【推薦】書(shū)小學(xué)生作文500字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)小學(xué)生作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇1
嗨,大家好,想知道我是誰(shuí)嗎?我讓你們猜個(gè)謎語(yǔ),你就知道了:“身穿彩色衣,每天飯量大,肚里裝知識(shí),功勞真不!”不知道?還是讓我來(lái)告訴你們吧。謎底是書(shū)包。說(shuō)到書(shū)包,想必大家都很熟悉,因?yàn)樗俏覀冃W(xué)生上學(xué)所不可缺少的工具,但是你們對(duì)我可不是太了解,下面就由我來(lái)介紹我自己吧!
我的樣子跟叮當(dāng)貓的樣子差不多,但也有幾份不同,相同之處在于:胸前也有一個(gè)心形袋子,跟叮當(dāng)貓的百寶袋差不多。脖子上有一個(gè)筆袋,像叮當(dāng)貓脖子上的鈴當(dāng),我的顏色是粉紅色的,是我家小主人最喜歡顏色,上面間隔有碎花紋和一些小花朵。我的手臂軟綿綿的,小主人背在肩上會(huì)感覺(jué)很舒服。我的工作主要就是把書(shū)放在我的肚子里,然后讓小主人把我背到教室,再讓小主人從我的肚子里拿出來(lái)書(shū)來(lái)。
我也有一些煩惱事,三言兩語(yǔ)是說(shuō)不完的,我只能慢慢的跟你說(shuō):“從前,當(dāng)小主人的媽媽把我作為生日禮物送給她的時(shí)侯,小主人把我當(dāng)成是好書(shū)的寶貝,欣賞了很久,還抱在懷里,親了又親,好久都舍不得用。就這樣過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,開(kāi)學(xué)了,小主人把書(shū)整整齊齊地放到我的肚子里面,連碰也不讓人別人碰一下,我心中暗自高心,難得我的主人這么愛(ài)惜我,我一定要好好為她服務(wù)。可惜好景不長(zhǎng),過(guò)了沒(méi)多久,她就把我弄得臟臟的,什么東西都往里放同,而塞的東西也是亂七八糟的,看著別的書(shū)包還是那么新,我不禁為自己的命運(yùn)而嘆起氣來(lái)。
我現(xiàn)在的一個(gè)最大愿望,就是希望我的小主人能像以前一樣愛(ài)護(hù)我。但我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇2
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇3
出門(mén)在外,需要注意自己的言行,我們不僅代表自己,更向外人展示山西人的風(fēng)采。
現(xiàn)在昆明市已經(jīng)組織2800人走上街頭,稱為“文明監(jiān)督員”,他們會(huì)監(jiān)督市民的行為,盡量減少隨地亂扔雜物、隨處攀折花草等不文明行為,那么我們這一群南下的山西人,是不是也應(yīng)該考慮在他鄉(xiāng)的行為呢?
廠區(qū)內(nèi)總會(huì)看到有煙頭、食品包裝袋或者衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄蕩,希望大家都可以多走兩步路,把它們放到合適的地方,而不是總讓它們?cè)跓o(wú)奈的流浪。
宿舍樓道和辦公樓廁所的燈我們是不是可以考慮隨手關(guān)掉?無(wú)人的廁所亮著燈給誰(shuí)看呢?早晨的樓道沒(méi)必要再照明吧?我們背井離鄉(xiāng)來(lái)到千里之外,說(shuō)白了不就是為了賺錢(qián)嗎,用村里的話說(shuō),那就是掙錢(qián)娶媳婦,F(xiàn)在的水電都這樣浪費(fèi)掉,那我們的孩子孫子們靠什么生活?他們沒(méi)法生活,我們現(xiàn)在的努力工作不都也是白費(fèi)了嗎?
相信大家都知道現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),希望我們的宿舍樓后面不會(huì)再有垃圾袋扔下,難道我們山西人的標(biāo)志就是在橫著的電線上掛著臟衣服或者塑料袋嗎?建議大家把生活垃圾放到指定位置,便于集中處理,減少對(duì)環(huán)境的污染。
有句話叫客隨主便,在昆明市2800個(gè)“文明監(jiān)督員”剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,亮出我們的牌子,假如我們這支北方的隊(duì)伍能夠以“文明”被昆明人接受,那我們還用發(fā)愁沒(méi)有市場(chǎng)嗎?我們還怕掙不到錢(qián)嗎?
改掉陋習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)文明,營(yíng)造一個(gè)健康舒適的生活工作環(huán)境,需要靠我們每一個(gè)人的努力,相信大家都是聰明人,可以做到這些的。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇4
從小,我就喜歡看書(shū),當(dāng)身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧著一本書(shū),看著看著,覺(jué)得渾身輕松;當(dāng)心情不好時(shí),看上一本書(shū),覺(jué)的豁然開(kāi)朗……
小時(shí)候,我眼睛不好,是遠(yuǎn)視300度,當(dāng)我向媽媽提出看書(shū)這個(gè)要求時(shí),媽媽震住了,隨即又笑容滿面,說(shuō)來(lái)也是,我只有五歲呀!到了八歲,我書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多,媽媽告訴我:“你要好好珍惜這些書(shū),不要看完就扔了,這些書(shū),以后不用了還可以捐給沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小朋友呢!‘書(shū)中自有黃金屋’,你可要好好讀讀這些書(shū)呀!”
