由書(shū)想到的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的由書(shū)想到的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在讀書(shū)館書(shū)架上一本本重重疊疊的書(shū)堆在那里,這不禁讓我想到了“書(shū)籍是知識(shí)的'源泉;書(shū)籍是進(jìn)步的階梯!
記得在李白小時(shí)候,他也就知道玩,不肯好好學(xué)習(xí)。直到有一天,他看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著一根很粗的鐵棒,在石頭上不停地來(lái)來(lái)回回地磨動(dòng)著。于是好奇的李白看到了便問(wèn):“老奶奶,你拿著這鐵棒在干嘛呀?”回過(guò)神來(lái)的老奶奶對(duì)李白笑咪咪地說(shuō):“我在把鐵棒磨成繡花針呀!”俗話說(shuō):繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們有想做好這件事的決心,就沒(méi)有做不成的事情。
自從這件事情以后,李白下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后成了舉世聞名的詩(shī)人。
在海倫·凱勒的人生中,他在很小的時(shí)候就雙目失明?墒撬是經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,成了一名大作家。
雖然她雙目失明,而且都沒(méi)有重見(jiàn)光明的機(jī)會(huì),但是他還是在人生的旅途中寫下了許許多多的著名作品如《假如給我三天光明》……這本書(shū)中講了海倫·凱勒在這三天中干的一切事情及所作所為。
從這些愛(ài)讀書(shū)的人中,讓我明白了一個(gè)道理。從今以后,我再也不會(huì)被作業(yè)上的一點(diǎn)小困難打倒。以前的我總想著:這道題目這么難,不會(huì)做的同學(xué)又不止我一個(gè),反正明天老師會(huì)講的。有時(shí)有不懂的,就直接問(wèn)爸爸媽媽,總之自己非常不喜歡動(dòng)腦筋。
可是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的我一遇到難題是想著怎么才能把它解決掉。先讀題,多讀幾遍,慢慢就讀懂其中的意思了。
我們不可以一遇到困難,就想得到別人的幫助。不論在怎么樣的境遇里都要通過(guò)自己的努力克服困難。只有不斷地解決問(wèn)題,才能使自己變得越來(lái)越強(qiáng)大。
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