想的的一個(gè)小女孩,我愿意整天漫游在書海洋當(dāng)中,我更加愿意去探索讀書帶給我的驚喜和享受讀書的樂趣。以前的我特別喜歡吃零食把自己的零花錢都拿去買零食了,現(xiàn)在的我自從我迷上了書之后,自己會(huì)把零花錢省下來去買書。
每看完一本書之后我還意猶未盡,還想再看,家里的書已經(jīng)被我不知看了多少遍,書皮都掉了。我總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西,不管我看過多少遍。
我最喜歡看每個(gè)女孩夢(mèng)想的公主故事,每看這本書一次你都能沉迷在它的故事里,你會(huì)跟主人公一起哭,一起笑,一起喜怒哀樂。一起去冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的公主心語給我是:用堅(jiān)定的信戀和不懈的努力去戰(zhàn)勝你所面臨的一切困難。這句話讓我明白了做事不要半途而廢,要有始有終,只要有堅(jiān)定的信戀和不懈的努力就一定可以成功。
記得有一次,中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書津津有味的讀了起來,我一會(huì)哭一會(huì)笑,一會(huì)皺起眉頭一會(huì)把臉拉長(zhǎng),自言自語的。
連媽媽叫我都沒有聽見。過了一會(huì)媽媽走過來把我的書拿走,說:“你這個(gè)孩子怎么回事一會(huì)哭一會(huì)笑,還自言自語,是不是發(fā)燒了?要不要去醫(yī)院?”我疑惑不解的說:“媽你說什么呢?快把書還給我,我還沒有看完呢!快點(diǎn)等會(huì)就要上學(xué)了。”
媽媽不滿的說:“你這孩子在看下去就要變成書呆子了!卑褧咏o我掉頭就走。我拿起書,繼續(xù)看著,當(dāng)這事沒有發(fā)生過。過了一會(huì),爸爸出來了,他一來就把我的書扔了。
我委屈的抬頭問:“你干嘛這樣做?”爸爸的臉立刻陰沉下來,額頭的青筋都爆出來說:“你不好好學(xué)習(xí),看這些書有什么用!你現(xiàn)在馬上去上學(xué),以后不準(zhǔn)在看了!蔽胰套⊙蹨I撿起那本書走進(jìn)房間偷偷哭泣。經(jīng)過這次的教訓(xùn)我便不敢在我爸爸面前看課外書了。即使這次被我爸爸罵了一頓,但是阻止不了我對(duì)讀書的熱愛。
一本好書就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識(shí)她教我做人,使我健康成長(zhǎng)。
關(guān)于書的高中作文5
我對(duì)于書的鐘愛就如同蘇東坡喜歡竹子一樣,我雖沒有蘇東坡那么高的思想境界,但我愛讀書,因?yàn)楹玫臅q如一葉輕舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。讀書對(duì)于我就像呼吸那么重要,如果沒有書的滋養(yǎng),我的精神世界會(huì)因焦渴而成為一片荒漠。
有一句話說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。在一個(gè)人的生活中,要是缺少了書這種東西,他的生活必定會(huì)黯然無光,沒有了光彩。只要一個(gè)人的生活中有了書在左右陪伴,那他的生活肯定會(huì)豐富多彩。
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍就想開墾過的土地,功夫下得越深,果實(shí)長(zhǎng)得越豐碩。所以只要多讀書,就會(huì)有意想不到的收獲。
書還像一位導(dǎo)游,帶著你走街串巷、走南闖北、游山戲水;書還像一位朋友,在你寂寞時(shí)陪伴你;書更像一位無聲的老師,教給你無盡的知識(shí)。之所以要有書陪伴,你也有最好的伙伴,你的一生將不再孤獨(dú)。書還可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書,到現(xiàn)在我還奇怪自己當(dāng)時(shí)竟無師自通地將那本艱澀難懂的書“讀”完了,雖說讀得云里霧里,但從那以后我對(duì)書的渴求便瘋長(zhǎng)如夏季的雨林,常常為書中各種人物或喜或怒,似癡如狂,為人物的命運(yùn)而魂?duì)繅?mèng)繞,柔腸百結(jié)。我像一尾快樂的魚兒在書的海洋中暢游,如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書中的精警之語就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶,溢光流彩,使我如癡如醉。通過她,我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律,羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的聲音,領(lǐng)略了丹納、羅素閃光的哲理,李白、蘇東坡恣肆的文筆,孔子、王國(guó)維精辟的思想。讀到精彩處,或頷首,或驚訝;為其中精辟獨(dú)到的見解而折服,不時(shí)發(fā)出“妙哉妙哉”的贊嘆。
