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借書作文350字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的借書作文350字,希望能夠幫助到大家。
借書作文350字1
有一天,我騎著自行車去借書。
臨走時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間!”我回答:“好!”
到了樓下,我騎上自行車,快速地向前騎,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里剛好有一點(diǎn)錢,于是,我準(zhǔn)備去修一下自行車。
好不容易修完了,我又騎上自行車,說(shuō)了聲:“謝謝!”付了錢,又快速地向前騎。
到了圖書館大門口,我鎖了自行車,進(jìn)了圖書館。
圖書館真大。÷犎苏f(shuō)這里一共有四層,我怎么也找不到少兒讀物。于是,我問(wèn)這里的經(jīng)理:“阿姨,少兒讀物在哪里?”阿姨回答:“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了!蔽艺f(shuō)了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。
到了二樓,我往右走了一點(diǎn)兒,真的看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又費(fèi)了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開一看,哦MY GOD!這書怎么缺一頁(yè)。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書,我想再看看還有沒(méi)有我喜歡的書,于是,我又開始在圖書館里這兒逛一下,那兒逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分鐘了。
我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺得想上廁所,又極速地跑向了廁所。
上完廁所,又急忙地出了大門,開了車子,快速地往家里騎,到了家里,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書經(jīng)歷!
借書作文350字2
放寒假了,為了擴(kuò)大姐姐的知識(shí)面,爸爸從五中借了一摞書。爸爸本以為我也喜歡這些書,沒(méi)想到我卻抱怨道:“您心里只有姐姐,全是給姐姐的初中書。根本不管我!逼鋵(shí)里面還是有適合我看的書,但這么幾本書怎么能滿足我這個(gè)“書蟲”的求知欲呢?更何況那些內(nèi)容我全了解(哈哈!小帥哥我是不是很聰明呢!當(dāng)然是吹牛嘍。┧,我決定明天親自“掛帥”去五中挑。
第二天下午到了五中,面對(duì)讀書館里琳瑯滿目的讀書,我竟一時(shí)不知朝哪一本書“下手”?此鼈兡俏宀拾邤痰姆饷婢蛪蜃屓酥缘牧恕N乙粫(huì)兒看看這本,一會(huì)兒看看那本……真讓人眼花繚亂。翻著翻著,我“瞄”上了一本書,叫《44號(hào)列車》,里面那生動(dòng)的故事情節(jié),主人公小卡洛和尤麗扣人心弦的冒險(xiǎn)旅程把我這個(gè)“書蟲”給“鉤”住了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于把這本厚厚的書給“啃光了”。正好,這是爸爸也來(lái)了,問(wèn)我書挑好了沒(méi)有。我又轉(zhuǎn)了好一陣子,才挑了八九本書,其中有三本科幻書:《愛滋拉病毒》、《魔鬼拳擊手》和《幽靈在線》,便喜滋滋的滿載而歸了。
借書作文350字3
圖書館里,靜得讓人感到無(wú)聊,外面的風(fēng)雨是那么大,“不會(huì)有人來(lái)借書了!毙⊥跸胫
忽然,門吱呀推開了,一個(gè)人帶著風(fēng)聲雨水走進(jìn)室內(nèi)。他手里的雨傘流著水,挽起的褲腳也已經(jīng)濕透。他把雨傘放到墻邊,微笑地向小王走來(lái),請(qǐng)求這姑娘把幾本參考書借給他看。當(dāng)小王把書遞給這位同志時(shí),她的雙眼吃驚地瞪圓了:“。∧,您是周總理!”小王的心里又后悔又難過(guò),她喃喃地說(shuō):“總理,真對(duì)不起您。我不知道是您要借書。我應(yīng)該給您送去,不該讓您冒雨借書,耽誤您寶貴的時(shí)間!
“哎,小同志,你把書管得很好嘛,”總理笑著回答,“有一套制度,這樣很好。沒(méi)有章程制度辦不好事情!敝芸偫碚f(shuō)完,就拿起書坐在桌邊認(rèn)真地查閱起來(lái)。
小王看著總理那專心讀書的身影,心潮起伏,就像風(fēng)雨中的大海。
總理查閱資料后,站起身,與小王告別,勉勵(lì)說(shuō):“一定要做好圖書館的工作呀!”“嗯,我一定聽總理的話,做好圖書館的工作!毙⊥跫(dòng)地回答
借書作文350字4
幾個(gè)月來(lái),我一直在尋找我夢(mèng)寐以求的書--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)。上個(gè)星期五,有人告訴我,在新華書店有這本書借了。
聽到這個(gè)消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來(lái)不是在做夢(mèng)。我打算星期天就去借!
