以書為話題的作文550字(精選12篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的以書為話題的作文550字(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以書為話題的作文550字1
書,是我一生的伴侶,我愛讀書,漸漸的,書就成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在什么時(shí)候,不管在什么地點(diǎn),我總要帶著書。就連去衛(wèi)生間的時(shí)候,我也要帶上一本書進(jìn)去看。
一次,我因水土不服身上起紅疙瘩會(huì)很癢而不想回老家,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,你伯伯是賣書的,在那里有好多好多書,你想看那本看那本,如果你不去就太可惜了!”
我聽這話,早就把“癢”這個(gè)字眼拋到九霄云外去了,有那么多的書,我哪有不去的道理!“我去!”“書”終于征服了我。
如果你要想讀好書,就要先選好書。怎么選書呢?選書就要選名著或經(jīng)典的書,如果看不懂的話,就選一些激人奮發(fā)向上的書,賞心悅目的書,比較出名的童話書和校園小說(shuō)。大都可以看看,找來(lái)閱讀閱讀,長(zhǎng)長(zhǎng)不少見識(shí)。
對(duì)于那些熱門的書,可以翻閱翻閱。如果你覺得不好或不適合自己,就囫圇吞棗地過(guò)目一遍;如果你覺得非常好并且適合自己的話,則來(lái)細(xì)讀。
我每次讀書時(shí)都有收獲,都會(huì)明白一個(gè)做人的道理!稅鄣慕逃纷屛颐靼琢俗鋈艘袗坌模弧侗说门恕冯m然不是一直在講母親的愛,但是這本書的靈魂就只有兩個(gè)字:母愛。它讓我明白了媽媽的愛是多么的偉大。等等等等……這些書,都是我們的終身伴侶。
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯,確實(shí)不錯(cuò)。我愛讀書,書是我的良師益友,陪伴我成長(zhǎng)。所以,同學(xué)們,我們要多讀書,讀好書,讓我們的心靈更加高尚,讓我們更加充實(shí)一些吧!
以書為話題的作文550字2
看書,可以說(shuō)是我最喜歡做的事了,一拿起書,就放不下來(lái)。為了一口氣把書看完,我經(jīng)常把書壓在作業(yè)本下面,邊做邊偷偷地瞄上幾眼。大人說(shuō)做事要專心致志,我卻覺得我十分了不起,可以一心兩用。但不久前發(fā)生的一件事讓我明白這樣做是不對(duì)的。
那一天,我在看一本小說(shuō)。正看到要緊處,媽媽卻說(shuō)彈琴的時(shí)間到了,讓我去彈琴。我只好把書放在客廳,去書房彈琴了。由于心里記掛著沒(méi)看完的書,那些優(yōu)美的曲子變得難聽了。沒(méi)過(guò)多久,我就堅(jiān)持不住了,滿腦子都在猜想故事的結(jié)局。終于,我實(shí)在忍不住了,趁媽媽去倒垃圾的當(dāng)兒,把書拿了出來(lái)。剛回到書房,媽媽就回來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng),我能邊看書,邊做作業(yè),何不試著一邊練琴,一邊看書呢?于是我把書放在譜架上,一邊看,一邊彈起了一首已練得爐火純青的曲子。可是,奇怪的事情發(fā)生了:曲子被我彈得支離破碎,而書也是看了后面,忘了前邊,不知在看什么。這是,媽媽也覺得不對(duì)勁,走了過(guò)來(lái)。我見狀,急忙把書藏在琴凳里,還裝作在琴凳里找東西,騙過(guò)了媽媽,卻弄的我膽戰(zhàn)心驚,不敢再看,專心練起琴來(lái)。
