你帶領(lǐng)我嗅到書的幽香作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的你帶領(lǐng)我嗅到書的幽香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推開吱嘎作響的古舊木門，走過荒草萋萋的庭院，似乎還能看見手捧書籍的古稀老人坐在歲月的洪流中朝我微笑……
奶奶的眉眼總是盈著仁慈與和藹，在我的記憶中，她從未發(fā)過脾氣，母親曾提及奶奶是舊時(shí)的“資產(chǎn)階級(jí)小姐”，因而留下了得體的禮儀與談吐吧。奶奶沒有什么寶貴的.東西，唯有一柜子古籍是別人碰不得的。說到古籍，其實(shí)近年來也多多少少收集了一些新書，堆在一狀書皮泛黃的古書里。
奶奶喜歡讀書，在她的耳濡目染下，我也對(duì)書籍，尤其是古詩詞產(chǎn)生了不一般的情思。當(dāng)我碰觸到陣陣散發(fā)著老舊幽香氣息的古書時(shí)，我的心，似乎也被文學(xué)的幽香氣息所感染。我嗅過“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的憂愁；嗅過“流光容易把人拋”的感慨；嗅過“問君能有幾多愁”的深思……我也曾與白居易共渡安史之亂，曾與辛棄疾共赴殺場(chǎng)，曾與林黛玉共葬落花，曾與……
兒時(shí)的記憶已微微淺淡，但兒時(shí)的所學(xué)卻成了影響我一生的寶藏。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，有些同學(xué)被古朽難懂的詩詞折磨地沒了方向，我還仍有余力，有時(shí)也會(huì)因兒時(shí)奶奶的教誨而沾沾自喜。若說童年是奶奶帶領(lǐng)我觸及文學(xué)的幽香，那么現(xiàn)在我則是站在獨(dú)身一人的花海里踽踽獨(dú)行。
當(dāng)我因無意間蹦出一句晦澀詩句而被同學(xué)們驚嘆有加時(shí)，當(dāng)我在課堂上與老師探討文學(xué)問題時(shí)，當(dāng)我在寫作時(shí)引用到名語佳句時(shí)，我都萬分感謝奶奶教會(huì)了我獨(dú)嗅美麗的幽香。
歲月很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)得足夠在墻角長(zhǎng)滿青苔，足夠讓畫著“拆”字的房屋重建成高樓大廈，也足夠人生列車到達(dá)下一個(gè)站點(diǎn)，并讓一些人下車，再繼續(xù)駛出，愈行愈遠(yuǎn)……
再次回到奶奶“破舊”的農(nóng)家小屋里，只能尋得一杯已經(jīng)冷透的茶。我拿起瓷杯，它卻從我手中跌落，碎成支離破碎的模樣。
坐在奶奶曾經(jīng)的木椅上，從手邊拿起一本古書，似乎還能記起那天下午，午后的陽光照在奶奶銀白的發(fā)間熠熠生輝，她的口中還在低吟著“千古風(fēng)流人物”……
每次想起奶奶，我都想說，謝謝您，是您帶領(lǐng)我走進(jìn)這片天空，帶領(lǐng)我觸及這片幽香，讓我找到了這片可以濕潤(rùn)我心田的風(fēng)景……
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