捧起墨香與書(shū)相約作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的捧起墨香與書(shū)相約作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捧起墨香與書(shū)相約作文1
書(shū)，是一盞明燈，照亮我們前行的道路；書(shū)，是一座隱藏的寶藏，勾起我們挖掘的渴望；書(shū)，是一位良師益友，培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
每一本書(shū)，都是思想火花的痕跡；每一次的閱讀，思想與書(shū)一起共舞。
翻開(kāi)書(shū)籍，我品到了唐詩(shī)宋詞的味道，品到“大李杜”中李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)定理想和信念；杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。品到“小李杜”中李商隱的“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”的凄楚；杜牧的“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。捧起墨香，與書(shū)相約……
讀書(shū)，書(shū)可以帶我遨游世界，望無(wú)數(shù)遼闊風(fēng)景；讀書(shū)，書(shū)可以讓我穿越古今，感嘆無(wú)數(shù)文人情懷。在書(shū)中，我看見(jiàn)了“詩(shī)仙”的神采飛揚(yáng)和“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的思緒；還有杜甫的憂國(guó)之心，范希文的曠達(dá)胸襟和偉大的政治抱負(fù)，歐陽(yáng)修與民同樂(lè)的高尚情懷。捧起墨香，與書(shū)相約……
閱讀，是一種力量，讓人們明白許多：這世間除了物質(zhì)的紛繁，還有一個(gè)精神的世界，它教會(huì)我們?nèi)绾稳ァ吧睢�，而不是�?jiǎn)單的去“生存”。這便是閱讀的力量，它讓我明白，“一個(gè)人可以被毀滅，但絕對(duì)不會(huì)被打敗。”
閱讀《西游記》，我可以和孫悟空一起騰云駕霧，一起降妖除魔，一起修成正果；閱讀《水滸傳》，我體會(huì)到一百零八將的豪邁情懷，也為他們的最終失敗感到惋惜；閱讀《紅樓夢(mèng)》，我見(jiàn)證了賈寶玉、林黛玉的悲劇愛(ài)情，以及賈、史、王、薛四大家族的興衰；閱讀《三國(guó)演義》，我明白了成功的時(shí)候不能驕傲，驕兵必?cái) ?/p>
當(dāng)我心情低落時(shí)，打開(kāi)書(shū)本，品析著墨香，讓它安慰我失落的心靈；當(dāng)我受挫時(shí)，打開(kāi)書(shū)本，讓它包扎我疼痛的傷口；當(dāng)我無(wú)聊乏味時(shí)，打開(kāi)書(shū)本，讓它填滿我空白的思維……
捧起墨香，與書(shū)相約……
捧起墨香與書(shū)相約作文2
在我心靈深處總有一片凈土，那就是書(shū)的世界。這一世界里有我各種朋友，他們似乎一直躲在我身后，每當(dāng)遇到需要，總會(huì)立刻出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)我迷惘時(shí)，他們會(huì)給我導(dǎo)引方向；當(dāng)我失落時(shí)，他們會(huì)給我悉心安慰；當(dāng)我成功時(shí)，他們會(huì)給我忠告；當(dāng)我失敗時(shí)，他們是我力量的源泉……總之，我不論何時(shí)何地，只要和他們相約，與他們相伴，聆聽(tīng)他們的心聲，走進(jìn)他們心靈海洋，去潛心暢游，每一次都會(huì)有不同的收獲。人海茫茫，變幻莫測(cè)，但我的這些朋友卻時(shí)時(shí)保持寧?kù)o、真實(shí)與真誠(chéng)。
白天，在我們班教室里有一個(gè)圖書(shū)角，我的知心朋友就在那里和我相約。下課鈴聲響起時(shí)，教室里會(huì)立即沸騰起來(lái)，當(dāng)我走上前去，和這位散發(fā)著墨香的朋友握手問(wèn)候的時(shí)候，周?chē)男鷩虅x那間便不復(fù)存在了。記得有一次我與好友鬧了別扭，當(dāng)時(shí)我傷心極了，淚流滿面，不可抑制，我又找到了書(shū)朋友，和他漫無(wú)目的地閑聊起來(lái)，不一會(huì)兒我就沉浸在他的訴說(shuō)中，剛才的煩惱煙消云散，心情豁然開(kāi)朗。
晚上，當(dāng)爸爸媽媽工作到很晚，無(wú)人和我相伴時(shí)，我的朋友就在我屋中的小小書(shū)架上靜靜地等候我的到來(lái)。夜是那樣的寂靜，他們給我講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我忘卻了孤獨(dú)。我覺(jué)得我和他們保持著一種默契。沉浸在其中，與他們?cè)V說(shuō)的主人公同喜，同憂，同感傷。有時(shí)甚至為了幾百年前的人物哭泣。因?yàn)樵谖已劾铮麄兪钦鎸?shí)存在的.，活在書(shū)的世界里，也活在我的心里。他們讓我感受了太多人的思想世界、情感歷程，體味跌宕情節(jié)同時(shí)，更了解了成人世界的真與善、美與誠(chéng)。
我不僅是對(duì)他們所講述的生動(dòng)情節(jié)，曲折故事感興趣，而且對(duì)看上去枯燥、乏味的新聞、英語(yǔ)語(yǔ)法、奧數(shù)幾何，我也饒有興致，而且樂(lè)此不疲。這令我在豐富自己情感、陶冶自己心靈的同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了成績(jī)。
這些書(shū)朋友很會(huì)調(diào)節(jié)我的生活，平時(shí)學(xué)習(xí)累了或是理論知識(shí)講多了，他們總能拿些科技知識(shí)、未解之謎來(lái)調(diào)調(diào)我的胃口，讓我頭腦休息，克服疲勞。不要說(shuō)宇宙天體、飛碟恐龍，還有尼斯湖怪獸、神農(nóng)架野人，單單是那些簡(jiǎn)單易做的小實(shí)驗(yàn)、小游戲就足以讓我興奮不已了！
癡癡地進(jìn)入書(shū)的世界，真覺(jué)眼睛是亮的，心也是亮的，周?chē)俨粌H僅是同學(xué)伙伴、家長(zhǎng)老師，而會(huì)出現(xiàn)你想見(jiàn)到的任何人：可以向孔子求教，可以與黑格爾爭(zhēng)論，可以參與拿破侖指揮的戰(zhàn)爭(zhēng)，可以破解狄仁杰苦思的疑案；甚至可以見(jiàn)到大胡子的蘇格拉底、生著潔白翅膀的丘比特。與書(shū)相約，我會(huì)感到可以穿越時(shí)空與古人對(duì)話，與哲人交流，特別是可以讓想象做主，任思緒飛翔，去涉獵每一個(gè)領(lǐng)域，探訪每一個(gè)地方。書(shū)的世界真大，永遠(yuǎn)沒(méi)有邊際！
書(shū)是我生活中必不可少的朋友，與書(shū)相約永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
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