這件事,讓我領(lǐng)悟到,做事情確實(shí)不能三心二意,為了能多看書,我應(yīng)該認(rèn)真地用最快的速度把應(yīng)該做好的事做完,然后再光明正大地把書看個(gè)夠。
以書為話題的作文550字3
我永遠(yuǎn)不知書對(duì)我的重要性。就如同海洋中的一滴水,沙漠中的一粒沙,我在書的王國(guó)里十分渺小。但我又可以快樂(lè)地在書的天地中,創(chuàng)造一個(gè)自由的、無(wú)人打擾的小空間。
又是一個(gè)快樂(lè)的周末,我又像往常一樣來(lái)到了書店。外邊,風(fēng)軟軟地拂過(guò),陽(yáng)光燦爛又明媚地照耀著我們。一行行,一列列的書架里;那些凝聚著豐富知識(shí)的地方里;那一個(gè)個(gè)奇妙的不能說(shuō)明的世界里,我們正在用自己僅有的一份意識(shí),來(lái)體會(huì)無(wú)窮無(wú)盡的開始和結(jié)局。步入書中,我似乎浮在了一只只能容下一個(gè)人的帆船內(nèi)。迎著波浪,合著主角的腳步一路向前奔去。
文章是自由的,它不用你從頭到腳地將它了解得十分通順,它給予你的是自由的想象空間,那無(wú)盡的寬廣,完全不能用文字來(lái)形容,但它又如一塊芳香四溢的蛋糕,陪著你愉悅地同行。我拿起一本書,立即和主角合二為一了,一段段的文字向我沖來(lái),我則在書海中沉沉地陷在那里。忘記了時(shí)間……
放下書來(lái),我如癡如醉地回想書中的每一個(gè)有趣的故事,就像一條光明的路徑讓我踏上去,瞬時(shí),我被靜包圍了,我仿佛來(lái)到了一個(gè)從未到過(guò)的世界,我已和書融為一體,遲遲不肯離開它。輕靈的歌聲從我耳畔響起,這聲音打破了幻想的沉寂,常常使我依依不舍,那就是書店可恨的關(guān)門鈴聲。從書本中我學(xué)到了很多知識(shí),這些知識(shí)會(huì)指引我繼續(xù)前行。
以書為話題的作文550字4
書,他是知識(shí)深厚的博士,是語(yǔ)言豐富的作家,是真理的啟導(dǎo)者。他一直陪伴在我的身邊,為我講述著人生這個(gè)概念。讓我明白做人的方式。我受益匪淺!在學(xué)習(xí)中,有了它,我可以絕處逢生。我的思想短路了,你可以及時(shí)為我充電。更氣米哦的是,有了它這位朋友,我便可以在交更多的朋友了呢!
在書中,我看到了這樣一句話:“人生命的意義在于你是否每天都活得充實(shí),而不是在于獲得時(shí)間長(zhǎng)短!边@句話讓明白了一個(gè)人生命的真正意義在于你要活得充實(shí),而不是活得更長(zhǎng)久。
遇到難題時(shí),我疑惑重重,此時(shí)只有我這位忠實(shí)的朋友可以幫助我。
我受益匪淺!
有了這位朋友,我便可以在結(jié)交更多的朋友了呢!
看《魯濱孫漂流記》,啊!此時(shí),我便認(rèn)識(shí)了魯濱孫,與他結(jié)交成了朋友。我作為他的朋友,親眼看著困難向他靠近,此時(shí)的我很悲痛,因?yàn)槲也⒉荒軌驇椭谑俏抑荒苣砬笊駚?lái)保佑他。愿他不會(huì)怪我。
看《紅樓夢(mèng)》時(shí),我結(jié)交了一位美若天仙的美女,“林黛玉”。只是黛玉姐姐,她的惆悵,悲傷。讓我也不由得心酸啊!
“書”你,接下來(lái)會(huì)帶我去哪兒轉(zhuǎn)。
噢!原來(lái)是給個(gè)英雄謀略,硝煙四起,三國(guó)爭(zhēng)霸的年代!看,在這兒我認(rèn)識(shí)了聰智得能與圣人比擬的人才——諸葛亮?粘怯(jì)!朋友,你可真有膽識(shí)!你一個(gè)人面無(wú)聲色的坐在那城樓的高臺(tái)上彈琴!……計(jì)謀的巧妙運(yùn)用。一次有一次戰(zhàn)勝了敵人。
這些書中的朋友,是你們讓我的生活更充實(shí),更有樂(lè)趣,謝謝你們!