愉快的星期六過(guò)去了,迎來(lái)更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書店。半個(gè)小時(shí)后,我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走,西看看,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我心愛的書在哪兒。我氣憤地想:是不是那個(gè)人騙我?”讓開!“一個(gè)人急急忙忙地叫著!编亍拔覀z撞在了一起,都倒在了地上!痹趺催@么不小心!“那人剛說(shuō)完,又急匆匆地走了!蹦恪拔覛獾谜f(shuō)不出話來(lái)。只見那個(gè)人消失在一個(gè)書櫥旁。我追過(guò)去想找他評(píng)理。咦?這個(gè)書櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書走到收銀臺(tái),激動(dòng)地問(wèn)收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書看一個(gè)星期,行嗎?“”當(dāng)然可以,不過(guò)不要撕后面那張卡片喲!笆浙y員阿姨微笑著說(shuō)。
拿到書后,我迫不及待地翻了起來(lái)?粗@驚險(xiǎn)、刺激的情節(jié),我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……
借書作文350字5
高爾基曾說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書就是知識(shí)的海洋,我們就像快樂(lè)的魚兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。下面,我就講講我一次借書的經(jīng)歷吧!
一天下午,我拿著剛剛發(fā)下來(lái)的借書證高高興興地到學(xué)校圖書館借書。
我一進(jìn)圖書館的門,哇,圖書館的書真多!
看得我眼花繚亂。我要借的那本《優(yōu)秀作文》在哪里呢?我繞著每個(gè)書架走來(lái)走去都沒(méi)找到《優(yōu)秀作文》。突然,我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類,文學(xué)類,科學(xué)類……我要借的那本《優(yōu)秀作文》是什么類呢?對(duì),是文學(xué)類的。于是,我來(lái)到文學(xué)類書架前,經(jīng)過(guò)仔細(xì)地尋找,我終于找到了我要借的那本《優(yōu)秀作文》。
可是,書放在最高層,我怎么努力都拿不著。這時(shí),一位大姐姐看見了,她連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要借哪本書?”我說(shuō):“我要借《優(yōu)秀作文》!蹦俏淮蠼憬阏f(shuō):“我?guī)湍惆阉孟聛?lái)!闭f(shuō)完,那位大姐姐把《優(yōu)秀作文》拿了下來(lái),遞給了我。我雙手接過(guò)《優(yōu)秀作文》,翻開它帶有條碼的那一頁(yè),把借書證夾在里面,來(lái)到柜臺(tái)前,盧老師為我辦理了借書手續(xù)后,我高高興興地回家了。
通過(guò)這次借書的經(jīng)歷,點(diǎn)燃了我求知的好奇心,我越來(lái)越感到書對(duì)我非常重要。
啊,借書的感覺真好!
借書作文350字6
古人說(shuō):“書非借不能讀也!睂(duì)我而言,是再也恰當(dāng)不過(guò)了。而那次借書的經(jīng)歷,更是讓我難以忘懷。
記得有一次,媽媽帶我去圖書館借了一本《查理九世》,不到一周,我就看完了,只等著周六趕緊到來(lái)。終于到周六了,我給媽媽說(shuō):“我還想借一本《查理九世》!眿寢屨f(shuō):“那你自己去吧,也算是鍛煉一下自己!蔽要q豫了,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去圖書館借過(guò)書,這可怎么辦?不去吧,誘惑力實(shí)在太大;去吧,我還真有些害怕。幾分鐘的思想斗爭(zhēng)之后,我終于邁開了堅(jiān)定的步伐,昂首闊步地向圖書館走去。
走到大街上,人山人海,車來(lái)車往,我內(nèi)心又膽怯了?墒牵氲娇廴诵南业墓适聝(nèi)容,我就加快了前進(jìn)的速度。終于到了圖書館的門口,我看見里邊的大人和小孩都特別多,但是卻靜悄悄的。我輕輕地走了進(jìn)去,只能聽到翻書的沙沙聲。放眼望去,只見一排排書架上,整整齊齊擺滿了各種各樣的書。四周的墻上還貼著名人名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
開始找書了,我看見了書架上的分類標(biāo)簽:文學(xué)、自然、科技……我仔細(xì)回憶《查理九世》的那種場(chǎng)景,應(yīng)該是探險(xiǎn)類的。我走到探險(xiǎn)類的書架前,瞪圓眼睛,伸長(zhǎng)脖子,終于找到了我要的書。在服務(wù)員阿姨的幫助下,我很快辦好了借閱手續(xù)。
回到了家后,媽媽夸我真勇敢。我心里美滋滋地想:世上無(wú)難事,只怕有心人。
借書作文350字7
聽說(shuō)在新豐新開了一家圖書館,我抱著好奇心,一直想去看一看。一次,我終于如愿以償了!
