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      2. 與書為伴作文

        時(shí)間:2021-07-18 19:03:18 我要投稿

        【熱門】與書為伴作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的與書為伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】與書為伴作文

        與書為伴作文1

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友,書對(duì)我們每個(gè)人都有很重要的意義。所以,在我很小的時(shí)候,媽媽就在我的房間里放了一個(gè)書架,書架里放著許多書,媽媽常常陪著我讀書。

          長(zhǎng)大了,我對(duì)這些滿肚子文字的家伙卻不感興趣,讓我更感興趣的是一些亂七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,無(wú)意中找出來(lái)一本巴掌大的小書,上面畫滿了一張張人物畫像,畫中一個(gè)壯漢赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的興趣,這是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,媽媽回來(lái)了,我才知道這叫“小人書”,是媽媽小時(shí)候愛看的書。我讓媽媽給我讀了上面的文字,才知道書上講的是《武松打虎》的故事。有趣生動(dòng)的故事,精美可愛的小人書,再加上媽媽繪聲繪色的講解,我覺得書真有意思,會(huì)讀書真好!從那時(shí)起,我就漸漸喜歡讀書了。

          我看過(guò)許多本書,《黃繼光炸碉堡》《綠山墻的安妮》、《南瓜房》《孩子們的秘密樂(lè)園》。從書中,我認(rèn)識(shí)了勇敢的黃繼光;從書中,我認(rèn)識(shí)了沉穩(wěn)而有智慧的萬(wàn)年龜;從書中,我認(rèn)識(shí)了富有想象懂得感恩的安妮;從書中,我認(rèn)識(shí)了和鄰居分享勞動(dòng)成果的老婆婆……

          書帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,也給我很多的養(yǎng)分——像陽(yáng)光,像雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)!從讀書中,我學(xué)到了很多做人的道理;從讀書中,我感受到了分享的快樂(lè)。在我未來(lái)的生活中,我希望自己永遠(yuǎn)與書相伴,讓書陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

        與書為伴作文2

          我是小船,書便是帆;我是小鳥,書便是翅膀。從《小豬唏哩呼!返健睹鞒切┦聝骸窌恢笔俏倚斡安浑x的伙伴。

          就在去年,一個(gè)同學(xué)帶了《射雕英雄傳》到學(xué)?矗谑俏蚁蛩柽^(guò)來(lái)看了一會(huì)兒,馬上被里面的引人入勝的情節(jié)吸引了,于是請(qǐng)同學(xué)明天也可以借我看下。第二天我早早地來(lái)到學(xué)校,借了同學(xué)的這本書看,可是同學(xué)說(shuō)他也是別人那借的要還回去了。當(dāng)天晚上,我就找媽媽嚷嚷給我買《射雕英雄傳》。媽媽受不了我的“進(jìn)攻”,就買了下來(lái)。還記得我看到黃藥師誤會(huì)郭靖時(shí),是那樣氣憤,還有看到郭靖說(shuō)了幾句《九陰真經(jīng)》的秘訣,呆呆地試了一下,現(xiàn)在想一想有點(diǎn)可笑。《射雕英雄傳》也讓我懂得了許多道理,比如郭靖本來(lái)很笨,可經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成了武功一流的大俠。

          每當(dāng)我讀書的時(shí)候,我就感覺來(lái)到了另外一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,我可以和主人公打敗大壞蛋,可以體會(huì)到古代的繁榮和富強(qiáng)。

          在看看我的書架吧,有讓人開懷大笑的《淘氣包馬小跳》《棚車少年》《米小圈上學(xué)記》,還有包含歷史的《寫給兒童的中國(guó)歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》等等,還有關(guān)于冒險(xiǎn)的《丁丁歷險(xiǎn)記》《荒野求生》《查理九世》。

          高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯》”我還會(huì)看更多的書,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。

        與書為伴作文3

          最讓人割舍不下的,是我家書架上那一排排整齊的書。上面的書可多了:有《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業(yè)之后,我便打開我最喜愛的書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。每一次讀的時(shí)候,總是有新發(fā)現(xiàn)和新的收獲,慢慢地我更沉迷在書中,把書看成了自己的朋友一樣。