有一次,舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市,哥哥妹妹們買(mǎi)了許許多多的玩具、零食,舅舅看了他們買(mǎi)的東西,微微皺眉,而看見(jiàn)我挑的書(shū),笑容又悄悄爬上了嘴角。
這么多的書(shū),我怎么看得過(guò)來(lái)?有一天,我想出了個(gè)好主意:睡覺(jué)時(shí)也可以看呀!于是,每當(dāng)爸爸媽媽睡著時(shí),我就偷偷地爬起來(lái),打開(kāi)燈看書(shū),這樣每天看書(shū)到深夜,既快樂(lè),又懼怕,我快樂(lè)是因?yàn)槟茉跁?shū)中得到知識(shí),獲得智慧,懼怕是因?yàn)楹ε掳职謰寢尠l(fā)現(xiàn),受到責(zé)罵和訓(xùn)斥。
在平時(shí),我也是書(shū)不離身,有一次,媽媽要出門(mén)辦事,囑咐我只能看10分鐘書(shū),時(shí)間到了就去做作業(yè),可我一看書(shū),就什么都忘了,恰巧媽媽有事耽誤了1個(gè)鐘頭,我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。
作家們常把書(shū)比作精神糧食,而我不覺(jué)得,我把書(shū)比作是火柴,用他,來(lái)燃燒思維的火花……
“讀書(shū)不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與書(shū)為好友,以好書(shū)為鑒,未來(lái)的日子里,我仍會(huì)在書(shū)香的伴隨下闊步前進(jìn)!
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇5
書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是智慧的鑰匙。我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。因此,每年四月二十三日這個(gè)世界讀書(shū)日的前后,我校都要舉行一年一度的跳蚤書(shū)市。
“叮鈴鈴……”星期四下午第二節(jié)課下課那清脆悅耳的鈴聲響起了,跳蚤書(shū)市開(kāi)場(chǎng)啦!本來(lái)安靜的校園頓時(shí)變得熱鬧了。操場(chǎng)上各班的書(shū)攤都擺滿了書(shū),琳瑯滿目。我搖身一變,成了我班書(shū)攤前的收銀員了。
開(kāi)始賣(mài)書(shū)了。我們的招牌是“只賣(mài)好書(shū),不賣(mài)貴書(shū)”,因此,不一會(huì)兒,攤前就擠滿了人。同伴們忙得不可開(kāi)交。我拿著錢(qián)盒子,收錢(qián),找錢(qián),也忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí),一位小妹妹擠了進(jìn)來(lái),看了看桌面上那本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,怯生生地問(wèn):“這一本書(shū)要多少錢(qián)?”此時(shí),我這收銀員對(duì)賣(mài)書(shū)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),心慌了,要怎么回答她呢?看看同伴,他們都翻開(kāi)書(shū)講價(jià)的。哦,書(shū)里有標(biāo)明價(jià)錢(qián)呢。我翻開(kāi)這本書(shū),學(xué)著售貨員的樣子說(shuō):“這一本書(shū)原價(jià)14元,現(xiàn)價(jià)4元五角。”“哦!彼龖(yīng)了一聲,又愛(ài)不釋手地摸著那本書(shū)。我看了看她手心里攥著的錢(qián),猜想她可能是錢(qián)不夠吧。只見(jiàn)她又瞥了一下那本書(shū),垂頭喪氣地走了?此敲磹(ài)書(shū),我后悔了:既然她這么愛(ài)書(shū),我為什么就不能降價(jià)給她呢?真不靈活。
有了這次的經(jīng)歷,有人來(lái)問(wèn)價(jià)時(shí),我不再慌張了。對(duì)那些非常愛(ài)書(shū)又不會(huì)討價(jià)的人,我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟档蛢r(jià)錢(qián)賣(mài)給他們。我一邊當(dāng)收銀員,一邊兼售書(shū)員。不一會(huì)兒,我那原本空空的鐵盒裝滿了一元五元十元不等的鈔票。書(shū)也賣(mài)得差不多了,攤位前人漸漸少了。我終于松了口氣。我想起自己也要到別班的攤前淘淘書(shū)了。
走出攤位,正好遇到羅老師,她在別班掏到了一本作文書(shū),送給了我,我一看真不錯(cuò),老師淘書(shū)也淘到寶了。我在別班的書(shū)攤前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),書(shū)都不多了,我只選中了一本。這天,我雖然沒(méi)有像其他同學(xué)那樣可以隨心所欲地去買(mǎi)書(shū),但心中還是無(wú)比欣慰,看著那么多的同學(xué)買(mǎi)到好書(shū),我辛苦點(diǎn)又有什么呢?給予是快樂(lè)的!
