小學(xué)五年級(jí)書的作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)書的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇1
在我的書架中,有許許多多的書,什么《格列佛游記》、《童年》、《駱駝祥子》擠滿了整個(gè)書架,可每一本書都有它的故事,想知道嗎?讓我細(xì)細(xì)道來吧
故事一:為書纏母記
媽,就給我買一本《復(fù)活》嘛!不行!在新華書店里,一個(gè)小男孩正纏著媽媽買書,不用說,是我和媽媽。為什么?為什么不給我買書?不行就是不行!媽媽被我問煩了,轉(zhuǎn)身就走,我急忙向前扯住媽,別走!不走你要住書店呀?書是人類進(jìn)步的階梯,媽媽,買下吧!媽媽被我纏得沒辦法,只好破財(cái)消災(zāi),買下了那本《復(fù)活》。
故事二:深夜挑燈讀書記
快去睡覺!媽媽又在催我了,我手里拿著《三國演義》不舍得放下,我只好說:再看一章。好吧。媽媽無奈地答應(yīng)了。
可我看了一章后,還想看一章,可媽媽來了,我只好無奈地把書放下,蓋上了被子。
可我怎么也睡不著,腦里想的都是《三國演義》里的情節(jié),這時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,我估計(jì)媽媽去睡了,便找到手電筒繼續(xù)作戰(zhàn),直到一點(diǎn)方才睡去,第二天,我頂著熊貓眼上學(xué)去了
故事三:廢寢忘食只為書
一次,爸爸媽媽去泉州旅游,叮囑我要自己煮飯,我正在看書,也就半答不答的應(yīng)了一聲,他們也就放心去了,結(jié)果,我忘了吃飯,二點(diǎn)了還沒吃
故事四:無題
一次,我在看《水滸傳》最后一章,看到我最愛的角色李逵被宋江搞毒死了,可李逵還在最后也要與宋江在一起,我看到這,無聲地流下淚來,李逵之死令我悲傷了兩天
我的故事還有很多,不能一一列舉了,我愛書,但也不太呆,我只有一句話:讀書好,好讀書,讀好書。
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇2
書,是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾經(jīng)說的一句話。在這種千變?nèi)f化的大千世界,更是要多看書。因?yàn)闀侨祟惖木袷沉俊?書,帶給我知識(shí)。我看到的第一本。書便是《十萬個(gè)為什么》。在這本書中,你有什么問題,便可以在這一套書中找到,不需要老師家長來說了。某一年的夏天。那天夏日炎炎,在門口準(zhǔn)備出去上班的媽媽突然尖叫一聲。我急忙跑過去一看,不得了!媽媽被蜜蜂蟄了一口,在這種緊急的情況下,我突然想起,在這本書上講過,如果被蜜蜂蟄了,用肥皂水清洗,便會(huì)減輕疼痛。我把媽媽拉了過來,用肥皂水給她清洗,過了一會(huì)兒,她說:“好了,不疼了”。書,讓我解決了生活中的一個(gè)問題,又讓我進(jìn)一步了解了知識(shí)。 書,還可以幫我改掉壞習(xí)慣。在五年級(jí)以前,我還不懂及時(shí)收拾書桌上不用的書,雖說房間里不算特別亂,但是在書桌的一邊總是堆滿了書。因?yàn),我把一些拿出來的書用過之后,就不在放回柜子里了,就放在書桌一邊。久而久之,那邊的書就會(huì)落滿了灰塵。直到媽媽發(fā)火之后,我才不情愿的收拾。當(dāng)我看了《媽媽不是我的傭人》這本書之后。我才慢慢改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。書,讓我糾正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。 書是良師,是益友,書是知識(shí)的瑰寶,它可以使你從干涸的河流中得到充足的水分。 啊!有書真好!