書不但滿足了我的求知欲,而且彌補(bǔ)了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神,一種積極的、向上的東西,使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報(bào)的狹隘,不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計(jì)較、大傷肝脾。每當(dāng)我為取得螢火蟲光般大小的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),書令我驚醒;每當(dāng)我彷徨迷惘時(shí),書給我啟示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁達(dá)樂觀的面對(duì)生活。
書不僅豐富了我的精神生活,也豐富了我的情感世界,使我成了一個(gè)具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。
書是我生命的支點(diǎn),我喜歡書。
關(guān)于書的高中作文6
在我的成長(zhǎng)過程中,有個(gè)無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧,我感到憤怒委屈時(shí),都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對(duì)人、事物都有收放自如的能力。
他讓我在無形之中成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,也學(xué)會(huì)面對(duì)問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長(zhǎng),即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時(shí)光的無價(jià)之寶。
人生很長(zhǎng),未來的時(shí)光也許會(huì)遇到許許多多的難題,但是,我與書結(jié)成的無形的友誼將永不會(huì)斷裂。
關(guān)于書的高中作文7
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
——題記
超市的冷凍櫥窗里,各式各樣的飲料琳瑯滿目:有可樂,有橙汁,有芬達(dá),還有酸奶和雪碧。然而我背過身去,從貨架上取下了一罐龍井。
我喜歡茶,尤其是綠茶。
因?yàn)楹炔鑼?duì)我來說實(shí)在是一次心靈的澄凈與升華。品著茶,仿佛整個(gè)人都變得透明了許多。
我喜歡茶,因?yàn)槲覑圩x書。
書如深林,其中玄機(jī)無數(shù),珍異時(shí)現(xiàn)。曲徑通幽之處,往往有著足以使探尋者一生受益的財(cái)富。
書如滄海,有著大海一樣廣闊而深邃的內(nèi)涵。一行行清新雋秀的文字如同海面上卷起的一朵朵浪花,一個(gè)個(gè)鏗鏘有力、擲地有聲的字眼匯成了海上萬馬奔騰的滔天巨瀾。讀著讀著,人如同化成了滄海中的一滴水。滴水藏海,一個(gè)精妙的語句往往別有洞天。
書如高山,奇雄壯麗,攝人心魄。
書如流水,溫柔細(xì)膩,凈人心神。
如同竹葉上滴滴露水滾落下來,滴向草地。書中的精髓箴言也在人們閱讀時(shí)沁入了心田。合上書本,揉揉眼睛,你會(huì)覺得眼前的這個(gè)世界清晰了許多。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。
讀書如同是在瀏覽另一個(gè)人的生命和世界。隨著你全身心的投入和融合,你會(huì)隨著書中人一起哭、一起笑、一起走過花開的歲月和激情燃燒的時(shí)刻。漸漸地,人會(huì)變,變得更加細(xì)膩,更富有感情。人生一世,草木一春,而你的生命在書中延續(xù)和增值,又豈是一生一世能計(jì)算得清的呢?