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇6
現(xiàn)在小學(xué)生背的書(shū)包雖然看起來(lái)不算大,但重的很哩!現(xiàn)在有的學(xué)生用上了拉桿書(shū)包,我也不例外,但是它也有些缺點(diǎn),比如上下樓梯不方便,爸爸媽媽怕直接拉上去,會(huì)損壞書(shū)包,自己又怕太重;還有擺放不好,放在路中間會(huì)擋住別人,放在桌底下腿又合不攏,可能會(huì)超過(guò)“三八線”······所以在20xx年時(shí),新型書(shū)包問(wèn)世了。如果學(xué)生背上新型書(shū)包,就可以不用帶書(shū),可以將書(shū)的內(nèi)容下載到書(shū)包上,上課時(shí)需要哪一頁(yè),只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上,那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏顯示現(xiàn)在你的面前。
如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕,中心一個(gè)是控制溫度的`,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的,它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓您心情愉快;右邊一個(gè)是改錯(cuò)機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。如果旅行者背上新型書(shū)包,那用途也不小呢!要是天晴,它將會(huì)變成紅色;如果下雨,它就會(huì)就成綠色,旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。
假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開(kāi)成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以像指南針一樣指示方向呢!告訴你哪里有危險(xiǎn),哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜,可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有小偷和扒手來(lái)偷錢(qián),它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的叫聲,及時(shí)地提醒你,真是非常安全。未來(lái)的書(shū)包大大改進(jìn)了笨重的缺點(diǎn):縮小鍵可以讓書(shū)包縮小。
它是三角形和藍(lán)色的。每當(dāng)你想去上學(xué)或者旅游時(shí),裝好書(shū)本或食物之后,輕輕地按一下縮小鍵,書(shū)包就會(huì)立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書(shū)包放在口袋里,輕輕松松地去上學(xué)或旅游了。
到了目的地,第二個(gè)鍵——擴(kuò)大鍵可就派上用場(chǎng)了!你按一按它,書(shū)包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來(lái)啦!怎么樣,心動(dòng)了嗎?我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)有這種書(shū)包的。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇7
十二月二日,就是我在教室里被老師沒(méi)收手機(jī)的那一天。
上午第一節(jié)下課、我把手機(jī)拿出來(lái)聽(tīng)歌、不一會(huì)兒、她們就來(lái)叫我出去和她們一起“消毒”。我就隨手摘下耳機(jī)出去了,可是我怎么也料不到手機(jī)的播放器沒(méi)關(guān)、沒(méi)想到這竟然是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的致命因素。
第三節(jié)上課了,由于種種原因,我在上課過(guò)了幾分鐘還沒(méi)找到我的筆,于是我心一急就在書(shū)桌里亂翻、終于、皇天不負(fù)有心人、我在書(shū)桌里找到我的筆了,我真的很高興,于是就用了九成功力把筆***
可是悲劇就這樣發(fā)生了、由于我的功底太好了,所以拔筆的同時(shí)把耳機(jī)也拔掉了。唉!一切只怪我太興奮了
“怎么了 你累了 說(shuō)好的幸福呢?我懂了……”周杰倫的聲音就這樣從手機(jī)里飄出來(lái)了,周杰倫是我的偶像、我覺(jué)得他真的是太棒了,老師也這樣覺(jué)得吧?我真的很佩服他。
唉!當(dāng)時(shí)我的心跳一瞬間由七十沖到120,幸虧我沒(méi)有心臟病,要不然的話,我早就一命嗚呼了。
可是我實(shí)在無(wú)話可說(shuō)。我只覺(jué)得所住的并非人間。如果我住的是人間,我又怎么會(huì)這麼倒霉呢?
真的猛士,敢于直面倒霉的人生,敢于正視嚴(yán)厲的批評(píng),我不知道我這樣倒霉的人生何時(shí)才是盡頭。
我還在這樣倒霉的世上活著;我也早覺(jué)得有寫(xiě)檢討書(shū)的必要了,離上午第三節(jié)課也已有三百五十二分鐘了,忘卻的救主快要降臨了罷,我正有寫(xiě)檢討書(shū)的必要了。
唉!八百字的檢討書(shū)實(shí)在是太難寫(xiě)了,慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說(shuō)呢?
但我還有要說(shuō)的話。
通過(guò)這一次我知道了在上課時(shí)制造出噪音是錯(cuò)誤的,哪怕是不經(jīng)意的,那也是錯(cuò)誤的。
在今后的日子里,我保證我決不會(huì)讓我的手機(jī)在上課時(shí)間發(fā)出一絲聲音,也決不會(huì)讓周杰倫的聲音再?gòu)氖謾C(jī)里飄出來(lái),雖然我很喜歡周杰倫,如果我做不到的話就讓我掃兩個(gè)星期地吧!
唉!八百字的檢討書(shū)終于寫(xiě)完了,如果每天要我這樣寫(xiě),我真的要五孔流水了吧!
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