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇3
“書,是人類進(jìn)步的階梯!贝蠹叶贾肋@句話吧。它還是我們最好的朋友,我就給你推薦一位吧。
我推薦的這位朋友是一位動(dòng)物小說大王寫的呢,它的名字叫做《狼國女王》。
我先介紹一下書里的主角:她是一匹名叫紫葡萄的母狼,她的丈夫叫盔盔,是狼群的狼王。故事有時(shí)讓人流淚,有時(shí)讓人激動(dòng),讓人興奮。
我先介紹一下讓我流淚的開頭:故事發(fā)生在冬天的雪山上,一群狼在尋找食物,但一無所獲。主人公紫葡萄和她的丈夫就在這個(gè)狼群。紫葡萄帶著女兒白燕燕走在狼群后面,白燕燕也許是饑寒交迫,叫了一聲就暈了過去,紫葡萄著急了,急忙過去為她取暖,并要喂她吃食物,但是紫葡萄也餓了好幾天了,根本沒有食物。這時(shí)有一只老虎叼著一只鹿出現(xiàn)了,盔盔見了,狠下心來,決定虎口奪食救女兒。但一不小心,卻被老虎殘忍的殺死了。老虎又叼起鹿,大搖大擺的走了。白燕燕也因?yàn)闆]有食物,不久就餓死了。
從那以后,因?yàn)闆]有合適的公狼,紫葡萄就勝任了狼王。有一次,黑三因?yàn)獒鳙C時(shí)不小心掉進(jìn)了沼澤,紫葡萄就冒著斷尾的危險(xiǎn),用尾巴當(dāng)繩子,想把黑三救出來,別的狼再三勸她放棄,她也沒有動(dòng)搖,因?yàn)樗膱?jiān)持和努力,黑三被救了出來,但紫葡萄的尾巴卻動(dòng)不了了。
結(jié)尾讓我激動(dòng),興奮:兩個(gè)狼群合并,他們選了紫葡萄當(dāng)狼王!紫葡萄帶領(lǐng)著新的狼群,開始了新的生活。
我為你推薦這本《狼國女王》是因?yàn)槔锩媪髀吨鴿鉂獾母改笇?duì)子女的愛和友誼之情。這本書讓我知道了:不管是動(dòng)物還是人類都有感情,不管是父母對(duì)子女的愛,還是同伴之間的友誼,都是無私的'、寶貴的!
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇4
我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。
有一天,媽媽帶我來書店,進(jìn)去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買,我高興的跳起來,然后座著車會(huì)到家里。
回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一只好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因?yàn)槲业谝淮巫x很厚的一本書。
媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點(diǎn)都不餓,因?yàn)樯勘葋喺f過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。
我一邊讀著書,一邊把字讀出來,就像是在數(shù)鈔票,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個(gè)字像是一朵花,我像是進(jìn)入了花的世界。
我讀的很投入,點(diǎn)話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。
我和書的故事不會(huì)畫上休止號(hào),只會(huì)讓我更豐富。
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇5
讀書不僅能增長知識(shí),開闊眼界,開啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人成長起來。
剛開始牙牙學(xué)語,父母親就已經(jīng)買來了很多大張的圖片資料,對(duì)我進(jìn)行啟蒙教育。
兩三歲的時(shí)候,便經(jīng)常纏著媽媽給我講故事。于是,媽媽就常常把我抱在膝蓋上,一邊翻著書,一邊不厭其煩地講著。每天臨睡前,如果不聽幾個(gè)故事,那就會(huì)很難睡著,就像已經(jīng)上癮了。這幾個(gè)小故事,一直翻來覆去地聽,到后來,自己也能按順序一頁一頁翻下去,一頁一頁講下去,為此,還得到了長輩們的嘖嘖稱贊。不過,如果大人隨便翻一頁,指到一個(gè)任意的字,那是無論如何也答不上來的。
再后來,跟隨外婆住到了諸暨城里。外婆講不好普通話,經(jīng)常把一些字的音讀得很發(fā)笑。如:大象的“象”,她讀成“qiang”,雞蛋殼的“殼”又被她說成“kuo”,所以媽媽不讓她再用普通話,而改為用諸暨的地方方言,這下子,外婆可是如魚得水。猜謎語,念口令,講些老百姓們傳下來的故事,我更是聽得津津有味。等到周末父母回來,就會(huì)向他們傳授,這個(gè)角色已經(jīng)在悄悄地發(fā)生了互換。
慢慢長大后,我開始坐在書桌前,看各種各樣的書籍,有時(shí)書看完了,就把家里的報(bào)紙,產(chǎn)品說明書等也統(tǒng)統(tǒng)拿來看?梢赃@樣說,只要是好看的,我都不會(huì)放過。
