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我與書的“不解之緣”小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我與書的“不解之緣”小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的“不解之緣”小學(xué)作文1
著名作家莎士比亞說過:“書是人類的營養(yǎng)品”。我很喜歡讀書,我和書籍有許許多多的故事,有“恨”有“喜”也有“憂”。
先說說“恨”吧
有一天,我和爸爸媽媽一起到烏魯木齊走親戚。到烏魯木齊市后,他們要先去逛街買東西,讓我自己先去親戚家。我一上公交車就從書包里拿出一本書看來起來,一會我就被書里的故事情節(jié)迷住了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了……結(jié)果我坐過了站,直到終點(diǎn)司機(jī)師傅叫我下車我才發(fā)覺。我只好又重新坐車返回,哎!
再說說“喜”吧!
有一段時間,我喜歡看《水滸傳》、《三國演義》等類的書籍。媽媽發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為我太過于著迷,影響了學(xué)習(xí),不讓我看書,她相關(guān)書籍藏了起來?晌矣窒肟磿,怎么辦呢,趁媽媽不注意,我就到處找,可怎么也找不到。我急了就把家里翻得亂七八糟。媽媽回來了,見我把家里弄成這樣,把我數(shù)落了一頓,還罰我把家里收拾好。
最后說說“憂”吧!
那天,我正在看《三國演義》。媽媽讓我去洗澡,我看得入迷,一推再推,媽媽發(fā)火了,我沒有辦法,只好去洗澡。我偷偷地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在馬桶上看書,直到媽媽來叫我,我才從書的幻境里回過神啦來?蛇@時,我們家的噴頭還一直在噴水,水浪費(fèi)了一大堆,可我還沒洗澡呢,更重要的是今天的作業(yè)我還沒有寫!媽媽教訓(xùn)我說:“看書要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,太過于著迷,不但會影響學(xué)習(xí),還會影響視力。要做到該讀書時讀書,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),要掌握好分寸!”
我與書的故事還不止這些,書是我的朋友,我的老師,大家都要多讀書,讓我們遨游在知識的海洋!
我與書的“不解之緣”小學(xué)作文2
書中有一個五彩繽紛的世界,就像無邊無際的海洋,讓我們盡情遨游,汲取著新鮮的營養(yǎng)。
我每天都離不開書,就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個大書柜,可還是裝不下我的課外書。
我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了,它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛,但是在他們的內(nèi)心深處也有許多悲傷與不快,書中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷,讓讀者有身臨其境的感覺。
比如楊自熱,外號冬瓜大總統(tǒng),他是班里的首富,也是班級中的超級搗亂分子,但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組,“人見人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“瓜子臉女霸王”項心儀,“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的,她們會用鐵砂掌,九陰白骨爪等招式來反擊……里面的內(nèi)容可有趣了,沒讀過的同學(xué)一定要讀一讀哦!
我對書的`愛和癡迷越來越強(qiáng)烈,每到學(xué)校的淘書節(jié),我都舍不得把書賣掉,可因為書實在太多了,家里都快放不下了,媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。
每一本書的故事情節(jié)都不一樣,有的讓我哈哈大笑,有的讓我悲痛不已,有的讓我回味無窮,有的能給我?guī)砣松膯⒌稀?/p>
這就是我與書的不解之緣,我喜歡在書的海洋中遨游,書也帶給了我一樣的感受。
我與書的“不解之緣”小學(xué)作文3
我從小就與書有不解之緣,書陪伴著我度過春夏秋冬,是我從小的伙伴。
從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次,我看著書忘記了時間,竟連媽媽喊吃飯也聽不見,整個人沉浸在書的海洋里。過了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著書?丛诰侍,手里的筷子不由得停了,整個人再次被書王國的居民請進(jìn)了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的說:“我們的寶寶真是一只小書蟲,看她正在津津有味地‘吃’這書呢!
別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛的飾品或文具,我啊卻總愛往書店里鉆。我常?吹较矚g的書便會買下來,因此我的零花錢總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩嘩”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說:“下次少買點(diǎn)書”
有時候,為了節(jié)省零花錢,我便在書店里,一頁一頁翻著我喜歡的書。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到,在一排書架前,一位女孩安靜地站著,有時候站累了便兩只腳輪流交換著。沒有一點(diǎn)聲音,除了書頁翻動著的微微“波動”。
由于我愛看書,又愛買書,我的家里堆滿了書,走兩步便能踩到一本書,爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學(xué)校里,借給同學(xué)。一下課,班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書看了起來,為此還引起了一次看書潮。
書是我的伙伴,是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣啊!
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