我一進(jìn)圖書館,我就馬上被里面各種各樣的書籍所吸引,我東走走,西看看,感覺那些琳瑯滿目的書都非常好看似的,于是,我迫不及待地選起書來(lái)。
嗯,我看看,楊紅櫻阿姨寫的書都挺好看的,不如我看看她寫的書吧。如果是《馬小跳》系列的話,我已經(jīng)都看過(guò)了。嗯……看看《笑貓日記》吧,聽同學(xué)們說(shuō)挺好看的。我心里想道。于是,我就拿了一本《笑貓日記》。還要借什么書呢?我一眼瞄見了一本叫《男生不許進(jìn)》的書。這本書是些什么的呢?名字叫《男生不許進(jìn)》,名字挺特別的,那就借來(lái)看看吧。
我還想借一本書,便在書架那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看看有沒(méi)有什么好書。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也沒(méi)有什么效果,咦,這名字怎么這么怪?居然叫《看不見的班長(zhǎng)》,到底發(fā)生了什么事情,好端端的一個(gè)人怎么會(huì)不見了呢?懷著好奇心,我便借了這本書。
這次借書,從書中我明白了很多的道理,有書真好!
借書作文350字8
星期天下午,我和姐姐去圖書館借書。圖書館里雖然很多人,但非常安靜。
我一走進(jìn)兒童圖書室,各種各樣的書看得眼花繚亂。我看到這么多的書心里非常開心,想著我又可以看到很多精彩的書了。我剛走進(jìn)文學(xué)欄,就聽見圖書館的廣播響起:現(xiàn)在距離閉館還有五分鐘……我一聽心里非常著急,因?yàn)槲移炔患按南胝业轿乙璧臅。我非常認(rèn)真地從頭找起,走完書架的一邊,也沒(méi)找到我要的書。這時(shí)管理員又再催了:里面的同學(xué)快點(diǎn)出來(lái),要關(guān)門啦。這時(shí)我都手忙腳亂了,非常想找到書。姐姐在旁邊說(shuō),隨便拿幾本回去看先,下次早點(diǎn)過(guò)來(lái)再找。
我順手拿起四本書看看書名就走過(guò)去排隊(duì)登記借書。最后我成功的借到了<<童年>><<長(zhǎng)不大的小櫻子>><<蝦的滋味>><<小溜溜。溜了>>這四本書。
借書作文350字9
不知為什么,我天生就很喜歡看書,我書架上的書大部分都是爸爸或媽媽從書店里買回來(lái)的,但是有一次,在班里借書的事使我至今難以忘懷,F(xiàn)在,我就把借書的經(jīng)歷告訴大家吧!
去年上學(xué)期的一天上午,班主任馮老師在講完語(yǔ)文課后,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開始,誰(shuí)每周能得到五面小紅旗,誰(shuí)就可以到我這里來(lái)挑選她(他)最喜歡看的書!甭牭竭@句話,我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了墻角那架藍(lán)色的書柜上,我的臉上頓時(shí)泛起了欣喜的笑容。心想,那架書柜里有許多我夢(mèng)寐以求的書,要是每周都能在老師那兒借到書,那該多好呀!我要奮發(fā)學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取把我愛看的書都借到手。
我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,終于,在周五的下午,老師點(diǎn)名讓我走到書柜前去借書,我三步并作兩步走到了書柜前,背對(duì)著全班那么多的同學(xué),我心里好像揣了一只調(diào)皮可愛的小白兔,七上八下的亂跳,面對(duì)著眼前這么的書,真不知道該借哪一本好,左挑右選,最后借了一本《十萬(wàn)只動(dòng)物的.分析與答案》,當(dāng)我拿到這本書回到座位上的時(shí)候,心里樂(lè)開了花。
走在放學(xué)的路上,我高興得又蹦又跳,回到家,我便如饑似渴的讀了起來(lái)……從中我受到了啟發(fā)是:書非借不能讀也。
借書作文350字10
“聽說(shuō)學(xué)校新建了個(gè)電子借書機(jī)器耶。”我聽三年級(jí)的小毛孩說(shuō),“哎,只可惜我們沒(méi)有借閱卡。”
我笑了一聲:“哈哈,我們已經(jīng)發(fā)嘍。”
我看到別人都瘋跑,我問(wèn):“為什么跑?”“搶著去借書!”于是我明白了,也瘋跑了過(guò)去。但我到那兒呼呼地直喘粗氣時(shí),我發(fā)現(xiàn)我前面有四五個(gè)人,又笑一聲:“哎,幸好,我來(lái)得及時(shí),不然我可就慘了!