          說(shuō)起讀書的趣事,我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件糗事。

          記得那一個(gè)晚上,爸爸、媽媽都已經(jīng)睡得深了,可我還是翻來(lái)覆去地睡不著。怎么辦呢?反正睡不著,為了消磨時(shí)間,就看書吧!嗯!就這樣,說(shuō)做就做,我打開手電筒,翻開《笑貓日記》。書中的故事一波三折,讓人如癡如醉:一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校——云朵上的學(xué)校。這所學(xué)校的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校呢?隨著笑貓和球球的進(jìn)一步探究,一個(gè)更驚人的秘密漸漸浮出水面……故事中充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,更讓我睡不著了。捧讀一本好書,感覺自己就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地?fù)淙胙酆煟屓藨?yīng)接不暇,浮想聯(lián)翩,便渾然忘了睡覺。

          久久之后,我無(wú)意中瞥了眼手表,大吃一驚:已經(jīng)深夜十一點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)的呢!我急忙把書關(guān)上,閉上眼睛,在笑貓和球球的故事里漸漸地睡著了。

          多讀書,可以讓你提高想象力;多讀書,更是一種快樂(lè),可以讓你減少學(xué)習(xí)的壓力。

          讓我們與好書為伴,快樂(lè)讀書,享受讀書!

        與書為伴作文4

          每天看著來(lái)來(lái)往往的人帶著給種憂慮、自己的奮斗四處打拼。在事業(yè)忙碌的奔波的同時(shí),書成了許多人的“解乏良藥”。攤開一本讀物,細(xì)細(xì)品味,文字會(huì)讓他們快樂(lè)、沉迷……而我,也是蕓蕓眾生中的一個(gè),愛書,喜歡與書為伴。

          由于家與學(xué)校的路途遙遠(yuǎn),我每天獨(dú)自一人乘公交車上學(xué)、回家。時(shí)光總是這么在不經(jīng)意間匆匆流過(guò)!耙苍S,可以帶幾本書!”這個(gè)念頭在我的心中一閃。從那以后,我每天都會(huì)帶上一本書,坐上車,攤開書,感受字里行間的樂(lè)趣。曾有的孤獨(dú)寂寞、無(wú)聊單調(diào)就蕩然無(wú)存。

          記得,那是一個(gè)下雨的傍晚,我依舊乘坐著公交車,品味書香,伴著那雨聲點(diǎn)滴,心中很是愜意。下了車才發(fā)現(xiàn)雨大了,可沒帶雨傘。如果拿書擋雨,那書定會(huì)濕透。最后,我心一橫,把書塞進(jìn)書包里,用大衣護(hù)著書包,在雨中飛快地奔跑著。我不能讓陪伴著我的書淋濕,不能……

          自從書成了我的摯友后,心里的煩躁慢慢少了,也能靜下心來(lái)了。在書海里穿梭,其樂(lè)無(wú)窮。下午,當(dāng)我再次坐上汽車,翻開《紅樓夢(mèng)》原著,那傻得可愛的賈寶玉、精明能干的鳳姐、心比天高的晴雯……都打動(dòng)著我,我不禁走進(jìn)了他們的大觀園,來(lái)了一回時(shí)空穿越,其中滋味,無(wú)以言表。與書為伴,我的生活多了幾分色彩,我愛讀書。

        與書為伴作文5

          如果讓你一個(gè)人獨(dú)自乘舟環(huán)游世界,而且只能帶一樣?xùn)|西——一個(gè)八音盒、一本有趣的漫畫書、一支畫筆……你會(huì)選擇哪個(gè)?我是會(huì)帶那一本有趣的書。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,與書為伴,才能更上一層樓!古今中外,又有哪些名人的成功離得開書呢?呂蒙聽了孫權(quán)的話,刻苦讀書,最終成為了一個(gè)能文能武的名將。還有唐代著名詩(shī)人李白,幼年時(shí)貪玩,直到遇到一位老婆婆,才開始刻苦學(xué)習(xí),最終成為了家喻戶曉的“詩(shī)仙”。有了那么多名人的故事,使我明白了讀書不一定成才,但成才必要讀書的道理。