以書為話題的作文550字5
書被稱為世界文化的瑰寶,我認(rèn)為這樣說(shuō)最貼切不過(guò)了。書雖然有限,可是它裝載的知識(shí)卻是無(wú)限的,書雖然不大,但是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。而且每本書中還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)知識(shí),從我第一眼見到它,便被它濃濃的書香卷氣所吸引。
我每周都會(huì)買一本《讀者》來(lái)增添我的課外閱讀知識(shí),然而這時(shí)我又養(yǎng)成了默讀的習(xí)慣。,從書店得到了幾本世界名著,而此時(shí)的小說(shuō)類書籍卻又掀起了熱潮……
我的讀書范圍已十分廣泛,有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。每個(gè)周末,我都會(huì)到新華書店去看書,一看就是兩三個(gè)時(shí);每個(gè)周末,我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里細(xì)細(xì)品味那抹濃濃的書香卷氣,久久不能自拔,任由它陷入深深的書底。
書中描寫的好人讓我萬(wàn)分崇敬,壞人讓我倍感憎恨。描寫夸張、優(yōu)美的段落讓我仔細(xì)回味,精彩的對(duì)話讓我連連叫絕。一些好文章、好書也給我留下了深刻的.印象。俗話說(shuō)得好“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”由于我讀書多,作文也被老師頻頻打優(yōu)。
高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”我要踏著書的階梯,在知識(shí)的海洋里遨游,和書做一輩子好朋友。
我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
人不是一開始就與成功相伴,成功之路雖然很崎嶇,但也很難忘。有時(shí)候也許你發(fā)現(xiàn)失敗中也包含了叫做“幸!钡臇|西,我們需要的不是等待,而是把握好自己的方向標(biāo)努力的向前駛?cè),因(yàn)槌晒χ肪驮谀隳_下。
以書為話題的作文550字6
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的寶庫(kù),也是人類智慧的結(jié)晶……
媽媽從小培養(yǎng)我對(duì)書的興趣,在我不識(shí)字的時(shí)候,總給我念書,在我五六歲的時(shí)候,終于對(duì)書有了興趣,我想成為散文家。那時(shí)候我還比較落后,經(jīng)常聽同學(xué)們說(shuō)那些深刻的話,當(dāng)初我還不知道是怎么回事,現(xiàn)在終于知道了里面的含義。比如說(shuō)“心靈的遠(yuǎn)游”,我只要一拿起書,就想往文字里鉆,接受文字的洗禮,書好像有一種莫名其妙的魔力,總是把我吸引進(jìn)去,我也總是被它那醉人的香氣陶醉,有時(shí)又為它那傷感的情調(diào)所傷心。
讀書時(shí)讀著讀著心靈就像長(zhǎng)上了彩色的翅膀,在那無(wú)限的時(shí)間和空間中飛翔,每當(dāng)我高興的時(shí)候,書陪伴在我的身邊,那里面一個(gè)個(gè)神奇的文字仿佛在我身邊蹦蹦跳跳,為我祝賀,還讓我不要驕傲,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,它們一個(gè)個(gè)仿佛都在教導(dǎo)我,不要在風(fēng)雨面前低頭,不要在困難面前柔弱,要勇敢的面對(duì)它們,相信風(fēng)雨后就是美麗彩虹,荊棘叢后便會(huì)是朵朵盛開的玫瑰。
書仿佛是一位不知疲倦的老師,教導(dǎo)我怎樣選詞怎樣造句,有時(shí)候,它里面那華麗、樸素的語(yǔ)言會(huì)活潑的跳出來(lái),任你隨便寫作。
我愿做一只小魚,在書海中暢游;我愿做一只春蠶,去大口大口地咀嚼那帶有書的芳香的桑葉;我愿做一只小鳥,用那數(shù)不盡的溫暖的書頁(yè)去構(gòu)建自己心靈的小巢。
以書為話題的作文550字7
書,一直是我的一位忠實(shí)好友,一個(gè)可以傾聽我的心聲,令我將心情平復(fù)下來(lái)的好朋友。正因?yàn)檫@樣,我才在郁悶、傷心,甚至苦惱時(shí),找它來(lái)傾訴,而它也會(huì)很“配合”地一言不發(fā)的聽我對(duì)它說(shuō)話。
書,一直是我的一位資深教師,一位隨時(shí)隨地可供請(qǐng)教,幫我排憂解難得好老師。正因?yàn)檫@樣,我才在遇到疑問(wèn)、困惑甚至不解時(shí),找它來(lái)解疑,而它也會(huì)很“配合”地將答案呈現(xiàn)在我的面前。
書,一直是我的一把智慧鑰匙,一把可為我開啟奇妙世界,打開我的幻想思維的好鑰匙。正因?yàn)檫@樣,我才在想象力不足、缺少奇思妙想,甚至無(wú)法繼續(xù)寫下去時(shí),找它來(lái)“解鎖”,而它也會(huì)很配合地將鑰匙給我。