開始借書,我看見別人在借書,便學(xué)習(xí)起來(lái),可是我又放棄學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲仪懊娴娜巳粫?huì)借書。我只好死命地想,是應(yīng)該這樣呢,還是那樣呢?我根本想不通……
“前面的,你到底借不借書啊!我著急看書呢!”后面人吼道。我被他們嚇著了,只好硬著頭皮去借了。我先看了看,然后就開始借了,可是我怎么也搞不懂,之后終于會(huì)搞一點(diǎn)了。我還差點(diǎn)買了那本書,我冒了一身冷汗。
“喂,你好沒(méi)好呀?”
“快了,我快了!”我回應(yīng)到。
過(guò)了一會(huì)兒,我終于借到了……
借書作文350字11
今天上午,媽媽帶我去圖書館借書,是因?yàn)橐嘧x書來(lái)提高我的習(xí)作水平。
我們坐人力車來(lái)到金龜廣場(chǎng)的圖書館,剛進(jìn)門口,我就看見了墻壁上面貼著一張大海報(bào),上面寫著4月23日是世界讀書日。哦,原來(lái)這天就是世界
讀書日啊,我又掌握了一個(gè)新的知識(shí)。
圖書室在三樓,我們上樓了,只見門開著好像沒(méi)有人,走進(jìn)去一看,原來(lái)同學(xué)們都安安靜靜的在讀書呢。我看見旁邊書架上擺著好多書,就興奮的
跑過(guò)去,媽媽一把拉住我說(shuō):“我們先去辦借書證,然后再過(guò)來(lái)慢慢挑書,好嗎?”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊拉著媽媽去辦借書證。證辦好了,我開開心心
的跑去選書了,那里書可真多,看的我眼睛都花了,不知選那本好。我找來(lái)找去看見了我的老朋友馬浩,他也在選書。我找到了《烏丟丟的奇遇》,又
找到了《追蹤小綠人》。媽媽說(shuō)只可以借兩本,看完下次再借。
我只好拿了兩本開開心心的跟著媽媽回家了,去圖書館真好,它可以讓我懂得更多的知識(shí),而且還可以挑自己喜歡看的書哦。
借書作文350字12
今天是周六,中午吃完飯,大概2點(diǎn)至3點(diǎn)的光景,我和哥哥一起坐車去安徽省圖書館借書。
出了家門 ,我們先來(lái)到“利民站”,準(zhǔn)備坐幺五三路公交車到“中醫(yī)學(xué)院”轉(zhuǎn)六路車,約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和哥哥到了“‘中醫(yī)學(xué)院’”,打算坐六路車到大鐘樓下車,可六路車坐等也不來(lái),右等也不來(lái),“難道六路車司機(jī)遲到了?”我和哥哥猜測(cè)到。忽然,一輛六路車呼嘯而來(lái),我們興奮極了,要上車,可沒(méi)想到的是六路車根本不在這里停,難道做錯(cuò)了站?我一看站牌,竟發(fā)現(xiàn)上面寫著“肥西路”,唉呀!幺五三路車下一站才是“中醫(yī)學(xué)院”,沒(méi)辦法,只好走到六路車站了,又經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”,終于,來(lái)到了六路前站,坐上了六路車。
借完書后,我和哥哥要回程了,這次可不能再走冤枉路了呀!我想?墒翘煲獠蝗缛,由于和哥哥一直在談?wù)撘粋(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,我們竟然一直做到了龍河路口才發(fā)覺,趕忙下車,一看路程表,呀!做過(guò)了兩站,唉!走!我和哥哥扛著各自的書袋,經(jīng)過(guò)四十分鐘的腳與大地的親密接觸,我們終于走到了家。
唉!因?yàn)槁肪不熟,這次借書一共浪費(fèi)了70分鐘,如果不用在走路上,這些時(shí)間可以干很多事耶!看來(lái)以后還要對(duì)合肥公交車路線加以了解呀!免得以后再走冤枉路。
借書作文350字13
今天,我們班的同學(xué)都辦了圖書證。我想:“這次我要去借本書,看看圖書室是什么樣子的,看看是怎樣借書的。”
一放學(xué),我就拿起借書證向圖書室奔去。我走進(jìn)圖書室,就像來(lái)到大皇宮,寬敞極了。 一排排書架就像國(guó)慶閱兵隊(duì)列一樣,排得整整齊齊的。每個(gè)書架都貼著圖書分類的標(biāo)簽,有語(yǔ)文類,科技類……各種各樣的書整齊地放在書架上。圖書室里面安安靜 靜的,我只好踮著腳尖走路,不敢發(fā)出一絲聲響。