現(xiàn)在,家里有了電腦,想看各種各樣的書都能達(dá)到愿望。于是,電腦椅子又變成了我的專座,一有空,你就能在那兒找到我。書成了我的最愛。
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇6
凱勒曾說過:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。古人也曾說過:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書的名言很多,這更說明了我們要多讀書,讀好書。
我特別愛讀書,因?yàn)樽x書可以拓展知識(shí)面,也可以提高寫作能力和閱讀能力。我小時(shí)候特別愛讀書,那時(shí)我就捧著媽媽給我買的《學(xué)前必背古詩》開始讀了。有的字不認(rèn)識(shí),就去問爸爸媽媽,或者就看字的那一邊是什么。有一次,明明是:“疑是地上霜”,我卻讀成了“疑是地上相”。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,媽媽就給我買了一套帶拼音的《上學(xué)就看》,我如醉如癡地看了起來,愛不釋手。二、三年級(jí)我就不滿足于只看童話之類的書了,媽媽又給我買了一些文學(xué)、文藝、小說之類的書,媽媽給我買回來以后,我一有空閑的時(shí)間就看書,有時(shí)我真想一口氣把它讀完。如今,我讀過的書也有很多了,如名著《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《岳飛傳》等。
假如書是天空,我就是在天空中展翅高飛的小鳥;假如書是大海,我就是大海中遨游的小魚;假如書是森林,我就是森林中奔跑的小鹿;假如書是雨水,我就是被雨水滋潤著的小樹。
書籍是人類進(jìn)步的階段,又是全人類的營養(yǎng)品,更是人類知識(shí)的總統(tǒng)。讀好書是我終生的樂趣。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一個(gè)好朋友,我要帶著它環(huán)游世界,它是我一生忠實(shí)的伴侶。
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇7
書,是知識(shí)的海洋,是智慧的鑰匙。我愛讀書,讀好書,讀書是我的人生變得更加充實(shí)。 ——題記
有人曾說過:“一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)伏婉的安慰著者!
幼年時(shí)期的我,最愛看的是連環(huán)畫,雖不懂其中的含義,但看著那一個(gè)可笑的人物,不免也會(huì)隨之哈哈大笑。慢慢的,我迷上了童話,每晚,都要媽媽講一篇童話故事,聽著王子與公主幸福的結(jié)局才能甜甜地入睡。
隨著年齡的增長,我上學(xué)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是沉浸在書的海洋中,通過讀書,我明白了很多以前不懂的問題,如《十萬個(gè)為什么》中為我解開了不懂得的謎底:海水為什么是藍(lán)的?血為什么是紅的?等等。
讀書開闊了我的視野,視野有多大,心就有多大;心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大。通過讀各種書籍,使我學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識(shí),也是我積累了各方面的才能。同時(shí),讀書還豐富了我的想象力。
以前,我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書以后,還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫的好不好等等。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是。暮锰幷f不盡,讀書使我們的科學(xué)文明更加發(fā)達(dá),讀書使我的生活更加精彩,讀書伴我成長!
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇8
書,是人類文明的長生果。
書,是全世界的營養(yǎng)品。
書,是人類進(jìn)步的階梯。
何嘗不是呢?書被人類形象地譽(yù)為人類文明的長生果,全世界的營養(yǎng)品,人類進(jìn)步的階梯。通過這些比喻,你肯定能感受到書對(duì)人們有多么重要吧,但也許由于個(gè)人的觀點(diǎn)不同,我們的答案可能不一致。但是書對(duì)人類的貢獻(xiàn)和用途是絕對(duì)不可小視的。我是這樣認(rèn)為的:在看書的過程中,你總能從書中得到一些啟示。你在讀書的過程中,你會(huì)汲取到書中的知識(shí),而這些知識(shí)你總能在生活中運(yùn)用到,哪怕只運(yùn)用到了一點(diǎn)點(diǎn)。你看到過那些因?yàn)榭磿佟⑽幕降投l(fā)的笑話吧。你是想做一個(gè)有文化的人?還是一個(gè)沒有文化的人呢?