書,一直是我的一層進(jìn)步階梯,一層可讓我的知識(shí)更上一層樓。懂得更多知識(shí)的好階梯。正因?yàn)檫@樣,我才在知識(shí)缺乏、想探究更深一層的道理,甚至想“發(fā)掘“出更多的知識(shí)時(shí),找它來(lái)“搭梯”,而它也會(huì)很“配合”地給我階梯。
書,一直是我的一頓美味大餐,一頓可令我“吃飽”,暫不“饑餓”的好餐飯。正因?yàn)檫@樣,我才在“饑渴難耐”、“饑腸轆轆”,甚至是想“饑不擇食”時(shí),找它來(lái)將我那精神中的永遠(yuǎn)不會(huì)滿的肚子里,再添一些“食物”進(jìn)去,而它也會(huì)很“配合”地讓我“吃飽”。
書,一直讓我無(wú)法離開它……
以書為話題的作文550字8
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們開啟智慧大門的金鑰匙;書,是無(wú)數(shù)文人墨客辛勤汗水的結(jié)晶;書,是人們必不可少的良師益友。
書籍,讓我的到啟發(fā);書籍,溫暖我的心靈;書籍,陪伴我的寂寞年華。
司馬遷的《史記》幫助我拓展知識(shí),了解那些永遠(yuǎn)無(wú)法被時(shí)光長(zhǎng)河淹沒(méi)的歷史,使我明白“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!保恍煜伎偷摹缎煜伎陀斡洝纷屛易弑橹袊(guó)的大好河山,領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗風(fēng)景,使我體會(huì)古人的頑強(qiáng)的意志力和不畏危險(xiǎn)的勇氣;尼·奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論在什么環(huán)境,干什么事情都要堅(jiān)持不懈。而海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我要去拼搏,要勇敢,不畏恐懼,只要有一絲希望也要奮勇向前,拼盡全力……
六、七歲的時(shí)候,我沒(méi)有什么朋友,很孤單也很寂寞,慢慢我習(xí)慣了縮在一邊,一個(gè)人靜靜地看書。直到現(xiàn)在,我還是有著這個(gè)習(xí)慣。有一天,看了郭敬明的《愛與痛的邊緣》,很純凈的文字,還帶著淡淡的傷感。郭敬明說(shuō)“在彼此閱讀之后,得到的是更大的寂寞。”可我看完之后,寂寞卻也覺得溫暖,讓我覺得熟悉、親切,宛如夢(mèng)一般,卻又是如此的真實(shí)、淡定,讓我覺得安全。
感謝書籍,你讓我在知識(shí)的海洋中遨游,教會(huì)了我許多人生哲理,你將陪伴著我,永遠(yuǎn)同行。
以書為話題的作文550字9
詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長(zhǎng)生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂(lè)。讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的我很愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的區(qū)讀。
我學(xué)會(huì)了讀書的方法,書里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂(lè)。讀書其實(shí)很輕松,只要你有好的方法,書中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。書不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了知識(shí)與智慧。通過(guò)讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過(guò)讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過(guò)讀愛國(guó)主義的書籍,散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛使我懂得了新中國(guó)的來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命老前輩用鮮血和生命換來(lái)的。書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽(yáng)光……
我喜歡讀書。冰心曾說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫(kù),等著我們?nèi)ネ诰;書就像指向?biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識(shí),教給我們道理。去充實(shí)我們的人生吧!讓我們從中都能得到快樂(lè)。
以書為話題的作文550字10
這天沒(méi)事,我就去英雄山文化市場(chǎng)去買書。
正好這天是星期六,我趁著傍晚陰涼的晚風(fēng)慢悠悠的走,在路上邊走邊想,去到書店后要買什么書,因?yàn)槲疫@段時(shí)間買書很是頻繁,買了各種各樣的很多書籍,但都不是我喜歡的類型。