我想借一本關(guān)于語(yǔ)文的書,因?yàn)檫@幾單元語(yǔ)文考得不理想。我來(lái)到語(yǔ)文類的書架前東找找,西找找,怎么也找不到我要的書,我有點(diǎn)兒失望了。剛要走開,忽 然一轉(zhuǎn)身看見了我要的書,我激動(dòng)地差點(diǎn)叫出聲來(lái),拿起那本書,緊緊地?fù)г趹牙,生怕被別人借走。我拿著書向管理員走去,可半路又縮了回來(lái),心越跳越快有點(diǎn) 緊張。終于我鼓起了勇氣,走到管理員面前,小聲地說(shuō):“我要借這本書!庇谑枪芾韱T用條形碼掃描器掃了圖書證和書,就把書遞給我。
我捧著書,愛不釋手,迫不及待地讀了起來(lái)。第一次成功地借到書,我心里比吃了蜜還甜。
借書作文350字14
從沒(méi)有去過(guò)圖書館,這對(duì)于我這個(gè)喜歡看書的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)大笑話吧,所以我決定今天去圖書館一次。
剛走進(jìn)圖書室,我呆住了,圖書室真是知識(shí)的大寶庫(kù),琳瑯滿目的圖書展現(xiàn)在我的眼前,書架上貼著灰色的標(biāo)示牌,小長(zhǎng)方形的標(biāo)示牌上寫著幼兒類、幽默類、作文類、笑話類……我情不自禁的來(lái)到書柜旁,目不轉(zhuǎn)睛的看著那些精彩紛呈的書,如《小小的書櫥》中“我漫游歷史的長(zhǎng)河,穿越上下五千年”。
借閱時(shí)間到了,同學(xué)們紛紛拿出自己的借書卡,爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我也不甘示弱,急忙擠進(jìn)大隊(duì)伍,迫不及待地奔向二樓的圖書室。一路上,我的心“怦怦”直跳,這可是我第一次到學(xué)校圖書室借書。
一本名叫《女生冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書吸引了我的目光,我仔細(xì)的翻閱,這本書圖文并茂,主要講述小主人公瓦奈莎和芳達(dá)消除誤解,成為世界上最好的姐妹。這不正是我最喜歡的書嗎?太激動(dòng)人心呀!我迅速的辦理了借閱手續(xù),馬不停蹄的飛奔回教室,津津有味地品讀了起來(lái),像一只小鳥在知識(shí)的天空中翱翔,像一條魚兒在智慧的海洋里遨游……
原來(lái)圖書館有這么多的書,而且都還是免費(fèi)提供的,有這么好的機(jī)會(huì),為什么我之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我要好好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)。
借書作文350字15
今天我到學(xué)校圖書館借書,非常高興,因?yàn)檫@是我入校三年以來(lái)頭一次到圖書館里去翻閱這些精美的書籍。
我一進(jìn)圖書館就看到整整齊齊的書桌、椅子、電腦和琳瑯滿目的圖書。我格外激動(dòng),感覺心都要跳出來(lái)了。啊!圖書館真像一個(gè)知識(shí)的海洋。
我看到圖書館內(nèi)有許多種類的書:有歷史類、天文類、文學(xué)類、軍事類·····真是種類繁多,令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類的書,我輕輕地走到歷史類圖書架前,像一只饑餓的小饞貓,看著迎面游來(lái)的大魚。這時(shí),我的眼前一亮,《第二次世界大戰(zhàn)》映入我的眼簾,我迅速地取下這本書,如饑似渴地閱讀起來(lái)。這時(shí)同學(xué)輕輕碰了我一下,我才想起要去登記一下,才能帶回家慢慢地欣賞?上н@時(shí)下課鈴聲響了,我不得不離開圖書館。
回去的路上,我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是呀我以后一定要多看書、努力學(xué)習(xí),才能有所作為。
點(diǎn)評(píng):頭一次到圖書館里看到琳瑯滿目的圖書,格外激動(dòng),感覺心都要跳出來(lái)了。因?yàn)樽约簩⒂袡C(jī)會(huì)遨游這知識(shí)的海洋。真實(shí)地記錄了當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受?梢娔闶莻(gè)愛讀書的孩子。
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