          與書為伴,寫好文章。我們要想寫一篇好的文章,就必須要讀很多的書;相反,如果不讀書,你怎么都不可能寫篇好文章。為什么呢?因?yàn)闆]有汲取書中的“營(yíng)養(yǎng)”,自然寫文章時(shí)會(huì)感到空虛,無(wú)詞可用,寫出的文章也是干干燥燥,亂七八糟。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,寫文章必須要好好讀書。

          與書為伴,感悟人生,書不僅能幫我們寫好文章,還能使我們領(lǐng)悟出一些人生道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了保爾的一生——保爾的一生非?部溃阶詈,他被各種病魔所纏身,雙目也失明了,但他不放棄,最終完成了這本巨著。從保爾的身上,我學(xué)會(huì)了與困難斗爭(zhēng)的勇氣和永不放棄的決心。

          書,是我們一生的摯友;是黑暗中的光明;是知識(shí)的源泉……

        與書為伴作文6

          上幼兒園時(shí)起,我便愛上了讀書,因?yàn)槟菚r(shí)沒有作業(yè),可以有許多時(shí)間品味書的“味道”。上小學(xué)了,時(shí)間逐漸被作業(yè)大軍“侵略”,我便開始采取五花八門的措施了。

          中午,媽媽要我午睡。于是我提前從書架上拿出一本書,塞進(jìn)被窩里。趁媽媽睡著之后,便把書從被窩里拿出來(lái),津津有味地品味了一個(gè)小時(shí)。直到發(fā)現(xiàn)媽媽快睡醒時(shí),才重新把那本《查理九世》放回到被窩里,然后假裝睡得像小豬一樣。這就是“烈日當(dāng)空不午睡,‘閑書’來(lái)也,睡蟲跑光光”,嘻嘻!

          “月夜不眠,與書為伴”。夜晚,我翻來(lái)覆去,徹夜難眠,精神恍惚。于是,瞟了一眼鬧鐘,才九點(diǎn)鐘,我象發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。于是,我隨手拿起一本書,對(duì)著臺(tái)燈看了一下,喲!是我最喜愛的《名偵探柯南》,我立刻精神大振,一打開書,我就被書中的柯南的神智商和神奇的推理能力給迷住了,還有毛利小五郎的無(wú)知,小蘭的空手道等人物的特點(diǎn)。不知不覺中,我竟睡著了,第二天早上起床一看,呀!被子上都是凌亂的書,我不好意思地笑了。

          接著又開始了“清早時(shí)光好,快快書為侶”!的美好時(shí)光了。

          書不僅是人們不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”,而且書也是人類進(jìn)步的階梯,所以大家要多讀書,社會(huì)才能進(jìn)步。

        與書為伴作文7

          書,它是我最好的朋友,也是我每天必啃的食物。我與書發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,所以才有現(xiàn)在多姿多彩的“書”生活。

          我的第一本書,它在我腦海里已經(jīng)很模糊了,但它卻是打開我尋找知識(shí)大門的鑰匙,讓我走入奇妙書世界的向?qū)。小時(shí)候,因?yàn)槲易R(shí)字量少,每天晚上都是媽媽給我讀書,每次聽著,我總被那神奇的故事吸引了,聽得津津有味,如癡如醉。從那時(shí)起,我對(duì)書充滿了好奇,從此對(duì)書“情有獨(dú)鐘”,跟書有許多“悲歡離合”的故事。