或許,我可以換一種說法:讀書能提高你的文化水平和文化素養(yǎng),以至于你不會(huì)成為一個(gè)粗魯、沒有文化素養(yǎng)的人。
我很喜歡讀書,我對(duì)讀書也有一些感悟,現(xiàn)在我和大家分享一下:第一,書中自有黃金屋。讀書,就要認(rèn)真、仔細(xì),這也許會(huì)將你帶入作者寫作時(shí)的意境,會(huì)使你感受到作者的心情,會(huì)使人完全體會(huì)到書的中心思想。第二,讀書要選好書,要選擇有教育意義的書,選擇內(nèi)容積極向上的書。如果讀了那些不健康的書,不但不會(huì)提高文化水平,還會(huì)使人精神墮落,不求上進(jìn),惹人討厭。第三,閱讀量一定要大,閱讀面一定要廣。讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀量大了,閱讀面廣了,知識(shí)就多了,知識(shí)多了,人也有文化了,大腦也變得聰明,思維也變敏捷,就是一個(gè)文人了。
所以,讓我們一起多讀書,愛讀書,會(huì)讀書,讀好書吧!讓我們共同努力,向著智慧之門進(jìn)發(fā),讓祖國未來的花朵開得更加美麗,更加?jì)善G吧!
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇9
我是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲,看見書就“不要命”了,非得一次看完才罷休。
舉兩個(gè)例子吧:
假期的晚上,我和朋友約好去超市看書,一到那,看見貨架上擺著《五。三班的壞小子》,我迫不及待地拿起就看,書里的內(nèi)容深深地吸引了我,后來聽朋友說,超市廣播下班的音樂時(shí),我都無動(dòng)于衷,似乎一點(diǎn)也沒聽見,嘴里還不是發(fā)出咯咯的笑聲,她連喊代晃,但我卻一直沉迷在書里的世界,直到我看完最后一個(gè)字,才發(fā)現(xiàn)超市已下班,我們只能依依不舍地離開了。
另一次是爸爸要給家里買菜,我自告奮勇跟爸爸一起去,其實(shí)我是想看書,到了超市,與爸爸說好我在賣書的地方等他。
挑了一本好書,我就坐下讀了起來,一晃眼,爸爸買好菜了,他一個(gè)勁兒地催我,我就是不想起來,想看完書再走,沒辦法,爸爸只好給家里打電話,說吃飯不用等我倆了。終于看完書了,走出超市,外面一片黑,再看看表,都7:40了!
回到家,他們已經(jīng)吃晚飯了,爸爸的菜白買了,媽媽不懷好意地問我:“小多多,爸爸在外面請(qǐng)你吃大餐了?”“是精神大餐,可肚子餓癟了!”爸爸笑著說,我站在那是哭笑不得。
不寫了,爸爸又給我借好書了,俺看書去哩!
小學(xué)五年級(jí)書的作文400字 篇10
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。沒錯(cuò),這種營養(yǎng)品,能使人智慧百倍,如果生活中缺少了這營養(yǎng)品,就變得枯燥乏味,因此讀書是必不可少的。
我從識(shí)字開始就喜歡看書,一有空就往書里鉆,我看書的種類很多,有童話、小說、探險(xiǎn)…….小小的書架上放滿了書,就像一個(gè)個(gè)小朋友排著隊(duì)去玩耍。
就因?yàn)槲覑劭磿,常常發(fā)生一些事情。記得有一次,媽媽出去買菜,我一個(gè)人在家里津津有味地看書。忽然,來了一個(gè)電話,剛好把從書夢(mèng)里拉了出來。一聽,原來是媽媽,她說:“婷婷,把洗衣機(jī)里的大毛巾晾好,我說:“好”!又急忙跑回書房看書了。漸漸地,我忘記媽媽叫我干什么了, 我就又像進(jìn)入了童話世界。一陣清脆悅耳的門鈴聲把我從書的王國里拉出來,我打開門,又回房看書。媽媽一進(jìn)來看見我沒晾到毛巾,就說:晾你的大毛巾去,可我的屁股一點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng),繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來,揪著我的耳朵,我才依依不舍地放下書,晾完大毛巾,媽媽說我是一個(gè)書呆子,我卻一本正經(jīng)地說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書卻不可以一日不讀。媽媽聽了哭笑不得。
嗨!我就是這么喜歡看書的。
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