書的良師益友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書的良師益友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
提到書,同學(xué)們并不陌生:童話書、歷史書、科學(xué)書、哲理書……各類書籍?dāng)?shù)不勝數(shù)!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們對讀書的共識。書就像我們的良師益友,每一個喜歡讀書的人都知道,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的閱讀能力和自學(xué)能力,還可以提高我們的認(rèn)讀水平和能力,并且對我們的道德素質(zhì)和思想意識的提高也有重大影響。
有的同學(xué)可能說:功課那么多,放學(xué)還要寫作業(yè),哪有時間看課外書。科鋵,就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅先生寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以利用寫完作業(yè)后的時間、吃零食的時間、睡覺前的時間見縫插針地讀書,這樣既不影響課內(nèi)的學(xué)習(xí),又不影響課外知識的積累。
有的同學(xué)又想:讀書只是在完任務(wù)而已,記下主要內(nèi)容就行了。那就錯了。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!泵恳粋學(xué)生要在書籍的世界里,都有自己的生活。我們應(yīng)把讀書視為一種樂趣。
“一本好書,可以影響人的一生!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,那些令我們崇拜、學(xué)習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀各種傳記書籍來認(rèn)識。在閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中提高了自身的思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
貝多芬這個名字大家一定不陌生,我們都聽說過這位偉大的音樂家的故事。讀過《貝多芬傳》之后,我被貝多芬偉大的人格力量深深的折服了——幾十頁的文字描繪了貝多芬坎坷的一生和悲慘的經(jīng)歷:艱苦的童年、耳聾的折磨、兩次失敗的愛情、社會審美的轉(zhuǎn)變、親朋的.離去、疾病的糾纏、費心費力養(yǎng)育的侄子卻辜負(fù)他的信任與關(guān)愛……每一個打擊都是那么讓人難以接受,如果換做是我,我能堅持下來嗎?不能。但貝多芬卻在這種打擊下生存下來,并始終保持著自己純潔高尚的靈魂,這多么令人震顫!
貝多芬的一生好比風(fēng)雨交加的一天,早晨明凈如水,偶爾吹過陣陣清風(fēng)。可是就在這種安靜祥和的氣氛中,隱隱有一種沉重的威脅,突然間,狂風(fēng)突襲,雷電交加。盡管如此,純凈的日光并未受到污染,歡樂依舊占據(jù)著主導(dǎo),悲哀中永遠(yuǎn)保留著希望。但不久后,這種快樂被蒙上了苦澀與獷野的氣息。在狂風(fēng)暴雨之際,黑暗突然被撕裂了,黑夜被趕走,天邊重又晴空萬里,意志的力量使我們重見光明。
貝多芬,一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨、痛苦,世界剝奪了他的快樂,他卻創(chuàng)造了快樂奉獻(xiàn)給全世界!他之所以能堅持自己艱苦的經(jīng)歷,全靠他們對人類和生活的愛。他之所以偉大,是因為他傾心為公眾服務(wù)。我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),關(guān)愛他人,像貝多芬的《歡樂頌》那樣,讓更多的人感受到幸福。正是從書中,讓我了解了貝多芬的偉大人格,他將激勵我更加勇敢地面對生活中的困境。
同學(xué)們,讀書吧!讀書讓我們開闊視野,增長知識,陶冶情操。讓我們從今天開始,認(rèn)真地讀每一本書,讓讀書成為我們生活中必不可少的一部分,讓我們做一個博學(xué)多識的“小書蟲”!