          那是四年級(jí)的場(chǎng)景,快到期末考試了,我不得不把心愛的書放下,讀起正課。但沒幾天,我的書癮又來(lái)了,又怕被媽媽發(fā)現(xiàn),把我的書給繳走。我只好絞盡腦汁想出了辦法。放了學(xué),我開始我的計(jì)劃。放下書包就跑進(jìn)廁所,馬上鎖好門,把預(yù)先藏在廁所的書拿了出來(lái),我放心地看了起來(lái),不一會(huì),就完全進(jìn)入書中了。突然,傳來(lái)了媽媽的聲音,她在外面大叫說(shuō)上個(gè)廁所得二十分鐘。我只好無(wú)奈地又把書藏好,還裝模作樣地沖響了馬桶。但姜還是老的辣,幾天過(guò)后,媽媽見我呆廁所這么長(zhǎng)時(shí)間,起了疑心,便在廁所展開搜索。我“做賊心虛”地馬上逃難出去了,回來(lái)時(shí),我可是受到了媽媽的“單打”。雖然書好看,但得注意看姿和時(shí)間,可別像我成為“眼鏡一族”。

          書中的知識(shí)像一條看不到盡頭的路,讓我的童年生活變得更加豐富多彩,它有時(shí)讓我為它高興,有時(shí)讓我為它傷心,書!讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧,在你的知識(shí)世界探究吧!

        與書為伴作文8

          聽爺爺說(shuō),喚醒木乃伊的是一本厚厚的書,是書解開了千年的秘密。打開書,給了我百年不渝的人生。

          備一杯濃濃的茶,品一本密密的書,翱翔書海,感受茶的清香和書的醇香,陶醉這天地?zé)o極,只求心靈的`舒坦。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》,陶醉于人物的性情。我佇立楊柳岸,見黛玉手把紅鋤葬殘花,輕呤《葬花呤》,眼淚婆娑,這般的多愁善感,這般的凄涼。悟《三國(guó)》,周公瑾病坐江邊,仰天長(zhǎng)嘯:“既生瑜,何生亮!睗M含遺憾離開人間。賞《水滸》,我們登上景陽(yáng)剛,旁觀武松手持長(zhǎng)棍與大蟲決斗,一番英雄氣概躍然紙上。會(huì)《西游》見悟空揮灑如意金箍棒斬妖除魔、大鬧天宮,譜寫一曲敢于反抗的樂(lè)章。從此人生多了一方思考的天空。

          青春掃過(guò)的年華,蕩起憂愁的漣漪。走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,感受人生的悲歡離合。面臨大江,與蘇軾高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;為李易安的那句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”黯然神傷;我們與李白斗酒三百,揮灑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁與自信。感謝詩(shī)人、詞人與我分享人生感慨,豐富我的人生閱歷。

          保爾告訴我要堅(jiān)強(qiáng);朱自清教會(huì)我要感恩;季羨林告訴我要求真;阿廖沙引導(dǎo)我人生要有追求。

          熱水綻開了茶葉,書解開了我的困惑,與書為伴,一生足矣。

        與書為伴作文9

          “書是人類進(jìn)步的階梯!弊x書破萬(wàn)卷,下筆如有神,書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。書讓我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè),書不但提高我的知識(shí)水平,還可以提高我的素質(zhì)。

          我愛讀書,幾乎每次中午午睡時(shí),都會(huì)偷偷藏著我愛看的書,塞在褲子里,用衣服蓋起來(lái),偷偷摸摸的走上宿舍,我算是幸運(yùn)的了,我可以睡在上鋪的床位,最有利于我竊讀的好機(jī)會(huì),我害怕被一些個(gè)子很高的老師發(fā)現(xiàn)。只好等同學(xué)們睡得正香時(shí),在看看有什么動(dòng)靜,我就蓋上被子,有利于我把書隱藏。等一切安靜之時(shí)我就像一匹餓狼吞噬書中的精華。有時(shí)候,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然,從我眼皮下閃過(guò)一個(gè)身影,我立刻把書藏了起來(lái),把被子蓋住頭,假裝睡著了,當(dāng)什么事情也沒有發(fā)生,即使這樣還是沒躲過(guò)老師的火眼金睛,我最后還是被老師好言相勸。那時(shí)的我就只好緊閉眼睛,當(dāng)老師走后,我的腦海里浮現(xiàn)出書中的情節(jié),我的心里,不知道有多癢,我一忍再忍,最后我還是輸給了書,我偷偷的從枕頭底下拿起書,又繼續(xù)沉迷于書中的世界,我看的都入了迷,連起床都忘記了!我口急忙把書藏在褲子里,趁老師不注意沖出了宿舍,這我才放下了心來(lái)。

          從書中我了解了各種有趣的故事,懂得了勤奮的道理和做人的道理,了解名人的思想和道德。所以大家也應(yīng)該熱愛讀書,在書中找到屬于自己的快樂(lè),把書當(dāng)做自己的伙伴,和書一起分享快樂(lè)!