讀書,如沐春風(fēng),如飲甘醇,如遇故人。
當(dāng)眼睛被這個(gè)五彩繽紛、光怪陸離的世界刺痛,當(dāng)耳朵被那些喧囂的俗事和無盡的爭(zhēng)端填滿。坐下,坐下,泡上一杯清茗,拿出一本老書,待翻卷著扭曲著的茶葉在冒著熱氣的杯中平定,你的心也全被書吸了進(jìn)去。整個(gè)世界安靜下來了,只有風(fēng)聲、水聲和你的心臟蹦跳所發(fā)出的聲音。待到最后一滴茶水從杯中流出后,合上書本,伸伸腰,抬頭望望窗口,天已快亮了。
書的世界如同這個(gè)太精深的宇宙,窮其一生,也不一定能知其一二。
書啊,書。
關(guān)于書的高中作文8
書是云梯,助我登上成功的頂峰;書是輪船,讓我遨游在知識(shí)的海洋。
閑來時(shí),我總愛捧一本好書,坐在窗邊,倚在椅子上,靜靜地翻閱。聽著風(fēng)吹樹葉“沙沙”的聲音,看著書中人物的悲歡離合,不知不覺便沉醉其中了。在讀書時(shí),我能夠達(dá)到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的境界。
讀書成了我最開心的事,不止白天,在幽靜的晚上,借著燈光,還在椅子上全神貫注的看書,人的思緒如駿馬奔騰。窗外,燈火輝煌,街市嘈雜;窗內(nèi),寧?kù)o和諧,書香縷縷。在書中,我結(jié)識(shí)了獨(dú)立自主的簡(jiǎn)。愛,樂于助人的夏洛,不怕困難的獅心兄弟……我覽遍世界的風(fēng)土人情,目睹歷史的興衰榮辱;哀不幸不爭(zhēng)之輩,頌可歌可泣之人,與主人公共同前進(jìn),靜靜地品味人生的快樂,人世的滄桑。作家們用筆構(gòu)造了書,在與書的“交流”中我獲得了心靈上的充實(shí)與滿足。
書是熱茶,驅(qū)除心靈的陰暗;書是綠蔭,遮蔽炎炎夏日;書是繩索,連接著成功的大門;書是鑰匙,開啟了知識(shí)的殿堂;書是煙花,點(diǎn)綴了我生活的夜空。
讀書,我的最愛。你帶來了我精神上的愉悅;你供結(jié)了我對(duì)知識(shí)的渴求;你點(diǎn)燃了我不斷學(xué)習(xí)的熱情。
關(guān)于書的高中作文9
書,承載著先人的智慧,凝聚著文化的底蘊(yùn),翻開書本,略微粗糙的紙張摩挲著指腹,淡淡的油墨香氣散發(fā)在空氣中,令人從心底感到寧?kù)o舒適。在黑白分明的紙張背后,隱藏著一個(gè)神秘的,新的世界。
那一個(gè)個(gè)宛若跳動(dòng)音符的文字,寄托著作者的精神與信念,它們需要我們的閱讀,理解。每本書,每句話,都能讓我穿越時(shí)間或空間,與那些或偉大或平凡的人們進(jìn)行心靈的交流。我初讀魯迅的《吶喊》的時(shí)候,那個(gè)時(shí)代的黑暗可怖和人民的惶惶不安似乎都通過這薄薄的一張紙,一本書,清晰地傳達(dá)到了我身邊,我感到害怕與不安,那是我沒有經(jīng)歷過的,是年幼的我無法想象的。但現(xiàn)在,我再翻開它,卻找到了這本書中真正的寶藏,這寶藏就是信仰,是這種信仰,支撐著那時(shí)的人們,指引他們?cè)诤诎抵姓业搅四且唤z絲的光亮,我感受到了作者那英勇的,積極的,無畏的強(qiáng)大心靈,使我無法不受到影響。我欽佩著他,哪怕我們隔著百年的光陰,但我仍然從這本書上感受到了他的精神,這,就是書籍的力量。
書籍也是我的信仰,我熱愛著它,并且,我對(duì)它充滿著信心。有朋友說:“讀書沒用的,只不過是文人賣弄文采的產(chǎn)物!鄙踔廖业母赣H也曾對(duì)我這么說過:“把心多放在學(xué)習(xí)上,書你知道個(gè)情節(jié)就行了,別人說起你知道就夠了,別浪費(fèi)時(shí)間在這些東西上。”我感到了憤怒,只有那一次,我激烈的反駁了父親,用了連我都驚訝的強(qiáng)硬語氣:“書是文化的產(chǎn)物,沒有書,那個(gè)國(guó)家敢自稱文明的國(guó)度,沒讀過書的人,又怎么能算是擁有智慧的人。并且,沒有書,現(xiàn)在的我,就是個(gè)草包!”最后,我勝利了,父親沒有再繼續(xù)刺激我,只是揮揮手,表示不管了。我感到了類似簡(jiǎn)愛在贏得自己尊嚴(yán)和尊重后的那種狂喜。我說的并沒有絲毫的錯(cuò)處,是書塑造了我,我不后悔看書,反而,我為自己看了許多書而自豪喜悅。我愛書,同時(shí),我也渴望得到別人的認(rèn)同。對(duì)我來說,這很重要。
每次讀完書,我習(xí)慣于把書頁(yè)一個(gè)一個(gè)折平,坐在椅子上,抱著書本,聞著油墨香,把自己的感悟與理解再整理一下,這樣的時(shí)光,讓我感到幸福。無論學(xué)業(yè)多么繁忙,我總會(huì)擠出時(shí)間,哪怕自己累些,也不愿放棄,書的魅力,我無法抵擋。書,真的很贊!