伴著晚風(fēng),來(lái)到了目的地,已經(jīng)快到關(guān)門的時(shí)間了,但道路上還是有不少人,發(fā)現(xiàn)其中大部分都是一些學(xué)生都是來(lái)買一些參考書一類的。
來(lái)到我常來(lái)的一家書店,店鋪不大,但干凈整潔到處彌漫這淡淡的墨香味,和王爺爺打聲招呼,王爺爺是這家書店的老板,據(jù)說(shuō)王爺爺已經(jīng)開這家店已經(jīng)開了十多年了。
王爺爺?shù)臅昀锏臅急煌鯛敔斪屑?xì)的分類了,這給人很大的便捷,走進(jìn)過(guò)道,走過(guò)歷史書架,地理書架……
走到最里面,就來(lái)到了我最喜歡的書架了,奇人異事書架,這里擺著的都是一些志異的書,而且聽王爺爺說(shuō)他最近又進(jìn)了一批新書就擺在右側(cè),看見一本白皮書,從書架上抽出來(lái),書的正面寫著四個(gè)大字‘俗世奇人’。
光看它的題目就已經(jīng)很吸引我了,打開書翻看起它的目錄,一個(gè)個(gè)有趣的標(biāo)題,不斷吸引這我的眼球,看完目錄意猶未盡但不再看了,合起書。
走到柜臺(tái),王爺爺正再看書,王爺爺察覺到了我,加上書簽把書放好,接過(guò)我手上的書開始收費(fèi),找好零錢,在幫我把書包好才交到手上。
拿好書,走去門,發(fā)現(xiàn)道街上的人已寥寥無(wú)幾。
以書為話題的作文550字11
我最喜歡的一本書是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,他是我國(guó)元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中所寫。
《三國(guó)演義》這本書講述的是漢末天下大亂,東漢末年到晉朝統(tǒng)一這段時(shí)間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽和諸葛亮是我在三國(guó)演義中最喜歡的角色,關(guān)羽講義氣,誓死追隨劉備,曾活捉曹操,后放掉。因?yàn)樗記得幾年前曹操曾送他赤兔馬并保他一命,他知恩圖報(bào)。主要戰(zhàn)績(jī)有:水淹七軍,千里走單騎等被譽(yù)為:“武圣”、“武財(cái)神”。
諸葛亮在劉備軍隊(duì)擔(dān)任軍事統(tǒng)帥和軍師,后為丞相。他本想就安然自樂(lè)的在山上遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),但劉備連續(xù)請(qǐng)他3次,他深受感動(dòng),后追隨于劉備。主要戰(zhàn)功有:舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,火燒赤壁,木牛流馬等。
我最討厭的人物是曹操,因?yàn)樗樵p無(wú)常,他的處事格言是:寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我。但我也挺佩服他,是他統(tǒng)一了中原地區(qū),結(jié)束了“白骨露於野,千里無(wú)雞鳴”的戰(zhàn)亂,也算是當(dāng)時(shí)的一個(gè)英雄。
《三國(guó)演義》是一本充滿智慧的書,它向我們描述了宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,也描繪了人物各自的性格特征,寫的栩栩如生,令人看了還想看,它教給我做人的原則,教給我層出不窮的計(jì)謀,讓我看到了當(dāng)時(shí)的歷史,了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我喜歡這本書,有機(jī)會(huì)我還會(huì)詳細(xì)的閱讀。
以書為話題的作文550字12
“開飯了!開飯了!”媽媽大聲的叫著。貪吃的爸爸立刻跑了出去。“咦,小明呢?你快去看看他又在弄什么東西!眿寢層悬c(diǎn)不耐煩的說(shuō)。
爸爸來(lái)到書房,推開門一看:小明正在津津有味地看一本書呢!只見他嘴里還發(fā)出“嘿,嘿嘿”的傻笑聲兩腳隨之興奮的一蹬一蹬的。爸爸故意跺了一下腳,把小明嚇了一跳!澳氵@小子還不快去吃飯!”“爸爸,這書太有趣了,再讓我看一會(huì)兒吧!”“門都沒(méi)有,快去吃飯!”小明只好放下書,去餐廳吃飯。爸爸非常納悶:這書怎么又這么大的魔力?于是,爸爸好奇地讀起兒子的書來(lái)……
媽媽和小明左等右等也看不到爸爸的影兒。媽媽生氣地說(shuō):“今天怎么了?一個(gè)個(gè)好像中了邪似的。小明,快去看看你爸在干什么吧!”小明直奔書房,只見爸爸趴在地上,左手翻著書,右手一會(huì)兒擼擼胡子,一會(huì)兒摸摸光腦門,好不自在。“爸爸,你叫我去吃飯,自己卻看起書來(lái)了!”爸爸說(shuō):“兒子,這本書太有趣了,看完再去吃吧!”“太好了!”媽媽生氣地跑進(jìn)書房,一看:嘿,父子倆正看著書呢!她一把把書搶了過(guò)去,一看,咦,還真有趣。媽媽生氣的面孔漸漸變得興高采烈,說(shuō):“把這本書看完在吃飯吧!”“好!”父子倆異口同聲。
小明家的書房不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,這正是一本引人入勝的書!
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