        與書為伴作文10

          我不喜歡可愛乖巧的毛絨玩具,也不喜歡甜甜的水果糖。問(wèn)我愛什么,我會(huì)回答:“我愛書!”

          我心愛的書都在我的書柜里,書柜里有:三國(guó)演義,格林童話,十萬(wàn)個(gè)為什么……真是書的天堂。我從剛開始識(shí)字到現(xiàn)在,每天睡前都要看書。有些字不認(rèn)識(shí)時(shí),我會(huì)讓爸爸給我讀出來(lái)。每次看著看著,我就忘記了時(shí)間,媽媽一喊:“兒子,睡覺了”,這時(shí),我才戀戀不舍的放下書睡覺。傍晚,我滿腦子里還是想著書里的精彩內(nèi)容。一次,我遇到了一個(gè)難題:植物在光合作用中,需要哪三種物質(zhì)?回家后,我急忙跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,植物在光合作用中,需要哪三種物質(zhì)?”爸爸想了想,說(shuō):“你書柜里那么多書,你自己去查吧!”于是,我迅速奔向書柜,抱起一本又厚又重的百科全書查找答案。不一會(huì)兒,答案就找到了!原來(lái),光合作用需要二氧化碳、水和陽(yáng)光這三種物質(zhì)!我終于知道了!又給我增添了一個(gè)小小的課外知識(shí)。

          每次爸爸出差時(shí),我都會(huì)說(shuō):“爸爸,出去時(shí)我不要玩具,我想要,多一點(diǎn)的書!卑职置恳淮味紩(huì)帶一兩本書。回來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)搶先拉開爸爸那黑黑的包,把買的書翻出來(lái),坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來(lái)。

          我從小就愛讀書,因?yàn)闀鴷?huì)伴我成長(zhǎng),會(huì)給我們更多課外的知識(shí)。讀好書,會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大很大的幫助,和書交了朋友,就要去愛惜它,去保護(hù)它。書,是你一生里最好、最難忘的伙伴,它會(huì)在你的將來(lái),使你受益無(wú)窮。

        與書為伴作文11

          是書給了我溫暖,是書給了我幸福,是書給了我快樂(lè)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔前,書是人類成長(zhǎng)途中不可缺少的伴侶,讓我們以書為伴吧!

          讀《只有一個(gè)地球》讓我懂得要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。因?yàn)榈厍蚴敲煨〉模匀毁Y源是有限的。如果人類再不斷地浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境,那么必將使地球更快的毀滅。這是書中所寫的,看來(lái),讀書是非常有用的。

          是書讓我知道劉胡蘭寧死不屈的英雄氣概,是書讓我知道諸葛亮的神機(jī)妙算,是書讓我知道,失敗了可以從頭再來(lái),成功了不能忘乎所以,是書讓我知道,成功的道路上有鮮花,也有荊棘。而我們唯有克服這些困難,為自己的理想奮斗,才會(huì)取得成功。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊我們的視野,豐富我們的心靈,陶醉我們的情緒,開發(fā)我們的潛能,啟迪我們的心智。書給我們帶來(lái)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

          從書中,我了解到了祖國(guó)輝煌的文化,欣賞了唐詩(shī)的美妙,感悟了宋詞的纏綿,為祖國(guó)的四大發(fā)明而自豪,為祖國(guó)的燦爛文化而自豪。為祖國(guó)悠久的歷史而驕傲。從書中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山,,從昆侖山顛到海之濱,從長(zhǎng)白山林海到南沙邊睡。這一切的收獲都是讀書。

          同學(xué)們讀書吧,讀書是一種享受,讀書是一種快樂(lè),讀書是一種幸福。讓書陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我們一生吧!

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